團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)心得總結(jié)(2)
團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)心得總結(jié)
團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)心得總結(jié)篇3
校團(tuán)委組織的團(tuán)干培訓(xùn)結(jié)束了，我相信大多數(shù)學(xué)生干部還在意猶未盡的回味著。通過這次培訓(xùn)，我在思想覺悟上有了進(jìn)一步的提高，認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn)和不足，能讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中有了改造的機(jī)會(huì)，作為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，也讓我認(rèn)識(shí)到了要做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部并不容易，需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí)，培養(yǎng)表達(dá)能力，創(chuàng)造能力，還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。在這次培訓(xùn)后我有太多的感觸，“進(jìn)德修業(yè)，博學(xué)篤行”，或許不止這些。從第一講的培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，到最后一講的中國(guó)共青團(tuán)的發(fā)展歷史我都在認(rèn)真的聽著、認(rèn)真的做著筆記。從社會(huì)主義核心價(jià)值觀、學(xué)生干部的職責(zé)、作用，以及中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展對(duì)團(tuán)干的啟示。我對(duì)這次的培訓(xùn)感悟頗多，并學(xué)到了許多原來(lái)聞所未聞的事兒，我如饑似渴的聽著老師所講接的一字一句，我覺得這些從根本上提高了我的素質(zhì)。
孫熙國(guó)教授的第一講講得很具體，從學(xué)習(xí)到生活，老師用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言娓娓道出了那天的主題——社會(huì)主義核心價(jià)值觀。從基本的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)涵講到我們?nèi)粘Ｉ钪雄`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我沉醉在老師那充滿智慧的思維里，作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀主要踐行者的當(dāng)代青年大學(xué)生，尤其是作為一名學(xué)生干部，，更應(yīng)該從自己的日常生活中提高自己的覺悟，這些不僅僅是提高自身修養(yǎng)，同時(shí)作為學(xué)生干部，不論從那方面來(lái)說(shuō)都要做到同學(xué)們的表率，
起到模范帶頭作用，這樣加入學(xué)生會(huì)才能顯得更有意義，同時(shí)在日常的學(xué)生工作過程中要從內(nèi)心中流露出熱情，真誠(chéng)，友好，善意，表情要自然大方，有親和力和面帶微笑。向別人傳遞一種熱心服務(wù)的感覺。與別人交流的同時(shí)，還要注重眼神交流;在日常的工作中我們要自己端正自己作為學(xué)生干部的姿態(tài)，平等公平的對(duì)待同學(xué)、對(duì)待事情，在日常的行為中切實(shí)提高自己對(duì)自己的要求，爭(zhēng)取做表率，偉廣大同學(xué)樹立榜樣。這些都是我平時(shí)未曾注意過的，也正是我們要下一番功夫?qū)W習(xí)的東西。
有時(shí)候我就想作為一個(gè)學(xué)生干部。我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向，正確處理兩者的關(guān)系，只有體會(huì)到這一點(diǎn)，你才可能成為一個(gè)合格學(xué)生干部。學(xué)生干部在平時(shí)的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，并且沒有嘉獎(jiǎng)和贊美，只有在工作崗位中默默地工作，默默地付出。許多干部同學(xué)埋怨在工作中鍛煉不到自己，學(xué)不到什么，其實(shí)，這只是他們沒有認(rèn)真對(duì)待工作罷了，我想做每一件工作都是在考驗(yàn)每一個(gè)學(xué)生干部，都在測(cè)試我們綜合素質(zhì)的高低。業(yè)務(wù)素質(zhì)的體現(xiàn)，在我看來(lái)，不外乎又是繁瑣的工作的表現(xiàn)。道德素質(zhì)和其它綜合性的素質(zhì)，也很大影響著每一個(gè)學(xué)生干部的工作的開展，辟如沒有道德或道德素質(zhì)不高的人，他能全心 全意為同學(xué)服務(wù)嗎?沒有健壯的體魄，能有精力做好每一件事嗎?這些素質(zhì)的綜合，往往也在很大程度上體現(xiàn)著我們的能力，是做好工作的關(guān)鍵。閆合作老師講的“做一名華信人”正迎合了我以上的想法，讓我真的是受益匪淺、或許多我來(lái)說(shuō)更多的是一次對(duì)中國(guó)古代文化的大洗禮。
本來(lái)我原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的，但在這次學(xué)習(xí)中，通過老師同學(xué)深入淺出的細(xì)致講解，從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手，生動(dòng)的例子，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，我深深的被感染著，原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑讓人意猶未荊同時(shí)我也明白了，只有意識(shí)提升到一定的高度行動(dòng)才能達(dá)到相應(yīng)的高度。
從團(tuán)干培訓(xùn)開始，總共三節(jié)理論課，在這三節(jié)課中，我學(xué)到了原來(lái)學(xué)校團(tuán)學(xué)干部工作從來(lái)都是這么辛苦，但他們?nèi)蝿谌卧?，無(wú)論做什么事情都是吃苦在前享樂在后，但還要受到許多同學(xué)在他們背后的冷嘲熱諷和指指點(diǎn)點(diǎn)，然而他們病沒有因此而抱怨，而是默默的承受這一切，再次用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明了他們的能力，以此來(lái)獲得同學(xué)們的肯定和認(rèn)可。
這次理論課培訓(xùn)最讓我記憶猶新的莫過于北京大學(xué)博士生導(dǎo)師孫熙國(guó)教授講的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這堂課中間的“中國(guó)傳統(tǒng)文化中的價(jià)值觀”這一小節(jié)。我深深的理解了“中國(guó)文化博大精深”這句話，也讓我知道了中國(guó)傳統(tǒng)文化中對(duì)于君子品德即知識(shí)分子思想價(jià)值觀念的要求。孫教授的課程詼諧幽默，講解的十分精彩贏得同學(xué)們熱烈歡呼和掌聲。而霍清廉老師講的“學(xué)生干部的成長(zhǎng)路徑”則結(jié)合霍老師自己的親身經(jīng)歷告訴了我們青年實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的途徑和方法。他從多個(gè)角度分析炮轟當(dāng)今政府個(gè)別官員的黨性不純潔，作風(fēng)不清廉的腐敗問題，告誡廣大青年端正自己的意識(shí)態(tài)度，樹立正確的金錢觀，強(qiáng)化自己的道德修養(yǎng)和思想學(xué)習(xí)，做服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)社會(huì)的好學(xué)生，好青年。
雖然團(tuán)干培訓(xùn)的理論課很少，但是堂堂都是精華，都是我們作為學(xué)生干部的向往。也讓我們看到了我們安陽(yáng)師范學(xué)院團(tuán)委老師對(duì)學(xué)生干部的重視。以及引導(dǎo)我們學(xué)生干部對(duì)待生活和工作應(yīng)提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度，提高組織策劃能力和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。這次培訓(xùn)講的最多的也是關(guān)于能力的培養(yǎng)，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，如何塑造一個(gè)領(lǐng)袖的角色也尤為重要，要想成為一個(gè)好的領(lǐng)袖，就必須要有足夠的能力，讓別人來(lái)認(rèn)同你肯定你。所以通過這次培訓(xùn)我充分的認(rèn)識(shí)到：能力從來(lái)都不是與生俱來(lái)的，它必須在學(xué)生干部的自我教育，自我管理，自我服務(wù)中得以培養(yǎng)和建立，使自己的各種能力得以升華，然后把能力運(yùn)用到實(shí)際生活中去。
最后我想說(shuō)從現(xiàn)在開始只要我們大家心往一處想勁往一處使，遇到困難不放棄，失敗了及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)，成功了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我們這個(gè)組織會(huì)越來(lái)越成熟，組織的活動(dòng)一點(diǎn)會(huì)越來(lái)越精彩。而我以后會(huì)在自己的工作中更加的努力，積極和勤奮。我對(duì)自己充滿信心，對(duì)未來(lái)充滿希望!
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