通過青年馬克思主義培訓，青馬班是我人生路途中的一處加油站，他給了我前進的動力，是結束，也是一個新的開始。下面是學習啦小編為大家收集整理的青年馬克思主義培訓心得，歡迎大家閱讀。

　　青年馬克思主義培訓心得篇1

　　青馬班學習心得 帶著組織的期望和自己求知的欲望，我參加了學校組織的20xx年x月至20xx年x月的青馬班培訓。這次學習不僅是一次接受高層次培訓的難得機會，而且也是一次理論加實踐全方位提升自我能力的難得機會。

　　上學期的高層次、高品位的理論授課，使我了解和掌握了許多前沿理論和新的知識，極大地豐富了我的知識儲備，開闊了我的視野，為今后做好本職工作打下了較好的理論基礎。勤奮的學習和深入的思考不但使我掌握了更多的管理知識和管理技能，使我的管理理念有了質的升華，而且使我在思想境界、知識能力等方面有了新的提高，對今后我的工作有了更新、更深的認識。

　　一、增強了學習緊迫感

　　參加學習之前，我對理論知識的學習更新不是那么迫切，認為學多學少都一樣，只要做好本職工作就行。但此次參加青馬培訓班，真正感覺到自己的知識實在太少，而要學習的東西實在太多了。作為一名班級團支部書記不斷地吸收新的理念、新的方法、新的思路就是日常工作的一部分，并要不斷提升自己的綜合素養(yǎng)、提升管理技能和執(zhí)行能力。李開復曾說過，“未來比今天重要，積極比安穩(wěn)重要，學習比金錢重要。”今后我一定要加強學習，業(yè)余時間多看一些書籍，充實自己的工作和生活，提升自己的工作能力。

　　二、對現(xiàn)代學生干部能力要求有了新的認識

　　要有嫻熟的班級管理知識。管理一般可分為公共管理知識和專業(yè)管理知識。熟悉有關管理方面的相關知識的同時，更要懂得如何在實際工作中應用。管理的本質不在于知而在于行，所以學生管理目標的實現(xiàn)需要善于溝通和敢于去溝通的管理者。總之，在學生管理過程中，溝通的重要性不言而喻，對每個管理者來說，熟練掌握了各種溝通技巧，就能夠在同所有人員的交流中游刃有余，就能夠有效的激勵大家為共同的目標努力工作。但如果沒有豐富的生活工作經驗和寬厚的社會生活常識，仍然難以在實際工作中得心應手。所以，現(xiàn)代學生干部應注意了解不同的生活習俗、不同層次類別人們的思想情感、心理生活需求，以及社交、公關、禮儀、新聞娛樂等常識。這些對做好班級管理工作也是很有好處的。

　　三、對今后的工作和學習目標更明確，思路更清晰

　　作為一名學生干部，要勤奮學習，勇于實踐，不斷提高自己的素質，更好的做好自己的本職工作。通過此次的培訓學習，我對自己有了一個更深的了解，同時也對今后的工作提出了更高的要求。我決心把學到的新理論、新知識運用到自己的實際工作中去，努力培養(yǎng)自己應對各種事務的處理和應變能力。始終做到關注身邊事，關心身邊人;勤于思考，學以致用，做一名稱職的學生干部。

　　通過這段時間的理論學習和思考，我可以站在更高的位置和全新的角度研究當下形勢、謀劃未來，以更為科學的工作方法和思路解決工作中遇到的各種問題。

　　在下學期的戶外素質拓展實踐中，我積極參加各項活動，給我印象最深是“中山陵素質拓展訓練”。整個訓練都是以團隊合作的方式來實現(xiàn)，既能調動每個人的積極性，還能增加訓練的趣味性。雖然每個訓練項目都是在濛濛細雨中進行的，但每個隊員都堅持著，從沒有一個人想過要放棄。它不僅能鍛煉我們的堅強的意志、靈活的應變能力、獨特的維思方式以及組織合作能力等，更能考驗我們隊友之間彼此的信任與所擔負的責任。

　　一天的拓展訓練讓我知道團隊合作的重要性，并且對團隊精神有了一個非常全面的認識。所謂團隊精神，就是團隊成員共同認可的一種集體意識，是顯現(xiàn)團隊所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣，是團隊成員共同價值觀和理想信念的體現(xiàn)，是凝聚團隊，推動團隊發(fā)展的精神力量。

　　(一)團隊精神建設的重要性

　　1、團隊精神能推動團隊運作和發(fā)展。在團隊精神的作用下，團隊成員產生了互相關心、互相幫助的交互行為，顯示出關心團隊的主人翁責任感，并努力自覺地維護團隊的集體榮譽，自覺地以團隊的整體聲譽為重來約束自己的行為，從而使團隊精神成為會計系全面發(fā)展的動力。

　　2、團隊精神培養(yǎng)團隊成員之間的親和力。一個具有團隊精神的團隊，能使每個團隊成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)成員工作的主動性，由此而形成的集體意識，共同的價值觀，高漲的士氣、團結友愛，團隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻給團隊，同時也使自己得到更全面的發(fā)展。

　　3、團隊精神有利于提高組織整體效能。通過發(fā)揚團隊精神，加強建設能進一步節(jié)省內耗。如果總是把時間花在怎樣界定責任，應該找誰處理，讓大家團團轉，這樣就會減略團隊成員的親和力，損傷團隊的凝聚力。

　　(二)團隊精神的建設、推行方案

　　1、確立明確的目標。將班級發(fā)展目標、發(fā)展計劃，告訴所有同學，讓同學有學習的熱情和動力。有這樣一個目標，就可以使學生們看到希望，從而勁往一處使，產生向目標奮進的力量源泉。必須要明確班級的目標，而且班級的目標只能用決策階層提出，才能讓同學、其他班委明確。

　　2、培育共同的人生價值觀。學生制度、學生規(guī)范，只能在有限和常規(guī)情況下，告訴同學“干什么”和“不干什么”，因此，利用價值觀來作為同學的行為準則可以利用各種方式：培養(yǎng)同學的良好道德規(guī)范，道德修養(yǎng); 培養(yǎng)同學的個人修養(yǎng);培養(yǎng)同學的正確人生價值、社會價值觀念等。

　　3、 要激發(fā)同學的參與熱情。班級的精神有賴于學生的參與，只有同學全方位地參與班級的管理，同學才會真心真意地關心班級。因此，必須要關心同學生活，關心同學的思想狀態(tài)，對于同學反映的實際問題，要及時解決，條件不夠、不能滿足的，要給同學一個答復。

　　4、要保持經常性的溝通，積極發(fā)現(xiàn)同學的共同領域。同學與輔導員之間持續(xù)，有效深度雙向的溝通，能使大家知己知彼，動態(tài)掌握自己在團體行動網絡中的坐標。因此建議要：

　　(1)組織經常性的座談會，或者以意見箱的形式，建議同學積極反映對班級的一些看法、觀點、以及有益的建議。

　　(2)組織文化、文藝演出，讓同學與輔導員進行感情上的溝通。彼此之間要進行溝通，不要因溝通不足工作而造成隔閡，溝通方式是多樣的，但不能流于形式，一定要落于實處。

　　5、團隊精神需要一個培育的過程。一支具有良好的團隊精神的團隊，就具有以下特點：在團隊風氣上，能夠容忍不同的觀點;支持在可能接受常駐范圍內進行不同試驗;對班級忠誠;共同的價值觀并愿意付出努力;在合作上能坦城交流，但是，這樣的團隊要有一個長期的培育和合作過程，輔導員必須在組織上為班級團隊建設提供一定的支持。例如，給予一定的資源。包括人力資源、物資資源、資金資源、信息資源。

　　一個優(yōu)秀的學生干部應當具有三方面的素質：實踐智慧、詩意情懷、哲學思考。而這些素質正是我以前所忽視的，現(xiàn)在需要我用心去積累。此次拓展訓練留給我的不僅有豐富的精神營養(yǎng)大餐，而且有更多深刻獨到的理念與反思，并積淀在我的心靈中，引導著我，啟迪著我，讓我收獲無限。訓練不是目的，它是打開視野的窗口，給我?guī)硪环N啟示、一種感悟、一種碰撞、一種思考、一種可望??

　　這為期一年的學習，我想只能用“受益匪淺”四個字來形容。這次全方位的學習，不僅提升了我的工作理念和思路，更重要的是讓自己能立足在不同的角度看待問題、總結問題，增強了工作實踐的反思。很感謝這次一起陪同我們學習的老師們，是你們辛苦的組織和安排和你們的關心與幫助讓我又一次體會到學生時代的喜悅與感悟。在今后的工作和學習中，我會將學到的知識應用到實際工作當中，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，在學習中實踐，在實踐中學習，盡善盡美，以實現(xiàn)個人價值的最大化。

　　青年馬克思主義培訓心得篇2

　　現(xiàn)在想想還是感到我非常的幸運，我非常榮幸地參加了機電與車輛工程學院的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，這一期培訓已經結束，在短暫的時間內，通過青馬班的培訓，我懂得了很多，給我?guī)淼母杏|也很多很多。對于如何做好一名稱職的學生干部有了更全面的了解。青馬班的學習可以說是提高了我的綜合素質，讓我在以后的學習工作中會思考的更加成熟。

　　通過這次學習，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。

　　作為一名學生干部應該具有的品質，從路云老師進行的講座中，我懂得了一名優(yōu)秀的學生干部應具備怎樣的基本素質，從而聯(lián)系到自身，了解到自己應怎樣成為一名合格的學生干部。

　　我們必須要學會做人、做事，因為人格才是人生的最高學位，而且我們要學會感恩，感恩是人生的最高基石，作為一個大學生，我們的大學生活應該是一種提升靈魂的生活。

　　通過張程老師給我們進行的講座，我明白了我們應該學會總結自己，做好短期和長期規(guī)劃，不要沉溺于一種事物，學會提升自己的思想。做到對自己人生的掌握。

　　其次，在做事方面，我們就應該力求做到找準自己在團隊中的位置，提高自己的能力，要鍛煉出自己的管理能力、觀察能力、語言表達能力、創(chuàng)新能力、突發(fā)事件處理能力以及自我控制能力。

　　我們應該更好的協(xié)調和管理自己的時間，有效率的利用自己的時間，因為只有這樣才會使得自己在工作和學習兩方面都游刃有余。我們更應該學會表達自己，因為只有更好的表達自己的觀點意見，才會及時有效的解決問題。

　　第三，從路云老師的講座中中，讓我更好的理解到了團隊這個詞的深刻含義，其實說得簡單點團隊就是一些人對一個共同的目標做出一直的承諾并且彼此之間高度的信任。

　　沒有追求與理想，人便會碌碌無為;沒有信念，就缺少了人生航標，人便會迷失方向甚至迷失自我，難以到達理想的彼岸，更不會完全發(fā)出自己的光和熱，激發(fā)出人生的意義和生命的價值。要成為新世紀的優(yōu)秀年輕人，就要向中國共產黨這個光榮而偉大的

　　組織靠攏。

　　在路雙雙老師的講座中，我們學到了許多有用的基本新聞稿寫作知識，了解到了許多寫作技巧及語言規(guī)范;在劉傳燕老師的講座中我們知道了獎助學金的基本的申請流程，讓我們以后再工作中可以少走很多彎路;張開寶老師的講座讓我明白了如果我們只是有了知識，不能做到意志品質高尚，陶冶自己的情操，健康的心態(tài)，那依然不是一個健全的社會人。我們應該追求一個高尚的人格，感恩幫助過自己的每一個人。

　　中國在國際上地位的日趨穩(wěn)固 和提高，說明了共產主義在中國是行得通的。中國共產黨與時俱進，在不同時期分別提出了 毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表。在中國，馬列主義不再是本本主義，而是不斷進化發(fā) 展的適合國情需要的理論基礎。 作為一名共青團員和入黨積極分子， 就應當對共產黨與時俱 進的理論思想有真正意義上的了解、學習和吸收，只有強化了自身的理論修養(yǎng)，才能有扎實的思想基礎成為一名真正的共產黨員， 聽從黨的號召， 為實現(xiàn)共產主義貢獻自身的所有才能。 自覺加強課外理論修養(yǎng)是時代的需要，同時對個人和社會的發(fā)展也都有重要的意義。

　　通過青馬班的培訓，我思想上也有了一些提高，更加深刻的明白了作為一名學生干部應該怎樣更好的進行工作，怎幺處理好自己在學習和工作方面上發(fā)生的矛盾，怎樣建設好、維護好自己所在的的團隊，現(xiàn)在青馬班結束了，但是我們的學習不能結束，我將繼續(xù)努力，不斷充實自己，完善自己。這次青馬班學習使我再一次接受到了愛國主義先進性教育和勵志教育，學習收獲頗豐，感謝院團委為我們提供了這次機會，同時也希望更多的同學也可以參加到清馬培訓班中來，在培訓班中學習提高自己。

　　青年馬克思主義培訓心得篇3

　　為了讓大學生骨干、團干部、青年知識分子通過對馬克思主義的學習，能充分認識到政治理論學習對我們的成長及成才的具有重大意義，經貿學院開展了“青年馬克思主義培訓班”，而我很榮幸的加入了其中，在學習的過程中，我深刻意識到，自己無論政治知識還是個人的綜合素質都還需加強，在很多方面還不夠成熟，而進入青馬班學習就是一次難得的機會，我把握住了，為此感到驕傲和自豪。 “青年馬克思主義培訓班”是響應團中央的要求，開展的青年馬克思主義教育。為的是讓廣大大學生學習馬克思主義，學習黨團知識，從而增強政治修養(yǎng)、明辨是非的能力，樹立正確的政治方向，培養(yǎng)正確的價值觀和世界觀。因此涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀人才成為中國特色社會主義事業(yè)建設的建設者和接班人。

　　我在青馬班即將結業(yè)，心中些許的不舍，在青馬班，收獲的遠比付出的多，值得回味。下面是我的心得：

　　一、拓寬黨團知識層面。在開班儀式上，團委老師們就強調了，作為新時代的大學生，一定要學會剖析自我、認識自我。應該迅速學習并接受新事物，擁有較強的環(huán)境適應力，要對黨團知識作深刻了解，明白黨團的發(fā)展歷史，關注日常的熱點時事，成為綜合素質型人才。這樣才能更好去把政治理論知識傳播到校園的各個角落，才有能力成為大學生中的骨干。

　　在開班儀式結束后，更有團委老師為我們上了一堂政治理論課，

　　在課上，老師告訴了我們一些關于共青團的的基礎知識，如共青團的誕生、團徽、團歌等，讓我對共青團做了進一步了解，不過，作為團員，對這些還沒掌握好，實在是感到有些慚愧。

　　此外，老師還講授了些中國共產黨的中國特色社會主義理論體系，毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀，使我對特色社會主義理論體系有了更加全面的掌握，進一步加強政治修養(yǎng)，增強政治信念的堅定性，明確政治方向，更讓我意識到自己還存在很多不足，需要更多的積累，也明白了黨團知識的重要性。

　　二、更好提升自我能力。在青馬班學習后，我發(fā)現(xiàn)自己的綜合能力還有待提高，所謂“人外有人，天外有天”，在競爭激烈的當今社會，只有增強自我的綜合能力，才能領先于他人。更是在院長給我們青馬班同學的演講中，我明白了成才先成人的到道理，何況學生干部是學生中的榜樣，如果學生干部沒有完善的人格、沒有良好的道德感，何以在學生中起到先鋒模范作用，這樣就沒有資格去發(fā)揮自己的才華，為自己的將來，為社會，為黨和人民做出自己的貢獻。

　　然而，想要增強自我的綜合素質，并不是一件容易的事情，一定要圍繞理論的學習，加上實踐的累積，同時加強自身的信念教育，樹立自己的遠大理想和和建設偉大國家的必勝信念，將這些結合起來，這樣我們才能不斷克服各種困難、堅持不懈。

　　學會做人之后，最重要的還是完成作為學生的本職工作，那就是學習。院長強調，我們的學習不能僅局限于專業(yè)知識，更應該拓寬課外的知識，并從中得到自我提高、思想覺悟，有效地規(guī)劃自己，巧學

　　苦學，為實現(xiàn)自己的理想打下扎實的基礎。

　　三、團結互助共同進步。在青馬班課堂學習一段時間后，團委還組織了我們進行了意義重大的戶外實踐活動—中山陵素質拓展。平時在學校沒有機會接觸此類活動，因此能參加這項活動就特別開心。

　　雖然為期只有一天，但我卻收獲了很多，友情、感動、成功......我們分組進行趣味活動，“眾人一條心”、“急速30秒”、“過電網”、“信任背摔”等，這些已不僅僅是游戲，在這些游戲過程中，分組隊、起組名、想口號等等，每個人的每個小動作都折射出一個大道理，充分表現(xiàn)出了這群優(yōu)秀學生干部的組織與協(xié)調能力。

　　這些活動，主要是教育的是彼此之間要信任、團結、互助，只有大家共同努力才能完成任務。當我們過一個個游戲任務，互相競爭是，我也意識到了團隊精神是永遠不可缺少的，集體的力量是多么的強大，正因為大家互相幫助，彼此協(xié)作，我們那組才能取得不俗的成績。有時為了集體的勝利，迫不得已需要犧牲個人，可是并沒有人膽怯，相反，每次都有人爭著去做那一個犧牲者，對此，我很敬佩那些為了集體榮譽感而勇于奉獻的同學，相比之下，我還需要向他們多多學習。

　　很快，一天的素質拓展活動就這樣過去了，從陌生人到朋友，真的很值得的回味。我還拍了很多照片，因為我想永遠保存這一段有意義的記憶，讓它在我腦海里烙下印記，這些收獲和結識的這些朋友，對我來說終身受益。

　　青馬班的學習雖然很短暫，但在這段時間里，理論學習和實踐活動的結合，很好的教育了我們這些還未走出校園的孩子。至少對我將來的學習、工作和生活都將有積極的影響，讓我懂得認識自己，清楚自己的目標。作為一名團支書，班里的領導者之一，應該以身作則，嚴格要求自己，做好自己應盡的義務，為了班集體的利益，不去計較個人的得失。作為學生，需要不斷努力，完成學業(yè)，在書本中改善自我，在知識中成長。

　　青馬班是我人生路途中的一處加油站，他給了我前進的動力，是結束，也是一個新的開始，我會把青馬班的精神融入到生活中去，提升自己，我相信，只要我努力了，就一定能做得更好。青馬班的老師，給予我知識和教育，值得我尊敬;青馬班的同學，給予我?guī)椭驼疹櫍档梦艺湎?。感謝青馬班，感謝你們!

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