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      關(guān)于審計(jì)局培訓(xùn)心得體會5篇

      時間: 美怡1215 分享

      關(guān)于審計(jì)局培訓(xùn)心得體會5篇

        只有被審計(jì)單位的良好配合,才能使審計(jì)工作更加融洽,更加出色完成初始審計(jì)目標(biāo)。下面是小編為大家收集關(guān)于審計(jì)局培訓(xùn)心得體會,歡迎借鑒參考。

        第一篇:素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會

        在局領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下,3月26日-29日我有幸去到西子湖畔,在有著“東方劍橋”美譽(yù)的百年浙大進(jìn)行為期四天的素質(zhì)提升培訓(xùn)。在這短暫而充實(shí)的四天學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聆聽了教授們的專題講座,領(lǐng)略了專家們的智慧與風(fēng)采,感受了百年浙大厚重的文化底蘊(yùn),增進(jìn)了與兄弟單位的友誼。

        此次培訓(xùn)有針對性地開設(shè)了《財政審計(jì)》、《博弈論與決策思維》、《工程造價審計(jì)》、《經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)》、《社保資金審計(jì)》等課程,有較強(qiáng)的實(shí)效性,每一位授課老師都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專家,個個博古通今、知識淵博、理念精深,課堂上運(yùn)用了大量生動的案例,通過通俗易懂、深入淺出的表達(dá)方式讓審計(jì)理論、概念、等內(nèi)容簡單化、明了化,使我們的審計(jì)思路大大拓寬。

        老師分別從財政、社保審計(jì),經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、效益審計(jì)方面詮釋了新形勢下審計(jì)的意義、關(guān)注的重點(diǎn)及未來審計(jì)的方向,使得我們對當(dāng)下審計(jì)工作的認(rèn)識提升到了新的高度;工程造價審計(jì)專家陳建華老師以真實(shí)案例來講述了工程造價審計(jì)不是簡單地審核材料用量及價差,還需重點(diǎn)關(guān)注“陰陽合同”、附屬工程,審核設(shè)計(jì)圖紙工程數(shù)量表,重視發(fā)揮監(jiān)理、施工日志等建設(shè)管理等輔助資料的作用,這就需要工程審計(jì)人員除了具備工程審計(jì)方面的專業(yè)知識以外,還需要掌握《合同法》、《招投標(biāo)法》、《計(jì)量、計(jì)價規(guī)范》等相關(guān)法律、法規(guī),將審計(jì)關(guān)口前移,從源頭上控制工程造價。鄭加成教授講授的《博弈論與決策思維》給我一種耳目一新的感覺,他的授課打破了傳統(tǒng)的思維模式和方式,更加注重針對性和互動性,將博弈思維、納什均衡、相權(quán)策略等理論知識貫穿于博弈案例分析中,通過課間博弈小游戲,讓大家對博弈有了更新認(rèn)識,從中建立了基于博弈的管理決策新思維。

        四天的學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但我認(rèn)為這不是理論探索的終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。教授們的授課與其說是傳授知識,不如說是教會我們?nèi)绾嗡伎?,怎樣運(yùn)用創(chuàng)新思維解決問題,讓我受益匪淺。在今后的審計(jì)工作中,我要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,創(chuàng)新思維方法,主動履行好工作職責(zé),秉承浙大“求是創(chuàng)新”精神的校訓(xùn),將學(xué)習(xí)成果投入到今后的工作中,從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思維的升級與審計(jì)能力的跨越。

        第二篇:審計(jì)素質(zhì)提升課程學(xué)習(xí)體會

        三月下旬,局領(lǐng)導(dǎo)組織審計(jì)業(yè)務(wù)人員到浙江大學(xué)進(jìn)行了為期四天的培訓(xùn),時間雖然不長,但課程安排緊湊,既有專業(yè)知識聯(lián)系實(shí)際案例的講解,也有對于思維能力提高方面的指導(dǎo),課程結(jié)束后,我們都覺得受益匪淺。

        審計(jì)的專業(yè)知識方面,老師的財政審計(jì)專題研究及社保資金審計(jì)研究課程都對我們業(yè)務(wù)水平的提升有一定的幫助,我們審計(jì)人員很多非審計(jì)專業(yè)出身,羅老師結(jié)合實(shí)際案例對財政、社保資金審計(jì)的講解一方面對我們的業(yè)務(wù)水平的提升有幫助,另一方面也加深了我們對審計(jì)這項(xiàng)工作意義的理解;甘偉軍老師講解了有關(guān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的課程,通過他的講解,我們也有對當(dāng)前審計(jì)所處大環(huán)境的思考,審計(jì)質(zhì)量的提升固然需要我們審計(jì)人員個人的努力,但也需要政府和相關(guān)部門的支持,例如一些地方已花費(fèi)大量資金得到的成果只在當(dāng)?shù)匕l(fā)揮功效,若政府和相關(guān)部門進(jìn)行異地推廣就能夠節(jié)省很多人財物的力量,有效防止重復(fù)勞作。老師的建設(shè)工程造價審計(jì)課程中講解的案例參考價值很高,讓我們的視野開闊許多。

        另外,思維能力提高方面,老師講解了博弈論,鄭老師的講課注重全體學(xué)員的參與和互動,鼓勵大家一起思考提出的問題,援引各領(lǐng)域?qū)嵗治鲋v解,讓我們觸類旁通,對我們審計(jì)過程中與被審計(jì)單位人員的聯(lián)系時的溝通、談話方式的選擇有很大的幫助。

        四天時間很短,各位老師的精彩講解只是為我們打開了一扇窗,起了引導(dǎo)作用,真正想要長足地提高自己的審計(jì)業(yè)務(wù)能力和審計(jì)質(zhì)量還是需要在實(shí)踐中長期的積累和不斷地學(xué)習(xí),這樣才能更大地發(fā)揮審計(jì)的作用、提升審計(jì)質(zhì)量。

        第三篇:審計(jì)學(xué)習(xí)心得體會

        根據(jù)我局工作安排,本人于2015年3月25日至3月31日,在大學(xué)參加了為期一周的審計(jì)業(yè)務(wù)提升培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)的課程設(shè)置實(shí)用豐富,囊括了財政審計(jì)、工程造價審計(jì)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)及效果運(yùn)用、社會保障資金審計(jì)解析及博弈論與決策思維等專題講座。師資配備科學(xué)合理,教授們旁征博引,從審計(jì)理論講到審計(jì)方法,從計(jì)算機(jī)審計(jì)講到風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?jì)。他們鮮活的管理案例和豐富的知識內(nèi)涵以及精湛的理論闡述,不僅使我更進(jìn)一步了解和掌握了審計(jì)的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足,更使我的審計(jì)理念和知識結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新,真是收獲頗多,受益非淺。這次培訓(xùn)使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性:

        一是要樹立終身學(xué)習(xí)的意識。在當(dāng)今這個知識經(jīng)濟(jì)的時代,任何組織和個人之間的競爭,其實(shí)就是知識的競爭、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭。由于審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng),作為一名新時期的審計(jì)人員,只注重審計(jì)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的。審計(jì)必須對相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸,這樣才能在面對審計(jì)項(xiàng)目時從容應(yīng)對,才能保證在實(shí)施審計(jì)時切實(shí)做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出和方法多樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。

        二是要樹立責(zé)任意識,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。老子說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”。我也都仔細(xì)讀過《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,審計(jì)工作尤其需要極其細(xì)致。在面對大量的被審計(jì)單位和人員,隨經(jīng)營管理水平的提高和會計(jì)核算手段的不斷提高,僅僅從報表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題,只能重點(diǎn)從細(xì)致的實(shí)質(zhì)性審核中尋找突破。經(jīng)常聽局領(lǐng)導(dǎo)和同事講起審計(jì)工作中的實(shí)例,基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),對于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過,同時大膽工作,要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。

        三是要樹立創(chuàng)新意識。我們的審計(jì)報告、審計(jì)產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品,這個公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來,是不是能夠滿足黨委、政府和老百姓的需求,是我們現(xiàn)在從事審計(jì)工作或者思考審計(jì)工作突破方向或者研究審計(jì)轉(zhuǎn)型的一個立足點(diǎn)。如果還是按照傳統(tǒng)審計(jì)的思維方式,僅僅就是點(diǎn)對點(diǎn)的財務(wù)收支審計(jì),肯定不能滿足老百姓的需求,也滿足不了黨委、政府的需求。審計(jì)要關(guān)注社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問題、群眾呼聲大的問題、黨委政府領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。所以,我們必須要樹立創(chuàng)新意識,相信“創(chuàng)新無止境,探索無禁區(qū)”的格言。

        在培訓(xùn)的這段時間里,來自領(lǐng)導(dǎo)專家的諄諄教誨,來自其他區(qū)域?qū)徲?jì)同行們的交流分享,匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進(jìn)的號角,支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。通過這次培訓(xùn),使我進(jìn)一步領(lǐng)悟到:只有不斷提高自身的理論和實(shí)踐水平,才能逐步提高審計(jì)質(zhì)量,從而提升我局審計(jì)事業(yè)更上一個新臺階!

        第四篇:審計(jì)學(xué)習(xí)心得體會

        3月25日至31日,我們在大學(xué)西溪校區(qū)的管理學(xué)院進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)。期間,浙大教授分別講授了經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、政府投資審計(jì)、財政審計(jì)、博弈論等內(nèi)容。每天的學(xué)習(xí)在下午4:30就結(jié)束了,我們有充足的時間去參觀這座城市、了解的風(fēng)土人情和人文景觀。雖然只有一周時間,但是感觸良多。

        一、印象

        雖然在柴靜的《穹頂之下》中,是個全年霧霾天數(shù)最多的城市;雖然在我們待在的六天中,有兩天在下雨,但是我還是很喜歡的。給人的第一印象就是一個綠化很多的城市,到處都是高低錯落的樹,雖然是省會城市,寸土寸金,但是綠地依然很多。的城市設(shè)計(jì)和一些地方規(guī)定處處體現(xiàn)了以人為本的理念。比如的綠地中間都設(shè)計(jì)有一些羊腸小道便于通行,而不象我們這兒的綠地上都是人群自發(fā)踩出的路;的公交站臺和車行道中間都有個綠化隔離帶,行人等車或上下車都相對安全;的斑馬線或者是馬路中間只要有行人(無論你是闖紅燈了還是正常通行),司機(jī)等會停下來,耐心等行人通過;的公交車站點(diǎn)好多都是直接以某個旅游景點(diǎn)為站名,極大的方便了外來旅游人員;為了方便外地游客,要求重大節(jié)假日和周末期間,本地車輛禁止駛?cè)肽承﹨^(qū)域,比如西湖,呼吁市民“把西湖讓給中外游客”。可能因?yàn)槲覀冏∷拷愦蟮木壒拾?,感覺周邊的書店比較多,就連我們住宿的賓館里都放了一部分書,而不僅僅是宣傳圖冊。

        二、培訓(xùn)感受

        對提高自身素質(zhì)的重要性有了新的認(rèn)識。自身素質(zhì)是勝任工作和自身成長的重心。現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,如果我們不及時調(diào)整自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身各方面素質(zhì),跟上時代的步伐,我們只能被淘汰,勝任工作更無從談起。十二屆全國人大三次會議上,李克強(qiáng)總理在政府工作報告中提出,“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會”。對于一名審計(jì)干部來說,落實(shí)這個要求就是要多讀書,長知識、積見識。平時總是覺得忙于工作、家庭瑣事、照顧孩子等等,總是抱怨沒有時間去系統(tǒng)學(xué)習(xí),其實(shí)“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”每天抽時間讀點(diǎn)書,你才會很容易地融入時代的潮流,跟得上社會發(fā)展的節(jié)拍。

        對審計(jì)工作有了新的認(rèn)識。新一屆中央政府組成以來,李克強(qiáng)總理對審計(jì)工作多次作出重要批示。他要求審計(jì)工作者要“當(dāng)好國家利益的捍衛(wèi)者、公共資金的守護(hù)者、權(quán)力運(yùn)行的‘緊箍咒’和反腐敗的利劍”。審計(jì)工作的重要性也日益突顯。這就要求我們:一是要突出審計(jì)工作重點(diǎn)。要從“立黨為公、執(zhí)政為民”的高度,強(qiáng)化對權(quán)力的監(jiān)督和制約;要圍繞縣委、縣政府的工作部署和經(jīng)濟(jì)工作中心,集中整合有效審計(jì)資源,突出對重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)部門、重點(diǎn)資金的審計(jì),充分發(fā)揮守護(hù)神的作用。重點(diǎn)審計(jì)那些數(shù)量大、危害大、影響大、群眾反映強(qiáng)烈的違紀(jì)違規(guī)問題,充分發(fā)揮審計(jì)在反腐倡廉工作中的重要作用。二是要明確審計(jì)發(fā)展方向。隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的完善和政府職能的轉(zhuǎn)變。審計(jì)機(jī)關(guān)的工作要從查錯防弊的合法合規(guī)性審計(jì),逐步轉(zhuǎn)到績效審計(jì)上來,這是審計(jì)工作的發(fā)展方向。歷國威教授在財政專項(xiàng)資金效益審計(jì)課程中指出,美國80%的審計(jì)力量用于績效審計(jì),而非中國的合法合規(guī)審計(jì)。在今后的工作中,審計(jì)的重點(diǎn)將會放在對資金使用的經(jīng)濟(jì)性、效率性和效果性方面,即怎樣花費(fèi)更好的資金保持服務(wù)水平、怎樣才能利用既定的資源提供更多更好的服務(wù)、這種服務(wù)是否增加了社會公平。三是要加強(qiáng)審計(jì)理論建設(shè)。隨著審計(jì)范圍和審計(jì)職能的進(jìn)一步拓寬,對審計(jì)提出了更新更高的要求,政府和公眾對審計(jì)的期望也在不斷地提高。審計(jì)部門要緊密結(jié)合當(dāng)前形勢和任務(wù),深入總結(jié)30年來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真開展審計(jì)理論探討和調(diào)查研究工作,研究新問題,分析新情況,積極探索審計(jì)工作的新思路。但是目前我們的現(xiàn)狀是具體做業(yè)務(wù)的人員不研究總結(jié),做審計(jì)科研的人員不了解具體業(yè)務(wù),這也是目前審計(jì)科研的弊端。以后應(yīng)該是抓住當(dāng)前審計(jì)工作中的重大問題,從實(shí)際出發(fā),客觀、辯證地觀察事物、分析問題,揭示和把握審計(jì)工作的客觀規(guī)律,更好地用理論來指導(dǎo)審計(jì)實(shí)踐,進(jìn)一步提高審計(jì)工作的質(zhì)量和水平。

        通過這次學(xué)習(xí),不僅豐富了自己的知識面,拓寬了自己的視野,是自己的思維更加理性,同時也增加了自己的危機(jī)意識。所以,以后更應(yīng)該多創(chuàng)造機(jī)會學(xué)習(xí)、多自主學(xué)習(xí)。三毛說:“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖?。許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯。當(dāng)然,也能顯露在生活和文字中。”所以,只有學(xué)習(xí)從來不會欺騙你,他們沉淀在你的精氣神中,你的改變誰都可以感受到。

        第五篇:審計(jì)學(xué)習(xí)心得體會

        在天源稅務(wù)師事務(wù)所度過了5個月的實(shí)習(xí)期,在這里我遇到了不同的人,適應(yīng)著陌生的環(huán)境,這里的人都很熱情,很耐心地教我,哪怕是一些很簡單的知識,因此,我積攢了很多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。在實(shí)習(xí)過程中我將自己所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用于實(shí)際的工作中,理論與實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中,我才知道平時上課考試不重要的東西現(xiàn)在全部都要靈活的運(yùn)用上。剛開始的時候自己很不適應(yīng),信心嚴(yán)重不足,在實(shí)習(xí)之前,我不知道自己會做什么,實(shí)習(xí)開始后才發(fā)現(xiàn)原來自己什么都不會做。后來,慢慢的,經(jīng)過不斷的請教,不斷的實(shí)踐,我對會計(jì)、審計(jì)知識有了更深刻的理解,對于審計(jì)操作實(shí)務(wù)也更加熟悉。盡管在校期我只單純學(xué)習(xí)了審計(jì)基礎(chǔ)這門課,但現(xiàn)在基本問題都能應(yīng)付得過來。

        實(shí)習(xí)剛開始的時候,從簡單的了解工作的性質(zhì)和流程到編制各類型的工作底稿,復(fù)印、打印各類憑證和申報表。在這個過程中,簡單但繁瑣,我便要記住每一個步驟的原因,為什么要這樣做,這樣做有什么用,一個星期過后,我基本上都能夠自己動手做一些簡單的工作,慢慢的融入進(jìn)去。

        在實(shí)習(xí)期間,我也有跟隨主管外出別的公司審計(jì)過。在該公司里,我所做的工作基本上和平時的差不多,但憑證卻特別多,我們還是要細(xì)心的從中找出一些具有代表性的憑證出來,把該記錄的記錄了,該復(fù)印的給復(fù)印了,工作雖然不是很復(fù)雜,但就是太煩太多,這就考驗(yàn)了我的耐心和細(xì)心。

        實(shí)習(xí)審計(jì)這一段時間里,同事們說,這項(xiàng)工作雖然說原理上并不復(fù)雜,但當(dāng)你在審計(jì)過程中發(fā)現(xiàn)了這樣或那樣的問題時,也足夠令人頭痛的了??梢哉f這個過程對我們實(shí)習(xí)生來說,更是一個漫長的過程,在這個期間我們花費(fèi)了不少時間才勉強(qiáng)把工作做完,期間肯定會有錯漏。不過我相信,只要我們反復(fù)動手操作,不斷地積累經(jīng)驗(yàn)。速度的提升和錯誤減少,這讓我有了少許成就感。

        總之,在專業(yè)方面,我得到了一個檢驗(yàn)的機(jī)會,審計(jì)和會計(jì)其實(shí)很多都是相通的,我們不是為了查帳而查帳,拿到一套公司的帳,應(yīng)該系統(tǒng)地熟悉公司基本情況,如公司成立日期、經(jīng)營范圍、科目設(shè)置等。我們更要用一種懷疑和學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)人家怎么做帳,怎么設(shè)置賬戶等,查賬在事務(wù)所是我們學(xué)習(xí)的途徑,盡可能的學(xué)習(xí)東西是我們的目的。雖然許多在學(xué)校學(xué)到的東西不一定用得上,但對我們的影響很深,增強(qiáng)了對未來的職業(yè)的信心。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以至于錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。世上沒有解決不了的問題,只要自己肯干下去,便會想到解決問題的方法。因此,做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁,那才會到達(dá)成功的彼岸!

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