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      北大培訓(xùn)心得體會(huì)

      時(shí)間: 劉麗666 分享

      北大培訓(xùn)心得體會(huì)

        北大培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和授課老師儒雅的風(fēng)采讓我為之傾倒,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我為之欽佩。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的北大培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助。

        篇一:北大培訓(xùn)心得體會(huì)

        非常有幸在盛夏時(shí)節(jié)走進(jìn)北京大學(xué),參加了株洲市國(guó)土資源局干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。時(shí)間飛逝,九天的燕園學(xué)習(xí)生活很快結(jié)束了,然而心情卻久久不能平靜,未名湖、博雅塔仍歷歷在目,名師教誨和文明智慧的鐘聲還在耳畔縈繞。能夠到北大深造學(xué)習(xí)是多少人的夢(mèng)想,這是市、縣局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任和關(guān)愛。這次培訓(xùn)在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動(dòng)上的周密部署,課堂上名師的言傳身教,無一不體現(xiàn)出市局在組織上的高度重視和良苦用心。學(xué)習(xí)機(jī)遇十分珍貴,學(xué)習(xí)生活豐富充實(shí),受益匪淺。北大培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和授課老師儒雅的風(fēng)采讓我為之傾倒,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我為之欽佩。深邃的理論、跳動(dòng)的思維如和風(fēng)細(xì)雨在教授們的言談話語(yǔ)中不經(jīng)意地浸潤(rùn)著我們的心扉,陶冶著我們的情操。理論與實(shí)踐的火花在腦中碰撞,心靈的啟迪和升華讓我感悟頗深:

        (一)、思想和精神境界得到了不斷升華。一是開闊了眼界,更新了觀念。這次我有幸融入到北大濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,汲取最先進(jìn)的知識(shí),感受到知識(shí)的更新、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、時(shí)代前進(jìn)的步伐、不斷遇到的新情況新問題逼著我們要不斷地學(xué)習(xí),不斷吸取新知識(shí),掌握新技術(shù),不斷地探索、創(chuàng)新。結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行反思,使我深深地感到自己的不足與膚淺,自身在很多方面都還存在很多差距,深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。我們必須樹立勤學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想,不斷充實(shí)自己,才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求。

        提升班里的49名同志,來自市、縣(區(qū))兩級(jí)國(guó)土部門,通過共同的學(xué)習(xí)和交流,在課余探討平時(shí)工作中遇到的困難和問題, 積極溝通,虛心學(xué)習(xí),進(jìn)一步密切了與兄弟局之間的關(guān)系,使我們共同提高,共同進(jìn)步。同時(shí)通過學(xué)習(xí)使我們看到了差距,更增強(qiáng)了信心。二是啟迪了思想,拓寬了創(chuàng)新的思路。北大、清華等名校老師的思想觀念和意識(shí)境界推陳出新,既有引人深思的深厚學(xué)理,又有催人奮進(jìn)的人生智慧。它使我進(jìn)一步拓寬了視野,提高了認(rèn)識(shí)能力,思想受到了很大的沖擊,促使自己去反思以前的思想方法和觀念,反思自己過去的工作方法,深受啟迪與教益。使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題,以實(shí)事求是、歷史發(fā)展的全面眼光看待事物,從而提高了認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力。

        (二)、所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐有力地推動(dòng)了工作。這次學(xué)習(xí),除了行政管理理論水平得到提升,還對(duì)依法行政有了更深層次的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)了新理論,接觸了新理念,激發(fā)了新思路。一是對(duì)當(dāng)前和-諧社會(huì)的理念有了更深層次的理解。從事國(guó)土資源工作,處在社會(huì)矛盾沖突的風(fēng)口浪尖,要承認(rèn)社會(huì)客觀矛盾的存在,而不排斥與回避,積極地面對(duì)和解決矛盾問題,維護(hù)和-諧社會(huì)。二是理論還要充分結(jié)合實(shí)踐。在很短的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),聽到看到了很多方面的知識(shí),接收了大量的信息,積累了很多寶貴材料。需要在今后的生活和工作中,常翻常閱,不斷總結(jié),慢慢消化,慢慢吸收,辯證客觀地分析,把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,真正使這些知識(shí)為我所用,受用終生。要以新的理念,新的角度,新的高度,重新去審視、開展自己的每一項(xiàng)工作,力求做到有新思路、新變化、新效果。

        走進(jìn)北大的校門,耳濡目染了這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍,在這令人神往的圣地,我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂,同時(shí)也感到些許遺憾。 吾生也有涯,而知也無涯 ,學(xué)習(xí)的時(shí)間很有限,而當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣。因此,我會(huì)倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),決心在今后的工作中更加勤奮學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、扎實(shí)工作,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的,用優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)來回報(bào)組織的信任和培養(yǎng),用不懈的努力來爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

        篇二:北大培訓(xùn)心得體會(huì)

        10月21日至27日,有幸被組織安排前往北大接受小城鎮(zhèn)建設(shè)的短期學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深知來之不易,倍感珍惜。一周的學(xué)習(xí),讓我深切感受到北大作為百年老校、大學(xué)名校所蘊(yùn)含的“思想自由、兼容并包”及民主、科學(xué)、進(jìn)步的歷史文化和先進(jìn)思想,能跨進(jìn)北大校門,耳濡目染那里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍,零距離觸摸百年老校厚重的文化積淀,親自感受大師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、儒雅的授課風(fēng)采、深邃的理論研究,真是美美的一頓精神盛宴。短短六天的北大校園生活,給我留下了難忘的深刻印象,收獲頗豐。結(jié)合學(xué)習(xí)、工作和自身實(shí)際,談點(diǎn)對(duì)城鎮(zhèn)建設(shè)的感悟和體會(huì)。

        一、結(jié)合實(shí)際,把握現(xiàn)狀是發(fā)展城鎮(zhèn)建設(shè)的關(guān)鍵

        貴州是一個(gè)最落后的省份,作為邊遠(yuǎn)地區(qū),更是感覺城鎮(zhèn)建設(shè)難上加難。小城鎮(zhèn)建設(shè)是省委省政府兩加一推的一項(xiàng)重要舉措,也是三化同步的需要。第一,加快推進(jìn)小城鎮(zhèn)建設(shè),是一項(xiàng)因勢(shì)利導(dǎo)的重大戰(zhàn)略,是貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)、后發(fā)趕超的趨勢(shì)和城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快的態(tài)勢(shì)所決定的,是大勢(shì)所趨,規(guī)律使然。第二,加快推進(jìn)小城鎮(zhèn)建設(shè),是一項(xiàng)因地制宜的重大決策。愈是山區(qū)地區(qū),愈是要走小城鎮(zhèn)集聚發(fā)展的道路,愈是要通過小城鎮(zhèn)這個(gè)大平臺(tái)來實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、來解決“三農(nóng)”問題。第三,加快推進(jìn)小城鎮(zhèn)建設(shè),是一項(xiàng)因時(shí)而動(dòng)的重大舉措。加快我省小城鎮(zhèn)建設(shè),天時(shí)、地利、人和兼?zhèn)?。特別是國(guó)發(fā)2號(hào)文件明確提出,為我省小城鎮(zhèn)發(fā)展創(chuàng)造了良好政策機(jī)遇。愈是后發(fā)趕超,愈是要選擇正確路徑,愈是要搶抓時(shí)機(jī)。

        二、搞好城鎮(zhèn)規(guī)劃是發(fā)展的前序

        擁有再好的區(qū)位優(yōu)勢(shì),再好的交通網(wǎng)絡(luò),一個(gè)地區(qū)沒有一個(gè)好的規(guī)劃,很有可能沒法發(fā)展起來。重視規(guī)劃,不僅是一個(gè)地區(qū)有序系統(tǒng)發(fā)展的根本,同時(shí)也是一個(gè)城市建設(shè)管理的基礎(chǔ)。現(xiàn)在城市的建設(shè),更加依賴于前期的系統(tǒng)規(guī)劃,這樣既能有序開展城市建設(shè),還能合理減少基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中產(chǎn)生矛盾,避免重復(fù)建設(shè),相對(duì)節(jié)省建設(shè)投入成本。同時(shí),要重視規(guī)劃,尊重規(guī)劃,遵守規(guī)劃,保持規(guī)劃的嚴(yán)肅性、科學(xué)性。對(duì)功能規(guī)劃、形態(tài)規(guī)劃、商務(wù)規(guī)劃要做到有機(jī)的統(tǒng)一。由于縣委縣政府的重視,全縣的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都按要求做了規(guī)劃設(shè)計(jì),這對(duì)指導(dǎo)我們發(fā)展有著重要的意義。

        三、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)是城鎮(zhèn)發(fā)展的生命線。

        環(huán)境美化是城市發(fā)展的源泉,城市是一個(gè)人口集中生活,社會(huì)活動(dòng)最為頻繁的區(qū)域,要想讓人們對(duì)一個(gè)城市充滿幸福感,首先就要有優(yōu)美的生態(tài)居住環(huán)境,能夠適宜居住,讓所有路過這座城市的人們有種想居住到這里的沖動(dòng)。這就是環(huán)境建設(shè)的重要性,如果大家都不愿意留在這里生活、工作、創(chuàng)業(yè),那么這個(gè)城市也就失去了生命力。創(chuàng)造優(yōu)美的城市環(huán)境能夠提升城市品味,發(fā)揮城市綜合效應(yīng),增強(qiáng)城市生命力。“環(huán)境就是生命線”,這句話一點(diǎn)也不夸張。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)顯著特征是競(jìng)爭(zhēng)。城市之間的競(jìng)爭(zhēng),本質(zhì)上就是投資環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)。城市競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)弱,不僅要靠經(jīng)濟(jì)實(shí)力,更要靠政務(wù)環(huán)境、法制環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、人文環(huán)境、生活環(huán)境等等。誰(shuí)的環(huán)境好,誰(shuí)就能搶得機(jī)遇;誰(shuí)的環(huán)境差,誰(shuí)就會(huì)敗下陣來。

        四、加大產(chǎn)業(yè)發(fā)展是城市建設(shè)的支撐。

        一個(gè)城市要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展與繁榮,產(chǎn)業(yè)支撐是基礎(chǔ)性的、根本性的。一個(gè)城市只有產(chǎn)業(yè)大發(fā)展,才能創(chuàng)造大量就業(yè)機(jī)會(huì)、吸納大量人口并為國(guó)內(nèi)國(guó)外兩大市場(chǎng)的開拓與發(fā)展奠定基礎(chǔ)。產(chǎn)業(yè)發(fā)展是城市綜合實(shí)力的基礎(chǔ)和標(biāo)志,城市新中心建設(shè)是城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展的加速器和推進(jìn)器,城市發(fā)展的核心在于通過城市新中心的輻射平臺(tái),通過國(guó)內(nèi)外產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局、提升產(chǎn)業(yè)的輻射能力,從而最大限度的吸納整合資源,推動(dòng)城市協(xié)調(diào)發(fā)展。目前,各地興起建設(shè)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū),都希望通過樹立獨(dú)特的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)類型,來支撐城市自身發(fā)展。就這次學(xué)習(xí)的北京而言,由于是祖國(guó)的首都,有著得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件,有著豐富的文化底蘊(yùn),這次利用放學(xué)的時(shí)間,我去了一些地方,就昌平區(qū)就發(fā)展了很多特色種植業(yè),主要是發(fā)展蘋果樹,從其發(fā)展的規(guī)模來看,也是我們這些落后地區(qū)無法比擬的。除了能起到旅游效應(yīng)外,還能為當(dāng)?shù)厝罕娫鍪罩赂弧?/p>

        五、充分認(rèn)識(shí)自身不足,努力后發(fā)趕超

        在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作了十余年,也到過大鎮(zhèn),在小鄉(xiāng)工作,特別是邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),發(fā)展小城鎮(zhèn)建設(shè)更是感覺難上加難。就木引槽鄉(xiāng)來說,由于道路交通不便,經(jīng)濟(jì)發(fā)展極為落后。為了加快我鄉(xiāng)的小城鎮(zhèn)建設(shè),鄉(xiāng)黨委政府也多次進(jìn)行研究,由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口少,不足一萬人,收入低,不足4000元。沒有人愿意在就地買房生活,有錢的要么去甕安、附近的遵義,就是選擇最差都要去珠藏和江界河鎮(zhèn),所以在發(fā)展小城鎮(zhèn)上我們面臨著很大的壓力。近年來,鄉(xiāng)政府不斷的帶領(lǐng)人民群眾去探索發(fā)展各種特色種植業(yè),發(fā)展過板蘭根、桔梗、太子參、金銀花等,由于做不了發(fā)展的前沿陣地,我們只有努力的去鼓勵(lì)群眾外出就業(yè),多掙錢,改善目前困境,今年,我鄉(xiāng)就準(zhǔn)備發(fā)展核桃4000畝,明年再發(fā)展3000畝,充分利用省級(jí)二類貧困鄉(xiāng)的資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)項(xiàng)目的申報(bào)和建設(shè),抓住國(guó)家政策的傾斜,力爭(zhēng)后發(fā)趕超,拉近與發(fā)達(dá)地方的距離。

        總之,通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我深深地感到自己知識(shí)的不足與膚淺,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,要想做好一名合格的基層公務(wù)員,更好的帶領(lǐng)群眾增收致富,走上奔小康之路,這就需要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,深感學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,自己必須牢固樹立勤學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想,不斷充實(shí)自己,才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求!

        篇三:北大培訓(xùn)心得體會(huì)

        初夏的五月,天空是淡藍(lán)色的,溫和的陽(yáng)光灑在身上,暖在心里,我懷著無比的激動(dòng)與憧憬,走進(jìn)了北大校園,參加我局組織的第四期北京大學(xué)公共管理高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)。能成為北大燕園研修班的一名學(xué)員,我深感榮幸。通過短短一周的學(xué)習(xí),收獲頗豐,受益匪淺。

        跨進(jìn)北大的校門,耳濡目染了未名湖畔濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍。這里有百年的思想文化積淀,愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神,勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng),追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、造福社會(huì)的治學(xué)思想。名校大師們的言傳身教,博雅塔下一流的專家學(xué)者,為我開啟了一道感悟之門。課堂上教授們淵博的學(xué)識(shí),旁征博引的教學(xué)方法,幽默風(fēng)趣的精彩講解,教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩,簡(jiǎn)直就是一盤享用不盡的文化大餐,使我在理念上完成了一次洗禮,在知識(shí)上得到了一次強(qiáng)勁的 充電 。 他們廣博的知識(shí)、活躍的思維、獨(dú)到的見解,使我逐漸構(gòu)筑起了一個(gè)新的知識(shí)框架,特別是對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的分析、中國(guó)社會(huì)問題的解析、社會(huì)管理與體制創(chuàng)新、管理心理學(xué)以及對(duì)自我的正確認(rèn)知等理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使自己茅塞頓開,對(duì)以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案,使自身的思想和精神得到進(jìn)一步升華。

        通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),面前猶如打開了一扇窗子。透過這扇窗子,確實(shí)有天地遼闊、耳目一新的感覺。體會(huì)到社會(huì)發(fā)展的日新月異和人類思想的進(jìn)步,認(rèn)識(shí)到知識(shí)的更新對(duì)一個(gè)人的發(fā)展是多么的重要。形勢(shì)逼人,不進(jìn)則退,覺得自己肚子里的墨水確實(shí)太少了,或者說掌握的知識(shí)不夠全面深入。比如:清華大學(xué)李虹教授在講解 管理心理學(xué) 課程的提問: 你知道的你所知道的占的百分比,你知道的你所不知道的占的百分比,你不知道的所不知道的占的百分比各是多少 。我心里當(dāng)時(shí)在想我知道的我所知道的應(yīng)該占10%左右,其實(shí)不然,浩瀚的宇宙之大,你知道的你所知道的實(shí)在是太少。具2011年三位物理學(xué)家對(duì)天體的研究得出的結(jié)論,宇宙當(dāng)中有兩種物質(zhì),明物質(zhì)(眼睛所能看見的或發(fā)光的)占4%,暗物質(zhì)(眼睛所看不見的)占23%,暗能量(不知道所不知道的)占73%。

        可見一個(gè)普通人知道自己所知道的東西實(shí)在是太少太少,能在1%左右就不錯(cuò)了。在以往的工作中,自己總以為只要積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),就可以應(yīng)付日常工作,往往忽略了知識(shí)的更新,尤其是理論知識(shí)的更新。多數(shù)是需要什么才學(xué)什么,而且有時(shí)借口工作忙而把書本拋在腦后,并沒有養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣。通過這次學(xué)習(xí),使我深深體會(huì)到,以前知識(shí)的匱乏和膚淺。因此,必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,時(shí)間是靠擠出來的,只要合理安排好工作,每天抽出一定時(shí)間系統(tǒng)地看點(diǎn)書是完全可以做到的,若平時(shí)不注意知識(shí)的積累,就會(huì) 書到用時(shí)方恨少 。 由此,使自己再一次領(lǐng)悟到 活到老,學(xué)到老 的深刻內(nèi)涵。認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自身的不足,在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷積累新知識(shí),更新優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握并運(yùn)用科學(xué)的方法,正確地分析解決問題,以增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性,不斷提高工作效率,高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

        一周的學(xué)習(xí),我們學(xué)到的與其說是豐富的知識(shí)和開闊的視野,不如說是一些先進(jìn)的理念或是思考問題的方法。老師為我們打開的是一扇知識(shí)和思考的大門,而更重要的是我們要掌握處理問題、解決問題的方法,要學(xué)以致用,融會(huì)貫通,勤于思考,善于思考,把所學(xué)到的知識(shí)真正應(yīng)用于解決實(shí)際工作中遇到的各種困難和問題。自己作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理工作者,面對(duì)的是基層和普通老百姓,在平時(shí)的工作中,要將服務(wù)融入到社會(huì)管理層次,做好政策、服務(wù)的傳遞,好事要做好,時(shí)時(shí)處處站在群眾的角度去考慮和看待問題,要想方設(shè)法替百姓排憂解難,為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧涪陵盡自己微薄之力。

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