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      美國(guó)醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)

      時(shí)間: 金蘭905 分享

      美國(guó)醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)

        在美國(guó)是有非常多的醫(yī)學(xué)教育資源可以學(xué)習(xí)的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的,供你參考!

        美國(guó)醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇1

        20xx年5月,剛參加完博士論文答辯的一周后,我前往美國(guó)費(fèi)城天普大學(xué)醫(yī)院(Temple University Hospital, TUH)進(jìn)行為期3個(gè)月的內(nèi)科實(shí)習(xí)。

        我于20xx年進(jìn)入上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床八年一貫制專業(yè)學(xué)習(xí)。美劇《實(shí)習(xí)醫(yī)生格蕾》(Grey's Anatomy)相伴八年大學(xué)時(shí)光,這次可以親身體驗(yàn)美國(guó)醫(yī)療,身臨其境如美劇中繁忙、充實(shí)的醫(yī)院生活,還是心懷憧憬的。

        費(fèi)城在19世紀(jì)末20世紀(jì)初,還是美國(guó)的工業(yè)重鎮(zhèn),之后的經(jīng)濟(jì)大蕭條和美國(guó)經(jīng)濟(jì)中心的遷移使得這座城市在發(fā)展上較為停滯,許多工人面臨失業(yè),也為日后費(fèi)城“臭名昭著的治安差”埋下隱患。TUH是擁有700余張床位,是天普大學(xué)醫(yī)學(xué)院的附屬醫(yī)院及教學(xué)醫(yī)院,位于該城北部,相較游客常常光臨的市中心老城區(qū),這里的治安問(wèn)題比較堪憂。“一半地獄一半天堂”,TUH附近的居民大多是低收入的非裔美國(guó)人,毒品、槍殺、藥物濫用、酗酒等使得該院能收納多源的病種和復(fù)雜的病情,該院醫(yī)護(hù)人員擁有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)傷外科中心、心臟中心在美東享有盛名。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)光,每天雷打不動(dòng)5點(diǎn)多起床上班,平均每日待在醫(yī)院12個(gè)小時(shí)。平日里打滿雞血、斗志昂揚(yáng),周末躺在床上的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)肉體之疲乏。如今回味其中些許片段,仍感謝這段充實(shí)的時(shí)光。

        七月被美國(guó)人戲稱為“死亡率最高的月份”,因?yàn)槿珖?guó)新一輪的住院醫(yī)生恰好此時(shí)上崗。同時(shí),我也“圍觀”了美國(guó)住院醫(yī)的高強(qiáng)度生活。

        每天6點(diǎn),住院醫(yī)開(kāi)始查房,第一年的住院醫(yī)巡視每一位自己負(fù)責(zé)的病人,回顧昨日檢查,寫當(dāng)日診療計(jì)劃。7點(diǎn)向高年級(jí)住院醫(yī)匯報(bào)。8點(diǎn)或者8點(diǎn)半主治查房開(kāi)始。12點(diǎn)左右查房結(jié)束,下午又繼續(xù)完成上午未完成的病史記錄、檢查追蹤、處理患者病情。普通的日班,也有可能晚上6、7點(diǎn)下班。如果值班前夜pre-call,那晚上11、12點(diǎn)才能下班。如果值班call,則是通宵工作,整夜都沒(méi)有粘床的機(jī)會(huì)。

        第一年住院醫(yī)也叫intern,他們的高強(qiáng)度工作讓人有“地獄般”的身心歷練。上班期間,他們?nèi)硇耐度牍ぷ?,沒(méi)見(jiàn)到什么醫(yī)生刷刷facebook,打打私人電話之類??此麄?nèi)橥度肱R床工作,不擔(dān)心醫(yī)鬧糾紛,就那么為個(gè)單純地進(jìn)行臨床工作,好羨慕!而在另一方面,他們每天都在學(xué)習(xí)在進(jìn)步,在用他們的專業(yè)知識(shí)和技能幫助病人減緩傷痛、提高生活質(zhì)量。對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),精神上獲益的滿足是不言而喻的,又是謂“天堂”.

        和我同期在臨床輪轉(zhuǎn)的也有美國(guó)第三年和第四年的醫(yī)學(xué)生。從大學(xué)第五年臨床見(jiàn)習(xí)進(jìn)入臨床,一直到第八年研究生臨床輪轉(zhuǎn)結(jié)束,在醫(yī)院里待了四年。除去語(yǔ)言劣勢(shì),竊以為自己比美國(guó)第三年的醫(yī)學(xué)生還是懂得多的??墒牵龅剿哪昙?jí)醫(yī)學(xué)生,他們對(duì)疾病診斷的思路、臨床資料收集、整理、再查詢的能力便讓我刮目相看。那第三年到第四年,這短短的一年時(shí)間內(nèi),他們是如何“飛躍”的?

        TUH根據(jù)第三年醫(yī)學(xué)生所在的輪轉(zhuǎn)科室,每天安排高年級(jí)住院醫(yī)給醫(yī)學(xué)生講課。講課的方式也很特別,住院醫(yī)首先娓娓道來(lái)“虛擬患者”的主訴,醫(yī)學(xué)生們根據(jù)僅有的信息進(jìn)行brainstorm,列出可能的鑒別診斷。根據(jù)每條鑒別診斷,住院醫(yī)會(huì)進(jìn)一步詢問(wèn)醫(yī)學(xué)生需要補(bǔ)充哪些病史資料,虛擬患者的現(xiàn)病史也至此逐漸展開(kāi)。發(fā)散思維訓(xùn)練暫時(shí)告一段落,縮小鑒別診斷的范圍,再下一步討論就目前較可能的診斷,需要什么實(shí)驗(yàn)室檢查,可能有什么異常或陽(yáng)性的結(jié)果。講課結(jié)束前,住院醫(yī)會(huì)給同學(xué)看檢驗(yàn)報(bào)告,揭曉謎底,討論治療方案。每天中午用1個(gè)小時(shí)進(jìn)行1個(gè)病種的討論??剖依锏乃兄髦?、住院醫(yī)都知曉醫(yī)學(xué)生中午有學(xué)習(xí),絕不占用醫(yī)學(xué)生的教學(xué)時(shí)間。“你們是來(lái)醫(yī)院學(xué)習(xí)的,不是來(lái)打雜干活的。”足見(jiàn)對(duì)醫(yī)學(xué)生臨床教學(xué)的重視。

        美國(guó)第三年的醫(yī)學(xué)生生活比較接近國(guó)內(nèi)的見(jiàn)習(xí),進(jìn)行各個(gè)科室的輪轉(zhuǎn),醫(yī)學(xué)生也會(huì)排班,和住院醫(yī)一起值班。醫(yī)學(xué)生負(fù)責(zé)1-2個(gè)病例,在住院醫(yī)的指導(dǎo)下完成病史采集、病情分析、治療方案的制定。答案是什么并不重要,他們更重視過(guò)程的完成情況,“how”“why”是上級(jí)醫(yī)生經(jīng)常提問(wèn)的問(wèn)題,要帶著思考帶著想法去學(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)、去完善。

        除了醫(yī)生個(gè)體的成長(zhǎng)和培養(yǎng),他們醫(yī)護(hù)人員的團(tuán)隊(duì)合作也十分高效有序。在美國(guó)醫(yī)院有許多code,其中code blue最為人所知,即cardiac arrest或medical

        emergency. 有一次值班,正值凌晨,on call的住院醫(yī)身上尋呼機(jī)都響起,有code blue,當(dāng)時(shí)我們?cè)?樓,病人在2樓,為了省下等電梯的時(shí)間,快速走樓梯跑下去。我們團(tuán)隊(duì)趕到的時(shí)候,已有更靠近該樓層的其他值班醫(yī)生趕到,只見(jiàn)有1位醫(yī)生已在進(jìn)行胸外按壓,還有幾位醫(yī)生在他身后等著替換,另有1位醫(yī)生負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)胸外按壓的次數(shù)和時(shí)間,是否注射藥物,他的聲音會(huì)比較洪亮,別的人只有輕聲交流,另有人負(fù)責(zé)記錄。病房?jī)?nèi)自覺(jué)地空出一條道,供醫(yī)生、護(hù)士進(jìn)出。我估摸地?cái)?shù)了一下,房間內(nèi)有20多位醫(yī)護(hù)人員。最后經(jīng)過(guò)大家的奮力搶救,病人血壓、脈搏恢復(fù),大家自覺(jué)依次退出病房,參與搶救的醫(yī)生留下來(lái)再補(bǔ)充一些醫(yī)學(xué)文書。這位患者當(dāng)天晚上一共有3次code blue,每一次搶救都井然有序,大家快速進(jìn)場(chǎng),默默退場(chǎng)。在這里,你看到一個(gè)團(tuán)隊(duì)在緊急情況下的調(diào)度、合作和訓(xùn)練有素。

        醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)八年,對(duì)它的熱愛(ài)是與日俱增的,回顧漫漫學(xué)醫(yī)路,我深切了解我的大學(xué)同窗們和我對(duì)這份職業(yè)的執(zhí)著和付出。在美國(guó)實(shí)習(xí),看美國(guó)醫(yī)生辛苦的工作、全身心的投入、對(duì)患者的重視、對(duì)生命的尊重,讓我體會(huì)到對(duì)這份職業(yè)更強(qiáng)烈的熱愛(ài)。“一半地獄,一半天堂”,生命如此美麗,為了那一半“天堂”燦爛,值得我們盡一切可能的努力,去呵護(hù)它。

        美國(guó)醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇2

        暑假為期21天的美國(guó)游學(xué)之旅精彩紛呈,日程緊張豐富,涉獵超乎想像的廣泛,學(xué)習(xí)強(qiáng)度高,思考時(shí)間長(zhǎng),老師同學(xué)交流充分,我們囫圇吞棗般審閱著美國(guó),但大家普遍收獲很大?;啬暇┮呀?jīng)十天了,我試著沉淀幾天,捕捉自己短暫的收獲,拉拉雜雜的幾點(diǎn)感悟不成系統(tǒng),希望能夠和大家分享。

        一.景與人-----美滿真誠(chéng),有愛(ài)相隨

        在美國(guó)這么多天的旅行中我最想說(shuō)說(shuō)華盛頓,華盛頓很小,他不屬于任何一個(gè)州,而是被捐獻(xiàn)出來(lái)單獨(dú)設(shè)置聯(lián)邦政府的一小塊土地,因此我們的游覽也很輕松,基本圍繞在以地標(biāo)華盛頓紀(jì)念塔為中心的四周游覽華盛頓除了“首都”這個(gè)頭銜,和北京毫無(wú)相同。這里沒(méi)有燙黑字的金屬招牌,這里沒(méi)有疊三明治一樣的高速公路,這里沒(méi)有永遠(yuǎn)望不到頭的汽車長(zhǎng)龍,這里沒(méi)有修剪得一樣平的灌木叢。 沒(méi)錯(cuò),這里沒(méi)有擠滿的人群與汽車,卻負(fù)載著每一秒的歷史。這里有越南戰(zhàn)爭(zhēng)、朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的紀(jì)念地,這里有林肯、杰弗遜紀(jì)念堂,這里有白宮和國(guó)會(huì)。在美國(guó)人眼中,自由永遠(yuǎn)是王道。因此,才有了“Freedom is not free.”,才有了對(duì)種族歧視的宣戰(zhàn)。也許只有在幾十年前硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,一個(gè)人才會(huì)用盲目卻仇視的眼光隨著瞄準(zhǔn)的槍口去看另一個(gè)人。他們都有著相同的目的——為國(guó)家而戰(zhàn),他們卻也并不知道自己在干什么,為什么要扣動(dòng)扳機(jī),為什么要鮮血四濺,為什么要同歸于盡。除了一兩個(gè)人大笑,其他人都在無(wú)盡地流淚。但卻沒(méi)有一個(gè)人清醒,清醒地認(rèn)識(shí)到自己的欲望與貪婪。有的民族攻擊,便有的民族自衛(wèi)。我們都說(shuō)中國(guó)的近代史是一部屈辱史,但對(duì)英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、日本、俄國(guó)„„又何嘗不能說(shuō)是屈辱,我們被人抽打、折磨,讓鮮血一寸一寸滲進(jìn)黃土。而侵略者的丑態(tài)被人奉承,被人觀看,被人恥笑,被人咒罵。若說(shuō)前者的恥辱會(huì)成為一種精神,那么后者的恥辱將永遠(yuǎn)是恥辱。

        在美國(guó)印象最深刻的就是在公共場(chǎng)合接觸的外國(guó)人。他們大多友好、文明,表現(xiàn)得文雅而有修養(yǎng)。我們?cè)谧杂膳裣袢肟谂抨?duì)時(shí)發(fā)現(xiàn),雖然人山人海,但秩序井然,到處都是一幅和諧的景象;在美國(guó)的十字路口,司機(jī)們會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地停下等你穿越馬路;汽車道上雖然車子很多,但在二十多天的游學(xué)旅途中,沒(méi)有看到一次司機(jī)間的爭(zhēng)道搶行;在商店、在機(jī)場(chǎng),所有工作人員都很耐心地解答游客的問(wèn)題并始終面帶微笑,不會(huì)有任何的不耐煩;旅行中看到的高速公路是那么的整潔、干凈、寬闊,兩邊的綠化郁郁蔥蔥; 在自助餐廳,咖啡館,顧客總是會(huì)自己收拾桌上的殘余垃圾,無(wú)需提醒„„

        相信通過(guò)這些生活細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來(lái)的,美國(guó)人對(duì)環(huán)境的愛(ài)護(hù),文明謙讓的行為,和尊重信任他人的精神素質(zhì)也會(huì)慢慢地影響中國(guó)孩子們的生活習(xí)慣。

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