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      電子生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會

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        電子生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會

        實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺萬用表,剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一個(gè)萬用表,而且做好的作品可以帶回去。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。

        實(shí)習(xí)第一天也就是第二周,通過看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)下午,我對電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識,對電路板,電路元件有了一定的認(rèn)識,對我接下類的三周的實(shí)際操作給予了一定的指導(dǎo)。

        第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,導(dǎo)線。電烙鐵對我來說很陌生,所以我很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會。

        我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來決定。

        焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線,根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作一定的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。

        在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象,就要重新進(jìn)行焊接。

        焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時(shí)間都要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習(xí),要不不知道要焊壞多少個(gè)原件呢。

        第四,五周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來,心中難免有些許激動(dòng)。

        第三周時(shí)由于身體不適,導(dǎo)致焊接效果不理想,竟然把R4焊在了R3的位置上,結(jié)果要把焊好的拆下來重新焊,下課時(shí)發(fā)現(xiàn)比別人的進(jìn)程慢了好多,心里不由的有些著急,怕第四周焊不完,但是老師要求不能私下里自己焊,所以就打算第五周的時(shí)候早點(diǎn)去把進(jìn)度趕上。

        最后一周抓緊了速度,電路板焊接完成后找老師檢查打分才能進(jìn)行外殼組裝,自我感覺總是把握不住量和時(shí)間,所以總體上焊接的不太好看,老師打了個(gè)4+的成績。表示可以繼續(xù)組裝外殼了,組裝外殼看似簡單真的組裝起來也不容易,我裝上殼的時(shí)候電路板按不下去,發(fā)現(xiàn)是焊接時(shí)焊接面留的腳太長了,于是又調(diào)整了一下,組裝完成后信心滿滿的找老師去做最后的檢查。老師測量了一下,各個(gè)功能良好,沒有器件焊壞,準(zhǔn)確度可能還有待提高。老師示意我的萬用表已經(jīng)制作完成了,心里確實(shí)有小小的成就感。十一放假還拿回家送給我老爸了,對于家里精確度要求不高的工作,我的小小萬用表還是可以勝任的。老爸很高興!

        電子工藝實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識。

        通過這次實(shí)習(xí)不僅自己動(dòng)手完成了一個(gè)萬用表,更過的是學(xué)到了很多東西。首先鞏固了電子學(xué)理論,增強(qiáng)了識別電子元器件的能力,通過對元器件的測量,也增強(qiáng)了對萬用表的使用能力。其次,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論的東西只有通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的檢驗(yàn),才是真實(shí)的。通過組裝萬用表,我們明白了其工作原理、學(xué)會了焊接技術(shù)。還有此次實(shí)習(xí)還鍛煉了我們解決問題的能力,在實(shí)習(xí)中我們遇到了各種各樣的問題,通過此次實(shí)習(xí)我們懂得了面對一個(gè)問題,要不慌不忙,理清思路,尋找問題的根源,然后一步一步的解決問題。

        電子生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會

        這個(gè)暑假,我決定去一個(gè)離家原點(diǎn)的城市自己找份工作體驗(yàn)一下,免得離家太近父母安排到熟人那里做事,即使做錯(cuò)了也沒人說你,感覺沒什么意義,達(dá)不到真正的鍛煉。費(fèi)了一番功夫說服了父母,打著學(xué)校要求大二的學(xué)生要社會暑期實(shí)踐活動(dòng)的旗號,一個(gè)人訂了去深圳的火車票。

        到了深圳之后,在大致的熟悉環(huán)境之后,在招聘網(wǎng)看了很多招聘消息,打電話咨詢過,朋友帶我去附近找過,跑了一些地方,有不少店鋪和公司招聘,一看是做暑假工幾乎所有的全部否決了,每次被人拒絕心里感覺很受挫有些沮喪,真心的覺得找工作的過程不太容易,親身感受求職者的艱辛,同時(shí)也前所未有強(qiáng)烈的感受到我們未來畢業(yè)以后即將面臨的壓力,一直在學(xué)校里在上課之外,就是躲在圖書館發(fā)呆幻想,何曾真正的感受到這種現(xiàn)實(shí),那些求職的畫面遙遠(yuǎn)的出現(xiàn)在電視熒屏上。

        每個(gè)階段會煩惱每個(gè)階段的事,工作沒著落的時(shí)候,一心想著找個(gè)工作來打發(fā)時(shí)間,早就拋棄了之前的專業(yè)對口的兼職工作,因?yàn)楝F(xiàn)在給外貿(mào)公司當(dāng)實(shí)習(xí)生都不夠格,這是一個(gè)很殘酷的事實(shí),首先該有的證書一樣都沒有,好多考試才考了不久,有的考試在不遠(yuǎn)的以后。兩年后的現(xiàn)在如果什么都拿不出來,談什么進(jìn)外企做什么翻譯,那都是黃粱美夢。

        知道這邊工廠特別多,一到暑假大量招工,在朋友的介紹和幫助下,最后進(jìn)了一家電子廠。對電子廠不太陌生,因?yàn)槔下牭酵瑢W(xué)說。第一天上班特別有精神,懷著會好好干的念頭,早早的進(jìn)了被分配到的部門,由于去的太早,老員工都沒來上班,在走廊里等候的都是和我一樣來報(bào)到的新人。等到上班鈴聲響起的時(shí)候,人事部的一個(gè)主管開始對新人進(jìn)行分配,被分配到了辦公室做事。我的第一個(gè)任務(wù)就是參照資料找出訂單號的不同,在電腦里進(jìn)行修改核對,按照指定的要求打印出來,對其進(jìn)行整理歸類。即使是打印標(biāo)簽這種看起來很簡單的小事,學(xué)會了之后也不敢有一丁點(diǎn)的馬虎,反反復(fù)復(fù)仔細(xì)的核對無誤以后,才決定去打印。這深刻的讓我領(lǐng)會到 失之毫厘,繆以千里 的道理,要做到謹(jǐn)小慎微,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真做事,否則稍有差池就把簡單的事變得繁瑣起來,既勞神又勞力。

        指導(dǎo)我的是一個(gè)大我一歲的女孩子,很有耐心的教我,沒多久就學(xué)會了各種類型標(biāo)簽的打印方法

        后來的工作始終在謹(jǐn)慎二字上下工夫,從最開始的覺得很簡單,不知不覺在錯(cuò)誤造成后果之前被她發(fā)現(xiàn),避免了錯(cuò)誤的發(fā)生,就不敢掉以輕心了心得體會。再簡單的事,不熟練也會犯錯(cuò),剛開始會覺得有點(diǎn)不輕松,等特別熟練之后就會像他們那樣輕而易舉的完成。


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