學(xué)習(xí)過(guò)后有什么樣的心得感想呢？寫(xiě)下來(lái)吧。從某件事情上得到收獲以后，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的中青班干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中青班干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（精選篇1）

今天，我們懷著十分激動(dòng)的心情，在這里相聚，舉行全縣第十期優(yōu)秀中青年干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮。首先，我代表第十期中青班全體學(xué)員向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)和學(xué)習(xí)付出艱辛勞動(dòng)和汗水的縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)、縣委黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心地感謝!同時(shí)，對(duì)全體同學(xué)對(duì)我和馬廣饒書(shū)記及整個(gè)班委工作的大力支持表示最衷心地感謝!對(duì)全體同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)班級(jí)事務(wù)的高度關(guān)注和滿腔熱情，表示最衷心地感謝!在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，我們十期中青班才取得了圓滿成功;有了各位老師的辛勤勞動(dòng)，才有了我們今天豐收的喜悅;有了全體同學(xué)的大力支持，我們才取得了共同進(jìn)步、共同提高。下面，我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們簡(jiǎn)要匯報(bào)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)情況。

一、學(xué)理論，武裝頭腦。政治上的堅(jiān)定來(lái)源于理論上的清醒，我們牢記陳部長(zhǎng)在把10期中青班開(kāi)學(xué)典禮上關(guān)于加強(qiáng)學(xué)_，抓住這次集中學(xué)習(xí)的機(jī)遇，按照黨校的統(tǒng)一安排，先后分專題認(rèn)真學(xué)習(xí)了“x6.25講話精神”、“黨的__大精神”、“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)及環(huán)境和資源保護(hù)”、“加快科技和技術(shù)創(chuàng)新”、“提高干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、財(cái)經(jīng)和金融知識(shí)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)及有關(guān)現(xiàn)代、當(dāng)代史的有關(guān)內(nèi)容。老師的講解深入淺出，內(nèi)容翔實(shí)，生動(dòng)豐富，各有特點(diǎn)，使我們的理論視野更加開(kāi)闊，理論水平得到了提高，更加堅(jiān)定了高舉中國(guó)特色社會(huì)主義理論，加快建設(shè)和諧社會(huì)的信心和決心，使我們?cè)诶碚撋细忧逍眩紊细訄?jiān)定。

二、重實(shí)踐，增強(qiáng)素質(zhì)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持既認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，又積極走出去，從課內(nèi)走向課外，從教室走向工地。把接受革命傳統(tǒng)教育作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，用6天的時(shí)間，到中國(guó)革命的發(fā)源地井岡山進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，瞻仰了_故居、紅四軍醫(yī)院舊址、黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)舊址、紅軍印鈔廠，了井岡山革命烈士紀(jì)念館，領(lǐng)略了井岡山的險(xiǎn)峻，切身感受到了革命的艱辛，更加深刻體會(huì)到了“星星之火、可以燎原”的深刻含義，從而更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，增強(qiáng)了勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的緊迫感和使命感。同時(shí)，把全縣你追我趕、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展的喜人局面，作為學(xué)習(xí)的生動(dòng)教材。先后參觀了縣城新區(qū)、縣開(kāi)發(fā)區(qū)、縣直有關(guān)部門(mén)，幾乎走遍了全縣所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處。在工業(yè)上，實(shí)地到天輪、帝紗、萬(wàn)得福、勝華、萬(wàn)達(dá)、勝通、東辰、國(guó)能、力諾等縣內(nèi)知名企業(yè)進(jìn)行了參觀，看到了全縣工業(yè)和招商引資發(fā)展的喜人局面，對(duì)“工業(yè)強(qiáng)縣”戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)，更加深入;同時(shí)，我們也看到了工人勞動(dòng)的艱辛，在思想上受到了很大震撼，進(jìn)一步增進(jìn)了對(duì)勞動(dòng)人民的感情，更加珍惜現(xiàn)在的工作機(jī)會(huì)和工作崗位。在農(nóng)業(yè)和旅游業(yè)上，先后參觀了勝坨鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)、西宋鄉(xiāng)萬(wàn)畝桃園，郝家鎮(zhèn)白石生態(tài)餐廳，紅光海參養(yǎng)殖基地，渤海墾區(qū)革命紀(jì)念館，孤東海堤等等。在城市建設(shè)上，參觀了縣城新區(qū)、全縣集中供熱項(xiàng)目工地、民豐湖湖心島、縣國(guó)土資源局辦公樓、墾東辦事處辦公樓、董集鄉(xiāng)小城鎮(zhèn)建設(shè)等項(xiàng)目。對(duì)縣情有了更深一步的了解，比較全面、系統(tǒng)地感受到了全縣工業(yè)強(qiáng)縣、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、招商引資、城市建設(shè)、旅游興縣五大戰(zhàn)略蓬勃發(fā)展的良好勢(shì)頭，增強(qiáng)了進(jìn)一步凝心聚力、加快發(fā)展的信心和決心，對(duì)我縣未來(lái)的發(fā)展充滿了希望和信心。

三、勤交流，互通有無(wú)。俗話說(shuō)，隔行如隔山，全班48名同學(xué)來(lái)自全縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處，涉及各個(gè)部門(mén)、行業(yè)。每名同志都是本單位的骨干力量，每名同志都代表著所在的單位或行業(yè)，每名同志都是一筆寶貴的資源。為了做到達(dá)到全體同學(xué)開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的目的，先后8次開(kāi)展了學(xué)員上講臺(tái)活動(dòng)。每個(gè)學(xué)員都做了充分的準(zhǔn)備，登臺(tái)介紹所在單位的基本情況、主要業(yè)務(wù)、工作特點(diǎn)及工作中的酸甜苦辣，大多數(shù)同學(xué)都感到有說(shuō)不完的話，上臺(tái)的時(shí)間太短。通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，使我們對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處及原來(lái)接觸較少的行業(yè)有了更深一步的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)一些工作多了一份理解，為以后更好適應(yīng)各方面的工作，更快更準(zhǔn)地進(jìn)入角色，打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

四、多溝通，增進(jìn)友情。充分利用課余時(shí)間，積極開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，與科級(jí)研修班舉行了籃球比賽，組織了聯(lián)歡會(huì)，平時(shí)積極開(kāi)展打撲克等娛樂(lè)活動(dòng)，加強(qiáng)了同學(xué)間溝通;同學(xué)之間互幫互助，自發(fā)為三名住院同志親屬捐款，體現(xiàn)出了濃濃友情。每名同學(xué)都真切感受到了集體的溫暖。

五、守紀(jì)律、嚴(yán)格管理。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，做到了嚴(yán)格管理，按照縣委組織部和黨校的要求，嚴(yán)格考勤，該向組織部請(qǐng)假的必須向組織部請(qǐng)假，該向黨校請(qǐng)假的必須向黨校請(qǐng)假，無(wú)論是在校和外出考察期間，都做到了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，步調(diào)一致，樹(shù)立了優(yōu)秀中青年干部的良好形象。

六、善協(xié)調(diào)，提高能力。學(xué)習(xí)期間，全體同學(xué)對(duì)班級(jí)事務(wù)高度關(guān)注，滿腔熱情，做到了各盡所能，盡力而為。每名同志都為班級(jí)做出了自己的貢獻(xiàn)。安全、順利完成了到井岡山學(xué)習(xí)考察工作;10期中青班的足跡幾乎遍布縣城區(qū)及全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、各大企業(yè)、全縣內(nèi)有鮮明特色的觀摩點(diǎn)，組織全班集體外出4次，所用車(chē)輛全部由學(xué)員協(xié)調(diào);加之用餐和各項(xiàng)支出，不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)員協(xié)調(diào)的物品、資金達(dá)1萬(wàn)元以上，同學(xué)們由衷地?zé)釔?ài)我們的班級(jí)，并愿意為之竭盡所能。通過(guò)這些工作，鍛煉了同學(xué)們的工作能力和協(xié)調(diào)能力，整個(gè)班級(jí)的凝聚力和向心力大大增強(qiáng)。

兩個(gè)月前的今天，48名同學(xué)躊躇滿志地走進(jìn)黨校大門(mén)，兩個(gè)月后的今天，我們又將從黨校大門(mén)邁出。雖然只有兩個(gè)月的時(shí)間，但是，在不久的將來(lái)或許現(xiàn)在我們已經(jīng)感到，我們同兩個(gè)月以前的自己相比我們已經(jīng)收獲了沉甸甸的知識(shí)、能力、寬容、自信、協(xié)作和友情。

感謝這段學(xué)習(xí)生活，在這里，我們學(xué)到了許多新的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);

感謝這段學(xué)習(xí)生活，在這里，我們提高了工作能力和工作水平;

感謝這段學(xué)習(xí)生活，在這里，我們結(jié)識(shí)了眾多的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)，并結(jié)下了濃濃的師生意，同學(xué)情;

這次學(xué)習(xí)，對(duì)許多同志來(lái)說(shuō)，或許是離開(kāi)學(xué)校，走上工作崗位后最長(zhǎng)的一次學(xué)習(xí)，對(duì)許多同志來(lái)說(shuō)，或許以后不再會(huì)有這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和如此令人難忘的老師、同學(xué)。所以，我們難舍難分。我們相信這段記憶，將是終身難忘的，這次學(xué)習(xí)，將會(huì)使我們終身受益，這些領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)，將是我們最寶貴的財(cái)富。以后，不論何時(shí)何地，當(dāng)我們?cè)俅我?jiàn)面的時(shí)候，我們會(huì)為自己是第十期中青班的同學(xué)而驕傲、而自豪、而理直氣壯。讓友誼長(zhǎng)存四個(gè)大字，永遠(yuǎn)在第十期中青班的旗幟上高高飄揚(yáng)!

最后，我再一次向培育我們成長(zhǎng)的縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)、縣委黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心地感謝，向全體同學(xué)對(duì)我和馬廣饒書(shū)記及全體班委工作的支持表示最衷心地感謝。

預(yù)祝大家以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中一帆風(fēng)順、萬(wàn)事如意。

中青班干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（精選篇2）

為期一個(gè)月的中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，一個(gè)月來(lái)，我嚴(yán)格按照區(qū)委的要求，以務(wù)實(shí)認(rèn)真的態(tài)度積極參與到學(xué)習(xí)中去，尊重教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力使自己得到鍛煉和提高。通過(guò)理論知識(shí)和軍事知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力、紀(jì)律觀念和集體意識(shí)等方面都有了進(jìn)一步的提高。目前，東川特區(qū)建設(shè)開(kāi)展得如火如荼，如何使自己成長(zhǎng)為一名適應(yīng)特區(qū)建設(shè)需要的合格干部，是我們面臨的重要任務(wù)。本次中青班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為我的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)結(jié)束了，而新的挑戰(zhàn)剛剛開(kāi)始，如何在今后的工作中鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，是本次培訓(xùn)的目的。培訓(xùn)只是一種手段和方法，重要的是保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)不斷更新，對(duì)人才的要求越來(lái)越高，只有不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，才能更好地為民辦實(shí)事。

下面，我就本次培訓(xùn)談幾點(diǎn)體會(huì)。

一、有德才有信。

要成為一名合格的干部，必須德才兼?zhèn)?。我們常說(shuō)，一個(gè)人有德無(wú)才做不了大事，而有才無(wú)德就要做大壞事。這里的德即公德、品德、官德。德為才之帥，德為信之源，德為政之本，德為廉之基。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到道德修養(yǎng)對(duì)一個(gè)干部的重要作用。只有一個(gè)道德高尚的領(lǐng)導(dǎo)干部才能真正做到“情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀”，才能做到取信于民，才能真正把人民裝在心里，真正做到全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)道德修養(yǎng)低下的領(lǐng)導(dǎo)干部將會(huì)為害社會(huì)，背叛人民。_之所以成為貪官，根本原因就是失去了為官之德。古人曰“身修方能家齊，家齊方能?chē)?guó)治”。一個(gè)道德修養(yǎng)低下的人是不能為民做好事的。一屋不掃何以掃天下。只有心正了，才能正直不阿地工作。

加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提升思想境界，以德服人，以德養(yǎng)廉，是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部不容懈怠的責(zé)任。廉潔既是為政的基本要求，又是很高的境界。人們自古崇敬廉吏，因?yàn)橹挥袌?jiān)守名節(jié)、為政清廉者，才能克己奉公、為民謀利。為政者要做到清廉自潔，抵御誘惑，拒腐防變，就必須把道德修養(yǎng)作為第一道防線。清代名臣陶淵為官清廉，他在官署題聯(lián)：“要半文，不值半文，莫道無(wú)人知者;辦一事，須了一事，如此心乃安然?！比魏胃瘮《际菑淖陨硭枷敕谰€放松開(kāi)始的，越是微小越易放松，因此越應(yīng)謹(jǐn)慎小心，防微杜漸。

二、有能才有威。

要成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，只有德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有辦事的能力。只有具備較強(qiáng)的工作能力，才能樹(shù)立威望，才能團(tuán)結(jié)同事，共同進(jìn)取。

能力是領(lǐng)導(dǎo)干部威望的基石。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)人的學(xué)識(shí)、才干與其威望是成正比的。博學(xué)多才，加上人格高尚，將使人的威望更高。有德有能，威望自生?，F(xiàn)在，群眾對(duì)權(quán)力的崇拜在弱化，對(duì)那種簡(jiǎn)單的下級(jí)服從上級(jí)觀念的職業(yè)畏懼感也在淡化，他們最欽佩、最信服的還是有學(xué)識(shí)、有能力、有修養(yǎng)的干部。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，領(lǐng)導(dǎo)干部的能力素質(zhì)本身就是對(duì)群眾最好的說(shuō)服。在新的歷史條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部的威望來(lái)自哪里?來(lái)自身體力行_;來(lái)自履行職責(zé)干在前，廉潔自律做在前，增強(qiáng)素質(zhì)走在前;來(lái)自良好的形象，模范的行動(dòng)，無(wú)私的品格。

能力需要領(lǐng)導(dǎo)干部長(zhǎng)期的修煉。領(lǐng)導(dǎo)者能力的提高，素質(zhì)的養(yǎng)成，非一朝一夕之功，需要多方面長(zhǎng)期的修煉。能力靠學(xué)習(xí)來(lái)提高。一個(gè)人學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)越多，眼界就會(huì)越開(kāi)闊，思想就會(huì)越充實(shí)，境界就會(huì)越高遠(yuǎn)。特別是在知識(shí)快速更新的今天，不進(jìn)則退，不認(rèn)真學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代淘汰。領(lǐng)導(dǎo)干部肩負(fù)重要責(zé)任，更要重視學(xué)習(xí)。既應(yīng)在認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論的基礎(chǔ)上，廣泛學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和法律知識(shí)，學(xué)習(xí)歷史知識(shí)和文學(xué)藝術(shù)等各種知識(shí);還應(yīng)勇于大膽實(shí)踐探索，樂(lè)于調(diào)查研究，勤于潛心鉆研，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣，才能“培根固元”，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;才能真正把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的工作能力，提高領(lǐng)導(dǎo)能力和決策水平。能力靠思維來(lái)養(yǎng)成。生命的燈因思維而點(diǎn)燃。領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用科學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，必須具備很強(qiáng)的思維能力。構(gòu)成思維能力的核心要素是思想方法，決定思想方法的靈魂是科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法論。所以，修煉思維能力最基本的途徑是結(jié)合工作，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)方法，并且在實(shí)踐中反復(fù)領(lǐng)悟、多方比較、不斷總結(jié)。既立足當(dāng)前，又放眼長(zhǎng)遠(yuǎn);既思其一面，又慮其整體;既從正面比較，又從負(fù)面評(píng)判，強(qiáng)化多層次、多側(cè)面、多方位的思考習(xí)慣。

三、有為才有位。

“有為”就是有所作為，亦即干成了事業(yè)，或做出了成績(jī)?！拔弧本褪俏恢?、地位?！坝形弧本褪怯形恢谩⒂械匚?、有崗位，總之就是有人生的大舞臺(tái)。要成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，有德有能還不夠，必須有作為，必須為民辦實(shí)事。那些在崗位上渾渾噩噩，無(wú)所作為的干部，是在踐踏人民的信任的感情。人生到這個(gè)世界上是干什么來(lái)的?不是為吃，不是為穿，而是來(lái)干事的，這是人之為人與動(dòng)物之間的根本差別。俗話說(shuō)：“天不生無(wú)路之人”。農(nóng)民種田，工人做工，學(xué)生讀書(shū)，當(dāng)兵扛槍，當(dāng)官管人理事。拿破侖講“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，孫中山講“要立志做大事，不要立志做大官”，都是一個(gè)意思，人要有作為。共產(chǎn)黨人的理想是要實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，這是最大的作為。

有為是領(lǐng)導(dǎo)干部的天職。我們講領(lǐng)導(dǎo)干部的天職，是說(shuō)干部天經(jīng)地義、理所應(yīng)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。古人講：“身負(fù)一職，不負(fù)皇糧”;“為官一任，造福一方”，都是說(shuō)當(dāng)官的職責(zé)。共產(chǎn)黨的干部的天職就是全心全意為人民服務(wù)，就是為民辦實(shí)事辦好事。

“有為”來(lái)自“有心”、來(lái)自“有情”、來(lái)自“有勁”。

有心才有新。面對(duì)本職工作，要對(duì)工作有熱心，對(duì)人民有誠(chéng)心，對(duì)事業(yè)有忠心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人，善于動(dòng)腦筋，觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題，總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能使工作開(kāi)拓創(chuàng)新;同時(shí)，牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托，勤于思考，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于拼搏，才能創(chuàng)造新的工作局面。

有情才有清。有情，就是要有感情、有豪情、有激情。感情、豪情、激情都是人的一種積極的情感。積極的情感是推動(dòng)人們追求真理、勇于探索的強(qiáng)大動(dòng)力，也是人們努力做好工作、提高效率的精神武器。有情才能把人民群眾當(dāng)做自己的衣食父母，才能為民作主，才能保持清正廉潔，大公無(wú)私。

有勁才有進(jìn)。有勁，就是要有干勁、有韌勁。在新的環(huán)境中和新的形勢(shì)下，將會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾，就必須樹(shù)立信心，鼓足干勁，迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦，鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài)，熱忱的工作情感，只有敢于面對(duì)自我，善于修正，工作才有進(jìn)展，事業(yè)也才能前進(jìn)。

培訓(xùn)班結(jié)束了，但學(xué)習(xí)卻沒(méi)有結(jié)束。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷探索新知識(shí)、新理念和新方法，做到學(xué)以致用，以用促學(xué)。要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀，自覺(jué)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力讓自己不斷成長(zhǎng)。要樹(shù)立正確的名利觀，克服浮躁心態(tài)，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，用成績(jī)來(lái)回報(bào)組織的信任和關(guān)愛(ài)，努力做到清正廉潔、務(wù)實(shí)求真、忠貞愛(ài)民。要始終牢記，人民是我們的衣食父母，要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)于律己，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。牢記兩個(gè)“務(wù)必”，始終保持儉樸、寬容的作風(fēng)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。古人說(shuō)：“財(cái)能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢(shì)能使人倚。四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對(duì)財(cái)色名勢(shì)的追求，保持清正廉潔的作風(fēng)，為人民秉公辦事, 就能夠無(wú)往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己、約束自己，用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭(zhēng)做一名合格的干部。

東川特區(qū)建設(shè)需要要德才兼?zhèn)涞娜瞬?。作為一名年輕干部，我們肩負(fù)著振興東川的重大歷史使命。“誠(chéng)信和諧、負(fù)重提速、創(chuàng)新圖強(qiáng)”的東川精神為我們吹響了前進(jìn)的號(hào)角，也為我們提出了更高的要求。高書(shū)記提出要“變通多一點(diǎn)，發(fā)展快一些”。只有深刻領(lǐng)會(huì)其中的含義，我們才能不辜負(fù)組織的信任和人民的期望。作為一名年輕干部，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)，轉(zhuǎn)變思想觀念，樹(shù)立發(fā)展才是硬道理的意識(shí)，才能更好在為東川的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。最后，我想借用田家英同志的一首詩(shī)來(lái)表達(dá)我的感想：“十年京兆一書(shū)生，愛(ài)書(shū)愛(ài)字不愛(ài)名。一飯膏梁頗不薄，慚愧萬(wàn)家百姓心。”我將牢記使命，不忘根本，努力進(jìn)取，默默奉獻(xiàn)，為民東川美好的明天貢獻(xiàn)自己最大的力量。

中青班干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（精選篇3）

按照組織的安排，我參加了北京市委黨校為期三個(gè)月的中青班學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守市委黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度和要求，始終堅(jiān)持把黨性鍛煉與黨的基本理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，以飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中。在理論學(xué)習(xí)方面，堅(jiān)持靜心讀書(shū)、認(rèn)真自學(xué)，重視課堂學(xué)習(xí)吸收，課后聯(lián)系實(shí)際思考消化，積極參加班級(jí)的學(xué)習(xí)討論和學(xué)習(xí)交流活動(dòng);在黨性鍛煉方面，我積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，認(rèn)真進(jìn)行黨性分析，查找自己存在的不足，剖析成因，確定改進(jìn)的方向;在廉潔自律和個(gè)人操守方面，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，從嚴(yán)要求自己，注意操守形象，積極培養(yǎng)良好的人生情趣，做到了廉潔自律;在組織生活方面，做到了尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁。

回顧三個(gè)月的學(xué)習(xí)，感覺(jué)自己理論素養(yǎng)收獲很多，思想境界提升很大，進(jìn)一步提高了對(duì)一些重大政治理論問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)_重大戰(zhàn)略思想和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)戰(zhàn)略目標(biāo)有了更加全面的理解，對(duì)改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的一些重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題有了更加深刻的分析和思考，開(kāi)闊了知識(shí)視野，提升了思想境界，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)得到了充實(shí)，學(xué)到了更加科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，能力素質(zhì)都有明顯提高?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、深入學(xué)習(xí)基本理論，進(jìn)一步提高了馬克思主義理論素養(yǎng)和思想境界。

通過(guò)“政治理論”、 “執(zhí)政黨建設(shè)與黨性修養(yǎng)”、“首都科學(xué)發(fā)展”單元的學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)了_等重要基礎(chǔ)理論。通過(guò)深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我從思想上、理論上提高了對(duì)_的認(rèn)識(shí)，更加清晰地把握了黨的基本理論的脈絡(luò)以及馬克思主義最新理論成果，深刻理解和領(lǐng)會(huì)了理論體系的整體框架和內(nèi)在聯(lián)系，特別是加深了對(duì)總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線重要性的理解，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，明顯提高了貫徹執(zhí)行黨的基本路線和方針政策的自覺(jué)性、堅(jiān)定性，牢固樹(shù)立了通過(guò)改革開(kāi)放發(fā)展社會(huì)主義的信心和決心，深化了對(duì)繼續(xù)解放思想、堅(jiān)持改革開(kāi)放、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧重大意義的認(rèn)識(shí)。

二、開(kāi)闊了知識(shí)視野，努力培養(yǎng)戰(zhàn)略思維。

在完成基本理論課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，按照教學(xué)計(jì)劃安排，認(rèn)真聆聽(tīng)了國(guó)家部委領(lǐng)導(dǎo)同志和有關(guān)專家、學(xué)者所作的“宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)”、“維護(hù)國(guó)家安全”、“北京精神與社會(huì)主義核心價(jià)值體系”等專題報(bào)告會(huì)，以及“漸近式改革--1978年以來(lái)中國(guó)政治體制改革的歷程與經(jīng)驗(yàn)”、“中華文明中的草原文化”等選修課的學(xué)習(xí)，通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)，使我拓展了知識(shí)面，開(kāi)闊了視野，樹(shù)立了看待問(wèn)題的世界眼光，也初步培養(yǎng)了解決問(wèn)題的戰(zhàn)略思維，提高了處理復(fù)雜問(wèn)題和應(yīng)對(duì)各種變化的能力。

三、加強(qiáng)了黨性鍛煉，提高了黨性修養(yǎng)。

特別是到革命搖籃井岡山進(jìn)行的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，對(duì)我是一次凈化心靈、激昂斗志、啟迪心智的感悟，學(xué)習(xí)到了老一輩革命家堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持執(zhí)著追求，不怕困難和犧牲的崇高革命精神。在學(xué)員中開(kāi)展的黨性分析活動(dòng)，對(duì)我又是一次觸及靈魂深處的黨性教育實(shí)踐，我按要求認(rèn)真撰寫(xiě)了黨性分析材料，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際查找問(wèn)題和不足，亮思想、談?wù)J識(shí)、挖根源。通過(guò)嚴(yán)肅認(rèn)真的黨性分析活動(dòng)，使我更好地樹(shù)立起正確世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，決心把干事創(chuàng)業(yè)作為自己的本職，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，在發(fā)展黨的事業(yè)過(guò)程中努力完善自我。

四、理論聯(lián)系實(shí)際，提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

三個(gè)月來(lái)，我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向同學(xué)學(xué)習(xí)，努力把理論知識(shí)內(nèi)化為信念，外化為行動(dòng)，力求做到“知”、“信”、“行”三者的統(tǒng)一。通過(guò)“首都科學(xué)發(fā)展”、“中青年干部的素質(zhì)與能力”單元的學(xué)習(xí)，特別是通過(guò)案例研修、情景模擬式教學(xué)大綱，提高了自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力、應(yīng)對(duì)媒體的能力和危機(jī)預(yù)防和突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)處置能力;在成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)中，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到個(gè)人成長(zhǎng)與組織培養(yǎng)的緊密聯(lián)系，對(duì)組織心存感激，深化了對(duì)黨的深厚感情。

三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，雖然收獲很多，但仍沒(méi)有完成自己最初預(yù)定的讀書(shū)計(jì)劃，回到工作崗位后還需要持之以恒，不斷學(xué)習(xí)提高。

中青班干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（精選篇4）

不知不覺(jué)到市委黨校參加_年中青班學(xué)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)星期了。作為一名從市直機(jī)關(guān)來(lái)的干部，能夠到黨校來(lái)學(xué)習(xí)，無(wú)疑是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。因?yàn)橹耙呀?jīng)在機(jī)關(guān)工作14年了，多少對(duì)機(jī)關(guān)的工作環(huán)境，繁雜瑣碎的事務(wù)，沉重的工作壓力有些厭倦，期望到市委黨校后，在新環(huán)境接受一些新理念、新思維、新方法，為今后的工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的學(xué)習(xí)，在領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的關(guān)心幫助下，我初步適應(yīng)了學(xué)習(xí)。對(duì)如何度過(guò)這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)光，也有了一些粗淺的想法。

一、調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)換角色。

“心態(tài)指導(dǎo)行動(dòng)”，有一個(gè)正確的心態(tài)，將會(huì)使自己更好地把握這一難得的鍛煉和提高的機(jī)會(huì)。中青班的學(xué)員，都是從基層單位和市直單位精心挑選出來(lái)的，是比較年輕的優(yōu)秀中青年干部，有的還是單位一把手，往往帶著一些優(yōu)越感，對(duì)學(xué)習(xí)可能會(huì)產(chǎn)生“鍍金”和“混日子”兩種錯(cuò)誤的心態(tài)。這兩種心態(tài)都是要不得的，我們應(yīng)該有一個(gè)積極平和的心態(tài)，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。也許，在基層我們多少是個(gè)官，習(xí)慣于發(fā)號(hào)施令，指點(diǎn)江山，到了市委黨校，我們就要轉(zhuǎn)變角色，就變成一個(gè)“小學(xué)生”了，就要求我們要多聽(tīng)、多想、多學(xué)、多干，只有這樣，才能盡快融入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，只有這樣，才能學(xué)有所成。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，適應(yīng)環(huán)境。

這次中青班上，有一位叫凌望遠(yuǎn)同學(xué)的一句話說(shuō)得很有道理：撒下幾滴汗水，帶回幾絲成熟。因?yàn)槲覀儊?lái)黨校學(xué)習(xí)，通過(guò)老師的傳授和學(xué)員們的互通，讓我們接觸到前沿的信息和新潮的理念，特別是老師們廣博的知識(shí)、活躍的思維、獨(dú)到的見(jiàn)解，使自己的思想有了一種騰空的感覺(jué)，感覺(jué)到這個(gè)世界一下子變小了，自己與中國(guó)的國(guó)情距離拉近了，工作的思路更加清晰明了，如了解市五次黨代會(huì)精神、學(xué)習(xí)和諧社會(huì)和建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、馬克思主義中國(guó)化的新成果、社會(huì)主義新農(nóng)村、客家文化建設(shè)以及與工作緊密聯(lián)系的政務(wù)禮儀、保健知識(shí)講座、應(yīng)急處理預(yù)案介紹、情商培養(yǎng)提升領(lǐng)導(dǎo)力等課程的學(xué)習(xí)，對(duì)自己在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力和社會(huì)適應(yīng)能力等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。更重要的是，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們?cè)诰o張的工作后，有時(shí)間、有機(jī)會(huì)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)、反思,學(xué)習(xí)掌握新的知識(shí)和理念，反思工作的得失和思想的差距；通過(guò)學(xué)習(xí)，找到了差距，認(rèn)識(shí)到不足，也意識(shí)到一種責(zé)任，工作上的壓力、知識(shí)上的壓力。

到黨校來(lái)，面臨著全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)方式方法、學(xué)習(xí)范圍都與原來(lái)讀書(shū)時(shí)有所不同，同時(shí)大部分人遠(yuǎn)離家庭，面臨一些生活上的困難，這就要求我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、多培養(yǎng)能力、多實(shí)踐鍛煉，盡快適應(yīng)新環(huán)境。我們都是年輕干部，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)是全方位的，從學(xué)習(xí)對(duì)象來(lái)說(shuō)，可以向書(shū)本學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，向周?chē)娜藢W(xué)習(xí)，所謂“三人行必有我?guī)煛?；從學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)說(shuō)，可以學(xué)習(xí)政策法規(guī)、工作方式方法，交流管理經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)習(xí)形式來(lái)說(shuō)，可以利用每節(jié)課中的互動(dòng)學(xué)習(xí)，也可以在平時(shí)利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)。

三、廣交朋友，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

相對(duì)機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō)，市直單位的同學(xué)接觸面較廣一些，但是基層的同學(xué)實(shí)踐工作就更豐富一些，這為我們提供了一個(gè)更方便、更寬闊的交流平臺(tái)。我們可以和同學(xué)們相互交流，可以和同學(xué)習(xí)的朋友交流，可以和本縣本鎮(zhèn)的老鄉(xiāng)交流，可以聊國(guó)家大事，可以聊工作感受，可以聊風(fēng)土人情。通過(guò)這些交流，可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，增加才干，增進(jìn)感情，同時(shí)也使別人了解自己，得到別人的尊重。

雖然我們是學(xué)習(xí)干部，但，我們不應(yīng)有外來(lái)客的思想和臨時(shí)觀點(diǎn)，要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動(dòng)性，扎實(shí)做好_中青班的一些工作。學(xué)習(xí)干部都比較年輕，具有思維活躍，創(chuàng)新能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)過(guò)幾年或十幾年的工作鍛煉，也有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，有比較擅長(zhǎng)的工作。比如有的人寫(xiě)作能力強(qiáng)，有的人口才好，溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，有的人專業(yè)知識(shí)對(duì)口，我們要把注意把自身的優(yōu)勢(shì)與學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，為學(xué)習(xí)單位的工作貢獻(xiàn)一份力量。大家要充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，加強(qiáng)鍛煉，如我自己就利用對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作有興趣的機(jī)會(huì)，為中青班制作了網(wǎng)站，并每天維護(hù)網(wǎng)站，把我們學(xué)習(xí)與生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，把我們學(xué)習(xí)的歷史記錄下來(lái)。

古語(yǔ)云：他山之石，可以攻玉。學(xué)習(xí)兩個(gè)月，我們一定要多聽(tīng)、勤實(shí)踐，善思考，拓寬視野，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念，科學(xué)的管理方法，統(tǒng)籌安排的工作能力，不斷擴(kuò)大我們的知識(shí)范圍，真正在思想上有一個(gè)較大的飛躍、能力上有較大的提高，并將所學(xué)的東西靈活運(yùn)用到今后工作中去，為“四個(gè)梅州”發(fā)展戰(zhàn)略作出新貢獻(xiàn)。

中青班干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（精選篇5）

我有幸參加了煙臺(tái)市委組織部在煙臺(tái)黨校舉辦的第22期黨政干部中青班。至今，中青班的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)展一半。在此期間，我們通過(guò)聽(tīng)取黨校教師們的專題課、煙臺(tái)市委領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，通過(guò)課外拓展訓(xùn)練、學(xué)員論壇、社會(huì)調(diào)研等豐富全面的教研活動(dòng)，同學(xué)們靜心讀書(shū)、潛心研究、互相交流，獲得累累碩果，可謂收獲很大、體會(huì)很多、感受很深。對(duì)于前段時(shí)間的學(xué)習(xí)，應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)做出如下學(xué)習(xí)總結(jié):

一是理論性強(qiáng)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),加深了對(duì)_的深刻認(rèn)識(shí)，黨性修養(yǎng)得到鍛煉和提高，對(duì)目前國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了細(xì)致的了解，從而為更好地做好工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

二是知識(shí)涉及面廣。這次培訓(xùn)課程設(shè)置內(nèi)容非常豐富，而且對(duì)于我們的生活和工作都非常實(shí)用;形式也多樣化，從理論學(xué)習(xí)到實(shí)地參觀調(diào)研，從老師講解到同學(xué)小組討論，讓我們真正開(kāi)闊了視野，填補(bǔ)了知識(shí)空白。

三是現(xiàn)實(shí)意義強(qiáng)。在教學(xué)計(jì)劃中，安排了煙臺(tái)市委領(lǐng)導(dǎo)講課，針對(duì)煙臺(tái)市的發(fā)展和規(guī)劃有針對(duì)性的講解，使我們將理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)實(shí)踐進(jìn)一步有機(jī)的結(jié)合，對(duì)我們今后的現(xiàn)實(shí)工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

在剩下兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作中，我要繼續(xù)不斷提升內(nèi)在素質(zhì)，進(jìn)行自我完善，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用，不辜負(fù)組織對(duì)我的期望，努力做到：

第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自我素養(yǎng)。二十一世紀(jì)是一個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì)，作為中青年干部，首先必須不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，學(xué)好_，并用這些先進(jìn)的思想和理論來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng);其次是不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，只有這樣才能立足本職，才能不斷更新知識(shí)，為本部門(mén)的發(fā)展提供好的建議和措施;第三，在學(xué)習(xí)方法上。一是要擠出時(shí)間學(xué)，特別是要充分利用好業(yè)余時(shí)間。二是要巧學(xué)，邊學(xué)邊思考，并善于積累。三是要理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,做到學(xué)以致用。__同志說(shuō)過(guò)：“不能潛下心來(lái)學(xué)習(xí)和鉆研，就難以勝任工作，更難以擔(dān)當(dāng)大任?！币虼?，無(wú)論工作任務(wù)有多重，時(shí)間有多緊，我都要樹(shù)立“學(xué)習(xí)為本”、“終身學(xué)習(xí)”的觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，開(kāi)拓創(chuàng)新，真正做到“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”。

第二、拓寬思路,樹(shù)立創(chuàng)新精神。以前我只是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排開(kāi)展工作，按部就班。而現(xiàn)在，我充分認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)年輕人，必須建立創(chuàng)新的意識(shí)，跳出固有的思維模式，要有敢想，敢闖，敢為天下先的理念，根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要，及時(shí)調(diào)整自己的思想觀念,思維方式和工作方法，以積極主動(dòng)的姿態(tài)適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)。

第三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，知識(shí)和信息正在迅速改變著人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，才能高效率地圓滿完成。而一個(gè)缺乏工作策略，不善于團(tuán)結(jié)協(xié)作的人，往往會(huì)事倍功半，其最終也會(huì)被時(shí)代和團(tuán)隊(duì)所拋棄。所以在工作中我要做到從大局出發(fā)，以集體利益為重，加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全身心投入到工作中去。

這次培訓(xùn)雖然只有短短時(shí)間，但其意義是深遠(yuǎn)的，收獲也是實(shí)實(shí)在在的。我會(huì)以這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn)，努力提升自己的理論素養(yǎng)，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，緊跟形勢(shì)發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為煙臺(tái)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

中青班干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（精選篇6）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：大家好!為期半年多的胡埭鎮(zhèn)中青班即將結(jié)束，身為一名中青班的學(xué)員，我感觸頗深，那一節(jié)節(jié)生動(dòng)精彩的講座，那一幕幕令人難忘的互動(dòng)場(chǎng)面，大大提高了我的思想境界，拓寬了我的知識(shí)層面，增加了我的認(rèn)識(shí)深度。而且中青班的學(xué)員是來(lái)自不同工作崗位的朋友，這為我們相互借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、交流思路方法也提供了良好的機(jī)會(huì)。因此，我清醒得意識(shí)到;中青班確實(shí)是我人生旅途中難忘的一個(gè)加油站。

目前，我們胡埭鎮(zhèn)正處于實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃、構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵時(shí)期，黨政領(lǐng)導(dǎo)踐行_，圍繞“富民強(qiáng)鎮(zhèn)、兩個(gè)率先”的總目標(biāo)，突出加快發(fā)展主題，集中形成工業(yè)區(qū)、物流區(qū)、生態(tài)旅游區(qū)、農(nóng)業(yè)區(qū)和集鎮(zhèn)居住區(qū)等五大功能塊板，努力要把胡埭鎮(zhèn)建設(shè)成為無(wú)錫的衛(wèi)星城中心鎮(zhèn)，成為“三個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展的新城鎮(zhèn)。針對(duì)本鎮(zhèn)的形勢(shì)，在本期中青班的開(kāi)學(xué)典禮上，鎮(zhèn)黨委__-x副書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展需要有一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍來(lái)支撐。中青年干部，是我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主力軍，是鎮(zhèn)村二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的后備力量?！?/p>

此話語(yǔ)重心長(zhǎng)，是啊，我們中青年干部在建設(shè)新胡埭的征程中就要應(yīng)該主動(dòng)擔(dān)負(fù)起承上啟下、繼往開(kāi)來(lái)的歷史重任埃由此，我們的中青年干部們，我們何不努力地去做到以下幾方面呢：一、作為中青年干部，我們要強(qiáng)化思想意識(shí)，服務(wù)于建設(shè)新胡埭的`大局。我們要進(jìn)一步加深對(duì)_的理解，增強(qiáng)實(shí)踐_的自覺(jué)性，同時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)作為一名黨員工作者圍繞中心工作服務(wù)大局的重要性。因?yàn)楦刹渴锹?lián)系黨委政府群眾的橋梁和紐帶，我們的工作作風(fēng)生活作風(fēng)，我們對(duì)群眾的感情態(tài)度，我們對(duì)具體事物的看法主張，都會(huì)在具體的工作過(guò)程和結(jié)果中影響廣大基層干部黨員和人民群眾對(duì)黨的看法，同時(shí)也是一名黨員干部實(shí)踐_的最終體現(xiàn)。因此，我們一定要始終圍繞全鎮(zhèn)中心工作來(lái)開(kāi)展，堅(jiān)持“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)”，并把經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為檢驗(yàn)工作的標(biāo)準(zhǔn)，服務(wù)于建設(shè)新胡埭的大局。

二、作為中青年干部，我們要掌握操作本領(lǐng)，投身于建設(shè)新胡埭的大潮。首先我們要通過(guò)以下三方面的學(xué)習(xí)，努力增長(zhǎng)自己的才干，掌握操作本領(lǐng)。一是要深入學(xué)習(xí)政治理論，提高自己運(yùn)用理論解決問(wèn)題的能力，打牢思想基礎(chǔ);二是要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，要刻苦學(xué)習(xí)工作各個(gè)方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉黨的路線方針政策，并熟練地運(yùn)用到本職工作中去;三是要與時(shí)俱進(jìn)，努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，如學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟(jì)法律文化等方面的知識(shí)

中青班干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（精選篇7）

7月11日至20日，我有幸參加了第26期中青年干部培訓(xùn)班，此次培訓(xùn)雖然是我的回爐再造，但畢竟時(shí)隔一年半，收獲依然頗豐。

一、新鍛煉，新認(rèn)識(shí)

最直接的表現(xiàn)是我的身份略有變化――擔(dān)當(dāng)了組長(zhǎng)。我非常珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，盡心去做。十天來(lái)，我逐步提高了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的應(yīng)變能力，因材施用的識(shí)人能力，即興講話的表達(dá)能力。就連個(gè)性也悄悄發(fā)生了變化，原本比較內(nèi)斂拘謹(jǐn)?shù)奈衣顫娖饋?lái)，在公眾場(chǎng)合下的儀態(tài)也更大方自然起來(lái)。當(dāng)然，這一切都離不開(kāi)組員的支持合作，我深深地體會(huì)到眾志成城的可貴，我要說(shuō)一句：謝謝你們。

此外，也是更主要的是在認(rèn)識(shí)上有了更深的體會(huì)。

首先，加深了對(duì)“兩論”的理解。紙上談兵兵必?cái)〉莱隽藢?shí)踐重要性。要會(huì)游泳，須得下水才行;梨子的酸甜，只待親口品嘗方知;改革是否可行，只有干了才有發(fā)言權(quán)……在做中學(xué)，在學(xué)中做，邊實(shí)踐邊思考，不斷將認(rèn)識(shí)提高到高一層次。一勞永逸是不可能的，處處有矛盾，時(shí)時(shí)生矛盾。抓住主要，理出線頭，問(wèn)題就能迎刃而解。

其次，重識(shí)對(duì)黨性的理解。踐行對(duì)黨的忠誠(chéng)是干部素質(zhì)的首要。它是黨員、干部提升黨性修養(yǎng)水平的基本條件，是正確履行職責(zé)的內(nèi)在要求，是提高管理能力的有力保障。

再有，在知識(shí)教育板塊，更多地了解了徐匯教育改革發(fā)展方面的信息。這部分有很多規(guī)劃、制度、方案，內(nèi)容不同，但折射出的思維方式不盡相同――那就是做事先得有通盤(pán)思考，構(gòu)筑藍(lán)圖，明確目標(biāo)。藍(lán)圖怎么擬?主題須先行。主題解決的是一個(gè)“什么”的問(wèn)題，是工作的核心，著力點(diǎn)，具有關(guān)鍵性，統(tǒng)領(lǐng)性和長(zhǎng)期性。有了主題，該怎樣有效實(shí)施，這就需要找到合適的載體、最佳切入口以及可操作的手段。為了保證實(shí)施不會(huì)偏離軌道，制定原則就很必要。這種思維方式就像一場(chǎng)及時(shí)雨，給我?guī)?lái)啟發(fā)。

二、看自己，找問(wèn)題

我是區(qū)的學(xué)科帶頭人，主持一個(gè)學(xué)科基地，并擔(dān)任學(xué)校的教研組長(zhǎng)和科研主任。在深感領(lǐng)導(dǎo)、同仁的厚愛(ài)之際，我亦深知肩上的職責(zé)，就是要能發(fā)揮引領(lǐng)作用，帶好隊(duì)伍。在大伙兒的共同努力下，做出了一些成績(jī)?？蓾u漸地，我感到前進(jìn)的步子慢了，上升的空間少了。想把教研組從區(qū)優(yōu)秀提高到區(qū)示范，主持的學(xué)科基地能脫穎而出，科研工作能得到絕大多數(shù)老師認(rèn)可…..但想的`越好，底氣越感不足。癥結(jié)何在?恐怕就是我沒(méi)有潛下心來(lái)思考這樣一個(gè)問(wèn)題：我到底要把隊(duì)伍帶向何方?也就是我的工作核心是什么?我的切入點(diǎn)、方法是什么?我工作的整體框架又是什么?一個(gè)船老大，倘若自己都沒(méi)搞明白航行目標(biāo)和航行路線，沒(méi)準(zhǔn)備好航行的必需品，那怎么率領(lǐng)船隊(duì)乘風(fēng)破浪呢?

那么如何改進(jìn)?通過(guò)學(xué)習(xí)，我打算主要從以下幾個(gè)方面去嘗試。

三、強(qiáng)意識(shí)，明思路

1、 放出眼光，明確方向

之所以想不到構(gòu)思工作框架、格局，歸根結(jié)底在于我缺少全局思考的意識(shí)?！睹献佣隆酚涊d，某天梁惠王對(duì)孟子發(fā)牢騷，說(shuō)每年發(fā)生災(zāi)荒時(shí)就不惜舉全國(guó)之力幫百姓搬家，可得到的依然是民怨載道，郁悶之極。孟子就勸諫道，大王您這是沒(méi)有抓住主要矛盾啊，年年搬家，任誰(shuí)都吃不消。您應(yīng)該有個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，按自然規(guī)律生產(chǎn)，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，讓百姓休養(yǎng)生息、安居樂(lè)業(yè)而不是勞命傷財(cái)?shù)匾荒甑筋^搞動(dòng)遷，這樣就能得到百姓擁護(hù)了。孟子的話包含兩層意思：一是要抓住問(wèn)題關(guān)鍵，找到著力點(diǎn);二是要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，制定長(zhǎng)期規(guī)劃?？梢?jiàn)，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)航者必須具備宏觀戰(zhàn)略意識(shí)。想想自己，糊涂的我還曾這樣認(rèn)為：制定學(xué)年計(jì)劃是必須的，思考三年規(guī)劃也還是可以的，至于關(guān)注什么五年十年的中長(zhǎng)期規(guī)劃基本就與己無(wú)關(guān)了，此刻想來(lái)真是汗顏。我要盡快樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展觀，養(yǎng)成主題先行、目標(biāo)先明的思維方式。