怎樣慶祝元旦的活動(dòng)反思(精品8篇)

怎樣慶祝元旦的活動(dòng)反思要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的怎樣慶祝元旦的活動(dòng)反思樣本能讓你事半功倍，下面分享【怎樣慶祝元旦的活動(dòng)反思(精品8篇)】，供你選擇借鑒。

怎樣慶祝元旦的活動(dòng)反思篇1

人與人的距離可以靠心來(lái)拉近，那么心與心的距離又該靠什么來(lái)拉近呢?

——寫(xiě)在前面

老師，學(xué)生，兩個(gè)不同的代名詞，組成了兩個(gè)不同的陣營(yíng)。你是管理者，我是被管者，于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策，我下有對(duì)策，搞的是硝煙彌漫，苦不堪言。何必這樣呢?我不明白!

一場(chǎng)跨年元旦晚會(huì)，讓我悟到了這一切，原來(lái)，一切仍然可以這么簡(jiǎn)單。

那是2013年12月30日，晚上要開(kāi)“迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)”。作為班主任的我，義不容辭的參與了準(zhǔn)備工作。誰(shuí)曾想，孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了，推開(kāi)門(mén)，眼前一亮，整個(gè)教室煥然一新，讓我感動(dòng)不已。學(xué)生們爭(zhēng)著問(wèn)：“老師，漂亮嗎?好看嗎?”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐，那一雙雙飽含期待的眼睛，讓我感動(dòng)。我不住的點(diǎn)頭，不住的說(shuō)：“好看!真漂亮!”原來(lái)，當(dāng)學(xué)生面對(duì)他們感興趣的事情時(shí)，積極性和表現(xiàn)欲是如此之強(qiáng)!

晚上，學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭(zhēng)著往我手里遞橘子，送瓜子，放糖果，更親切的拉我一起表演節(jié)目，看到他們那急于展示的舉動(dòng)，我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前，無(wú)人能例外。

一個(gè)元旦晚會(huì)，大家玩的十分盡興，正如李校長(zhǎng)說(shuō)的那樣，那時(shí)你根本看不出誰(shuí)是差生，誰(shuí)是好生。甚至差生比好生更積極主動(dòng)。

那天的晚會(huì)，讓我明白了：人與人之間是可以靠心來(lái)拉近的，可心與心之間的距離要靠什么來(lái)拉近呢?應(yīng)該是理解、寬容、以及平等吧!

試想：如果我們能以平等友愛(ài)之心來(lái)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，那么學(xué)生將會(huì)匯報(bào)給我們什么樣的驚喜呢?關(guān)鍵是你要發(fā)自內(nèi)心去關(guān)愛(ài)、理解他們，相信他們會(huì)有所感受。

后記：師生之間的矛盾如何解決?心與心之間距離的拉近吧!唯有此，方能達(dá)到師生共融!

怎樣慶祝元旦的活動(dòng)反思篇2

元”有開(kāi)始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開(kāi)始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽(yáng)歷年”。元旦節(jié)即將到來(lái)，小編將陸續(xù)整理小學(xué)生元旦節(jié)黑本報(bào)，手抄報(bào)，作文等相關(guān)資料，供廣大小學(xué)生和老師參考使用，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注新東方網(wǎng)小學(xué)頻道，祝大家元旦節(jié)快樂(lè)!

一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個(gè)教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。

首先，師生們相互祝賀新年，頓時(shí)，教室里一片歡騰。接著，同學(xué)們互贈(zèng)禮物。我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過(guò)去，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝!”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰(shuí)會(huì)送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊，遞給我一個(gè)小紙包，微笑著說(shuō)：“祝你新年快樂(lè)!”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看，原來(lái)是一張彩色的畫(huà)片，上面有蔚藍(lán)的天，翠綠的山，寧?kù)o的湖，多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面啊!

聯(lián)歡會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著，貼尾巴的游戲開(kāi)始了。黑板上畫(huà)著一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長(zhǎng)著四條粗壯的腿，又高又大，就是沒(méi)有尾巴，這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張晶同學(xué)，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長(zhǎng)脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會(huì)兒又放在豬肚子上，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾，看到自己出來(lái)洋相，也不好意思地笑起來(lái)。伴著歡快的歌聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì)兒長(zhǎng)到頭上，一會(huì)兒長(zhǎng)到背上，一會(huì)兒長(zhǎng)到腳上，有趣極了。

后來(lái)，同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目，大家越玩越高興。

這次元旦聯(lián)歡會(huì)不僅有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，使我更熱愛(ài)我們的集體了。

怎樣慶祝元旦的活動(dòng)反思篇3

今天是20__年12月__日。在20__年的最后_天，我和孩子們一起進(jìn)行了元旦聯(lián)歡。這是我們一年級(jí)2班的第一次元旦活動(dòng)，不但孩子們熱情高漲，家長(zhǎng)們也熱心幫忙。家長(zhǎng)們支持孩子在聯(lián)歡中表演，并精心準(zhǔn)備，還為我們準(zhǔn)備了很多布置教室的材料，并在30號(hào)下午放學(xué)接孩子的時(shí)候留下來(lái)為我們布置教室，擺放桌椅，今天上午活動(dòng)結(jié)束時(shí)還來(lái)班里拆卸布置，打掃教室。這兩天來(lái)感受最深的就是家長(zhǎng)和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!

拿到周計(jì)劃時(shí)我就在想怎樣給孩子們營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)美好的元旦聯(lián)歡。聯(lián)歡流程分為三大項(xiàng)，首先是統(tǒng)一觀看學(xué)校制作的新年視頻，其次是師生致新年祝詞，最后是文藝表演。年級(jí)準(zhǔn)備了主持詞，我在班里選出兩名小主持人，并把孩子們要表演的節(jié)目列成節(jié)目單，30號(hào)晚上布置完教室就去買(mǎi)了鉛筆，橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物，并打算用幸運(yùn)抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)來(lái)發(fā)放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯(lián)歡這天不用穿校服，要穿漂亮點(diǎn)兒。

活動(dòng)中孩子們認(rèn)真地看了學(xué)校精心錄制的視頻，并跟著視頻中的音樂(lè)一起拍手，大聲唱著歌?？粗麄兏吲d的樣子，我感到由衷的欣喜。表演時(shí)，孩子們都認(rèn)真投入，積極展示著自己，努力給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，小觀眾們也不吝嗇掌聲。因?yàn)橹拔艺f(shuō)過(guò)可以帶水果，有的同學(xué)還特意帶來(lái)了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭(zhēng)取給每位小演員拍照留念，雖然拍照技術(shù)不佳，但我們還是很開(kāi)心，很滿足能留下孩子們表演的畫(huà)面。我想，這些微不足道的點(diǎn)滴都會(huì)成為孩子們美好，獨(dú)特而珍貴的記憶。

今天的聯(lián)歡8點(diǎn)開(kāi)始，10點(diǎn)就開(kāi)始放學(xué)了。時(shí)間上非常緊，我們的表演有些前松后緊，也由于中途小觀眾們過(guò)于興奮，紀(jì)律上有點(diǎn)混亂，所以導(dǎo)致致祝福語(yǔ)環(huán)節(jié)被刪掉，節(jié)目也很緊張地演完，總覺(jué)得有些意猶未盡。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)也被我在最后改成了禮品發(fā)放，每個(gè)孩子都拿到了鉛筆，女孩子們還有橡皮，聯(lián)歡結(jié)束后來(lái)教室?guī)兔Φ暮⒆觽冞€有小記事本。雖然禮物很輕，但這是我的一點(diǎn)心意，希望孩子們拿到小禮物會(huì)很開(kāi)心。我知道，孩子們的祝福語(yǔ)不光是自己準(zhǔn)備的，這其中還有家長(zhǎng)的支持和幫助。在此，我想請(qǐng)準(zhǔn)備好祝福語(yǔ)的同學(xué)們把祝福語(yǔ)以評(píng)論的形式寫(xiě)在這篇日志下，我們把它變成祝福語(yǔ)接龍。這次聯(lián)歡由于我沒(méi)有事先把拍照問(wèn)題考慮周全，所以照片大都是我自己拍的，還請(qǐng)2班的家長(zhǎng)給我們?nèi)鄮熒狭擞啊ＯＭ麓卧蹅儼嗟募议L(zhǎng)在有時(shí)間的前提下來(lái)班里給我們拍照。在此提前表示感謝。

怎樣慶祝元旦的活動(dòng)反思篇4

最早的元旦由來(lái)大約在公元前五萬(wàn)年左右，古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕，定居在尼羅河兩岸，他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長(zhǎng)期的觀察中發(fā)現(xiàn)，尼羅河泛濫的時(shí)間是有規(guī)律的，他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔365天;同時(shí)還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城附近的`時(shí)候，也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線上升起的時(shí)候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始。這是"元旦"最早的由來(lái)。

中國(guó)的元旦，據(jù)傳說(shuō)起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有5000多年的歷史。

“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書(shū)》：“顓帝以孟夏正月為元，其實(shí)正朔元旦之春”的詩(shī)中。南北朝時(shí)，南朝文史學(xué)家蕭子云的《介雅》詩(shī)中也有“四季新元旦，萬(wàn)壽初春朝”的記載。宋代吳自牧《夢(mèng)粱錄》卷一“正月”條目：“正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節(jié)序，此為之首。”;漢代崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”;晉代庾闡《揚(yáng)都賦》中稱作“元辰”;北齊時(shí)的一篇《元會(huì)大享歌皇夏辭》中呼為“元春”;唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營(yíng)》詩(shī)中謂之“元朔”。

我國(guó)在發(fā)掘大汶口文化遺物中，發(fā)現(xiàn)一幅太陽(yáng)從山顛升起，中間云煙繚繞的圖畫(huà)。經(jīng)考證，這是我國(guó)最古老的“旦”字寫(xiě)法。后來(lái)，在殷商的青銅器鑄銘上，又出現(xiàn)了被簡(jiǎn)化的“旦”的象形字?！暗弊质且詧A圓的太陽(yáng)來(lái)表示的?！叭铡毕旅娴摹耙弧弊直硎镜仄骄€，意為太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。

中國(guó)元旦歷來(lái)指的是夏歷(農(nóng)歷、陰歷)正月初一。元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“大天初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。

正月初一從哪日算起，在漢武帝以前也是很不統(tǒng)一的。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月，商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月，周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后，又以陽(yáng)春月(十月)為正月，即十月初一為元旦。從漢武帝起，才規(guī)定孟喜月(元月)為正月，把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱為元旦，一直沿用到清朝末年。但這是夏歷，亦即農(nóng)歷或陰歷，還不是我們今天所說(shuō)的元旦。

公元1911年，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了滿清的統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)。各省都督代表在南京開(kāi)會(huì)，決定使用公歷，把農(nóng)歷的正月初一叫做“春節(jié)”，把公歷的1月1日叫做“元旦”。不過(guò)當(dāng)時(shí)并未正式公布和命名。為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí)，從西歷，所以便統(tǒng)計(jì)”，民國(guó)元年決定使用公歷(實(shí)際使用是1912年)，并規(guī)定陽(yáng)歷(公歷)1月1日為“新年”，但并不叫“元旦”。

今天所說(shuō)的“元旦”，是新中國(guó)成立前夕的公元1949年9月27日，第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議，在決定建立中華人民共和國(guó)的同時(shí)，也決定采用世界通用的公元紀(jì)年法，即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷。

在當(dāng)代，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽(yáng)歷1月1日定為新年的開(kāi)始“元旦”，并列入了法定假日成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。

怎樣慶祝元旦的活動(dòng)反思篇5

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月精心的籌備和策劃，令人矚目的20__年元旦晚會(huì)終于在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們的聲聲贊譽(yù)中圓滿地落下了帷幕。演出當(dāng)天，從一大早的準(zhǔn)備到晚會(huì)結(jié)束，讓我們充分體會(huì)到舉辦一場(chǎng)晚會(huì)，大家所付出的艱辛與汗水。

在后臺(tái)，學(xué)生會(huì)的工作人員拿著對(duì)講機(jī)不斷交流著；道具組的同學(xué)在準(zhǔn)備著下一個(gè)節(jié)目所使用的道具；將要上場(chǎng)的同學(xué)在進(jìn)行最后的合練……同學(xué)們互相幫助，場(chǎng)面雖緊張但有條不紊。

道具組的任務(wù)是很艱巨的，必須提前將所有演出節(jié)目所需要的道具準(zhǔn)備好，并需要與每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流，然后進(jìn)行筆記記錄，以確保晚會(huì)節(jié)目正常有蓄，萬(wàn)無(wú)一失。晚會(huì)開(kāi)始后，有幾個(gè)節(jié)目需要進(jìn)行臨場(chǎng)調(diào)整，此時(shí)，道具組靈活的應(yīng)變能力就突顯出來(lái)，使得整個(gè)晚會(huì)能夠順利進(jìn)行。

通過(guò)這次活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了我們學(xué)生會(huì)組織大型活動(dòng)的能力，溝通交流能力，增強(qiáng)彼此間的信任；也讓我們感受到了作為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中的一員身上所肩負(fù)的責(zé)任，感受到了家的溫暖。最終要的是我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了為廣大同學(xué)們服務(wù)的精神，現(xiàn)在我們已經(jīng)跨入新的一年，前面將會(huì)有更多挑戰(zhàn)，我們相信新的一年我們會(huì)更加成熟，把學(xué)生會(huì)工作做的更好!

怎樣慶祝元旦的活動(dòng)反思篇6

時(shí)間的步伐總是超出我們的能力范圍。恍惚間，這一年無(wú)聲無(wú)息地流在我們的指尖、頭發(fā)或腳下。喧鬧的氣氛帶給我的只是暫時(shí)的喜悅，但之后更多的是悲傷和思考。

是因?yàn)槿嗽絹?lái)越老，步子越來(lái)越大，時(shí)間走得越來(lái)越快嗎?我記得小時(shí)候多么盼望過(guò)年，可是等待的日子好長(zhǎng)。現(xiàn)在，當(dāng)去年年夜飯的笑點(diǎn)和夏天同學(xué)之間的眼淚和離別還清晰的時(shí)候，新的一年就在眼前。就我而言，我真的感到不知所措，因?yàn)槲沂且粋€(gè)理想主義者，我總是害怕時(shí)間的步伐。

雖然這輩子經(jīng)歷了很多，但我是個(gè)戀舊的人。我總是喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)回憶過(guò)去，美好又悲傷。這可能是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中有太多的悲傷和遺憾。過(guò)去的事就像陳年的酒，越喝越香。但有人說(shuō)，如果一個(gè)人開(kāi)始沉浸在懷舊中，那個(gè)人就完了。我沒(méi)救了嗎?

"花年年相似，人年年不同."同樣的環(huán)境，同樣的花，同樣的聚會(huì)，不同人的心情。沒(méi)有寧?kù)o之外的寧?kù)o，沒(méi)有熱衷于喧囂的狂喜，只有迷茫與悲傷，只有三月煙雨的惆悵。

學(xué)生們花了一個(gè)下午的時(shí)間裝飾學(xué)校的舞臺(tái)、氣球、絲帶、燈.充滿喜悅。這是學(xué)校提前舉辦的元旦晚會(huì)。響亮的聲音，歡快的歌聲，而我坐在角落里靜靜地敲著瓜子。“真正的痛苦不是你沒(méi)有享受過(guò)繁華，而是享受繁華之后的孤獨(dú)”。所以，我一直不喜歡熱鬧的場(chǎng)面。

說(shuō)笑著吃著玩著游戲直到十點(diǎn)多才走遠(yuǎn)。出了學(xué)校，外面一片漆黑，一片寂靜。同學(xué)們依舊談笑風(fēng)生，笑聲在黑暗中久久回蕩，然后消失在刺骨的北風(fēng)中。

當(dāng)我敲響“十月、九月、八月”的新年鐘聲時(shí)，我也徹底告別了這一年，默默為自己祈禱，希望擺脫這一年的不快和悲傷，迎來(lái)快樂(lè)的一年。2021，確實(shí)是個(gè)好數(shù)字，但是夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?

怎樣慶祝元旦的活動(dòng)反思篇7

新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著節(jié)日喜悅的心情，20__年元旦如約而至。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日，給孩子們一個(gè)大膽展示自己的舞臺(tái)，我園舉辦了慶元旦家園聯(lián)歡活動(dòng)。

聯(lián)歡活動(dòng)由各年齡段分別舉行，一共持續(xù)了兩天半的時(shí)間。小班組老師精心設(shè)計(jì)了“踐行《指南》快樂(lè)體驗(yàn)”親子包餃子活動(dòng)，在活動(dòng)中孩子們不僅了解了關(guān)于餃子的知識(shí)，還在包餃子的過(guò)程中發(fā)展了生活技能和勞動(dòng)能力，感受到了努力就會(huì)取得成功的快樂(lè)!同時(shí)，在給小班弟弟妹妹送餃子的過(guò)程中，孩子們更是體驗(yàn)到了分享的快樂(lè)，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)幼小，心中有他人。最后，在享受自己勞動(dòng)成果的時(shí)候，孩子們親手喂了媽媽和老師們，表達(dá)了對(duì)媽媽和老師的感謝和祝福，場(chǎng)面溫馨，其樂(lè)融融。這次體驗(yàn)活動(dòng)讓孩子們?cè)谧鲋袑W(xué)，學(xué)中樂(lè)，樂(lè)中成長(zhǎng)!

中、小班組則分別舉行了慶元旦家園聯(lián)歡會(huì)，聯(lián)歡會(huì)上家長(zhǎng)、小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的馬年，迎接生氣勃勃的羊年。節(jié)目類型形式多樣，有舞蹈、歌曲、快板、T臺(tái)走秀……孩子們?cè)诶蠋熅木幣诺墓?jié)目中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。節(jié)目中間不時(shí)穿插著別出心裁的親子游戲活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，成功的自豪感，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了和孩子之間的感情。而內(nèi)容豐富的知識(shí)表演，更展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，大膽表現(xiàn)，家長(zhǎng)們給予了熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光。

慶元旦活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，在活動(dòng)中孩子們充分體驗(yàn)到了節(jié)日的快樂(lè)，家長(zhǎng)們看到了孩子在幼兒園的進(jìn)步，這是我園所有老師共同努力的結(jié)果。在2015金羊年到來(lái)之際，我們義棠中心幼兒園必將百尺竿頭更進(jìn)一步，在園長(zhǎng)原景玉老師的帶領(lǐng)下，做好義棠幼教界的領(lǐng)頭羊!更祝所有老師新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!

怎樣慶祝元旦的活動(dòng)反思篇8

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月精心的籌備和策劃，令人矚目的20__年元旦晚會(huì)終于在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們的聲聲贊譽(yù)中圓滿地落下了帷幕。演出當(dāng)天，從一大早的準(zhǔn)備到晚會(huì)結(jié)束，讓我們充分體會(huì)到舉辦一場(chǎng)晚會(huì)，大家所付出的艱辛與汗水。

在后臺(tái)，學(xué)生會(huì)的工作人員拿著對(duì)講機(jī)不斷交流著;道具組的同學(xué)在準(zhǔn)備著下一個(gè)節(jié)目所使用的道具;將要上場(chǎng)的同學(xué)在進(jìn)行最后的合練……同學(xué)們互相幫助，場(chǎng)面雖緊張但有條不紊。

道具組的任務(wù)是很艱巨的，必須提前將所有演出節(jié)目所需要的道具準(zhǔn)備好，并需要與每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流，然后進(jìn)行筆記記錄，以確保晚會(huì)節(jié)目正常有序，萬(wàn)無(wú)一失。晚會(huì)開(kāi)始后，有幾個(gè)節(jié)目需要進(jìn)行臨場(chǎng)調(diào)整，此時(shí)，道具組靈活的應(yīng)變能力就突顯出來(lái)，使得整個(gè)晚會(huì)能夠順利進(jìn)行。

通過(guò)這次活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了我們學(xué)生會(huì)組織大型活動(dòng)的能力，溝通交流能力，增強(qiáng)彼此間的信任;也讓我們感受到了作為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中的一員身上所肩負(fù)的責(zé)任，感受到了家的溫暖。最終要的是我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了為廣大同學(xué)們服務(wù)的精神，現(xiàn)在我們已經(jīng)跨入新的一年，前面將會(huì)有更多挑戰(zhàn)，我們相信新的一年我們會(huì)更加成熟，把學(xué)生會(huì)工作做的更好!