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      學(xué)生干部培訓(xùn)提升講座心得

      時間: 建輝0 分享

      學(xué)生干部培訓(xùn)提升講座心得(5篇)

      在我們平凡的日常里,我們心中時常會積累了屬于自己獨有的看法和見解,這時可以尋思將其寫進心得中。你想好怎么寫心得了嗎?這里給大家分享一下關(guān)于學(xué)生干部素質(zhì)提升講座心得,方便大家學(xué)習(xí)。

      學(xué)生干部培訓(xùn)提升講座心得

      學(xué)生干部培訓(xùn)提升講座心得【篇1】

      在前段時間,我參加了學(xué)校組織的學(xué)生會干部的培訓(xùn)。通過這次的培訓(xùn),我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問題絕大多數(shù)也得到解決,同時使我的視野更加開闊、清楚,明確自己的身份、位置和責(zé)任以及工作目標、態(tài)度、方法,甚至是自己人生的價值取向。大大增強了我的信心和我對團支書這份工作的熱情,我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話:想螞蟻一樣工作,想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標。

      但我知道光自信是遠遠不夠的,有空中樓閣,空談一般,達到目標更需要的是實際行動,所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態(tài)度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學(xué)都能化身為蝶!在這次的培訓(xùn)中,我也知道了要怎么樣去行動。

      首先我們要知道"我是誰",即給自己一個角色定位。在現(xiàn)實生活中,我們學(xué)生干部扮演著很多角色:我們是中人民,所以要愛國,時時刻刻維護祖國的合法權(quán)益;我們是父母的子女,所以要有孝心,盡到子女應(yīng)盡的責(zé)任。

      我們是學(xué)生,所以要以學(xué)業(yè)為重;我們是同學(xué)的同學(xué),所以要團結(jié)互助,共同進步;我們還是學(xué)生干部,所以要有服務(wù)大眾的精神,吃苦耐勞的品質(zhì)……正是因為有了這么多的角色,我們就應(yīng)該很清楚自己肩上的重擔(dān),更能激發(fā)我們潛在的責(zé)任感,更好地去學(xué)習(xí),工作,向圓滿完成任務(wù)的目標去奮斗!

      第二,學(xué)生干部要明確"我要干什么",即制定詳細的工作目標。試想一下,一只船在茫茫大海中失去了方向,他會是多么地?zé)o助、迷茫,沒有了前進的腳步,更別說去達到目的地了,而這時,給他一個指路的燈塔,他又找到了自己的路,內(nèi)心也有力寄托和安慰,很快,成功也在不遠處向他召喚!那希望的燈塔就是目標??梢姡繕嗽谖覀兩钪邪缪葜豢扇鄙俚慕巧?。

      最后,我們還要明白"我怎么樣",即自我判斷。常言道:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個合理、正確的判斷,才能在學(xué)習(xí)生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準確的判斷了,明白什么事適合自己、自己能做好,什么事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學(xué)生歡迎。

      所以在今后的工作學(xué)習(xí)中,我們也要找到那個燈塔。擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點,避免在以后的學(xué)習(xí)和工作中由缺點帶來的不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!在我以后的工作中,我會制定詳實的工作目標,在我茫然失措的時候,我會想想它,從而明確我的前進方向,去指引我走向勝利的彼岸!

      學(xué)生干部培訓(xùn)提升講座心得【篇2】

      教科院本學(xué)期首次勵行團校之學(xué)生會干部培訓(xùn)在11月3號12點半舉行,由歐陽文芳老師擔(dān)任本次培訓(xùn)的指導(dǎo)老師。教科院學(xué)生會的所有干部接受培訓(xùn)。

      歐陽老師的培訓(xùn)重點是如何提高學(xué)生會干部的執(zhí)行力。他從四個方面詳細的分析了這個問題,即執(zhí)行力是什么,衡量執(zhí)行力的標準是什么,錯誤的執(zhí)行行為有哪些以及提高執(zhí)行力的方法。每個方面歐陽老師都做了細致而全面的講解,并提出學(xué)生會干部應(yīng)切實提高執(zhí)行力的要求。尤其針對第四個方面,歐陽老師結(jié)合自己經(jīng)驗的講解給我留下了深刻印象。他強調(diào),我們要合理分配好時間,掌握時間的管理技巧。首先,我們要制定好計劃,合理分配。人們常說“磨刀不誤砍柴工”。在我們開始工作前應(yīng)制定好時間使用計劃,想好工作程序。我們要保持好時間利用的連續(xù)性,古人說“一鼓作氣,再而衰,三而竭”。我們要做到今日事今日畢。其次,我們要有要事優(yōu)先的觀念,要學(xué)會化整為零,聚零為整。對于復(fù)雜的事情,要分階段、分塊處理,而同類、小事情要集中打包處理。我們要學(xué)會簡化工作,群策群力,快速準時。更要見縫插針,爭取“寸金”。再者,我們要提高工作效率,具有效能感,達到事半功倍的效果。我們要及時記錄工作要求,安排等內(nèi)容,利用好現(xiàn)代化工具,提高會議效率,更要學(xué)會“暫?!毙菹?,要正確處理工作,學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系。最后,我們要及時總結(jié)、積累經(jīng)驗??偨Y(jié)的過程就是我們提升自己的過程。我們要總結(jié)成功和失敗的經(jīng)驗,從成功經(jīng)驗中吸取對自己有益的知識,從失敗經(jīng)驗中尋找成功的方法,從而指導(dǎo)自己的實踐工作。同時細節(jié)決定成敗,我們要關(guān)注細節(jié),從細節(jié)著手,讓工作完成得更加完美。

      培訓(xùn)結(jié)束前歐陽老師送給培訓(xùn)的干部們十二個字:全力以赴,淡泊名利,百折不撓,志存高遠。我想作為學(xué)生會的一員,我們都要為自己的工作盡心盡力,踏實堅定;我們要一心為廣大同學(xué)服務(wù),不追名逐利;我們要不畏艱難,不拋棄,不放棄;我們更要心系遠方,有理想,有志向,有目標。我從此次學(xué)生會干部培訓(xùn)中收獲良多,我會用這些收獲去指導(dǎo)自己的工作,不斷地鍛煉自己,不斷地提升自己。

      學(xué)生干部培訓(xùn)提升講座心得【篇3】

      讓我了解到學(xué)生干部的工作任務(wù),角色定位,具備的能力。除此之外,我對學(xué)生干部的基本素質(zhì),團體精神及獨立創(chuàng)新的能力等重要因素也有了進一步思考和理解。

      一、角色定位

      1、學(xué)生干部是一座橋梁,一頭連著領(lǐng)導(dǎo)和老師,另一頭連著廣大學(xué)生們。

      2、學(xué)生干部是一面旗幟,永遠走在最前面,不斷尋找為同學(xué)們服務(wù)的陣地,保護同學(xué)們利益。

      3、學(xué)生干部須樹立思想,全心全意為同學(xué)們服務(wù),樹立無私奉獻精神,隨時為同學(xué)們服務(wù),樹立勤勞奮斗的毅力,準備為同學(xué)們服務(wù)。在這次培訓(xùn)中我體會到更接近于現(xiàn)實,印象也最深刻,它就像一個打禪鐘,隨時敲響我的角色定位。

      二、工作任務(wù)

      學(xué)習(xí)是根本,工作是其次。我要再工作和學(xué)習(xí)里統(tǒng)籌兼顧,還要提高自己效率,珍惜時間就是金錢。作為學(xué)生干部要自主學(xué)習(xí),還要引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ブ鲃訉W(xué)習(xí)。因此,我常常警告自己要自學(xué),要積極思考,創(chuàng)新自我,提高自己綜合素質(zhì),這樣我才能更好為廣大同學(xué)們服務(wù)。

      三、具備的能力

      學(xué)生干部必有成真務(wù)實的作風(fēng)。我是一名會計,在我工作與學(xué)習(xí)必有嚴謹干練,公平公正,恪守信用得精神,也要有組織設(shè)劃協(xié)調(diào)的能力,較強語言的表達能力和自信能力,更要有承受和克服困難的能力??芍?,我了解了雖然學(xué)生干部不可能做到十全十美,但學(xué)生干部是同學(xué)們優(yōu)秀代表,是同學(xué)們的楷模。在這方面上,我要加強再加強努力達到一名優(yōu)秀學(xué)生干部。

      四、基本素質(zhì)觀

      素質(zhì)是人所具有的良好風(fēng)氣,是靈魂和方向的信念。俗話說:心中的觀念是最好餓體現(xiàn),你的心態(tài)是你真正的主人。在價值觀,世界觀,戀愛觀這三大觀中,戀愛是人必經(jīng)之路。而愛情是美好純潔的感情,是無私奉獻的精神,是忠貞不移的信念,是使人向善向上的力量。但我是一名學(xué)生,是祖國其中一個的棟梁,須有事業(yè)高于愛情,但更要保持愛情的純潔性。因此,不管什么樣的愛,我一定要做到心中藏著愛,常懷感恩之心。正如:送人玫瑰,手有余香。

      五、團結(jié)賦予的新概念

      在培訓(xùn)中,我體會到團體已不是單一的組織概念,應(yīng)該說是組織性,連貫性,合作性和全局性德合體。我來介紹我的看法:

      1組織性,說到組織很容易讓我們想到紀律,因為每個組織都有自己的紀律,紀律它是立足的根本,也是團體外在形象的表現(xiàn),并且是大家能理解和互助認同的概念。

      2連貫性。就團體工作的流程看,團體中每個成員都是一個環(huán),就像奧運的五環(huán)相互連貫。如:前臺工作離不開后臺操作。

      3合作性。這是團體的實質(zhì)性問題。它和連貫性有一定的互通之外,也要求團隊各成員做好自己的工作,并且在這個基礎(chǔ)上有所提高的合作效率。

      4全局性,每個團員都有自己的戰(zhàn)略,而全局性是戰(zhàn)略不可缺少的因素。我們作為學(xué)生干部必須要把長期目標和短期目標進行合理搭配,統(tǒng)籌安排,為廣大同學(xué)們提供更好的服務(wù)效率。

      滿腔熱情的培訓(xùn)讓我激動萬分,我知道,再多燦爛的話語也不過是瞬間的智慧與激情,而重載參與,敢于表現(xiàn)才是開在成功之路上的鮮花。在面對失敗,我都會用微笑對待,因為我知道,笑一笑沒什么過不了的坎,顯然,這次失敗,但我獲得經(jīng)驗。用微笑面對挫折,會讓我作為一名學(xué)生干部是一種榮幸。

      學(xué)生干部培訓(xùn)提升講座心得【篇4】

      20__年11月8日,學(xué)院舉行了第十一屆團委學(xué)生干部培訓(xùn),參加培訓(xùn)的是本學(xué)年新一屆團委、學(xué)生會的各系學(xué)生代表。通過汪院長關(guān)于學(xué)生干部的定位與培養(yǎng)的講座,使大家受益匪淺。我系學(xué)生干部通過對這次講座的認真學(xué)習(xí)與研究,帶領(lǐng)全系學(xué)生干部進行了認真的學(xué)習(xí)與總結(jié),下面我就此次講座談一談自己的心得體會。

      學(xué)生干部的三重身份

      講座的開始,汪院長先說起了關(guān)于學(xué)生干部定位的內(nèi)容。在講座之中汪院長深入淺出的講解了我們學(xué)生干部應(yīng)該明確的自身的三重身份,也就是學(xué)生的榜樣,學(xué)院和老師的助手以及學(xué)生的服務(wù)者。

      他教導(dǎo)我們學(xué)生干部首先應(yīng)該意識到的是自己是一名學(xué)生,而不是職業(yè)活動家,學(xué)生干部不是一份職業(yè),而是一種角色,一種做事情為同學(xué)服務(wù)的角色。之后汪院長又提到了我院“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”三自教育的模式,并告誡我們,身份帶來職責(zé),我們一定要有無私的奉獻精神。并強調(diào):作為一名學(xué)生干部,應(yīng)當(dāng)牢固樹立全心全意地為同學(xué)服務(wù)的觀念,無論何時何地,始終把關(guān)心同學(xué)、服務(wù)同學(xué)、幫助同學(xué)放在第一位,不計較個人得失,正確處理個人利益和集體利益的關(guān)系,有奉獻精神。

      學(xué)生干部的工作心態(tài)

      第二部分,汪院長講到了學(xué)生干部的工作心態(tài)的問題,即要有學(xué)校管理者的心態(tài),要有師生間溝通者的心態(tài),要有學(xué)生服務(wù)者的心態(tài)。

      在講座之中汪院長結(jié)合實際案例給我們分析了大學(xué)生干部在工作之中容易出現(xiàn)的心態(tài)上的偏差,并且特別提到,我們學(xué)生干部為了達到工作目的一定要敢于用權(quán),同時要積極主動的去發(fā)掘?qū)W生的意見,進一步做好學(xué)生與學(xué)校之間的交流溝通的工作。這部分內(nèi)容對我們以后的工作很有指導(dǎo)性,從細節(jié)上指導(dǎo)、要求了我們的工作。汪院長教導(dǎo)我們說:“要從同學(xué)的角度出發(fā),貼近同學(xué),設(shè)身處地地為他們著想,做他們的貼心人,深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況和思想情況,幫助同學(xué)們解決實際工作學(xué)習(xí)生活中的困難,盡可能地減輕他們的負擔(dān),幫助他們進步,急同學(xué)之所急,需同學(xué)之所需。

      學(xué)生干部的工作能力

      第三部分的內(nèi)容主要是一些具體的工作能力的講解。這些能力都是我們作為一名合格的學(xué)生干部所必須具備的。

      汪院長首先跟我們分析了兩個類型的學(xué)生干部——執(zhí)行性干部與決策性干部,他仔細剖析了兩類干部的具體工作體現(xiàn),然后針對我院學(xué)生干部工作的特點,逐一為我們講解了領(lǐng)悟能力、思維能力、口才、協(xié)調(diào)能力、組織能力和創(chuàng)新能力的具體要求,并結(jié)合往屆學(xué)生干部的工作實例分析了我們在工作中需要注意的具體事項,尤其強調(diào)了我們一定要有激情,有條理,有重點,有始有終。此部分內(nèi)容讓我們充分的了解到了自己在工作能力上的不足之處,汪院長用各種案例給我們進行的生動的演講使我們將這些內(nèi)容深深地記印到了自己腦海之中,更讓我們了解到了想成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,我們還需付出更多的努力。

      最后,汪院長對我們提出了殷勤期望,我們一定要努力將自己培養(yǎng)成一個綜合性的學(xué)生干部,不管在什么工作崗位上都要踏踏實實的做好自己的本職工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績來。

      學(xué)生干部的能力培養(yǎng)

      最后一部分,汪院長給我們講解了我們學(xué)生干部如何對自身能力進行自我培養(yǎng)。而這也是我們新一屆的學(xué)生干部最迷茫的問題。我從汪院長的講話中懂得了很多的道理,并把它總結(jié)為四點:

      第一,良好的心理素質(zhì)是基礎(chǔ)。心理素質(zhì)不過關(guān)的學(xué)生干部很容易被挫折和困難壓倒,抗擊打能力非常差,并且普遍紀律感較差。我們平日要多加強自我教育,多聽一聽講座,營造這樣一種氣氛。

      第二,工作程序的安排與掌控能力至關(guān)重要。它決定了我們的工作效率和工作成果的質(zhì)量,包含了溝通協(xié)調(diào)能力與組織能力的培養(yǎng)。我們要學(xué)會要樹立全局觀念,協(xié)調(diào)好彼此之間的工作關(guān)系,合理的進行工作安排,并銜接好各個部分,在具體工作環(huán)節(jié)中步步推進,完成好工作任務(wù)。

      第三,口才的培養(yǎng)需要日積月累。汪院長要求我們多觀察、多參與,關(guān)于發(fā)言,做一個善于鼓動學(xué)生的學(xué)生干部,靈活運用好批評、表揚等獎懲手段,并仔細說明了這些手段對于管理、調(diào)動學(xué)生的工作積極性等方面可以起到的巨大的作用。

      第四,創(chuàng)新意識的培養(yǎng)要從小事做起。作為一名接受高等教育的學(xué)生干部,我們應(yīng)在工作中具有高瞻遠矚的創(chuàng)新意識,平時要多關(guān)心國家大事,了解政府的大眾方針,學(xué)院的中心工作,要結(jié)合學(xué)生的實際情況,激發(fā)學(xué)生的熱情,并且隨時做好突發(fā)事件的處理準備。

      總之,這次的學(xué)生干部培訓(xùn)讓我懂得了很多。但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!蔽疫€要將它們運用于以后的工作當(dāng)中去,我會逐一去實踐以上的總結(jié),使自己能夠更好的成長,成才。

      學(xué)生干部培訓(xùn)提升講座心得【篇5】

      為了進一步提高我系學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在系部的精心策劃下,本系組織召開了干部培訓(xùn)大會,院學(xué)生工作處王利華處長出席大會并發(fā)表重要講話,我系主要領(lǐng)導(dǎo)都出席了此次大會,大會由系學(xué)生政治輔導(dǎo)員曹金鳳老師主持,我系學(xué)生會全體干部成員,各班班委會成員參加了大會。作為其中之一的我深感受益匪淺。

      當(dāng)今的校園中,學(xué)生干部的素質(zhì)越來越受到關(guān)注,面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我認為在新形勢下,學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì):

      一、扎實的專業(yè)知識。萬丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個學(xué)生干部是否合格的重要標準。

      二、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負著一份責(zé)任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅持到底!既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部,理所當(dāng)然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個證書了事,因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行,你也實現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?

      三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當(dāng)別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的最大作用。

      四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動都是由學(xué)生組織實施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果。

      每個人都會在成長的道路中不斷地累積,不斷的成長,學(xué)生會也是。因為只有敢于超越自我,才能更好地迎接挑戰(zhàn),所以做好部門定位,在于你是否清楚要做些什么,更關(guān)鍵的是,知道怎么做。前進的道路是光明的,但道路始終曲折迂回。即便如此,也要虛心向他人學(xué)習(xí),在向別人學(xué)習(xí)的過程中,要勤于思考,敢于實踐,積累經(jīng)驗,不要做空想主義者。我們做的每份工作,不能單純的為了工作而去工作,而應(yīng)該是為了達到我們想要的目標而不斷努力的過程,結(jié)果固然重要,但過程更加不容忽視。一個漂亮的過程,往往是你超越競爭對手的推動力。

      以上就是我參加此次大會的心得體會。

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