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      建筑設(shè)計(jì)心得體會(huì)

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      建筑設(shè)計(jì)心得體會(huì)(通用8篇)

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      建筑設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇1

      園林建筑具有滿足人們生活活動(dòng)、感官愉悅的價(jià)值,即園林建筑的功用價(jià)值。

      園林建筑是與園林環(huán)境及自然景致充分結(jié)合的建筑,它可以最大限度地利用自然地形及環(huán)境的有利條件。任何建筑設(shè)計(jì)時(shí)都應(yīng)考慮環(huán)境,而園林建筑更甚,建筑在環(huán)境中的比重及分量應(yīng)按環(huán)境構(gòu)圖要求權(quán)衡確定,環(huán)境是建筑創(chuàng)作的出發(fā)點(diǎn)。使用和造景,觀賞和被觀賞的雙重性,園林建筑既要滿足各種園林活動(dòng)和使用上的要求,又是園林景物之一;既是物質(zhì)產(chǎn)品,也是藝術(shù)作品。但園林建筑給人精神上的感受更多。因此,藝術(shù)性要求更高,除要求具有觀賞價(jià)值外,還要求富有詩情畫意。

      園林建筑作為造園四要素之一,是一種獨(dú)具特色的建筑,既要滿足建筑的使用功能要求,又要滿足園林景觀的造景要求,并與園林環(huán)境密切結(jié)合,與自然融為一體的建筑類型。

      一、功能:

      1、滿足功能要求:園林是改善、美化人們生活環(huán)境的設(shè)施,也是工人們休息、游覽、文化娛樂的場(chǎng)所,隨著園林活動(dòng)的日益增多,園林建筑類型也日益豐富起來,主要由茶室、餐廳、展覽館、體育場(chǎng)所等等,以滿足人們的需要。

      2、園林景觀要求:

      (1)點(diǎn)景:點(diǎn)景要與自然風(fēng)景融會(huì)結(jié)合,園林建筑常成為園林景觀的構(gòu)圖中心主體,或易于近觀的局部小景或成為主景,控制全園布局,園林建筑在園林景觀構(gòu)圖中常有畫龍點(diǎn)睛的作用。

      (2)賞景:賞景作為觀賞園內(nèi)外景物的場(chǎng)所,一棟建筑常成為畫面的管點(diǎn),而一組建筑物與游廊相連成為動(dòng)觀全景的觀賞線。因此,建筑朝向、門窗位置大小要考慮賞景的要求。

      (3)引導(dǎo)游覽路線:園林建筑常常具有起乘轉(zhuǎn)合的作用,當(dāng)人們的視線觸及某處優(yōu)美的園林建筑時(shí),游覽路線就會(huì)自然而然的延伸,建筑常成為視線引導(dǎo)的主要目標(biāo)。人們常說的步移景異就是這個(gè)意思。

      (4)組織園林空間:園林設(shè)計(jì)空間組合和布局是重要內(nèi)容,園林常以一系列的空間的變化巧妙安排給人以藝術(shù)享受,以建筑構(gòu)成的各種形式的庭院及游廊、花墻、圓洞門等恰是組織空間、劃分空間的最好手段。

      二、特點(diǎn):

      1、布局:園林建筑布局上要因地制宜,巧于因借,建筑規(guī)劃選址除考慮功能要求外,要善于利用地形,結(jié)合自然環(huán)境,與自然融為一體。

      2、情景交融:園林建筑應(yīng)結(jié)合情景,抒發(fā)情趣,尤其在古典園林建筑中,常與詩畫結(jié)合,加強(qiáng)感染力,達(dá)到情景交融的境界。

      3、空間處理:在園林建筑的空間處理上,盡量避免軸線對(duì)成,整形布局,力求曲折變化,參差錯(cuò)落,空間布置要靈活通過空間劃分,形成大小空間的對(duì)比,增加層次感,擴(kuò)大空間感。

      4、造型:園林建筑在造型上更重視美觀的要求,建筑體型、輪廓要有表現(xiàn)力,增加園林畫面美,建筑體量、體態(tài)都應(yīng)與園林景觀協(xié)調(diào)統(tǒng)一,造型要表現(xiàn)園林特色,環(huán)境特色、地方特色。一般而言,在造型上,體量宜輕盈,形式宜活潑,力求簡(jiǎn)潔明快,通透有度,達(dá)到功能與景觀的有機(jī)統(tǒng)一。

      5、裝修:在細(xì)節(jié)裝飾上,應(yīng)有精巧的裝飾,增加本身的美觀,又以之用來組織空間畫面。如常用的掛落、欄桿、漏窗、花格等。

      三、園林建筑的分類按使用功能分為:

      1:游憩性建筑:有休息、游賞使用功能,具有優(yōu)美造型,如亭、廊、花架、榭、舫、園橋等。

      2:園林建筑小品:以裝飾園林環(huán)境為主,注重外觀形象的藝術(shù)效果,兼有一定使用功能,如園燈、園椅、展覽牌、景墻、欄桿等。

      3:服務(wù)性建筑:為游人在旅途中提供生活上服務(wù)的設(shè)施,如小賣部、茶室、小吃部、餐廳、小型旅館、廁所等。

      4:文化娛樂設(shè)施開展活動(dòng)用的設(shè)施:如游船碼頭、游藝室、俱樂部、演出廳、露天劇場(chǎng)、展覽廳等

      5:辦公管理用設(shè)施:主要由公園大門、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、栽培溫室,動(dòng)物園還應(yīng)有動(dòng)物獸室。

      四:園林建筑設(shè)計(jì)的方法與技巧:

      建筑要適用、經(jīng)濟(jì)、堅(jiān)固、美觀。

      要符合藝術(shù)均衡法則:可居、可游、可觀。

      1:立意:設(shè)計(jì)目的巧密于精細(xì),神儀在心,寓情于景,情景交融。

      2:選址:南方欲就亭臺(tái),低凹可開城池。

      3:布局:自然式:(1)中國(guó)古典,山水為骨架,建筑為眉目,山水為主,建筑配合。(2)統(tǒng)一中求變化,對(duì)成中求差異。

      4:借景:

      種類:(1)借形:借建筑,山石。(2)借色:借月色、植物、顏色。(3)借聲:借溪谷泉、鳥、幕鼓、晨鐘。(4)借香:如廣州蘭圃、荷風(fēng)四面亭。

      方法:遠(yuǎn)借、仰借、鄰借、俯借,應(yīng)時(shí)而借,借景有因。

      5:尺度與比列

      6:大小與質(zhì)感:園林建筑外在特征:南方,淡雅、輕盈。北方,造型渾厚。

      東西方園林之中,建筑都是重要的組成部分,因?yàn)樗菨M足人們生活享受和觀賞風(fēng)景所必須的。西方園林中,如法國(guó)的古典主意園林,意大利的莊園、府邸和宮殿往往集中式布置,層數(shù)一般兩到三層,可以居高臨下俯瞰全國(guó)景色。在中國(guó)園林中為滿足可行、可觀、可居、可游的要求,需配置相應(yīng)的廊、亭、堂、榭、閣等建筑。從我國(guó)發(fā)展史來看,園林中建筑密度越來越高,生活居住氣息越來越濃。當(dāng)然建筑也不純粹作為居游的生活需要來設(shè)置,它本身也是供人欣賞的景物之組成部分,融合在園林的自然景色中。自然景色若有人工建筑做適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)綴,可現(xiàn)出神采而富有魅力,為景觀添色。

      建筑設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇2

      跌跌撞撞在這個(gè)專業(yè)也已經(jīng)學(xué)習(xí)了近三年,每次的作業(yè)都是在焦頭爛額的慌亂中過度過的?,F(xiàn)在回想起來,真的很搞笑。任務(wù)書剛拿到手的時(shí)候,激情很盛,三天兩頭跑圖書館,后來呢,開始懈怠,拿個(gè)萬年不變的草圖交給老師看看,算是意思一下。等到要交作業(yè)的前一個(gè)星期開始沒日沒夜的趕圖。這也幾乎成為了歷年建規(guī)院不變的風(fēng)景。夜里整整一排或者兩排宿舍樓齊刷刷的亮著燈。夏夜里,美了女生樓對(duì)面的男生宿舍。

      大一上剛開始是基礎(chǔ)的練習(xí),包括渲染啊,色塊,平面構(gòu)成等等。,最后的作業(yè)是一個(gè)立體構(gòu)成。那個(gè)作業(yè)還被老師收進(jìn)了學(xué)生檔案,給低年級(jí)的小朋友做示例了,有些小小的自豪,呵呵~最大的收獲就是一定要膽大,但是心思一定要細(xì)膩。我覺得每一件成品都是有感情在里面的,你對(duì)它傾注的越多,越積極的鼓勵(lì)自己你很喜歡它,相信它也一定能夠感受到你的認(rèn)真,并且給予你相應(yīng)的回報(bào)的。人說字如其人,在我看來,像這樣的藝術(shù)成品是最能表達(dá)個(gè)人情感的東西,所以想要取得一個(gè)好的成績(jī),一定要首先自我催眠,告訴自己“我很喜歡這次的任務(wù)”。

      大一下的任務(wù)一般般,馬克筆渲染,咖啡廳設(shè)計(jì),還有什么我不記得了。做馬克筆的時(shí)候戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,非常的小心,結(jié)果作出來的作業(yè)雖然成績(jī)不錯(cuò),但是和別人的相比,顯得有些小氣,不夠放得開??Х葟d的設(shè)計(jì)思想就局限了很多,拿個(gè)時(shí)候還沒有接觸空間啊,功能分析啊什么的,只要做出來是個(gè)成品就行了,所以在平面的功能上做得比較差勁,但是外形還是我自己比較喜歡的,至少不像現(xiàn)在,一提筆就是個(gè)大方塊矗在那里。

      后來的作業(yè)就基本上都是做建筑單體的設(shè)計(jì)了,有規(guī)劃師沙龍,有展覽館,還有24班小學(xué),大學(xué)生活動(dòng)中心,商場(chǎng)設(shè)計(jì),群體的就做了一個(gè)小區(qū)規(guī)劃。做得最開心的就是小學(xué)設(shè)計(jì)了,在看資料的時(shí)候看到了很多非常漂亮的小學(xué)校,十分羨慕。于是就以哈里波特的魔法學(xué)院的移動(dòng)樓梯為母體做了設(shè)計(jì),結(jié)果被老師說像個(gè)男生做的,非常的大氣,背離了我原來做個(gè)小可愛學(xué)校的初衷。主要是思維被局限了太多??紤]了光照,通風(fēng),動(dòng)靜分區(qū),辦公教學(xué)分區(qū)以后,基本上的大體就可以定下來了,而設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)之間的差別主要體現(xiàn)在建筑細(xì)部上了。但是如上文所講,一堆懶人連大體設(shè)計(jì)都是慌著趕的,何況細(xì)部乎?于是很多設(shè)計(jì)出現(xiàn)雷同。其實(shí)也不是雷同,有些人干脆直接“借鑒”,后來我們和低年級(jí)有一次交流互動(dòng),發(fā)現(xiàn)好多作品和我們那一屆非常的相似。不是很喜歡那些過分借鑒的人,沒有了自己思想靈魂的設(shè)計(jì),不是自己的親手作品,就算再高分,我也覺得拿著羞恥。天道酬勤,也相信老師的眼睛。

      做設(shè)計(jì)的時(shí)候一旦開始了就會(huì)很投入,只是問題的關(guān)鍵是很難開始。做規(guī)劃的人一定要多看書,這是老師講的,規(guī)劃師要有社會(huì)道德,這也是老師講的。所以呢,平時(shí)也有多看看書,各種各樣的,看書總不會(huì)說有浪費(fèi)吧~學(xué)的越多,就越能理解現(xiàn)在的社會(huì)問題,也不單純是個(gè)憤青,知道了要多角度的冷靜思考社會(huì)上的一些問題。規(guī)劃上很反對(duì)俞孔堅(jiān)老師的反規(guī)劃理論,我個(gè)人到是蠻喜歡的,還專門把在2005中國(guó)城市報(bào)告年會(huì)上的講話給收藏了起來,如果以后能夠到土人公司去就好了。

      下面來說說設(shè)計(jì)過程中的心得吧。

      建筑設(shè)計(jì)首先應(yīng)該明確為誰而建,一定要把自己當(dāng)作真正的使用者來思考,想像自己縮成一個(gè)小人,在自己設(shè)計(jì)的房子里穿行想獲得什么樣的感覺,應(yīng)該有什么樣的想法。譬如小學(xué)校,譬如大學(xué)生活動(dòng)中心,游艇碼頭等等。每一個(gè)轉(zhuǎn)角,走道,階梯都應(yīng)當(dāng)是為一定目的而存在的。有些時(shí)候大體的思路一出來,很多細(xì)小的地方就自然出來了。

      其次建筑的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)滿足基本的功能需要,包括使用,安全,和經(jīng)濟(jì)等。尤其是安全。建筑的傷亡影響的人太多了,不可以忽視。雖然知道自己的設(shè)計(jì)只是紙上談兵,但是仍然要把它當(dāng)作將要實(shí)施的方案來做。不過這也是我非常不擅長(zhǎng)概念性設(shè)計(jì)的原因。太實(shí)了。

      還有呢就是多翻閱。收集別人的很多長(zhǎng)處,在腦海里面多多整理,融進(jìn)自己的想法。就像馮紀(jì)中老師說的那樣,感性,是我們積累了很多印象,可能是書本的,也可能是實(shí)地勘測(cè)的。人有了經(jīng)驗(yàn),就有了表象。設(shè)計(jì)起步時(shí),會(huì)選擇表象。經(jīng)過選擇的表象成為意象。隨著設(shè)計(jì)的深入,意象越來越多,也包括理性的。表象與意象呈兩條平行線發(fā)展,就達(dá)成意境,即理性與感性的融合。

      建筑設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇3

      暑假早以落下大幕一個(gè)星期了,遠(yuǎn)去了的不僅是暑假與家人朋友在一起的歡快,更多的缺失以往暑假?zèng)]有的過的實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。本來這樣的報(bào)告應(yīng)該在實(shí)習(xí)結(jié)束后便立刻寫就的,但忙碌的實(shí)習(xí)生活的結(jié)束讓人去迫不及待的去享受暑假的尾巴,也就把這件事退后了。其次,寫這樣一個(gè)報(bào)告總是要在不斷的回憶與思考中進(jìn)行構(gòu)思的。所以,這一自我總結(jié)的階段總是要有的。報(bào)告這類的文章,我還沒曾寫過,但看過一些類似的報(bào)告無非就是介紹自己在工作和實(shí)習(xí)的過程中的一些得失,這種得失當(dāng)然是包括了精神上的與學(xué)識(shí)上兩方面。這樣的總結(jié)才是完美的,不曾遺漏的。但是這樣的總結(jié)卻又是不能單純的分開來看的,總是相輔相成不能分離的。下面,我就把之二十多天的實(shí)習(xí)做一個(gè)總結(jié)報(bào)告。

      實(shí)習(xí)大約是在__月__號(hào)開始的,開始的便是一堆的麻煩事,我倒是想早點(diǎn)投入到實(shí)習(xí)生活中,但找這個(gè)項(xiàng)目的總監(jiān)總是一波三折,大概是領(lǐng)導(dǎo)的原因,總是忙來忙去卻無法為我所忙。終于在告知我實(shí)習(xí)后的第三天下午我終于是上班了。因?yàn)槭窃谖覀兛h里面的城建局實(shí)習(xí),而城建局在項(xiàng)目建設(shè)中角色也就是質(zhì)檢和監(jiān)理。因?yàn)橘|(zhì)檢是在實(shí)驗(yàn)室,終究與施工現(xiàn)場(chǎng)不同,不能接觸到工程的最前沿。所以我順其自然的被安排到了監(jiān)理部,不過這個(gè)角色也是我們這行將來就業(yè)的一個(gè)方向吧。我們的監(jiān)理部與施工隊(duì)的項(xiàng)目部是一個(gè)辦公室。監(jiān)理部總共有加上我四個(gè)監(jiān)理。一個(gè)是__,三十七八歲的樣子,個(gè)子中等,每天總是樂呵呵的樣子,在后來我知道他之前是搞施工的,后來考了監(jiān)理證才在這城建局謀求了一個(gè)職位,星期天的時(shí)候還要去城郊區(qū)的一個(gè)收費(fèi)站上班,算是兼職吧,但兩份工作下來一月的工資也就__千左右。這樣的收入在我們這個(gè)小縣城還算是馬馬虎虎吧。第二個(gè)要介紹的是__,是個(gè)旁站監(jiān)理,今年五十多了。每日勤勤懇懇,總是最后一個(gè)離開,尤其是在夜間澆灌混凝土的時(shí)候,要守候一夜的。旁站監(jiān)理就是這樣,要時(shí)時(shí)刻刻在施工的第一線,辛苦勞累不必多說了。平日里我們兩個(gè)在一起的時(shí)間最多,聊的也最多。得知他以前也不是干這行的,也是通過考試被城建局錄用而后便被安排到這個(gè)工程當(dāng)了一個(gè)旁站監(jiān)理,技術(shù)水平可想而知,是三人中最差的,但卻是三人中最辛苦的。這便應(yīng)驗(yàn)了孟子的那句話:勞心者役人,勞人者役于人。最后一個(gè)監(jiān)理也是我最為佩服的,作為這些監(jiān)理的絕對(duì)老大,不僅工作態(tài)度認(rèn)真,而且工作能力超強(qiáng),熟知各種工程施工的要理規(guī)范,快__了干了一輩子工程,經(jīng)驗(yàn)也相當(dāng)豐富。不過就在我來的前幾日還未曾見過他,后來得知原來是在下班回家的路上眉骨受傷住院的,幸而是小傷縫幾針靜養(yǎng)幾日便好了。

      這樣,我就每日幾乎和這幾位監(jiān)理在一起工作,至于那個(gè)介紹我過來的總監(jiān)__卻很少來,畢竟是個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)么,像這樣下現(xiàn)場(chǎng)的事,交給手下人便可,只是隔幾日到工地視察一下工作便可,其余時(shí)間有事了電話聯(lián)系。在說我這個(gè)工程,是兩棟磚混結(jié)構(gòu)的居民樓,是當(dāng)?shù)卮迕竦谋U戏宽?xiàng)目。我到的時(shí)候好像有一棟是二層支模板,另一棟是二層砌磚墻。就在我實(shí)習(xí)結(jié)束后,這兩棟樓已經(jīng)完成了五層了,現(xiàn)在恐怕已經(jīng)封頂了。其實(shí),磚混結(jié)構(gòu)算是在鋼結(jié)構(gòu),框架結(jié)構(gòu),剪力墻結(jié)構(gòu)中造價(jià)最為便宜的了??稍谝院髧?guó)家也要慢慢取締這些紅磚的生產(chǎn)商的,這樣紅磚為主額磚混結(jié)構(gòu)要慢慢被那些新的砌體所代替了。實(shí)習(xí)的過程,每天幾乎都差不多,就是上樓檢查工程的施工質(zhì)量與材料質(zhì)量。由于我去工地時(shí)基礎(chǔ)早已經(jīng)完工了,我也就只能去學(xué)習(xí)一下主體的施工了。主體施工也就主要是支模板,綁鋼筋,澆灌混凝土,綁柱鋼筋而后砌磚墻。就我這個(gè)工程我就介紹下這幾個(gè)步驟中存在的主要問題。

      首先是支模板,支模板是屬于木工的活,整體來看模板支的是很不錯(cuò)的,各種規(guī)格尺寸到也符合規(guī)范,只是在細(xì)節(jié)方面缺少注意的。主要體現(xiàn)在對(duì)模板的支護(hù)。一個(gè)是支柱的間距過大,安照規(guī)范是不大于__公分,但往往是不這樣做的。其次是支柱是各種木桿,木桿的粗細(xì)不一,這個(gè)要求要大頭朝上,小頭在下,并且底端要墊木塊,這些要求在工程中都被忽略了。其實(shí),在頂端還要加拉條讓支護(hù)與頂板形成一體的,但這些我也沒有福氣見上。

      其次是綁扎鋼筋,這里恐怕是問題最多的了。鋼筋時(shí)建筑工程的靈魂,所以我們要尤其的關(guān)注。作為主要支撐承載的材料,如果不能按照設(shè)計(jì)規(guī)范來的話,其就是英雄物用武之地。這些問題主要有鋼筋的間距不均勻,或者有的根本沒按照設(shè)計(jì)來做。本來是間距失誤厘米,有幾次檢查的時(shí)候卻達(dá)到了二十厘米。在連監(jiān)理的督促下才又加了幾條鋼筋。其次是鋼筋的彎鉤經(jīng)常是不夠標(biāo)準(zhǔn),折現(xiàn)都在標(biāo)準(zhǔn)圖集上有規(guī)定的。還有一次是陽臺(tái)鋼筋的綁扎的時(shí)候主筋居然少了十幾公分,最終還是責(zé)令施工方將其加長(zhǎng)。還有的問題就是墊塊不夠,馬鐙不夠這類的問題。這個(gè)問題出現(xiàn)不是一兩次了,而是此次出現(xiàn)但次次都要說的,有些時(shí)候不是這些工人不會(huì)干活,實(shí)際上是他們根本沒把這工作當(dāng)會(huì)兒事,完全是態(tài)度問題。這便是驗(yàn)鋼筋,鋼筋檢驗(yàn)通過了施工隊(duì)才能澆灌混混凝土。再者就是澆灌混凝土了,澆灌混凝土是一個(gè)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事,由于澆灌混凝土總是在晚上的時(shí)間,所以我很少能看上,不過后來幾次就從下午就開始了,所以我也經(jīng)常和__監(jiān)理上樓去看一些。澆灌混凝土前一定要把模板,鋼筋間的雜物去除,而且要用水沖洗,但就我這僅有的幾次來看卻沒這樣做。在澆柱混凝土的時(shí)候要在底層先要鋪一層五十厘米到一米厚的細(xì)砂漿的,但這也就被施工隊(duì)無情的忽略了,這些工序固然是麻煩,但這也成了他們忽略最大的理由,他們要趕工期,所以一切麻煩且不太重要的細(xì)節(jié)就這樣被過了。

      還有就是綁柱鋼筋了,這個(gè)是出現(xiàn)過較大問題的階段。本來技術(shù)員已經(jīng)放好了施工線了,但這些鋼筋工總是要或多或少額差那么一點(diǎn),有一次我們?cè)诶械臋z查中居然發(fā)現(xiàn)有根柱子居然比設(shè)計(jì)的位置查了__公分,雖然工程建筑不是一個(gè)精細(xì)的行業(yè),但這樣的差距還是不內(nèi)容許的,后來我們想這問題的出現(xiàn)主要是鋼筋工和砌墻工人不負(fù)責(zé)任的共同結(jié)果,鋼筋工本身綁扎的錯(cuò)誤加上砌筑墻的工人沒有保證柱的垂直而是任由其再砌墻過程中隨意偏移,可能是從第一層開始,這樣小小的誤差慢慢的積累便達(dá)到恩了__公分這個(gè)大的誤差。為此監(jiān)理部還下了監(jiān)理通知書責(zé)令期限期修整,最后在監(jiān)理通過施工方案并檢查了修整結(jié)果此事才算作罷。

      最后就是砌磚墻了,砌磚墻的師傅我看是做的最好的了,工藝簡(jiǎn)單是一方面,還有就是這些砌磚墻的師傅手藝還是聽不錯(cuò)的。每次和幾位監(jiān)理用靠尺來靠墻的時(shí)候都能讓我們滿意。這也不能掩飾他們?cè)谀承┓矫娴娜毕?,壓筋的的長(zhǎng)度本來是伸出墻外__左右,但在一次檢查的時(shí)候長(zhǎng)度居然才_(tái)_,遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于規(guī)定長(zhǎng)度。而且按照規(guī)定是每__層磚壓__根壓筋,但事實(shí)總是壓的不均勻,有的是__層有的是__層,參差不齊,實(shí)在是說不過去,其實(shí)歸結(jié)起來還是工作不用心造成的。

      這些都是我在實(shí)習(xí)中遇到的一些主要的問題,還有一些小問題我就不在這里啰嗦了,每天的日記還是可以反映出這些問題的。不過,對(duì)于安全問題我還是要再?gòu)?qiáng)調(diào)一下的。在工程中最重要的就是安全問題了,在國(guó)家以人為本的政策下,人民的命比起工程的所謂利益更值得我們這些工程人員的關(guān)注。期間上級(jí)的各個(gè)主管單位還對(duì)工程進(jìn)行檢查,而檢查的重點(diǎn)主要是安全問題,所以這個(gè)工地人員以及建筑物的安全這個(gè)警鐘要長(zhǎng)鳴。

      實(shí)習(xí)的日子匆匆而過,但這些記憶還是會(huì)深刻的留在我的心中。這段時(shí)間我不僅是學(xué)習(xí)并實(shí)踐了許多的專業(yè)知識(shí),時(shí)間雖然短暫但帶給我的啟發(fā)是很大的。接觸到建筑額第一線不僅讓我了解到了建筑工地形形色色的施工技術(shù),而且還認(rèn)識(shí)了各種各樣的技術(shù)人員,學(xué)習(xí)到了書本上未曾介紹過的實(shí)踐中的知識(shí)。不僅讓我感受到了實(shí)踐的偉大之處,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)理論知識(shí)的必要性。從理論中來然后回到理論中去,這也是實(shí)習(xí)的收獲。大四期間是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程,我也更加認(rèn)識(shí)到了這些知識(shí)的重要之處,因?yàn)闀镜闹R(shí)縱然是紙上談兵,但如果你不會(huì)紙上的功夫難道就指望憑空的帶兵打仗?所以這些學(xué)習(xí)都是必要的不僅是基石,更是你今后發(fā)展進(jìn)步的跳板。

      最后我還要說的就是責(zé)任的問題,其實(shí)建筑行業(yè)就是一個(gè)建良心的行業(yè),我們不希望自己親自參與過建設(shè)的項(xiàng)目是樓倒倒,樓脆脆。所以由責(zé)任心產(chǎn)生了積極的工作態(tài)度和正義感。這樣的人越多我們的城市才會(huì)越美好,因此不要將口號(hào)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單成了口號(hào),應(yīng)該成為每個(gè)人的信仰,并需要用一輩子篤行之。再多慷慨激昂的宣告都不如埋下頭來認(rèn)真的工作,我們每一個(gè)工程人員一定要牢記自己的使命,牢記自己肩上的責(zé)任,而且更要牢記自己蓋得房子是活著的人的房子,而是不給活著的人的墳?zāi)埂?/p>

      建筑設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇4

      七個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這段短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我不斷磨練自己,在設(shè)計(jì)練習(xí)時(shí)增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從實(shí)踐生活中找出自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)關(guān)于建筑設(shè)計(jì)繪圖方面的知識(shí),在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),從中積累了一些自己認(rèn)為的實(shí)用經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也帶給了我很多值得思考的地方。 其實(shí),七個(gè)月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)三年學(xué)的知識(shí)太少太少了,專業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來并不是自己想像的那么容易實(shí)現(xiàn),所以我更要努力學(xué)習(xí),馬上畢業(yè)了,我要更加完善自己,去單位鍛煉自己,充實(shí)每一天,要自己每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!

      在設(shè)計(jì)院這段時(shí)間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是在理論上研究,現(xiàn)在在設(shè)計(jì)院通過圖紙,實(shí)際的工程去接觸,別有一番味道!同時(shí)自己雖然做的是建筑室外效果圖總體規(guī)劃的設(shè)計(jì),但通過與其他同事的交流,也間接的了解了一些電氣設(shè)計(jì)、土建設(shè)計(jì)和水暖設(shè)計(jì)等方面的內(nèi)容,也讓我受益匪淺!

      同時(shí)在實(shí)習(xí)的過程中,除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。我在建筑設(shè)計(jì)院的七個(gè)月里,我都會(huì)小心翼翼的處理我和設(shè)計(jì)院同事之間的關(guān)系,積極參加單位組織的聚餐和集體戶外活動(dòng),這多少會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在這段時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)到這樣一批建筑設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

      總體來說,我覺得這次在建筑設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)還是很滿意的。首先,這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況,以及認(rèn)識(shí)到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在多次的繪制效果圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,與同事的溝通緩慢;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的青年人。

      建筑設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇5

      暑假早以落下大幕一個(gè)星期了,遠(yuǎn)去了的不僅是暑假與家人朋友在一起的歡快,更多的缺失以往暑假?zèng)]有的過的實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。本來這樣的報(bào)告應(yīng)該在實(shí)習(xí)結(jié)束后便立刻寫就的,但忙碌的實(shí)習(xí)生活的結(jié)束讓人去迫不及待的去享受暑假的尾巴,也就把這件事退后了。其次,寫這樣一個(gè)報(bào)告總是要在不斷的回憶與思考中進(jìn)行構(gòu)思的。所以,這一自我總結(jié)的階段總是要有的。報(bào)告這類的文章,我還沒曾寫過,但看過一些類似的報(bào)告無非就是介紹自己在工作和實(shí)習(xí)的過程中的一些得失,這種得失當(dāng)然是包括了精神上的與學(xué)識(shí)上兩方面。這樣的總結(jié)才是完美的,不曾遺漏的。但是這樣的總結(jié)卻又是不能單純的分開來看的,總是相輔相成不能分離的。下面,我就把之二十多天的實(shí)習(xí)做一個(gè)總結(jié)報(bào)告。

      實(shí)習(xí)大約是在__月__號(hào)開始的,開始的便是一堆的麻煩事,我倒是想早點(diǎn)投入到實(shí)習(xí)生活中,但找這個(gè)項(xiàng)目的總監(jiān)總是一波三折,大概是領(lǐng)導(dǎo)的原因,總是忙來忙去卻無法為我所忙。終于在告知我實(shí)習(xí)后的第三天下午我終于是上班了。因?yàn)槭窃谖覀兛h里面的城建局實(shí)習(xí),而城建局在項(xiàng)目建設(shè)中角色也就是質(zhì)檢和監(jiān)理。因?yàn)橘|(zhì)檢是在實(shí)驗(yàn)室,終究與施工現(xiàn)場(chǎng)不同,不能接觸到工程的最前沿。所以我順其自然的被安排到了監(jiān)理部,不過這個(gè)角色也是我們這行將來就業(yè)的一個(gè)方向吧。我們的監(jiān)理部與施工隊(duì)的項(xiàng)目部是一個(gè)辦公室。監(jiān)理部總共有加上我四個(gè)監(jiān)理。一個(gè)是__,三十七八歲的樣子,個(gè)子中等,每天總是樂呵呵的樣子,在后來我知道他之前是搞施工的,后來考了監(jiān)理證才在這城建局謀求了一個(gè)職位,星期天的時(shí)候還要去城郊區(qū)的一個(gè)收費(fèi)站上班,算是兼職吧,但兩份工作下來一月的工資也就__千左右。這樣的收入在我們這個(gè)小縣城還算是馬馬虎虎吧。第二個(gè)要介紹的是__,是個(gè)旁站監(jiān)理,今年五十多了。每日勤勤懇懇,總是最后一個(gè)離開,尤其是在夜間澆灌混凝土的時(shí)候,要守候一夜的。旁站監(jiān)理就是這樣,要時(shí)時(shí)刻刻在施工的第一線,辛苦勞累不必多說了。平日里我們兩個(gè)在一起的時(shí)間最多,聊的也最多。得知他以前也不是干這行的,也是通過考試被城建局錄用而后便被安排到這個(gè)工程當(dāng)了一個(gè)旁站監(jiān)理,技術(shù)水平可想而知,是三人中最差的,但卻是三人中最辛苦的。這便應(yīng)驗(yàn)了孟子的那句話:勞心者役人,勞人者役于人。最后一個(gè)監(jiān)理也是我最為佩服的,作為這些監(jiān)理的絕對(duì)老大,不僅工作態(tài)度認(rèn)真,而且工作能力超強(qiáng),熟知各種工程施工的要理規(guī)范,快__了干了一輩子工程,經(jīng)驗(yàn)也相當(dāng)豐富。不過就在我來的前幾日還未曾見過他,后來得知原來是在下班回家的路上眉骨受傷住院的,幸而是小傷縫幾針靜養(yǎng)幾日便好了。

      這樣,我就每日幾乎和這幾位監(jiān)理在一起工作,至于那個(gè)介紹我過來的總監(jiān)__卻很少來,畢竟是個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)么,像這樣下現(xiàn)場(chǎng)的事,交給手下人便可,只是隔幾日到工地視察一下工作便可,其余時(shí)間有事了電話聯(lián)系。在說我這個(gè)工程,是兩棟磚混結(jié)構(gòu)的居民樓,是當(dāng)?shù)卮迕竦谋U戏宽?xiàng)目。我到的時(shí)候好像有一棟是二層支模板,另一棟是二層砌磚墻。就在我實(shí)習(xí)結(jié)束后,這兩棟樓已經(jīng)完成了五層了,現(xiàn)在恐怕已經(jīng)封頂了。其實(shí),磚混結(jié)構(gòu)算是在鋼結(jié)構(gòu),框架結(jié)構(gòu),剪力墻結(jié)構(gòu)中造價(jià)最為便宜的了。可在以后國(guó)家也要慢慢取締這些紅磚的生產(chǎn)商的,這樣紅磚為主額磚混結(jié)構(gòu)要慢慢被那些新的砌體所代替了。實(shí)習(xí)的過程,每天幾乎都差不多,就是上樓檢查工程的施工質(zhì)量與材料質(zhì)量。由于我去工地時(shí)基礎(chǔ)早已經(jīng)完工了,我也就只能去學(xué)習(xí)一下主體的施工了。主體施工也就主要是支模板,綁鋼筋,澆灌混凝土,綁柱鋼筋而后砌磚墻。就我這個(gè)工程我就介紹下這幾個(gè)步驟中存在的主要問題。

      首先是支模板,支模板是屬于木工的活,整體來看模板支的是很不錯(cuò)的,各種規(guī)格尺寸到也符合規(guī)范,只是在細(xì)節(jié)方面缺少注意的。主要體現(xiàn)在對(duì)模板的支護(hù)。一個(gè)是支柱的間距過大,安照規(guī)范是不大于__公分,但往往是不這樣做的。其次是支柱是各種木桿,木桿的粗細(xì)不一,這個(gè)要求要大頭朝上,小頭在下,并且底端要墊木塊,這些要求在工程中都被忽略了。其實(shí),在頂端還要加拉條讓支護(hù)與頂板形成一體的,但這些我也沒有福氣見上。

      其次是綁扎鋼筋,這里恐怕是問題最多的了。鋼筋時(shí)建筑工程的靈魂,所以我們要尤其的關(guān)注。作為主要支撐承載的材料,如果不能按照設(shè)計(jì)規(guī)范來的話,其就是英雄物用武之地。這些問題主要有鋼筋的間距不均勻,或者有的根本沒按照設(shè)計(jì)來做。本來是間距失誤厘米,有幾次檢查的時(shí)候卻達(dá)到了二十厘米。在連監(jiān)理的督促下才又加了幾條鋼筋。其次是鋼筋的彎鉤經(jīng)常是不夠標(biāo)準(zhǔn),折現(xiàn)都在標(biāo)準(zhǔn)圖集上有規(guī)定的。還有一次是陽臺(tái)鋼筋的綁扎的時(shí)候主筋居然少了十幾公分,最終還是責(zé)令施工方將其加長(zhǎng)。還有的問題就是墊塊不夠,馬鐙不夠這類的問題。這個(gè)問題出現(xiàn)不是一兩次了,而是此次出現(xiàn)但次次都要說的,有些時(shí)候不是這些工人不會(huì)干活,實(shí)際上是他們根本沒把這工作當(dāng)會(huì)兒事,完全是態(tài)度問題。這便是驗(yàn)鋼筋,鋼筋檢驗(yàn)通過了施工隊(duì)才能澆灌混混凝土。再者就是澆灌混凝土了,澆灌混凝土是一個(gè)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事,由于澆灌混凝土總是在晚上的時(shí)間,所以我很少能看上,不過后來幾次就從下午就開始了,所以我也經(jīng)常和__監(jiān)理上樓去看一些。澆灌混凝土前一定要把模板,鋼筋間的雜物去除,而且要用水沖洗,但就我這僅有的幾次來看卻沒這樣做。在澆柱混凝土的時(shí)候要在底層先要鋪一層五十厘米到一米厚的細(xì)砂漿的,但這也就被施工隊(duì)無情的忽略了,這些工序固然是麻煩,但這也成了他們忽略最大的理由,他們要趕工期,所以一切麻煩且不太重要的細(xì)節(jié)就這樣被過了。

      還有就是綁柱鋼筋了,這個(gè)是出現(xiàn)過較大問題的階段。本來技術(shù)員已經(jīng)放好了施工線了,但這些鋼筋工總是要或多或少額差那么一點(diǎn),有一次我們?cè)诶械臋z查中居然發(fā)現(xiàn)有根柱子居然比設(shè)計(jì)的位置查了__公分,雖然工程建筑不是一個(gè)精細(xì)的行業(yè),但這樣的差距還是不內(nèi)容許的,后來我們想這問題的出現(xiàn)主要是鋼筋工和砌墻工人不負(fù)責(zé)任的共同結(jié)果,鋼筋工本身綁扎的錯(cuò)誤加上砌筑墻的工人沒有保證柱的垂直而是任由其再砌墻過程中隨意偏移,可能是從第一層開始,這樣小小的誤差慢慢的積累便達(dá)到恩了__公分這個(gè)大的誤差。為此監(jiān)理部還下了監(jiān)理通知書責(zé)令期限期修整,最后在監(jiān)理通過施工方案并檢查了修整結(jié)果此事才算作罷。

      最后就是砌磚墻了,砌磚墻的師傅我看是做的最好的了,工藝簡(jiǎn)單是一方面,還有就是這些砌磚墻的師傅手藝還是聽不錯(cuò)的。每次和幾位監(jiān)理用靠尺來靠墻的時(shí)候都能讓我們滿意。這也不能掩飾他們?cè)谀承┓矫娴娜毕?,壓筋的的長(zhǎng)度本來是伸出墻外__左右,但在一次檢查的時(shí)候長(zhǎng)度居然才_(tái)_,遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于規(guī)定長(zhǎng)度。而且按照規(guī)定是每__層磚壓__根壓筋,但事實(shí)總是壓的不均勻,有的是__層有的是__層,參差不齊,實(shí)在是說不過去,其實(shí)歸結(jié)起來還是工作不用心造成的。

      這些都是我在實(shí)習(xí)中遇到的一些主要的問題,還有一些小問題我就不在這里啰嗦了,每天的日記還是可以反映出這些問題的。不過,對(duì)于安全問題我還是要再?gòu)?qiáng)調(diào)一下的。在工程中最重要的就是安全問題了,在國(guó)家以人為本的政策下,人民的命比起工程的所謂利益更值得我們這些工程人員的關(guān)注。期間上級(jí)的各個(gè)主管單位還對(duì)工程進(jìn)行檢查,而檢查的重點(diǎn)主要是安全問題,所以這個(gè)工地人員以及建筑物的安全這個(gè)警鐘要長(zhǎng)鳴。

      實(shí)習(xí)的日子匆匆而過,但這些記憶還是會(huì)深刻的留在我的心中。這段時(shí)間我不僅是學(xué)習(xí)并實(shí)踐了許多的專業(yè)知識(shí),時(shí)間雖然短暫但帶給我的啟發(fā)是很大的。接觸到建筑額第一線不僅讓我了解到了建筑工地形形色色的施工技術(shù),而且還認(rèn)識(shí)了各種各樣的技術(shù)人員,學(xué)習(xí)到了書本上未曾介紹過的實(shí)踐中的知識(shí)。不僅讓我感受到了實(shí)踐的偉大之處,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)理論知識(shí)的必要性。從理論中來然后回到理論中去,這也是實(shí)習(xí)的收獲。大四期間是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程,我也更加認(rèn)識(shí)到了這些知識(shí)的重要之處,因?yàn)闀镜闹R(shí)縱然是紙上談兵,但如果你不會(huì)紙上的功夫難道就指望憑空的帶兵打仗?所以這些學(xué)習(xí)都是必要的不僅是基石,更是你今后發(fā)展進(jìn)步的跳板。

      最后我還要說的就是責(zé)任的問題,其實(shí)建筑行業(yè)就是一個(gè)建良心的行業(yè),我們不希望自己親自參與過建設(shè)的項(xiàng)目是樓倒倒,樓脆脆。所以由責(zé)任心產(chǎn)生了積極的工作態(tài)度和正義感。這樣的人越多我們的城市才會(huì)越美好,因此不要將口號(hào)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單成了口號(hào),應(yīng)該成為每個(gè)人的信仰,并需要用一輩子篤行之。再多慷慨激昂的宣告都不如埋下頭來認(rèn)真的工作,我們每一個(gè)工程人員一定要牢記自己的使命,牢記自己肩上的責(zé)任,而且更要牢記自己蓋得房子是活著的人的房子,而是不給活著的人的墳?zāi)埂?/p>

      建筑設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇6

      時(shí)光荏苒,18周的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,在這里首先感謝___公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也要感謝同事和師傅對(duì)我的指導(dǎo)與幫助。我實(shí)習(xí)單位是建筑設(shè)計(jì)單位,雖然單位比較小,但是讓我學(xué)到了很多,我的工作是建筑施工圖設(shè)計(jì),從剛開始什么都不會(huì)到現(xiàn)在已能完成基本任務(wù),在實(shí)習(xí)期間我也遇到過許多許許多多困難,遇到困難就要解決困難,只有這樣才能慢慢得進(jìn)步,下面是我對(duì)建筑施工圖設(shè)計(jì)的一些個(gè)人淺見和感受。

      首先,國(guó)家對(duì)施工圖有正式的文件規(guī)定,一本是我們經(jīng)常說的深度規(guī)定,一本是標(biāo)準(zhǔn)圖冊(cè), 還有一本非正式的,就是施工圖繪制圖樣,具體名字忘了, 上面說的三本只是國(guó)家規(guī)定的施工圖深度要求, 三本東西把施工圖需要畫到一個(gè)怎么樣的程度,分別以文字,圖形的形式表達(dá)出來了。

      施工圖是在方案和擴(kuò)初的基礎(chǔ)上進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)的深化,方案和擴(kuò)充中有很多考慮不周全的地方,都需要在施工圖中完善,所以對(duì)方案和擴(kuò)充有比較周詳?shù)牧私?,設(shè)計(jì)施工圖前,需要做方案就要和業(yè)主好好溝通,然后就是對(duì)規(guī)范必須熟悉,那就建議有規(guī)范的單行本,或者電子文本,單行本是自己買的,電子文本可以到網(wǎng)上去免費(fèi)下載,基本都有的。 但是規(guī)范的編制人員是不同部門出來的,所以還得有技術(shù)規(guī)定和強(qiáng)制規(guī)范來統(tǒng)一,現(xiàn)在大多按這兩本規(guī)范來審查。

      我在畫施工圖的時(shí)候,配備的就是這五本書,和電子規(guī)范 。規(guī)范不是背出來的,而是用的,用到了就去翻,但首先得明確到什么地方去找,否則這么多地方,找死也找不到。然后就講圖里的東西了,一般一套施工圖,由目錄、總平面圖,施工說明、統(tǒng)一大樣、門窗表、各層平面圖、立面圖、剖面圖、以及廚房衛(wèi)生間樓梯等需要放大表達(dá)的1:50大樣,還有單獨(dú)節(jié)點(diǎn)大樣組成, 統(tǒng)一大樣指的是整個(gè)區(qū)塊里的建筑統(tǒng)一的大樣,比如一個(gè)小區(qū)里的所有住宅的某一個(gè)節(jié)點(diǎn),一個(gè)別墅區(qū)里的線腳大樣, 這些一般由1:20來畫, 平立剖一般是1:100,如果圖紙不夠大,那就分區(qū)、段繪制。

      平面圖在擴(kuò)初的時(shí)候,就已經(jīng)將尺寸定好了,在施工圖階段,一般就只需要標(biāo)尺寸和其他標(biāo)注就行了, 標(biāo)尺寸,首先的就是標(biāo)完全,不要漏,第二就是沒用的尺寸不用標(biāo),省得圖上尺寸很多,第三是,能推算出來的尺寸,可以不標(biāo), 注意,施工員在萬不得已的情況下,才會(huì)拿尺去量,所以作為建筑設(shè)計(jì)人員,尺寸一定要標(biāo)全。 平面圖上最外面三道尺寸線, 一是總尺寸線,這個(gè)就看單位了,有的單位是標(biāo)在軸線上的,有的單位是標(biāo)建筑外包線尺寸的, 第二,標(biāo)的是軸線尺寸,外墻的厚度120也是標(biāo)在這條尺寸線上的, 軸線尺寸是建筑和結(jié)構(gòu)施工的定位尺寸線,是打樁用的,在總圖上定位也是用這道的,第三道尺寸是門窗尺寸線,那就是把軸線尺寸線拷下來,然后分隔好了, 剛才說到門窗線,建筑外墻的門窗尺寸線,都是標(biāo)在第三道尺寸線上,如果這堵外墻沒有門窗,那就不要標(biāo)尺寸, 里面的門窗尺寸,比較復(fù)雜,一般從左到右,從上到下,如果門垛是統(tǒng)一的,120和240,那可以在施工說明中說明,在建筑平面圖上不用標(biāo)注,非統(tǒng)一的門垛,那就單獨(dú)標(biāo)注。

      剖面圖一般是要剖在結(jié)構(gòu)最復(fù)雜,空間變化關(guān)系最大的地方,當(dāng)然,能推算的,也可以統(tǒng)一一個(gè)剖面解決問題,所以作為建筑設(shè)計(jì)者,不要怕剖面難畫,如果有些不畫,那就不能準(zhǔn)確表達(dá)設(shè)計(jì)者的意圖,施工單位沒有依據(jù)地亂建,你設(shè)計(jì)的東西,就不是你造出來的東西了。 但在畫剖面的時(shí)候,也要學(xué)會(huì)偷工減料,有的時(shí)候能表達(dá)清楚的,就挑簡(jiǎn)單的來,特別像住宅,基本上看著平面,也就能知道剖面的樣子了。剖到的,都要畫出來, 剖面上,一般是樓板、樓梯、門、窗、洞等構(gòu)件需要標(biāo)注。對(duì)了,補(bǔ)充平面圖上一點(diǎn),平面圖上的標(biāo)注,都是和軸線發(fā)生關(guān)系,都要從軸線開始標(biāo),不要懸空地出現(xiàn)一條尺寸線來,施工員不是拿尺量的,而是看圖計(jì)算的。

      針對(duì)這一點(diǎn),剖面上,都是和層高線發(fā)生關(guān)系, 建筑剖面外,也是三道尺寸,從外到內(nèi),建筑高度尺寸,這條尺寸線有點(diǎn)亂,我個(gè)人喜歡將室外地平做為區(qū)分,建筑高度(女兒墻頂、檐口高度),地下建筑深度(到地下室底層板頂),以及建筑高度以上部分這三部分尺寸統(tǒng)一在這道尺寸線上, 第二道尺寸線,我畫的是層高線,第三道,就是門窗線, 對(duì)于建筑來說,我們千萬不要自作聰明,把結(jié)構(gòu)的尺寸也畫上去,到時(shí)候結(jié)構(gòu)做了調(diào)整,我們建筑沒有收到消息,那兩面就會(huì)打架了,施工單位就會(huì)不知道按哪個(gè)施工了, 這在剖面上,像梁高多少,柱寬多少,我們就不標(biāo)了 。還有,平面上標(biāo)過的門窗位置,我們?cè)陂T窗看線上,也是不標(biāo)尺寸的 。

      接下來的就是材質(zhì)問題,如果材質(zhì)不復(fù)雜,那就可以在立面上直接標(biāo),如果比較復(fù)雜,那就需要用數(shù)字引出標(biāo), 同時(shí),也可以用不同類型的填充來表示,這樣更直觀, 對(duì)于那些非規(guī)則體的建筑,可以分段繪制立面,在分段立面的圖名寫上幾軸到幾軸立面圖就行了, 還有某些“口”字形建筑,有內(nèi)庭院,如果建筑內(nèi)庭院的立面能在剖面中表述清楚,那就不用單獨(dú)繪制,如果不能,那就單獨(dú)表示了, 因?yàn)槭┕D是建筑師對(duì)施工員施工指導(dǎo),只要把怎么做用圖表達(dá)明白,那就行了,無論用怎么樣的方法,當(dāng)然最簡(jiǎn)單最明了的是最好的,所以我們畫圖也要挑一種對(duì)我們來說最簡(jiǎn)單的方法來畫 。畫立面最好用正投影,別用斜投影,到時(shí)候標(biāo)不清楚,別人看不清楚,比較麻煩。

      建筑施工圖中,所有的尺寸都是結(jié)構(gòu)尺寸,除了樓地面標(biāo)高和需要畫的裝修后尺寸,有一個(gè)例子,住宅中,陽臺(tái)是欄桿是用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)外面粉刷做出來的,如果建筑標(biāo)的結(jié)構(gòu)到結(jié)構(gòu)110,那扣掉20的粉刷,就只剩下110-20-20=70了, 所以這時(shí)候結(jié)構(gòu)到結(jié)構(gòu)要標(biāo)150,但為了達(dá)到防止小孩子穿過欄桿,就需要標(biāo)建筑完成后尺寸是110。建筑墻身大樣尺寸,我標(biāo)的也是三道,和剖面上一樣,在內(nèi)部靠近細(xì)部的地方,再加上細(xì)部尺寸,在高度上,從樓層標(biāo)高開始,在橫向上,和軸線發(fā)生關(guān)系,不要從內(nèi)外墻面或者樓板底部等地方開始標(biāo)

      墻身大樣上也需要標(biāo)明材質(zhì)等,首先使用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的材質(zhì)圖例,然后可以自定義圖例,或者用引出線或者在大樣圖邊上集中注明。

      最后的,就是節(jié)點(diǎn)大樣圖,某些地方畫整個(gè)墻身沒有必要,那就取其中一個(gè)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)注,詳細(xì)程度和墻身大樣相同, 對(duì)了,標(biāo)準(zhǔn)圖集,一般我們畫大樣節(jié)點(diǎn),最好就是套用圖集,因?yàn)閳D集是通過國(guó)家以及省市權(quán)威部門認(rèn)定的圖,很多東西不用我們?nèi)ス苁欠裾_,出了問題,也不是我們的責(zé)任,對(duì)我們來說,也 可以少畫節(jié)點(diǎn)大樣,對(duì)審圖的來說,也就不用去復(fù)核你的大樣是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)了,用的話,比如散水,你選擇一個(gè)大樣,然后在施工圖中的墻身大樣上畫上去,然后在平面圖上引一個(gè)標(biāo)注,按著圖集說明來標(biāo)明,在哪本圖集上,第幾頁,第幾個(gè)圖,圖集是否有效,那就要單位來負(fù)責(zé)了,一般需要有專門人員來管理資料的,他們就是專門關(guān)注這些消息的了。 而建筑圖書書店,以及主管部門,也會(huì)發(fā)放文件下來的,到時(shí)候就需要單位來更換購(gòu)買新圖集了。

      對(duì)于建筑施工圖來說,建筑設(shè)計(jì)人員包括單位里的負(fù)責(zé)人及蓋章者承擔(dān)的責(zé)任是很大的。

      1、要尊重方案,施工圖的造型及功能與方案階段有重大改變,那就需要與甲方溝通并讓甲方接受施工圖的造型。

      2、遵守規(guī)范,規(guī)范是建筑使用舒適及安全性的最低要求,如果連這點(diǎn)都達(dá)不到,那這建筑也就是不合格的建筑,最終也比較難實(shí)現(xiàn)。

      3、美觀,更多的細(xì)節(jié)處理都被放在施工圖階段完成,因此施工圖階段并不只是一個(gè)畫圖的階段,更合理地說是一個(gè)完善設(shè)計(jì)的階段。

      4、舒適性,如今方案階段短平快的做法,會(huì)增加施工圖階段的工作量,但作為對(duì)建筑使用者負(fù)責(zé),這一點(diǎn)是我們作為設(shè)計(jì)人員必須考慮的。

      5、經(jīng)濟(jì)性,要讓甲方省錢,是我們作為服務(wù)行業(yè)的宗旨。

      6、指導(dǎo)施工,如果你畫的圖,別人看不懂,或者不能快速閱讀,那這圖,也就失去了其意義。

      上面這幾點(diǎn),可以概括為建筑施工圖的可行性,即能將圖紙真實(shí)地轉(zhuǎn)化為建筑的設(shè)計(jì)過程。每一點(diǎn)中,設(shè)計(jì)者所承擔(dān)的責(zé)任有大有小,但最終所承擔(dān)的責(zé)任,那就是金錢和性命。

      關(guān)于提高規(guī)范查閱速度的個(gè)人方法,幾乎很多人都認(rèn)為,要熟悉規(guī)范,那就要把規(guī)范每一條都背誦出來,個(gè)人認(rèn)為這樣對(duì)考試有用,對(duì)平常工作使用完全沒什么太大的意義。當(dāng)然,如果你真的能把規(guī)范一條條背出來,當(dāng)本活字典,那是最好的了,不過似乎沒這個(gè)必要。其實(shí)用的時(shí)候,除了那些真正常用的,或者是對(duì)于設(shè)計(jì)人員來說是常識(shí)性的規(guī)范條文必須記住外。其他的規(guī)范條文只需要知道在什么地方能找到就行。

      好了,就總結(jié)到這里了,雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但是讓我獲得了人生的第一筆寶貴經(jīng)驗(yàn),我想我會(huì)受益終生的,不過在步入社會(huì)后還有很多東西要去學(xué)習(xí);很多教訓(xùn)要去吸取;很多難題要去克服,我想我已做好了足夠的準(zhǔn)備。我堅(jiān)信只要努力付出,就會(huì)有所回報(bào)!

      建筑設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇7

      大學(xué)生活接近尾聲,在即將踏入社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境前,社會(huì)實(shí)踐對(duì)我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時(shí)也是理論與實(shí)踐相結(jié)合,并鍛煉我們能力的大好機(jī)會(huì),為未來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。自__年__月我踏入了__工程有限公司的大門,開始了我的實(shí)習(xí)生涯,打從跨入公司大門,接觸公司日常事物開始,面對(duì)全新陌生的環(huán)境我如同一個(gè)剛出生的嬰兒。

      實(shí)習(xí)公司離家很近,從家里走路到公司都不用__分鐘,總的來說生活、交通什么的都比較方便。實(shí)習(xí)的生活過的是挺規(guī)律的,我可以每天回家,每天朝九晚五的“上班下班”,看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺,好像都能想象以后真正去上班時(shí)候的樣子了。

      實(shí)習(xí)亦可稱為實(shí)踐,學(xué)習(xí)。也許正是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路;也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)大門的鑰匙;是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí);同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事我們不是從實(shí)踐開始認(rèn)識(shí)的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的.在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,不斷的將它們成為自己的資本。初出校門的我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學(xué)生氣,要想最終適應(yīng)社會(huì),還有許多要學(xué)的。以下是實(shí)習(xí)以來的一些心得體會(huì):

      一、真誠(chéng)待人

      我剛來報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由干和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng):后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂意和我交往,還教會(huì)我一些技術(shù)。由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個(gè)性,過于清高是很難融入大集體的。

      二、勤學(xué)好問

      剛來到公司時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,在學(xué)校掌握的理論知識(shí)缺少實(shí)踐的指導(dǎo),很難派上用場(chǎng),有些想法很不切實(shí)際,難以實(shí)施,這種情況下就需要我勤學(xué)好問。不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會(huì)帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)我的知識(shí)真空,經(jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來說是很重要的。

      三、嚴(yán)守規(guī)范

      做實(shí)際項(xiàng)目不同于在學(xué)校的作業(yè),牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、安全等實(shí)際問題,設(shè)計(jì)過程中不能想當(dāng)然,查閱設(shè)計(jì)規(guī)范是個(gè)不可缺少的工作,尤其是對(duì)于大型公共建筑,必須嚴(yán)格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個(gè)人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時(shí)間給自己補(bǔ)補(bǔ)課,同時(shí)時(shí)刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度。

      四、講究條理

      年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺有些前輩做事是很值得學(xué)習(xí)的,他們做事很講究條理,遇到問題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策,這就是經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。

      五、多和同事交流

      第一次到公司實(shí)習(xí),剛來的時(shí)候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾夭后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問,在問的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠(chéng)待人。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)書本知識(shí)和現(xiàn)實(shí)真的有很大的差別,真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會(huì)知識(shí).為自己在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中定位大有益處。

      第一次參加工作,暴露了很多缺點(diǎn)。除了專業(yè)知識(shí)掌握不夠全面外就是人際關(guān)系的處理上。對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生,工作中略顯青澀。人際關(guān)系處理不夠成熟,沒有能夠及時(shí)良好的把握好與人交往的尺度與深度。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。當(dāng)然我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。

      在這__個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多在學(xué)校所接觸不到的東西。無論是在我的專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的認(rèn)識(shí)都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的增加。同時(shí)也覺得自己在慢慢成長(zhǎng),吸收更多自己在一路上學(xué)到的知識(shí),在自己所學(xué)的專業(yè)方面,也開始慢慢的把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,一步步的開始積累經(jīng)驗(yàn)。出來工作了覺得應(yīng)該感激老師的栽培,實(shí)習(xí)了覺得應(yīng)該感激師傅的教導(dǎo)和幫助。在接下來的路上,我會(huì)好好走,一步一個(gè)腳印,努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷的提高自己,好好的生活,好好的成長(zhǎng)。

      建筑設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇8

      11月,公司組織全體員工學(xué)習(xí)了工程建筑常識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),本次主要學(xué)習(xí)了建設(shè)有關(guān)的專業(yè)常識(shí),從學(xué)習(xí)的角度主要包括建設(shè)工程造價(jià)的組成、房屋建筑工程的構(gòu)成、建筑專業(yè)術(shù)語解釋、成都市住宅工程質(zhì)量分戶驗(yàn)收管理暫行規(guī)定,從應(yīng)用上主要是對(duì)我們以后購(gòu)買商品房有很大幫助。

      作為工程部的管理工程師,通過此次培訓(xùn)再次加深了對(duì)工程建設(shè)常識(shí)和專業(yè)知識(shí)的理解,我個(gè)人理解主要體現(xiàn)以下幾方面:

      第一,公司負(fù)責(zé)建設(shè)工程土地整理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等相關(guān)工作,組織學(xué)習(xí)建筑的常識(shí)有助于日常工作開展,加深對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的理解,使每個(gè)人知道在自己的工作崗位上,工作的效率和工作質(zhì)量的高低對(duì)一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目所起的作用。

      第二,再次重溫專業(yè)術(shù)語,其作用主要體現(xiàn)在:除公司工程部以外的其他非建筑專業(yè)的部門員工,在以后的日常工作中或在社會(huì)交往中,能夠清楚的知道他人所表達(dá)的意思,對(duì)我們自身的工作有無較大影響,有助于提高工作的質(zhì)量。

      第三,共同學(xué)習(xí)了房屋的構(gòu)成及其各部分的作用,通過學(xué)習(xí)讓大家知道,我們認(rèn)識(shí)事物,不但要看事物的表面,還要認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。正確認(rèn)識(shí)房屋的各部位作用,在工程管理過程中,有助于我們及時(shí)協(xié)調(diào)解決工程施工過程中出現(xiàn)的各類問題,便于做成正確的決策,從而提高業(yè)務(wù)水平和工作效率,達(dá)到節(jié)省工程投資的目的。

      第四,通過詳細(xì)學(xué)習(xí)成都市住宅工程質(zhì)量分戶驗(yàn)收管理暫行規(guī)定,其作用主要在于:公司所建設(shè)的民用建筑,在過程施工質(zhì)量控制中,應(yīng)該主要圍繞現(xiàn)行施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范進(jìn)行施工,但是從使用功能的角度來講,必須達(dá)到成都市關(guān)于住宅工程質(zhì)量分戶驗(yàn)收管理得規(guī)定,只有達(dá)到此規(guī)定的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),項(xiàng)目才能進(jìn)行竣工驗(yàn)收,才能縮短建設(shè)工期,減少工程糾紛和工程索賠。

      通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不但提高了員工個(gè)人的建筑常識(shí),也為公司的建設(shè)發(fā)展,特別是為公司后續(xù)開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目奠定基礎(chǔ),公司應(yīng)該多組織員工培訓(xùn)學(xué)習(xí),建議:

      1、緊緊圍繞公司建設(shè)范圍所涉及的各類專業(yè)知識(shí)進(jìn)行由淺到深的培訓(xùn),首先進(jìn)行各專業(yè)的常識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),例如:建筑工程常識(shí)、項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)常識(shí)、建設(shè)項(xiàng)目結(jié)算管理要求、財(cái)務(wù)管理要求等,其次有計(jì)劃的加深各專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),分階段進(jìn)行學(xué)習(xí),例如:建設(shè)項(xiàng)目前期工作階段(編報(bào)項(xiàng)目建議書和可行性研究報(bào)告)、勘察設(shè)計(jì)階段(三階段設(shè)計(jì))、建設(shè)準(zhǔn)備階段、施工階段、驗(yàn)收階段等,使大家從了解到理解,再到熟悉。

      2、提高培訓(xùn)的質(zhì)量,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,最好采取圖文并茂方式及典型案例相結(jié)合的方式,加深員工的學(xué)習(xí)理解,以達(dá)到預(yù)期的效果。

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