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      心得體會(huì)高中生800字

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      心得體會(huì)高中生800字(優(yōu)秀8篇)

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      心得體會(huì)高中生800字

      心得體會(huì)高中生800字篇1

      常言道:“讀一本好書(shū),就像交一個(gè)益友?!边@不,我就交了這樣一個(gè)益友——《魯賓遜漂流記》。

      主人公魯賓遜是一個(gè)永不滿足,不斷追求的冒險(xiǎn)家。他不貪圖安逸的家庭生活,也不愿死守父親的家產(chǎn),雄心勃勃地把遨游四海作為自己一生的理想。1651年9月1日,魯濱遜不顧家人的反對(duì),執(zhí)意踏上了航海征程。一路上,他九死一生,流落荒島竟達(dá)28年。但是他并沒(méi)有自暴自棄,憑著自己的雙手和熱情,不僅為自己創(chuàng)造了生存環(huán)境,還改造了大自然。最后在1687年7月1日,魯濱遜終于又回到了闊別三十五年的英國(guó)。

      人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們?cè)谏钪忻獠涣藭?huì)遇到挫折和困難,可能是學(xué)習(xí)方面的、生活方面的或是事業(yè)方面的。但只要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)人生,敢于同命運(yùn)較量,將挫折當(dāng)做動(dòng)力,將逆境視為考驗(yàn),更加努力拼搏,就能獲得成功。都說(shuō)“患難困苦,是磨練人格之學(xué)校”,我們無(wú)需贊美逆境,但必須正視逆境,無(wú)論遇到何種困境,也絕不能放棄希望,有時(shí)候,希望往往就近在眼前,比我們想象的還要近得多。

      說(shuō)到“堅(jiān)持”,我不由地想到了自己。還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽帶著我來(lái)到樓下的小院里學(xué)習(xí)騎自行車。我在媽媽的攙扶下迫不及待地坐上小車,搖搖晃晃地向前騎去。一開(kāi)始,我們?cè)谠鹤永锪镞_(dá)了幾圈后,媽媽突然松手,我頓時(shí)慌了手腳,“啪”的一聲,連人帶車摔了個(gè)四腳朝天。“不學(xué)了!不學(xué)了!”我揉著屁股,剛才的興奮勁早就蕩然無(wú)存,只有淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。這時(shí),我突然想到了魯濱遜,“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”,對(duì),我不能放棄!于是,我重新打起精神,跌到了爬起,爬起了跌倒?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

      在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望的云翳。

      心得體會(huì)高中生800字篇2

      以前,常聽(tīng)人說(shuō)《哈姆雷特》是一部?jī)?yōu)秀的作品。我沒(méi)有親見(jiàn),自然也無(wú)從說(shuō)起。如今,我讀了一遍,心中頗有一番感慨。伴隨著淡淡的悲傷,哈姆雷特本性之善、意志之堅(jiān)、復(fù)仇的愿望之切等特點(diǎn),無(wú)不在我的腦海中浮現(xiàn)。我覺(jué)得,哈姆雷特是一個(gè)真正的英雄,他的靈魂也因他的英雄舉動(dòng)走得遠(yuǎn)于他人。

      最初,哈姆雷特是天真的、單純的,也是幸福的,他對(duì)未來(lái)充滿美好的希望。后來(lái),父親的暴死、母親的改嫁,讓他覺(jué)得一切都天翻地覆了,于是,他失望、孤獨(dú),又開(kāi)始憂郁了,他無(wú)目的地活著。

      恰在此時(shí),鬼魂告訴了他真相,于是,哈姆雷特憤怒了,他也開(kāi)始覺(jué)悟了,他要報(bào)仇。

      哈姆雷特憑著自己的智慧,驗(yàn)證了事情的真實(shí)性之后,他開(kāi)始平靜下來(lái),他沉思著,自己是否應(yīng)該擔(dān)起重任。那時(shí),他的靈魂卻沒(méi)有停下來(lái)等待,仍在前進(jìn)。最終,哈姆雷特做出了決斷,他放棄了安逸的生活,放棄了自己的愛(ài)情,放棄了……只是他卻沒(méi)有料到克勞狄斯的陰謀,不過(guò),他畢竟在臨死前也給了敵人致命的一擊。他雖然沒(méi)有完成自己的使命,他卻為實(shí)現(xiàn)自己的理想鋪平了道路。此時(shí),哈姆雷特的靈魂走得更遠(yuǎn)了,直到消失在那條通往天堂的大道上!

      哈姆雷特是英雄,他是人,而不是神,他也有人性和情愛(ài)。正因?yàn)槿绱?,他能?duì)母親發(fā)出心底的憤怒,面對(duì)奧菲利婭的死,他悲痛欲絕,而當(dāng)他面對(duì)自己的仇人、國(guó)家的仇人時(shí),善良的本性又使他猶豫不決、遲遲不愿行動(dòng)。如今讀來(lái),我仍能感受到他當(dāng)時(shí)內(nèi)心的矛盾和痛苦的掙扎。什么才是英雄?我認(rèn)為,這才是真正的英雄。

      莎翁的過(guò)人之處,在于他擺脫了古人將英雄神化的寫(xiě)法,他寫(xiě)活了哈姆雷特。這個(gè)人物感動(dòng)了讀者,讓人覺(jué)得,仿佛真有這樣的一個(gè)人站在我們的面前。讀罷此劇,我的心里再也不能平靜了,胸中掀起的激情使我發(fā)出了來(lái)自內(nèi)心的感嘆:哈姆雷特,我為你喝彩。

      心得體會(huì)高中生800字篇3

      為期五天的赴東方綠舟的國(guó)防教育之旅就這樣結(jié)束了,但給我們帶來(lái)的經(jīng)歷卻是永存心悸的。

      記得剛到東方綠洲的那天,大家都很興奮,當(dāng)然也做好了迎戰(zhàn)五天忙碌的軍訓(xùn)生活,可能會(huì)很累,但我們大家都充滿斗志,記得高一入學(xué)時(shí)附大東?;氐摹澳Ч怼庇?xùn)練營(yíng),我們不也這樣挺過(guò)來(lái)了嗎,這次的國(guó)防應(yīng)該更有信心的完成好。一到那邊,我們就換上了軍服,戴上了軍帽,就進(jìn)行了入營(yíng)式的隆重舉行,并宣誓:一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。隨后,下午我們進(jìn)行了體能測(cè)試,玩了一些項(xiàng)目,感覺(jué)很有趣,很充實(shí),后來(lái),又參與了軍事定向運(yùn)動(dòng),以組為單位,開(kāi)始拿著地圖和指南針尋找目的地,花了大約半小時(shí)不到,我們組的組員一起全部歸隊(duì),到達(dá)了集合地點(diǎn)。接下來(lái)則是一些瑣事了,吃飯,洗澡,一天就這么過(guò)去了,我感覺(jué)很有意義,也井井有條。

      第二天,六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,趕緊洗洗漱漱,換上軍服,戴上軍帽,在西班牙男生公寓門口集合,此時(shí)的我們一個(gè)個(gè)都還昏昏沉沉,因?yàn)樽飨r(shí)間才剛開(kāi)始調(diào)整。我們吃完早飯,我們跟著教官到了室內(nèi)足球場(chǎng),教官命令我們就地坐下,然后說(shuō),原來(lái)要玩二人三腳的游戲,這個(gè)游戲充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的組織性,紀(jì)律性,一致性。下午,我們?nèi)W(xué)習(xí)扎營(yíng)了,同學(xué)們努力的自己想怎么扎營(yíng),最后由于我們隊(duì)忘記要裝天窗,順序搞錯(cuò)了,因此雖然天窗裝上去了,但總是不太對(duì)。就這樣一天過(guò)去了。一樣的有意義。

      第三天,依舊是六點(diǎn)起床,急急忙忙的洗漱好了之后,集合要吃早飯,依舊很整齊的排好隊(duì)進(jìn)入了食堂吃早飯。我們這一天學(xué)習(xí)了急救措施,聽(tīng)基地輔導(dǎo)員做了詳細(xì)講解,讓我們了解了如果自己真的遇上這么緊急的事情,就要用上這套辦法。

      最后兩天,我們幾個(gè)跳舞的人為了最后一個(gè)晚上的文藝演出在加緊排練。雖然在當(dāng)時(shí)非常尷尬的彩排氣氛下,我們馬上改了一首歌,并且在最后達(dá)到了意想不到的效果。

      經(jīng)過(guò)這次東方綠洲國(guó)防教育,我成長(zhǎng)了不少,提高了自立能力。每個(gè)營(yíng)區(qū)都有每天具體時(shí)間的具體安排,同學(xué)們也都按照這個(gè)安排表做事,每天都過(guò)得井井有條。希望下次集體活動(dòng)時(shí),能過(guò)得更開(kāi)心,更有意義,有更多的收獲!

      心得體會(huì)高中生800字篇4

      在社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)中,高中生如何看待社會(huì)實(shí)習(xí),有何心得體會(huì)?一起去實(shí)習(xí)吧,去看看另一個(gè)世界……

      寒假的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會(huì),走上了與實(shí)習(xí)相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)習(xí)雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

      通過(guò)本次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)習(xí)中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)習(xí)中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,

      胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

      業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)習(xí)活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。

      首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)習(xí)活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界,又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。

      最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)習(xí),去幫助別人時(shí),這種快樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。

      人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實(shí)習(xí)是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)習(xí)一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。

      心得體會(huì)高中生800字篇5

      從八月二十五日開(kāi)始為期十天的新生軍訓(xùn)活動(dòng)在新華球場(chǎng)上順利地拉開(kāi)了帷幕。自此掀開(kāi)了軍 訓(xùn)生活的新篇章。 回想那短短十天軍訓(xùn)的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓(xùn)是辛苦的,但切辛苦 的美麗,辛苦的動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時(shí),我們和教官在烈日下同甘共苦,他們對(duì)每一個(gè)動(dòng) 作都要求嚴(yán)格,一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心的給我們講解,糾正我們的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取讓我們把 每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí),我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不 需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個(gè) 尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。

      正所謂人生苦短,年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō) :“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香?!彼虝?huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折 。休息時(shí),我們班的男女生面對(duì)面的坐著,在教官的引領(lǐng)下,我們每一個(gè)人的臉上都微笑著,這微 笑的力量,感動(dòng)了周圍的一切,細(xì)細(xì)想想,幸福,快樂(lè)時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體 會(huì),用心去發(fā)覺(jué),便能找到瞬間的幸福與快樂(lè)。

      此外,在軍訓(xùn)的活動(dòng)中,還增添可許多豐富多彩的活動(dòng),如 組織我們拉歌,教軍歌等等。這些活動(dòng),既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì) 意識(shí),增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,提高了我們學(xué)生干部隊(duì)伍的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風(fēng)貌, 提高可我們的綜合素質(zhì),團(tuán)隊(duì)精神,為交院的人才發(fā)展奠定可堅(jiān)定的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的能力。 白駒過(guò)隙的,時(shí)光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,十天的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下?;厥棕S 富多彩的軍訓(xùn)生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。

      心得體會(huì)高中生800字篇6

      今天是周末,我走到書(shū)架前,順手拿起一本小說(shuō)翻閱。書(shū)名為《一雙鞋能走多遠(yuǎn)》。

      這是一本關(guān)于生命成長(zhǎng)的中短篇小說(shuō),我從中認(rèn)識(shí)了許多形形色色的人物:與師傅產(chǎn)生內(nèi)心沖突的鄉(xiāng)村小木匠;為同學(xué)夢(mèng)游而擔(dān)心憂慮的男孩;為找一份工作而走得磨破了鞋的女孩;用古怪方式進(jìn)行較量的山里少年;獨(dú)自去父親下放的山村旅行的中學(xué)生.......。透過(guò)這些樸素而堅(jiān)實(shí)的生命故事,我觸及到成長(zhǎng)過(guò)程中的各種體驗(yàn)和滋味,感受到了向上,向善,向美的成長(zhǎng)力量。

      在這,我今天向大家著重介紹書(shū)中的一篇---《一雙鞋能走多遠(yuǎn)》。這是說(shuō)的一個(gè)從縣里考進(jìn)師范又因?yàn)椴荒芊峙涞焦ぷ鞫鴣?lái)到城里找工作的女孩----何爽。何爽先在一所私立學(xué)校群樂(lè)小學(xué)當(dāng)老師,可校長(zhǎng)拖欠了許多的工資,三個(gè)老師罷課兩天后,校長(zhǎng)才發(fā)了一部分式資,何爽呆不下去了,便離開(kāi)了群樂(lè)小學(xué)。她看到藍(lán)星幼兒園的景色像童話書(shū)中的插圖一樣美麗,于是便去應(yīng)聘,應(yīng)聘結(jié)果須要一個(gè)星期的等待,這一個(gè)星期里何爽又跑了許多的地方。為了尋找一份自己喜歡而又踏實(shí)的工作,何爽累得精疲力竭。又因路走得太多,腳上的皮鞋都爛了,左腳的鞋都露出了幾個(gè)調(diào)皮的腳趾。為了不讓胖阿姨園長(zhǎng)看到自己的爛鞋,她把左腳藏到了右腳的后面,可細(xì)心的胖阿姨園長(zhǎng)還是發(fā)現(xiàn)了,并送了何爽一雙新鞋,還把何爽帶回家中,讓何爽給自己那不懂事的女兒講講自己的歷程。

      看完這個(gè)故事我深有體會(huì)。何爽找工作的經(jīng)歷很獨(dú)特,她也很懂得珍惜和節(jié)約,而我呢?有時(shí)不高興了還會(huì)和爸爸媽媽大吵大鬧的,自己也是五年級(jí)的學(xué)生了,該懂事了,不能再像原來(lái)那樣做一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主。想到這我不禁愧疚起來(lái),這讓我想起前一段時(shí)間發(fā)生的一件事情,那次我想自己辦張手抄報(bào),可做到一半,我嫌這又是抄又是寫(xiě)又是畫(huà),真麻煩,不想做了,雖然不能半途而廢地道理我懂,可是卻怎么也堅(jiān)持不下來(lái)了,我還給自己找借口來(lái)安慰自己:“你是對(duì)的,你有很多的事情要做,不能因?yàn)樗⒄`了別的事情?!被蛘哒f(shuō):“下次做,這沒(méi)關(guān)系的?!爆F(xiàn)在回想起來(lái),唉!我覺(jué)得何爽姐姐驚人的毅力讓人不得不佩服。

      一本好書(shū)可能會(huì)讓你一生受用不盡,我現(xiàn)在體會(huì)又深一點(diǎn)。

      心得體會(huì)高中生800字篇7

      路遙所著《平凡的世界》相信很多人是看過(guò)的,第 一次便被這么樸素的書(shū)名所吸引了,平凡的世界、平凡的人。

      少安、少平兩人平凡的的一生,卻是充滿了奮斗,充滿了對(duì)生活的熱愛(ài),盡管他們一直處在生活的壓迫中,被生活驅(qū)使,但就像少平一樣,為了生活,放下學(xué)業(yè),忍痛放下愛(ài)情,但他沒(méi)有被生活奴役,至少精神上還是自由的,他還懂得思考,懂得反思自己的生活,考慮自己的前途,并不像大哥少安那樣為了生活而生活,少安開(kāi)磚廠,無(wú)非是為了養(yǎng)活一家人,當(dāng)然對(duì)于少安,我并沒(méi)有貶低之意,在那種時(shí)代背景之下,在那種生活條件下,人們當(dāng)然先是為了生存下來(lái),都吃不飽還談什么追求精神世界?再看現(xiàn)在,現(xiàn)在人們的條件相比較過(guò)去已經(jīng)好了不知道多少了,但是看看,還是有很多的人注重于對(duì)物質(zhì)生活的追求,現(xiàn)在社會(huì)上各種貪污的事情層出不窮,明明都已經(jīng)是接受過(guò)高等教育的了,為什么還是禁不起物質(zhì)的誘惑,任由自己的靈魂如此脆弱?還是與整個(gè)社會(huì)環(huán)境是有關(guān)系的,那個(gè)時(shí)代的人們雖然生活條件可能很艱苦,吃了上頓沒(méi)下頓,但是樸素是那個(gè)時(shí)代的特征,特別是廣大的老百姓,盡管當(dāng)時(shí)的政治斗爭(zhēng)激烈,但也正是那種壓迫的環(huán)境下才更讓人們明白生活的不容易,讓人們更加懂得生活的珍貴。

      少平對(duì)于前途的不懈奮斗也是那代人的閃光點(diǎn),是留給后代的珍貴財(cái)富,貫穿他的思想的主線就是奮斗不息、堅(jiān)韌不拔,無(wú)論面對(duì)何種挫折,他都能平靜接受,對(duì)生活充滿了希望。雖然他和田曉霞的愛(ài)情以悲劇結(jié)束了,但是他仍然能承受所有的一切,勇敢真誠(chéng)地面對(duì)生活。再看田曉霞,雖然出身比少平好很多,但作為那個(gè)時(shí)代的先進(jìn)女性的代表,她有獨(dú)立思考的能力,看問(wèn)題往往和社會(huì)一般的看法不一樣,甚至完全相反,以及_后她的犧牲,可以說(shuō)即在意料之外,也在情理之中。雖然他們兩人_后是以悲劇的結(jié)尾收?qǐng)?,但在小說(shuō)_后,還是讓少平頓悟生命與生活的真諦,重新開(kāi)始新的生活。

      現(xiàn)實(shí)中也是如此,在逆境中才能更好的成長(zhǎng),才能磨練自己,才能讓以后的路更加通暢。

      心得體會(huì)高中生800字篇8

      早就聽(tīng)說(shuō)《魯濱遜漂流記》是本好書(shū),很值得一讀,很想看看這魯濱遜是何許人也,而這漂流記又是怎么回事,在好奇心的驅(qū)使下,我終于買了一本。

      剛捧起這本書(shū)時(shí),我顯然被封面上的魯濱遜嚇了一跳,凌亂的“雞窩頭,”臟兮兮的臉龐,黑乎乎的鼻頭,幾乎瞧不見(jiàn)的嘴巴,滿臉的胡碴,還有那望著遠(yuǎn)處的呆滯的目光,簡(jiǎn)直就是一個(gè)放大了的“芋頭”嘛!帶著好奇心,我走進(jìn)了這本書(shū)。不到幾天,我就讀完了,書(shū)中的魯濱遜出生于中階級(jí)家庭,有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),尤其喜愛(ài)航海,后來(lái)每次出海都不是一帆風(fēng)順。第一次差點(diǎn)兒被淹死;第三次被海盜抓了當(dāng)奴隸,逃到巴西后在那里發(fā)了財(cái),但他喜愛(ài)航海的心仍舊沒(méi)有消失,最終滯留在一個(gè)荒蕪人煙的島上生活了二十八年,他憑自己頑強(qiáng)的毅力和大自然作斗爭(zhēng),生存了下來(lái),后來(lái)回到自己的國(guó)家。

      起初,我對(duì)魯濱遜的印象并不好,并不覺(jué)得他像別人口中說(shuō)的那么勇敢什么的,反倒覺(jué)得他是那么的叛逆而又懦弱,不聽(tīng)父母的話留在家中,卻堅(jiān)持航海,直到離家出走,在他人生第一次航海時(shí),他幾乎被風(fēng)浪的兇猛嚇破了膽,還請(qǐng)求上帝如果自己能活下來(lái),就一定做個(gè)幡然悔悟的浪子,回到父母的懷抱。在登上那荒島之際,他在島上狂奔,捶頭頓足,還拼命喊叫,叫著:“我完了,我完了?!弊詈螅瓜駛€(gè)孩子似的放聲痛苦,雖說(shuō)每個(gè)人都會(huì)懼怕在這荒島之上,但魯濱遜不是已經(jīng)做好準(zhǔn)備,做好面對(duì)一切困難,堅(jiān)持他那航海夢(mèng)的準(zhǔn)備了嗎?哎,他太懦弱了,太另人失望了。

      后來(lái),我對(duì)他漸漸改觀了,認(rèn)為他是一個(gè)勇敢、有商業(yè)頭腦的人,在巴西時(shí),他不僅有了一個(gè)紅紅火火的種植園,還學(xué)會(huì)了當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言,后來(lái),孤身一人處于荒島上的他,勇敢的與大自然作斗爭(zhēng),克服了沒(méi)有食物,沒(méi)有住所等困難。他熱愛(ài)勞動(dòng),他有智慧。他用火槍征服了當(dāng)?shù)氐耐林?,使他們成為他的奴仆,?qiáng)迫他們信仰他所信奉的的《圣經(jīng)》。他還教化了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的野人,他仿佛是一個(gè)國(guó)王。

      這就是魯濱遜,一個(gè)在荒島上生活了二十八年之久的人,二十八年的荒島生活并沒(méi)有將他打敗,反而筑就了他樂(lè)觀向上,勇敢,聰明而且頑強(qiáng)的精神。這精神也將回激勵(lì)著我,我將會(huì)同他一起加油,一起努力!

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