讀語文的心得作文400字
讀語文的心得作文400字(優(yōu)秀10篇)
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讀語文的心得作文400字篇1
語文,是一門博大精深的學科,需要有學習興趣,好的學習習慣等都是很重要的。
有人感到學習語文很吃力,我想主要是由于沒有掌握正確的方法,沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。學好語文,要注意培養(yǎng) 學習興趣,養(yǎng)成好的學習習慣,積累學習方法,增強學習能力等。農(nóng)村有句俗語是這樣說的“習慣成自然”如果你堅持一個好的學習習慣,久而久之,則會成為雷打不動的“自然”。
其實,作文好比是一碗面,作文的內(nèi)容就像面條。好的寫法就如同配料一樣,配在一起,讓作文更加耐人尋味。而好詞好句則如同一些點綴,讓作文生動有趣。好的寫法在作文中起很大的作用,如:比喻、擬人、排比、反問、設問、等,只要把它們恰到好處地運用到作文當中去,作文就一定會非常精彩。學習語文不但要有所收獲,而且同時還要經(jīng)常反思學習語文的不足之處。
比如:讀書時,我應該多記下好詞好句,豐富自己的詞語積累,在寫作可以加以運用上課時,我應該多記錄老師所講的好的寫作方法,并運用到寫作當中。希望你能樹立正確的學習目的,掌握基本的學習方法,從現(xiàn)在開始,長期堅持,以日積月累之功,收水到渠成之效!
讀語文的心得作文400字篇2
如果有人問你喜歡那一節(jié)課,我會毫不猶豫的回答是今天上午的一節(jié)語文課。
女生相對來說比較喜歡看童話故事,男生相對喜歡《三國演義》《水滸傳》等一些武打書但今天上午的一節(jié)語文課改變了我。
老師說今天我們要把《將相和》《草船借箭》主要有什么不同有什么行啊同分析一下,我聽了也漸漸灰心起來想“不就兩篇課文嗎,能有什么重大發(fā)現(xiàn)。”老師好像看出了我的不耐煩,然后對我們說出了主角和配角在十八課和十九課上的不同,然后叫我們4個人討論了幾分鐘,這是不知道是怎么了,大家對這個話題特別感興趣,同學們多都手舉的高高的爭著發(fā)言,老師不斷叫同學們起來回答問題,而且有一位同學說的新發(fā)現(xiàn)與眾不同,尤其是閆章文的發(fā)現(xiàn),老師說這是很多大師思考了好幾年才想出答案聽到這里我真想大叫一聲表示我的不可思議,邢涵瑞的發(fā)現(xiàn)竟然而老師都沒有從文中領(lǐng)悟到,真不愧我心目中的偶像。
一節(jié)語文課發(fā)現(xiàn)了這么多的奧秘,一節(jié)語文課,把我肚子里的樹叢變得愛上了古典名著。
讀語文的心得作文400字篇3
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間來到期末,馬上又要進入緊張的復習階段,我也應該給自己定復習計劃了。
首先,我要利用好最美好的時光----早晨,好好的讀書!人們都說一年之計在于春,一天之計在于晨!這么寶貴時間我怎能放過呢?每天早晨起床,我要用10分鐘的時間好好背誦課文和每個單元的“日積月累”。在學校的早讀時間,我也不會放過喲!
然后,我要把握每一節(jié)語文課的分分秒秒。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,認真傾聽他人的發(fā)言,學習別人的復習方法,還要和小組同學合作、討論、交流和鞏固當天所學知識。記住“好記性不如爛筆頭”,所以我還必須把老師的重點記下來。
課后,我不能像過去那樣出去玩了,要在教室整理課堂上做的筆記。遇到不會的問題要虛心和同學或者老師請教。老師布置的作業(yè)要按要求 一絲不茍地完成。
最后,我要利用放學回家的時間,每三天復習一個單元,把每一個單元的字、詞、句和需要背誦的課文等牢牢地記在腦海里,然后自主的找一張相關(guān)的試卷做一做,檢測自己的復習效果。
我期末的奮斗目標是:88分。我相信,按我的計劃,經(jīng)過努力,我一定會達到的。
讀語文的心得作文400字篇4
語文——基礎(chǔ)教育的一門必修課。然而,我們的生活中也處處有語文的存在,我們從小開始接觸的漢語就是這其中的表表者。雖然英語是全球通用的語言,但使用人數(shù)最多的語言還是我們中華人民共和國的國語——漢語。
當我們剛出世的時候,語文就已經(jīng)在我們的身旁徘徊……當我們剛踏入學校的大門那一刻開始,我們對“語文”這個詞就有了更進一步的理解和認識。在這學習的過程中,讓我們懂得了一些基本的語法和文字,讓我們懂得了不少道理,讓我們懂得了該如何去學習……
同學們都說語文是一門難學的科目,其實不然,語文的學習重在知識的積累和鞏固的基礎(chǔ),只要你多看一些課外書,多練字,多溫習、多復習以前學過的知識……那么,語文對于你來說就會變成了一門最容易的科目了。即使你的基礎(chǔ)不夠牢固,但你也可以“后天補上”。只要你多看課外書,多溫習,多復習,多背書,那么你的成績也一定不會差到哪里去了!
我們是含花苞待放的花朵,我們是祖國的希望,我們是祖國的未來,我們是……為了我們的將來,讓我們一起努力,努力學好語文這一門科目吧!
讀語文的心得作文400字篇5
集體備課是當前基礎(chǔ)教育中提高教師群體素質(zhì),提高課堂教學效率的有效途徑,是一種群眾性的教學活動。開展集體備課,可以讓我們教師的集體智慧都釋放出來,而且,培養(yǎng)了教師的合作研究精神,促進了教學水平的不斷提高。所以,開展集體備課就象一場及時雨,為新課程的改革與發(fā)展帶來了勃勃生機。
新課程新的教育形式下,要求集體備課不單是純粹意義上的教案,而是要求我們教師盡量搜集生活中的對教學有幫助的片斷材料作為備課和教學的素材。課程資源包括其他圖書、報刊、電影、電視,網(wǎng)絡等。只有我們充分而有效地利用這些資源,才能拓寬學生的視野,發(fā)展他的的能力。
要建立有利于學生與周圍進行交互作用的場景。加強學生對學習內(nèi)容的理解,不斷更新他們的學習經(jīng)驗,充實自己的學力,便于促成學生間的合作學習,研究性學習和社團活動。
通過這次培訓,我認識到集體備課有許多好處:
1、集體備課節(jié)省了大量的備課時間,減輕了勞動強度。這種形式的備課是幾個人合起來,共同完成同一項任務,這樣可以讓我們有更多的精力從事教材,教學的研究。
2、集體備課能使我們資源共享,提高教學效率。
能揚長避短,更好地發(fā)揮自己的教學水平,提高教學質(zhì)量。
讀語文的心得作文400字篇6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了,語文老師捧著一大疊的試卷走進教室,我們?nèi)嗤瑢W一下子就知道接下來會發(fā)生什么事了。
頓時,我的心一下子就碎了,心里暗暗叫苦,老師你太狠了。只聽見我旁邊的“預言大師”說了一聲:“哎?!彼孟褚幌伦泳皖A感到自己這次的成績了。其他同學有的在抓緊時間復習,有的在叫苦不迭……
我看了看老師的表情,只見老師開始發(fā)試卷了,那白花花的試卷傳到我手里,我一看試卷,差一點就笑出聲來,因為試卷太簡單了,我又看了下其他同學,他們有的愁眉苦臉的,有的露出了得意的笑臉……我前面的同學苦著臉說:“哎,這次我死定了,回去要受媽媽和爸爸的合伙手掌了?!?/p>
考試的時間是40分鐘,我用龍卷風一般的速度,把一張卷子就給拿下了。再看看其他同學,他們有的奮筆疾書,還有的捧著腦袋像愛因斯坦一樣認真的思考問題……到了交試卷的時候了,我滿懷著信心把試卷交上去了。
過了兩天,該公布成績了,我信心滿滿的等著老師報我的名字。終于,老師報到我了,我考到了一百,我當時就好像一下子進了人間仙境一樣高興。
所以說功夫在平時,只要你多看書多復習,一定也能考出好成績。
讀語文的心得作文400字篇7
古人說:“學而時習之,不亦悅乎?!笔前?,在我國無前面的文化史上,語文的足跡走遍了全世界,語文讓我們在名勝古跡上行走,語文讓我們在海洋里遨游,語文讓我們在天空里飛翔,語文讓我們領(lǐng)略無邊無際浩瀚的宇宙。
學習語文可真是一件快樂的事。當你認真分析一段話時,你會發(fā)現(xiàn)在每一句話中都暗含著深刻的道理,例如羊吃草的故事,羊在吃草時總是那么專心致志,,一絲不茍,而且有劇毒的草也被留了下來,在胃里不能消化的草根、草屑也一次又一次的被送到嘴里,他們這樣重復著,仿佛忘記了什么是疲勞。從這里我們就可以體會到什么是真正的學習,我們對待學習應該是一絲不茍、專心致志的、永不倦怠的,既要取其精華,去其糟粕,還要把自己不會不理解的曲子進行反復揣摩,直到會了為止。
而且當你讀懂一個句子,理解一段話時,你會感到莫大的收獲和喜悅,這樣還可以增加你的自信心,對語文產(chǎn)生濃厚的興趣。
語文讓我們了解了祖國的歷史,開闊了視野,,增長了知識,更重要的是我們從中獲得了快樂!
讀語文的心得作文400字篇8
我從小就喜歡語言文字,因此對語文課特別感興趣。我的愛好是讀書,所以經(jīng)常在業(yè)余時間閱讀一些書籍,畫線一些精彩的片段或一些富有知識性的名人名言,以及一些課外的小常識。這樣,慢慢地積累,我的知識就會越積越多,那時我發(fā)現(xiàn)書是一個永遠也學不完的知識庫,它會幫助我解決各種問題,來幫助我探索大千世界。天才在于學習,只是在于積累。笛爾卡曾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚上的人談話?!碑斘易x書時,正如笛爾卡所說,我感覺到我的身邊立刻出現(xiàn)了學問淵博的孔子,急中生智的司馬光,還有……我感覺他們正坐在我的身旁,同我一起討論世界萬象。
我不只是愛好讀書,還有一個好的學習習慣,那就是課前預習,課后復習。我每天放學回家后,第一步就是完成老師留的作業(yè),而第二步就是預習和復習了。我每次都會先復習今天所學的,然后拿起語文書和全解開始預習。預習完后帶著昨天在預習中的疑問去聽老師講課,通過在課上認真聽講,解決了預習中的問題。所以,我才能在前幾次檢測中取得比較滿意的成績。
“不吃飯則饑,不讀書則愚?!薄安宦犂蠋熝?,知識不周全?!彼?,我們一定要學好語文。同學們,贏在習慣,這就是我學習語文的心得體會,希望咱們共同進步哦!
讀語文的心得作文400字篇9
今天,我們上了一堂非常有趣的語文課,課堂上李老師帶領(lǐng)我們進行了穿衣服比賽、梳頭比賽、讀字比賽還有寫字比賽。課后,李老師要我們放學后根據(jù)這堂課的內(nèi)容每人寫一篇作文。
最先開始的是穿衣服比賽,是三男三女,男生有我、梁書豪、趙宣博,女生是李美惠、楊云開、李桐。比賽開始了,我先拎起衣領(lǐng)把衣服抻開,然后在把衣服穿上,他們都是直接就穿,這個袖子穿進去還得拽另一個袖子,反倒耽誤時間。結(jié)果是我贏了。
第二項是看誰讀字多的比賽,是一對一的,第一局是高巖對陣徐瑞含,我們大家當裁判。一分鐘后高巖讀了100個字,徐瑞含只讀了85個字,高巖勝利。第二局是許家赫對陣王瓏霏,當時我想“王瓏霏平時說話象開機關(guān)槍,這下許家赫慘了”果然,最后王龍飛以100個字的優(yōu)勢大獲全勝。許家赫笑著說:“這個王瓏霏讀得也太快了”。
梳頭比賽都是女生參加,很快就完成了。
最后一項是寫字多比賽,李禹橋耍小聰明光寫“一、一、一......”結(jié)果被李老師發(fā)現(xiàn)了,罰他重寫,把我們逗得哄堂大笑。
這真是一堂有趣的語文課呀。
讀語文的心得作文400字篇10
今天,我很高興,不僅因為我語文考了第一,還因為我考了96分這個分別了好久的成績。
當然,我也在英語感受和數(shù)學感受中說過:在我眼中,只有100分這個優(yōu)和其他的不合格,當然,大家都知道,語文要想拿到100分是很難的,所以,我降低了兩分,98以下是不合格,也就是說,就算我拿了96,但還是不合格的。
很多同學會覺得我很怪,為什么要給自己定那么高的要求?因為如果說我把標準定到85分,那我就不會努力了,因為我會想,85分小菜一碟啦!就算我不學習也能拿到啊!所以,我想告訴大家,把自己的要求定高一點,你是會進步的。
好了,說了那么多,我也該反省一下了,料不然,到時候又會和這些缺點見面了。
1、以后,我家聽要繼續(xù)努力,不能在看拼音寫詞語的地方出錯了。
2、縮句要加強練習,好好學,爭取縮句全對。
3、寫作文時要認真看題目的要求。
4、要認真審題。
下次一定要改正這些缺點,并且在期末考的時候不要和我說你好,讓我拿到我眼中的優(yōu),加油!