閱讀青春心得
閱讀青春心得(精品10篇)
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閱讀青春心得篇1
河山只在我夢(mèng)縈,祖國已多年未親近,可是怎樣也改變不了我的愛國心…青春的你,見證中國的大好河山,正與青春的中國一同前行。
你見過怎樣的中國,是擁有五千年歷史文化的文明古都?還是屹立在東方的雄雞?
你見過怎樣的中國名片,是馳騁在山川之間的白色蛟龍?仰或是蜿蜒在海陸之間的一帶一路?
你品味過怎樣的中華傳統(tǒng)文化,是變化莫測(cè)的京劇?或是龍飛鳳舞的中國書法?
我眼中的中國,她文化底蘊(yùn)深厚,旦末凈丑唱不盡的京劇情,一撇一捺寫不完的中國字;她地域?qū)拸V,綿延千里的萬里長城書寫中華傲骨,春夏秋冬的四季變化展現(xiàn)著中國風(fēng)采;她風(fēng)姿卓越,黃河滾滾浪濤,森林叢叢綠葉,群山聳聳矗立。
穿越千年時(shí)空,中國她正緩緩向你走來,攜帶著自信,閃爍著光芒,你是否想了解一個(gè)嶄新的故事,且等我慢慢敘給你聽。
神秘的星空閃爍著誘人的魅惑,不用張望,fast天眼帶你一探宇宙的奧秘,無盡的黑洞盡撒眼底;蘊(yùn)藍(lán)的大海浪濤蓬勃擊打我們激動(dòng)的心靈,不必好奇,蛟龍?zhí)枎阋挥魏5變扇f里;
社會(huì)發(fā)展與知識(shí)進(jìn)步的碰撞,誕生的是穿越時(shí)空的科技,5G技術(shù)引領(lǐng)世界,帶你感受打破時(shí)空的維度,它是一項(xiàng)讓世界為之震驚的發(fā)明,讓我們敬請(qǐng)期待它與生活的交融。交通是社會(huì)發(fā)展的象征,畏懼山川河海的時(shí)代已然逝去,港珠澳大橋揭開新時(shí)代的序幕,穿越一望無際的海洋,它展現(xiàn)了中國實(shí)力,中國科技。
生活水平的提高與社會(huì)發(fā)展的需要之間的碰撞,誕生的是一群群將青春奉獻(xiàn)給祖國的中華兒女。雷鋒用他短暫的青春書寫著一腔熱血的愛國情,他將青春甚至是生命奉獻(xiàn)給祖國,雷鋒精神更是我們世世代代值得傳揚(yáng)的中華精神!錢學(xué)森毅然放棄國外優(yōu)越生活,投身于新中國的偉大建設(shè),在寸草不生的戈壁灘一待數(shù)年春秋,將青春奉獻(xiàn)給祖國,終于讓中國的腰桿子從此硬朗起來。中華兒女傳承著中華精神,奮不顧身,用青春告白祖國!
閱讀青春心得篇2
我們的人生,一直在奮斗。我們?cè)趭^斗中度過我們的人生。有人說過,我們生下來就是為了贏。
這句話說得很對(duì),我們生下來就是為了贏,世界上沒有贏哪來的輸這個(gè)詞,只有贏,才會(huì)輸。但是,我們只要奮斗,我們會(huì)有贏的機(jī)會(huì),我們會(huì)站在世界上的最頂端。
我的人生,是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生,自己在做主。班上的同學(xué)說過:自己選擇的人生道路,你爬也要爬完。
對(duì),我的人生,既然選擇了,我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西,很多,我需要學(xué)習(xí)的東西,很多。我的奮斗,很小,但對(duì)每一個(gè)人來說,卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時(shí)候,考上自己理想的高中,貴陽一中。它,是我的目標(biāo)。
現(xiàn)在,我的目標(biāo)在我的心中,是最重要的,因?yàn)?,這是我的目標(biāo)也是媽媽希望看到的。
我的目標(biāo)對(duì)于在全班前十名的我來說,它,很高。但是,我相信只要我努力過了,我奮斗過了,我就可以放手一搏了,到那個(gè)時(shí)候,我將把我所學(xué)的知識(shí)用上。
我奮斗過,我努力過,最后的結(jié)果不一樣,有可能會(huì)成功,也有可能會(huì)失敗。但是,只要努力了,就不怕困難。因?yàn)椋腥苏f過:世上無難事只怕有心人。
沒有努力,沒有奮斗,最后的結(jié)果只有一樣,那就是百分之零的失敗。
所以,我的奮斗,不會(huì)停止,在我生命結(jié)束的那一刻,我的奮斗會(huì)隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。
在我的目標(biāo)為達(dá)到之前,我的奮斗不會(huì)停止,因?yàn)?,我的生命沒有完結(jié),大家,不要忘記,你的目標(biāo)沒有達(dá)到,所以你們的奮斗請(qǐng)不要終止,我們要一起奮斗、一起成長、一起進(jìn)步。加油,沒有什么事是做不了的。
因?yàn)槟闩α恕?/p>
我的奮斗,將要和你們同步。
閱讀青春心得篇3
這個(gè)特殊的假期,有幸讓我有更多的時(shí)間陪伴父母、陪伴視我為珍寶的外婆外公,去觸摸,親吻那片熱愛至深的處處充滿異域風(fēng)情的土地。我很慶幸自己生中國這片和平大家庭,也很慶幸長在少數(shù)民族這個(gè)小家庭,讓我親眼見證了少數(shù)民族地區(qū),至少是自己生長的這個(gè)寨子是如何在黨和國家的大力扶持下一步步富裕起來的。這樣的支持大的自然不用說,小到什么程度:為適應(yīng)牧區(qū)生活的帳篷、家里的生火爐、床、桌子、凳子,甚至提水的桶、菜刀……樣樣俱全、應(yīng)有盡有。最近又換上了新裝,前些天回外婆家的途中,發(fā)現(xiàn)沿途的村寨間多了許多會(huì)“發(fā)光”的垃圾收容所(陽光+太陽板),各家各戶圍墻也穿上了彩色的外衣,使得原本就很整潔美麗的村莊更富韻味,還能暢通無阻的敲打鍵盤、上網(wǎng)課、淘寶、刷學(xué)習(xí)強(qiáng)國。千言萬語都不足以表達(dá)對(duì)我的黨我的國的感激之情,唯有感恩、感恩、感恩,以切實(shí)的行動(dòng)來感恩!刻骨銘心的08年汶川大地震,對(duì)于年少的我來說一次確實(shí)是一次人生的歷練,也是心靈的洗禮,雖是年少無知,但震后的慘景、搶險(xiǎn)救人的感人場(chǎng)面、無數(shù)鮮活的生命在瞬間隕落、無數(shù)在危難關(guān)頭做出逆行的崇高選擇,用大愛將人性的光輝演繹到了極致,展現(xiàn)出了生命最耀眼的亮點(diǎn)和人性永恒的光輝,讓我淚流滿面、感慨萬千!
我們一直都是很幸運(yùn),我們總是被那群在逆行中勇往直前,無私無畏的人保護(hù)的很好!前幾年在一次偶然的機(jī)會(huì)加入了縣城的“螢火蟲”愛心協(xié)會(huì),正式成為了一名志愿者,與協(xié)會(huì)成員共同參加了捐助、抗震救災(zāi)等活動(dòng),磨煉了意志,增加了勇氣。在此次牽動(dòng)人心的“戰(zhàn)疫”中,我也毫不猶豫的加入志愿隊(duì)伍,有一份光,發(fā)一份熱,為我的家鄉(xiāng)、我的國家貢獻(xiàn)一己之力,實(shí)現(xiàn)想要以行報(bào)國的一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)值。整個(gè)志愿隊(duì)伍平均年齡差不多三十歲,高中和大學(xué)生占總?cè)藬?shù)一半以上,這也使得整個(gè)志愿過程都充滿激情與活力,也使得志愿活動(dòng)更具效率。
一代人有一代人的時(shí)代特征,每一代人都有那個(gè)時(shí)代所塑造的不可復(fù)制的時(shí)代特征,或許有人會(huì)認(rèn)為90后00后是垮掉的一代,但是請(qǐng)別忘記我們都有一個(gè)共同的特征:我們都是千年文明古國的國民,自古以來我們就浸潤在“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、“人生自古生與死?留取丹心照汗青”、“捐軀赴國難,視死忽如歸”……等愛國主義精神的熏陶下,這種根深蒂固、不可磨滅的家國情懷古已有之,不論身處何方,都心念祖國,這是根植于每一個(gè)中國人內(nèi)心的意念。我們有責(zé)任為國分憂、為民解難,守土有責(zé),守土盡責(zé)。尤其是青年黨員,這次疫情就是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)和黨性的洗禮。入黨誓詞并不多,記住并不難,難的是終身堅(jiān)守。信仰的力量在于篤行,入黨誓詞對(duì)每名黨員都是一面透亮的鏡子,讓我更加明白黨員的初心和使命是什么,責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是什么。馬克思有言:“一個(gè)時(shí)代的精神是青年代表的精神,一個(gè)時(shí)代的性格是青春代表的性格?!币咔楫?dāng)前,青年何為?當(dāng)然義不容辭,與祖國共渡難關(guān)、共克時(shí)艱,展現(xiàn)青春最靚麗的底色,展示這個(gè)時(shí)代最絢爛的底色。作為青年一代,只愿感恩長存,將這份感恩、文明、勇氣傳承下去,將“國家興亡,匹夫有責(zé)”這份責(zé)任持續(xù)接力;將“茍利國家,生死以之”的愛國精神繼續(xù)延續(xù),在勇敢中茁壯成長、勇敢中豐富穩(wěn)重、在勇敢中成熟美麗。
閱讀青春心得篇4
孩子的成長應(yīng)該是立體的、多方位的、多能力的成長,對(duì)孩子的教育也應(yīng)是立體、全方位式的教育,僅僅依賴學(xué)校教育,忽視家庭教育,對(duì)孩子的成長是一種缺憾。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項(xiàng)異常復(fù)雜的過程,它不僅要求家長有個(gè)方面的知識(shí)和見識(shí),而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通,調(diào)動(dòng)孩子的積極性,讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。
教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情,也是一項(xiàng)偉大的'事業(yè)。“望子成龍,盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個(gè)人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個(gè)民族的自豪,甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn),下面就我個(gè)人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的看法。
在生活中要尊重孩子,以平等的身份對(duì)待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會(huì)說這個(gè)道理再簡(jiǎn)單不過了,哪個(gè)做父母的會(huì)不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可,我就常常給我懂事的女兒一個(gè)個(gè)親切的擁抱,一個(gè)個(gè)淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導(dǎo),一件件小小的禮物,這會(huì)使孩子很自然的感受到父母給予她的愛,也增強(qiáng)了她對(duì)父母的信任感,所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
父母要放下高高在上的姿態(tài),學(xué)會(huì)平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時(shí)你在忙、再累,也要專心致志地傾聽,不時(shí)地詢問孩子:“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時(shí)你對(duì)自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問女兒的時(shí)候,她總是十分興奮的向我匯報(bào)一切,當(dāng)她說出自已對(duì)事情的看法時(shí),我也會(huì)尊重她的意見,與她商量辦,給了她足夠的信心和自信,我認(rèn)為這對(duì)培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學(xué)習(xí)上我常鼓勵(lì)女兒說:你太棒了,真聰明這么難的知識(shí)你都能答對(duì),老爸好佩服你啊,她一聽就很高興,而且還調(diào)動(dòng)了她的學(xué)習(xí)積極性,當(dāng)她遇到困難時(shí),我不斷地給她打氣,此時(shí)我也會(huì)和孩子一起努力,用實(shí)際行動(dòng)感染她,也達(dá)到了品德教育的目的。
在實(shí)踐活動(dòng)中,針對(duì)發(fā)生變化的客觀形勢(shì)運(yùn)用自已的智力等諸因素進(jìn)行自我眺控,自我改造,實(shí)現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實(shí)踐活動(dòng)正常進(jìn)行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會(huì)迅速變化和激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)能力,誰的適應(yīng)能力強(qiáng),誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁向成功的彼岸。
人性最深切的渴望就是獲得她人的贊賞,孩子當(dāng)然也不例外,來自父母的贊美會(huì)激起孩子內(nèi)在的自我價(jià)值和尊嚴(yán)感,促使她們進(jìn)一步強(qiáng)化良好的行為,直至養(yǎng)成好性格,
寬容是一道美麗的風(fēng)景,能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的人,確實(shí)是一個(gè)高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風(fēng)景,寬容更是一種能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個(gè)容器,當(dāng)愛越來越多的時(shí)候,仇恨就會(huì)被擠出去,我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心.用關(guān)懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。
申辯也是一種權(quán)利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)了,就會(huì)不分青紅皂白地訓(xùn)斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會(huì)使孩子滋長一種抵觸情緒,為謊,推脫責(zé)任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識(shí)地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓(xùn)練。
作為父母不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù),做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學(xué)習(xí),父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造能力,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,讓孩子將來即使上不了大學(xué),也能夠自食其力。
家長總愛將教育孩子當(dāng)成風(fēng)箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實(shí),而孩子卻愿當(dāng)只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是她飛翔的天空,不能將其終生關(guān)在小天地里,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應(yīng)該是用來磨練孩子翅膀的。
“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā),才能讓孩子樂學(xué),現(xiàn)在社會(huì)上有種怪現(xiàn)象,那就是小小年紀(jì),大多數(shù)孩子要學(xué)很多門知識(shí),很多家長不去考慮孩子學(xué)習(xí)效果如何,好象是學(xué)的內(nèi)容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否愿意去學(xué),有沒有興趣,結(jié)果造成浪費(fèi)金錢,浪費(fèi)經(jīng)歷,更浪費(fèi)孩子天真的快樂時(shí)光,所以我希望父母從平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中捉孩子的興趣點(diǎn),加以引導(dǎo),然后再給她們的興趣去點(diǎn)溫加油,讓她們?nèi)紵饋?,這樣才會(huì)獲取更加的效果。
一位知名教育家說得好:“國家的命運(yùn)與其說掌握在執(zhí)政者手里,不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學(xué)問,讓我們家長與老師、學(xué)校共同合作,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來
閱讀青春心得篇5
純白、高潔、清澈……這是我讀《青春之歌》中的主人公——林道靜的第一感。陰暗、無恥、骯臟……是我對(duì)當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)的評(píng)價(jià)。
林道靜生于地主家庭,生母是地主的姨太太,后來被地主害死。道靜年幼喪母,又飽受林家的凌辱與虐待。這樣的生活養(yǎng)成了她孤僻倔強(qiáng)的性格。接著,林家夫婦竟想利用林道靜來賺錢——送她去讀書,再找個(gè)人嫁個(gè)好價(jià)錢。但是她抵抗著,終于與親人斷絕了關(guān)系,離家出走。
因此,林道靜在同學(xué)們的幫助下,在革命工作者的指引下,走上了革命之路。因?yàn)樗谥俺浞指惺艿搅诉@個(gè)社會(huì)的黑暗與衰落:大官、富人所謂的衣冠楚楚下的貪財(cái)好色,乞丐流氓的低俗下流,使林道靜一心向著革命,與眾多革命戰(zhàn)士一起為新的社會(huì)努力著。
林道靜在改變著,變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立。她不怕人們的疏遠(yuǎn)甚至于完全孤獨(dú),不怕親戚朋友帶給她的痛苦與打擊,甚至不怕與丈夫余永澤長久的美好關(guān)系斷裂,直到分離。對(duì)革命的熱情,導(dǎo)致她堅(jiān)持著,哪怕就在死神面前!!就算是白白犧牲,也永不后悔、至死不渝!
她不是一個(gè)人,她有著和她一樣的一群人。他們有一種共同的品質(zhì)。這種品質(zhì)讓他們走上了與眾不同的人生道路。他們,不像所謂的懦夫,呆在家里不聞不問。更不像那些欺軟怕硬的漢奸,背叛祖國!他們是勇敢者,是他們站出來與敵人戰(zhàn)斗!!正因?yàn)槲覀冎袊性S多這樣的人,才能戰(zhàn)勝日本和眾多侵略者。
我發(fā)現(xiàn),最初林道靜在我眼中,是朵冰清玉潔的蓮花,現(xiàn)在,竟成了在雪中傲然挺立的梅花!
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑……”
閱讀青春心得篇6
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)著14億中國人的心。一場(chǎng)沒有硝煙的抗擊疫情人民戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)在神州大地打響。生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持做到“六個(gè)帶頭”發(fā)揮好先鋒模范作用,在堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)中踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。
一要帶頭講政治。把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓,強(qiáng)化“萬無一失、一失萬無”的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),嚴(yán)守政治紀(jì)律和工作紀(jì)律,統(tǒng)一行動(dòng)聽指揮,堅(jiān)守崗位顧大局,不講條件、不提要求,主動(dòng)承擔(dān)黨組織分配的工作任務(wù),把疫情防控作為樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”的“試金石”。
二要帶頭抓落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部要狠抓落實(shí)、靠前指揮,做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。要堅(jiān)決貫徹落實(shí)好上級(jí)黨組織發(fā)布的各項(xiàng)防控措施,堅(jiān)決保證政令暢通,做到有令則行、行必迅速,有禁則止、止必徹底。在關(guān)鍵時(shí)期發(fā)揮好黨組織防控疫情的“主心骨”作用,做到嚴(yán)防死守,不留死角,不出紕漏,環(huán)環(huán)相扣,形成工作閉環(huán)。要堅(jiān)決扛起防控責(zé)任,落實(shí)“防輸入、防擴(kuò)散、防輸出”要求,做好管理服務(wù)工作,確保早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療。
三要帶頭亮身份。各級(jí)黨組織要堅(jiān)持做到黨旗飄在一線、陣地建在一線、黨員沖在一線,所有值守點(diǎn)要樹起紅旗,所有黨員要佩戴黨徽,亮明黨員身份,樹立“向我看齊”的防控標(biāo)桿。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在疫情防控工作中檢驗(yàn)自己的能力和水平,帶頭踐行疫情防控要求,弘揚(yáng)正能量,教育引導(dǎo)身邊群眾仔細(xì)辨別核實(shí)各類信息,做到不信謠不傳謠,共同維護(hù)社會(huì)公共秩序和社會(huì)和諧穩(wěn)定。
四要帶頭作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要作好表率,把防控的責(zé)任扛在肩上,要帶頭保持良好生活習(xí)慣,積極搞好公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)。要帶頭不串門、不集會(huì)、不聚餐,盡量減少外出,無事不出門,出門戴口罩。要帶頭執(zhí)行疫情防控措施,積極配合有關(guān)部門做好追蹤排查和防疫檢查等工作,以實(shí)際行動(dòng)為奪取這場(chǎng)斗爭(zhēng)的勝利做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
五要帶頭做宣傳。廣大黨員要帶頭宣傳黨中央關(guān)于疫情防控工作的重要精神,通過多種渠道主動(dòng)做好釋疑解惑工作,要引導(dǎo)群眾正確理解、科學(xué)參與疫情防控,堅(jiān)決防止疫情失控漏管。要引導(dǎo)廣大群眾做好安全防護(hù)措施,自覺向單位和黨組織報(bào)告?zhèn)€人和家人身體狀況,如實(shí)提供有關(guān)情況。各級(jí)黨組織要大力宣傳在疫情防控工作中勇于擔(dān)當(dāng)作為、貢獻(xiàn)突出的先進(jìn)典型,激發(fā)廣大黨員干部忠于職守、無私奉獻(xiàn)的熱情。
六要帶頭強(qiáng)服務(wù)。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)定站在疫情防控第一線,組建黨員志愿服務(wù)小分隊(duì),主動(dòng)做好本區(qū)域的日常生活服務(wù)。要帶頭做好困難群眾的幫扶關(guān)愛工作,最大限度減少因疫情防控給居民群眾生活帶來的影響。帶頭堅(jiān)持聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)格化管理和入戶排查,精準(zhǔn)實(shí)施流動(dòng)人員健康篩查,倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習(xí)慣,切實(shí)阻斷疫情傳播擴(kuò)散的途徑,牢牢掌握防控工作主動(dòng)權(quán),真正“打一場(chǎng)有把握的仗”。
閱讀青春心得篇7
生活在這個(gè)“和平”時(shí)代的我們幾乎沒有那股“為革命勝利而奉獻(xiàn)自我”的沖勁,這股勁在久而久之的安寧中逐漸淡化,甚至將要化為烏煙。惟獨(dú)從書本或影視中還能有所體會(huì)。楊沫的《青春之歌》正是一部充滿了奮斗激情的作品。作者以高亢激昂的旋律為愛國知識(shí)分子寫下的一首青春的贊歌。
這是新中國文學(xué)史上第一部正面描寫學(xué)生運(yùn)動(dòng)的長篇小說。它以“九·一八”到“一二·九”運(yùn)動(dòng)這一歷史時(shí)期為背景,以學(xué)生運(yùn)動(dòng)為主線,描繪了當(dāng)時(shí)我國各類知識(shí)分子的精神面貌和所走過的道路。塑造了眾多的知識(shí)分子形象,如盧嘉川、林紅、江華等,他們遵照黨的指示,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng),宣傳愛國主義思想,他們是堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者,中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員。小說的結(jié)構(gòu)清晰明了,整個(gè)故事都是圍繞著主人公林道靜的成長和行蹤展開的,由林道靜散發(fā)開引出各種人物和事件。作者用很多的筆墨來描繪林道靜的形象。林道靜是林道靜是大地主林伯唐強(qiáng)暴佃戶姑娘秀妮所生,母親投河自盡后,小道靜受盡了養(yǎng)母的百般虐待。她的出生和她所生活的環(huán)境造就了林道靜的性格:倔強(qiáng)、富于反抗、同情勞動(dòng)人民,卻又染上了小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的習(xí)性。在林道靜的體內(nèi)流著“紅血液又有黑血液”。這一性格的雙重色彩注定了她在走向革命道路的過程中,要經(jīng)受更多的痛苦和磨難,她心地善良,同情民眾,憎恨她的家庭,為擺脫可怕的鳥籠、可怕的婚姻,為追求自由,道靜離家出走,但是她雖然逃離了家庭給她設(shè)置的網(wǎng),卻又踏進(jìn)了余敬唐的羅網(wǎng)。她因絕望而走向自殺的道路,北大學(xué)生余永澤救了她。余永澤以“騎士兼詩人”的風(fēng)度和溫情體貼贏得了林道靜的愛情。然而現(xiàn)實(shí)不能把兩個(gè)沒有共同的追求目標(biāo)的人捆綁在一起,這樣只會(huì)給雙方帶來無盡的痛苦和折磨。道靜終究是要擺脫余永澤給她設(shè)置的鳥籠的,她向往自由,追求革命。她的內(nèi)心涌動(dòng)著滾滾熱情,而余永澤在民族危亡之時(shí),名利熏心、整天想著個(gè)人幸福。在道靜為與余永澤的愛情苦悶時(shí)結(jié)識(shí)了盧嘉川,他引導(dǎo)她閱讀進(jìn)步書刊,學(xué)習(xí)革命理論,并逐漸投身于火熱的斗爭(zhēng)。日漸覺醒的林道靜發(fā)現(xiàn)自己以前“好象個(gè)糊涂蟲”,也使她進(jìn)一步看清了余永澤自私、庸俗的真面貌。當(dāng)余永澤趕走盧嘉川,導(dǎo)致盧被捕,最后犧牲時(shí),林道靜終于與他分手了。林道靜的這段經(jīng)歷,不僅真實(shí)再現(xiàn)了30年代小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子無路可走的痛苦處境,而且也形象地說明了,個(gè)人反抗是軟弱無力的。從林道靜與余永澤的決裂過程,我們可以看到林道靜在探求光明人生道路中的又一曲折經(jīng)歷。林道靜跨出了“愛”的小圈子,標(biāo)志著她思想歷程和人生道路的重要轉(zhuǎn)折。
這以后,她經(jīng)受了一系列血的教訓(xùn)和斗爭(zhēng)實(shí)踐的艱苦磨煉,她張貼標(biāo)語,撒發(fā)傳單,單槍匹馬地進(jìn)行革命活動(dòng),遭到國民黨特務(wù)的逮捕。黨組織營救了她,把她秘密護(hù)送到定縣農(nóng)村。在這里,黨又派果敢、機(jī)敏、干練的江華同志領(lǐng)導(dǎo)她工作。在江華的幫助和教育下,林道靜的思想逐漸成熟起來。尤其是女革命者林紅的熱情幫助,以及她那誓死如歸的英雄氣概,使她進(jìn)一步懂得了人生的意義是為人民,為革命而奮斗。她看清了自己思想深處存在的溫情狂熱,多愁善感的小資產(chǎn)階級(jí)思想,并自覺在平凡而艱苦的工作中鍛煉自己。小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子林道靜終于成為英勇的無產(chǎn)階級(jí)先鋒戰(zhàn)士。林道靜的成長過程告訴我們:知識(shí)青年只有將個(gè)人命運(yùn)融入祖國的前途、民族的命運(yùn)中,其青春才是最壯麗和輝煌的。
作者通過曲折的情節(jié),細(xì)膩地挖掘林道靜的內(nèi)心世界,描繪了林道靜的思想感情的發(fā)展脈絡(luò),真實(shí)而生動(dòng)地揭示出知識(shí)分子只有投身到革命的洪流中,才能尋找到自己的出路,才能有光明的前途。林道靜的形象真實(shí)感人,栩栩如生,可以說是這部小說在藝術(shù)上最成功之處。作品不僅成功地塑造了林道靜這一典型,而且還通過林道靜的成長,刻畫了國難當(dāng)頭時(shí)走著不同道路的知識(shí)分子形象。他們中有無產(chǎn)階級(jí)先進(jìn)分子、林道靜的引路人盧嘉川、江華和林紅;有民族危亡之時(shí),名利熏心、整天想著個(gè)人幸福的余永澤;有開始傾向革命,但最終因貪圖享樂而成為別人手中的玩物的白麗萍。正是這些與林道靜相互映照的形形色色的知識(shí)分子形象,立體地反映了“一二·九”運(yùn)動(dòng)前后動(dòng)蕩年代我國社會(huì)生活的一個(gè)側(cè)面,為進(jìn)步知識(shí)分子譜寫了一曲青春的頌歌。
閱讀青春心得篇8
16歲的時(shí)候,高考失敗,重新復(fù)讀,覺得這個(gè)世界所有東西都在跟自己作對(duì),家長、老師、高考、女友、同學(xué)、鄰居。而正是在這個(gè)復(fù)讀的一年中,加速了成熟的腳步,復(fù)讀的不只是高考,而是從青蔥到青春的成長。
青春的成長就是不斷經(jīng)歷第一次的過程。沒有戀愛過,沒有告白過,青春的熱血會(huì)沖破自己的懦弱。但是青春的熱血一般伴隨的都是頭破血流的反省。無論是父母還是老師,總會(huì)在你熱血的時(shí)候給你當(dāng)頭一擊棒喝,人難免就又會(huì)縮了回去。走一步,退兩步,思第三步,哪一段第一次不是這樣。
青春的成長總會(huì)伴隨著亦敵亦友的朋友,他們會(huì)跟你爭(zhēng)妹子打得頭破血流,也會(huì)在外敵當(dāng)前的時(shí)候做你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。他們可能跟你在同一個(gè)宿舍,你們沒有深交,但當(dāng)他消失的那一刻,好像又掏空了你生命中的某一種習(xí)慣。他們可能外向可能內(nèi)斂可能單純可能細(xì)膩,但你總能接受各種多樣性而又不帶成見。
青春的成長就是第一次的戀愛,大千世界的戀愛故事大體是你愛的人愛別人,而愛你的你不愛。這個(gè)基本的道理我們都知道,但是體驗(yàn)了第一次才知道為什么戀愛的魔力讓你對(duì)不愛你的人專情,而對(duì)愛你的傲慢。男主角居然也只有在自己失戀的深淵才能體會(huì)父母要離婚的傷感,哪怕他早就知道這是一個(gè)局。也就只有在時(shí)間和對(duì)戀愛新的體驗(yàn)中,才知道應(yīng)該欣賞愛你的人對(duì)你的付出,雙宿雙飛去了人大。
所以說,青春的成長就是從懵懂到體諒。電影里面,像我們影子的中學(xué)生們都像我們?cè)?jīng)一樣,老說別人幼稚,而自己干著沒有擔(dān)當(dāng)?shù)挠字傻氖虑?。而我們接觸了社會(huì),知道我們無法保護(hù)同伴,知道我們身邊看起來跟我們一樣人有著不同的身家,知道我們對(duì)朋友背負(fù)的重?fù)?dān)的無知程度,知道我們父母老師所經(jīng)歷的不能言說的痛。知道了這些,很難再幼稚下去。所以,我們體諒、我們擔(dān)當(dāng)、我們分擔(dān)、我們才可能進(jìn)化成更好的人。
雖然字幕的最后,居然和曉凡都考去了人大,雖然居然懂得了曉凡換發(fā)型的原因,雖然看起來居然這一次要緊緊抓住愛自己的那個(gè)人的付出,但青春總伴隨著來來回回。說不定他會(huì)再次放棄愛他的人選擇他愛的人。但是,在復(fù)讀戀愛的這一段旅程,他只是更清楚了自己想要什么而不想要什么。所以,青春的第一次,總要嘗試,不在嘗試中失敗,哪能從失敗中找到成功呢?
不同的時(shí)代,有不同時(shí)代青春的故事。很明顯,80后90后的青春不是北京胡同家屬大院,山西汾陽晃蕩迷茫。但對(duì)于青春的叛逆,青春的成長,每個(gè)重新翻看這一段的人,總會(huì)敲擊到內(nèi)心的共鳴。
秦海璐的老師演技真是神一般的,前面潑辣又幽默,最后說心里話那一段說到動(dòng)情的地方,忍住眼淚而上嘴唇還一直抽動(dòng),真是細(xì)膩到家了。
各位中學(xué)生主角更是非常搶鏡,男主角讓人想起當(dāng)年的夏雨,而李飛的飾演者每一場(chǎng)戲都讓電影院充滿歡樂。
閱讀青春心得篇9
談及青春,就像是打開了一本充滿魔力的書,每一頁紙張都記述了我們?cè)?jīng)的懵懂、無知、成熟、憂慮。每段青春都會(huì)蒼老,而時(shí)間就像是回形針,把逝去的青春一頁頁固定,一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然后散去,變成一本不被出版的書。每個(gè)人的青春有笑、有淚、有悔恨,卻單單沒有永恒。所以珍惜青春美好的年華!
小時(shí)候,我會(huì)為了拿到一張象征榮譽(yù)的喜報(bào),而努力的去學(xué)習(xí)拿到一百分,長大一點(diǎn)了,我會(huì)為了向別人證明自己的優(yōu)勢(shì),而努力做到最好,再大一點(diǎn),我學(xué)會(huì)了為自己的夢(mèng)想而奮斗。因?yàn)槲蚁胍萌A麗的語句去點(diǎn)綴屬于我青春的美好點(diǎn)滴,用腳踏實(shí)地做事的態(tài)度去對(duì)待青春無悔的時(shí)光。有這樣一句話,這是我最喜歡聽到,也是我常用以自勉的話,“我走的每一步,我都會(huì)把腳插進(jìn)土里,永遠(yuǎn)你見不到我后退,也許我走的慢,但是我絕對(duì)會(huì)走到最后,那時(shí)候你們看到的,就不只是我的背影。”這句話或許沒有那么激昂,沒有偉大的哲學(xué)家為它添彩描繪,但正是這句話,賦予了我無形的動(dòng)力。
青春,永遠(yuǎn)朝著前進(jìn)的方向;青春,用汗水澆灌著它,讓它成長。奮斗,就是成功的可能。對(duì)于一名藝術(shù)生來說,能夠汲取知識(shí)的時(shí)間,是多么的難能可貴,所以無論是面對(duì)藝術(shù)的付出,還是讀書的寶貴,我都力求做到平衡。每天睜開眼睛的那一瞬間,我就會(huì)告訴自己:青春奮斗的時(shí)間又消逝了一天,又一頁象征時(shí)間的日歷變成了廢棄的紙張,所以好讀書時(shí),要好讀書。我喜歡周末去大學(xué)自習(xí)室,找個(gè)安靜的地方寫作業(yè),每當(dāng)看到“大學(xué)”那兩個(gè)充滿誘惑力的字眼,我就會(huì)告訴自己:想要成為一名有思想的藝術(shù)者,必須有豐富的知識(shí)閱歷。我喜歡周末閑暇時(shí),去圖書館聽講座,聽到講述者侃侃而談,我就會(huì)去和自己對(duì)比,以了解現(xiàn)在的不足。每天按照自己制定的計(jì)劃去完成今天的任務(wù),珍惜時(shí)間而不是虛擲時(shí)間。今天的種.種努力,將會(huì)留在我青春奮斗的記憶中。倘若把青春的注腳變?yōu)樽杂珊洼p松,那么我就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏。我會(huì)時(shí)刻提醒自己,抓住青春奮斗的時(shí)光,努力讓自己變得更好,不要去依賴別人,依靠自己的能力去解決問題,相信成功總是喜歡垂青我們這類人的。不要等青春從指間悄然逝去,才知道遺憾!!!
青春讓我明白,人生之路該往哪兒走,該怎么走,青春使我懂得,人生該怎樣取舍,怎樣的人生才有意義,減少現(xiàn)在一時(shí)玩樂的時(shí)間,換取將來更多有意義的時(shí)間。是我們,掌握著自己的青春,招搖著自己的青春。我為藝術(shù)執(zhí)著,藝術(shù)也會(huì)為我的人生添彩。多樣融合才屬于我青春的特質(zhì),而這才是我想要的效果!不管多遠(yuǎn)的路,都能走到盡頭,懷揣未來的夢(mèng)想,在每一個(gè)平凡而不平淡的日子里,才會(huì)笑的更加燦爛。
閱讀青春心得篇10
青春之美,勇于擔(dān)當(dāng)。面對(duì)這次疫情,作為一名青年大學(xué)生,我深刻體會(huì)了一個(gè)詞叫擔(dān)當(dāng)。每個(gè)人有自己的擔(dān)當(dāng)。醫(yī)護(hù)人員的無私無畏,管控人員的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,是我們打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役的關(guān)鍵。一線人員中有廣大的青年,是我們學(xué)習(xí)的典范。我們做力所能及之事,聽從黨的指揮,以全心全意為人民服務(wù)的宗旨,定能早日打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役!
作為志愿者,雖然我所作出的貢獻(xiàn)是微小的,但是這是我不負(fù)我們青年“有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng)”的期望與踐行我校校訓(xùn)“自強(qiáng)不息;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 ”的最好證明。
我既是青年的一份子,更是傳承年輕人擔(dān)當(dāng)精神的火炬手,我為我是一名“90后”黨員自豪,也愿我和我的學(xué)生能如魯迅先生所說,擺脫冷氣,只是向上走,不聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。
展望未來,我國青年一代必將大有可為,也必將大有作為。這是“長江后浪推前浪”的歷史規(guī)律,也是“一代更比一代強(qiáng)”的青春責(zé)任。廣大青年要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。
短暫的大學(xué)時(shí)光,如白駒過隙。要把有限的青春時(shí)間無限的拓寬,拓展它的寬度,增加它的厚度。在奮斗和成長的過程中會(huì)收獲喜悅也會(huì)承擔(dān)責(zé)任和壓力,這都將是青春路上最美麗的風(fēng)景。