育兒讀書心得體會
育兒讀書心得體會篇1
時間如流水,眨眼之間我家的__幼兒園即將畢業(yè),準(zhǔn)備上小學(xué)了。6年來陪著她一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起成長,有開心,快樂,也有淚水、矛盾和爭執(zhí)?,F(xiàn)在回想這6年多的點點滴滴,由于育兒經(jīng)驗的不足,在__成長的過程中,發(fā)生過很多的錯誤的教育故事,至今我還在繼續(xù)的摸索和學(xué)習(xí)中?,F(xiàn)在把自己幾年來的一些教育心得體會同大家一起分享。
一、摒棄說教,化教育于無形。
泰戈爾詩曰:“天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過?!弊蠲赖慕逃褪瞧錄]有了教育的痕跡,以其留給人們的自然流暢之感,即在人格感染中、心靈碰撞中、理解傾聽中、真誠激勵中,春風(fēng)化雨潤物無聲地完成教育的使命。對于幼兒來講,家庭的教育最為重要,其意義和影響力遠遠大于學(xué)校教育,而家庭教育主要是父母的言傳身教潛移默化。教育沒有小事,細節(jié)決定成敗,生活中我們父母時時刻刻和孩子相處,我們一定要以身作則,注意自己的行為舉止道德修養(yǎng)、喜怒哀樂情緒控制,讓我們在和孩子吃飯游戲生活中將正確的世界觀、人生觀、價值觀灌輸給她。如果處理不好這點,處處大道理說教,顯露教育的痕跡,有時候反而會適得其反。
二、珍惜孩子的時間。
每天放學(xué)后到晚上入睡,孩子大概有四五個小時的自由,我們要幫助她合理的安排時間,并幫助她學(xué)會珍惜時間,慢慢意識到時間的寶貴。為了孩子有更多的時間去做有意義的事情,同時也為了孩子不被電視所困,有一雙明亮的眼睛,我們大人自己先做到不在孩子面前看電視,展現(xiàn)我們大人有“不喜歡”看電視的習(xí)慣,這樣,自然而然,基本上我們沒有對__說過“不許看電視”,她就養(yǎng)成了不愛看電視的習(xí)慣。當(dāng)然我們還要幫她安排好時間,使她不看電視,節(jié)目也很豐富,讓她忙起來?;久刻焱砩戏艑W(xué)回家,讓先完成幼兒園作業(yè),然后練習(xí)鋼琴,待這些必須固定動作完成后,她可以自己安排時間,比如玩自己喜歡的玩具,畫畫,講故事,做手工,看一集她喜歡的動畫片,或者去找小區(qū)朋友一起玩等等,但是9:30左右要準(zhǔn)備睡覺。周末同樣也是合理安排好時間,豐富她的生活,讓她充實又開心。
三、尊重孩子的意見。
不要覺得自己是大人,孩子必須聽自己的,如果孩子講得有道理,大人也要尊重孩子的意見,及時承認(rèn)自己的錯誤,給孩子自由表達的勇氣和空間,這樣孩子的語言表達能力,自主能力和人際交往能力等都會自然提高。同大家分享一個爭執(zhí)的案例:__在學(xué)習(xí)畫畫,我們在選擇老師上產(chǎn)生了爭議,__選擇了楊老師,我不同意,我的選擇是陳老師。每次上完楊老師的課,畫的東西都看不懂,亂七八糟的(這是我的個人不懂藝術(shù)的評價)。我要求選擇陳老師,因為上完陳老師的課,成品畫的顏色漂亮,主題完整。但是__給我有力的解釋:上楊老師的課,1)很開心,老師會給幾個主題,自己選擇喜歡的,任意想象去表現(xiàn)自己的想法。而陳老師要求必須按照她的意思去畫,有很多東西都是自己不喜歡的,所以上課不開心;2)楊老師很和藹,楊老師上課總是笑瞇瞇的,還會時不時過來鼓勵一下,陳老師上課嚴(yán)肅,她心里害怕;3)楊老師的課自由。楊老師上課時,如果渴了可以喝水,想上廁所也可以去,陳老師要求上課不許喝水,不許上廁所等等,上課時很緊張??傊芟矚g上楊老師的課,可以表現(xiàn)出自己喜歡的東西,而且開心。雖然我看不懂她的畫,最后,我還是同意尊重__的選擇,下個學(xué)期上楊老師的課,給她自由畫畫的空間。__有上很多的興趣班,這些學(xué)習(xí)都是她自己選擇的,我們很尊重她的選擇,這樣她也就會很堅持。
育兒讀書心得體會篇2
3月1日上午,參加了幼兒園的家長委員會會議,與其他23位家長一齊很榮幸地被幼兒園聘為家委會委員,十分感激大三班王教師、感激潘園長,感激幼兒園給的這個機會。從園長手中接過聘書的那一刻起,深感職責(zé)重大,家委會要及時為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,供給可利用園外教育資源,促進家園溝通,作為幼兒園與家長間溝通的橋梁,家委會還要及時收集反映廣大家長們對幼兒園的工作意見和提議、組織交流育兒經(jīng)驗等,不斷譜寫家園共育新篇章。
會上,園領(lǐng)導(dǎo)宣讀了家委會章程;向與會的及委員頒發(fā)了聘書;經(jīng)過園長致辭,我們了解了幼兒園在過去的一年所取的優(yōu)異的工作成績及今后的重點工作;家委會代表發(fā)言后,委員們一齊觀看了“品味幸福,歡樂育人”的幼兒園專題視頻。園領(lǐng)導(dǎo)還帶領(lǐng)我們參觀了班級、戶外設(shè)施、廚房及去年剛剛裝修一新的大廳。參觀過程中,幾個班級各具特色的區(qū)角建設(shè)與孩子們豐富多彩、天真活潑的區(qū)域活動,令人眼花繚亂;戶外更換了仿真草地、葡萄架等供幼兒游玩的場地及設(shè)施,還新增了“海盜船”滑梯、投籃器等大型玩具、器械,孩子們在柔軟的草坪上歡快地跑、跳著;在大家都十分關(guān)注的廚房,我們看見,操作間寬敞明亮、衛(wèi)生清潔,三位廚師服裝、帽子、口罩穿戴整潔,正在包著很有名的包子。園長見大家都對包子很感興趣,立即安排品嘗,坐在會議室里,委員們象孩子一樣由教師侍候著,包子吃了一個又一個,西紅柿蛋花湯喝了一碗又一碗,如果不是怕?lián)屃撕⒆觽兊奈绮?,真想再多吃二個才罷。
經(jīng)過這次會議,更深入、直接地了解到幼兒園先進齊全的軟硬件設(shè)施、優(yōu)秀的教師團隊及科學(xué)的“在環(huán)境中主動學(xué)習(xí),在環(huán)境中和諧發(fā)展”的幼教理念,異常是園方一向堅持的小學(xué)教育不提前的做法,在這個幼兒教育日漸功利化的今日,更是難能可貴。
在與潘園長的交談中,我們能真切地感受到她有一顆真誠的愛孩子的心,時時處處為孩子們著想,為了讓孩子們玩得開心、健康,不惜花最貴的價錢,買大品牌、最環(huán)保、最益于孩子的設(shè)施?!皭凼墙逃恼嬷B”,正因為園領(lǐng)導(dǎo)有愛,教師們有愛,我們才信任,把孩子送進幼兒園,孩子在園的吃、喝、玩、學(xué)才讓人放心。聯(lián)系到近期網(wǎng)上盛傳的星幼兒園,想到一句廣告語,“只買對的,不選貴的”。
在開會與參觀的過程中,也發(fā)現(xiàn)了幾個問題,在此與提議一并提出,供園領(lǐng)導(dǎo)及廣大家長參考,以便讓孩子們更健康、更歡樂。
育兒讀書心得體會篇3
光陰如箭,時光不再倒流。在不經(jīng)意的日子里,婷婷從曾經(jīng)只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了。隨著年齡的增長,獨立意思的增強,也不再是你眼中的那個寶寶了。她有時會抓住大人的一些缺點提意見,或是在心里質(zhì)疑大人的心里了。
面對這樣的“小大人”我們要知道在教育孩子的時侯往往會在不經(jīng)意的發(fā)脾氣罵自己的孩子“你真笨”,“沒出息”之類的話。這時候作為父母的我們話一出往往會傷害了孩子小小的心靈,孩子的自尊心也會隨著感到自悲。隨著年齡的曾長,三年級的學(xué)生已經(jīng)擁有一顆叛逆的心態(tài)了,所以為人父母的我們不要讓錯誤再重演了,因為少年的時光是金色的,快樂的,自由的,我們要做的只是“引導(dǎo)”和“鼓勵”。
面對自己的孩子每個父母都有自己育兒心經(jīng),每每家長在聊到自己的心肝寶貝時,交流當(dāng)中往往遇到的問題就是怎樣批評孩子才算是對才算是有效的,特別是小學(xué)三年級開始,從這我得出五條結(jié)論:
第一,不要當(dāng)眾批評:因為正處于叛逆期的孩子自尊心強,在人多的時侯適當(dāng)?shù)谋頁P一下,夸夸孩子,我們的孩子會表現(xiàn)出很開心的樣子,而且還會繼續(xù)發(fā)揚光大。
第二,睡前不要批評:因為睡前批評會影響睡眠,還起不到作用,因那時正是孩子睡意正濃的時侯,說得太多也聽不進去。
第三,進餐的時侯不批評:因為會影響食物消化效果,也會令孩子失去對吃飯的享受,因而會左耳進右耳出。所以,進餐時應(yīng)該多跟孩子聊聊孩子在校的情況,這樣他(她)會越聊越有勁。
第四,不要哪孩子跟別的孩子作比較:因為這樣會曾加孩子的自悲感,父母要會對自己的孩子多說我的孩子永遠是最棒的,這樣會讓孩子的信心越來越強大。
第五,情緒不發(fā)泄:在批評孩子的時侯,語氣要中啃,要溫和,千萬不要讓自己在孩子心里留下兇媽媽,壞媽媽的映象。這是我在別的家長身上學(xué)來的。
反正,作為父母的一生都是為孩子而忙,在教育方面上更是忙中加忙,所為可憐天下父母心。
育兒讀書心得體會篇4
在教育孩子任重而道遠的艱辛歷程中,我們要賦予孩子更多的關(guān)愛與微笑。孩子是每個家庭的希望,家庭又是孩子健康成長的搖籃,教育子女是每個做父母的天職。家庭教育對孩子的影響是潛移默化、天長地久的。"望子成龍,望女成鳳",讓孩子健康快樂地成長是每個父母的心愿。要實現(xiàn)這一心愿關(guān)鍵在于教育。要教育好一個孩子光靠幼兒園、學(xué)校是遠遠不夠的,家庭教育尤為重要。在教育孩子的過程中每一位家長都有自己獨特的見解,仁者見仁,智者見智。下面我就孩子教育方面談?wù)勔恍┬牡皿w會與天下父母分享。
一、注重孩子的品德教育和良好性格的形成和發(fā)展。
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,在家里萬般被寵愛,造就了他們以自我為中心,從來不考慮別人的感受,也不懂得怎樣去關(guān)心別人。作為家長我時刻注意自已的言行舉止,不把工作壓力和情緒帶給他,以良好行為來影響他。凡事從正面去教育,遇到一些負面的不良影響,和他一起討論讓他懂得判斷是非的能力。
二、以身作則,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
現(xiàn)在的孩子讀書壓力大,作為家長應(yīng)盡可能給他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們在舒適的環(huán)境里心無旁騖地學(xué)習(xí)。在孩子學(xué)習(xí)期間盡可能不去干擾他們,在旁邊靜靜地看書報做家務(wù),隨時回答孩子關(guān)于學(xué)習(xí)方面的提問,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓他們在一個言傳身教的良好環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。
三、強打根基,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)最主要的是打好基礎(chǔ),我曾聽過這樣的話:"小學(xué)、初中差不多就行,高中好好學(xué)" 。我認(rèn)為這樣的想法是不正確的,小學(xué)和初中是很關(guān)鍵的打基礎(chǔ)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的的階段,一旦基礎(chǔ)打不好,上高中后很難改變局面。所以在這個階段,我每天叮囑孩子上課一定要認(rèn)真聽課,不懂的一定要弄懂。英語一定要多讀、多背、多聽;數(shù)學(xué)一定要掌握基礎(chǔ),不能混淆概念,答題時看清題意,小心謹(jǐn)慎;語文不僅要掌握課本上的知識,還要了解和課文相關(guān)的、書本上沒有的其他知識要引申出去。從細微之處做起養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)自覺性。
育兒讀書心得體會篇5
說到孩子的教育,每一個做父母的都感覺頭痛不已,雖然家庭情況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長,將來能做一個有用的人。作為父母,我們究竟應(yīng)該怎么教育孩子?為此我們買了很多的書,請教了許多同事……但孩子跟孩子性格都不一樣,教育方式也不能前篇一律。下面是自己的一點心得體會:
女兒是一個"虛榮心"很強的孩子,在我們生命之初,在孩童時代,我們是通過我們身邊的人特別是父母對我們的評價來認(rèn)識自己的,所以當(dāng)女兒做了好事時,我們都是及時給予鼓勵和表揚,讓她知道父母是愛她的、欣賞她的,而且是對她有所期待的,這種觀念的養(yǎng)成我想對女兒的成長應(yīng)是受益非淺。有時女兒做事會顯得膽怯,不知如何下手或事情做得不對,我們也多鼓勵,多指點,讓她自己做,在做的過程中給予每點進步加以肯定和表揚,讓女兒有信心做事,自己喜歡主動做事。比如她有時候為了完成任務(wù),字也寫得歪歪扭扭就算完成了,讓我簽字的時候我就假裝看看前面的,然后說:"前面寫的字工工整整的,怎么這次寫得有點像我寫的字了,老師不會認(rèn)為是我?guī)湍銓懙陌?我覺得你應(yīng)該寫得跟前面一樣,要不然老師還以為是我寫的,歪歪扭扭的。"結(jié)果她拿過去就把自己覺得寫得不好看的字擦掉重寫了,比直接讓她擦掉重寫效果要好得多。
從小,我就買了一些內(nèi)容生動、有趣能吸引女兒的故事、謎語、智力游戲書,這些書不但增長孩子的知識,還培養(yǎng)了她的閱讀興趣。小時候是睡前聽故事,到現(xiàn)在是睡前自己看會兒的書慣一直保持。女兒在幼兒就認(rèn)識了很多字,所以看書對她來說是很輕松的事情,自己看故事書,還經(jīng)常拿著《腦筋急轉(zhuǎn)彎》考我們,所以女兒現(xiàn)在做作業(yè)不用我們陪,自己讀題,自己做。
體育活動是連接人的綜合能力的紐帶。孩子的模仿能力強,多參加一些活動能增長孩子的各方面見識,也能樹立起自信心?;顒又懈改副M力不要限制太多,以防抑制孩子的發(fā)展空間?;顒影ㄒ恍┡d趣如:輪滑、表演、游泳等,也包括旅游、戶外活動…。所以,只要我們有時間都盡力陪伴孩子,讓孩子在活動中鍛煉身體,增強體質(zhì)、膽量。逐步讓她養(yǎng)成思維活躍、膽大、有主見、活沷開朗的人。
當(dāng)孩子考試不好或遇到挫折時,他們需要的絕對不是父母的訓(xùn)斥或嘲諷,也不需要無原則的安慰與同情,他們最需要的是愛她的人的理解和鼓勵。所以父母應(yīng)該冷靜地對待孩子的挫折與失敗,心平氣和地和孩子談心,找出失敗的原因,理解孩子的心情和苦惱,讓孩子知道,失敗與挫折是人生必不可少的內(nèi)容和過程,并且作為父母不會因此減少對她的愛。鼓勵孩子繼續(xù)努力,父母必須首先對孩子有信心,孩子才能對自己產(chǎn)生信心,當(dāng)父母滿懷信心和熱情鼓勵孩子時,會極大激發(fā)孩子克服困難的勇氣,恢復(fù)孩子的自信心。記得女兒有兩次單元考試不佳,當(dāng)我們看著試卷問她什么叫"粗心",她回答不上,而我說"6+3=3"就叫"粗心"時,女兒會心一笑,但也特難為情且很自責(zé)時,我知道此次已讓女兒明白了考試不佳的原因了,而當(dāng)我在數(shù)學(xué)考試卷上寫上"加油哦!仔細點哦"!時,她也給我說下次她會小心的!孩子性格屬于著急型,經(jīng)常還沒讀完題就下筆,出現(xiàn)錯誤,這時我就讀給她聽,等聽完了不用告訴她她也就知道怎么做了,接下來我再告訴她,以后遇到自己覺得較難的題,就要這么認(rèn)真地讀題,讀完了再開始做,女兒明白了讀題的重要性,不斷地點頭。我想以后她應(yīng)該知道怎么去做應(yīng)用題了吧。
孩子往往有自己的想法,如果家長過分地強求甚至強制性使孩子屈服,不但不能使孩子聽話反而會產(chǎn)生逆反心理。在非原則性問題上要充分尊重孩子的選擇,父母做適當(dāng)引導(dǎo)。尊重了孩子的選擇,就會使孩子有自己的想法和創(chuàng)意,而不會盲從于父母的安排,畢竟孩子將來的社會與我們受到的教育和的所處社會不完全相同。
最后,我用一位學(xué)者的話來結(jié)束今天的分享:"自信是能力的催化劑,信心能把人的一切潛能調(diào)動起來,所以對孩子的教育應(yīng)多多給予孩子賞識、贊美、肯定、鼓勵。這樣才能樹立孩子向上的信心,鼓起勇氣,大膽地往前走。"
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,劉心宇已經(jīng)從襁褓中的嬰兒成長成為一個六年級的學(xué)生了。在大家眼中,她身心健康、聰明伶俐、活潑開朗、愛好廣泛、樂于助人,雖然她的考試成績不是很突出,但是看到她健康快樂的成長,作為她的父親,我是看在眼里,喜在心里。
在小學(xué)的五年里,新苑小學(xué)的各位老師對孩子傾注了大量的心血和辛勤的勞動,教給孩子科學(xué)知識和做人的道理,對孩子的成長是決定性的,在此向新苑小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的敬意。
作為孩子的父親,結(jié)合孩子的成長,我談?wù)勎医逃⒆拥膸c粗淺的看法,與大家共勉。
父母是孩子的第一任老師。孩子擁有極強的好奇心和模仿能力,家長的言傳身教,對孩子的性格和習(xí)慣的培養(yǎng)、人生觀和世界觀的的形成起著重要的作用,對孩子的以后的人生道路影響深遠。所以,做父母的,要想教育好孩子,首先自己要做一個標(biāo)桿,從接物到待人,從語言到行動,都要給孩子一個正確的榜樣。
在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。心宇也有不懂事的時候,剛開始的時候我也耐不住性子跟她發(fā)脾氣,但是,發(fā)現(xiàn)有時候罵了打了只是短時間內(nèi)起作用,時間長了又恢復(fù)原樣。這點她媽媽比我做的好,后來遇到她做錯事的時候,把她叫到一邊,耐心的給她講清楚這件事情她做錯的原因并教給她應(yīng)該怎么做,既使孩子意識到事情的根源,又消除了她的逆反心理,起到了很好的作用。時間長了,她對我們的信任感也強了,有時候能主動克制自己,并主動找我們問事情該怎么做,有時候她覺得做了一件正確的事情也跟我們說說,感覺孩子越來越懂事和成熟了,我們也感到很滿足。
小學(xué)的前幾年,心宇的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣不是很好。做家庭作業(yè)的時候,喜歡把零食放在身邊,邊做邊吃邊玩,不能集中精力做功課,在我們看來作業(yè)量不是很大,但是經(jīng)常做到很晚。遇到有難度的題目時,有時候不喜歡獨立和深入的思考,喜歡讓父母幫助講解,有一定的思維惰性。
生活方面,因為爺爺奶奶在身邊寵愛,導(dǎo)致其獨立自主的能力比較差,喜歡依賴大人。
經(jīng)過觀察,我們覺得對孩子太溺愛了,我和她媽媽經(jīng)過商量,決定還是要對她嚴(yán)格要求。我們對孩子講清楚了這些方面的道理,并在以下幾個方面對她進行約束。做功課的時候身邊不能有零食和玩具,根據(jù)作業(yè)量,在規(guī)定的時間做完,不能遇到有難度的題目就問家長,先盡量自己做完,最后實在不會的再一起講解。生活方面,要求她自己干力所能及的事情,例如收拾自己的房間,干點力所能及的家務(wù)等等,既鍛煉了她的獨立自主能力,又加強了她對家庭的責(zé)任感,感覺對她幫助不小。
分?jǐn)?shù)當(dāng)然是衡量一個學(xué)生是否優(yōu)秀的重要依據(jù),目前的教育體制也使很多家長過于看重成績。但是,觀察目前的發(fā)展形勢,成功的人士大多數(shù)都是復(fù)合型的人才,除了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,其溝通和交流的能力、健康的身體和心理、一技之長等等對于一個人的職業(yè)發(fā)展也是相當(dāng)重要的,是與成績相輔相成和緊密聯(lián)系的,很難想象一個木訥、呆板、缺少溝通和協(xié)作精神的的高分學(xué)生能夠做出很大的成績。所以,建議在德智體美勞等各個方面培養(yǎng)孩子協(xié)調(diào)發(fā)展。我們很重視這點,除了努力提高孩子的學(xué)習(xí)成績的同時,我們也讓她學(xué)習(xí)舞蹈,有個好的形體,讓她學(xué)習(xí)游泳,鍛煉身體的同時客服膽小和恐懼的心理,讓她學(xué)習(xí)書法,能寫一手好字,另外,我們還鼓勵她多參加學(xué)校的文體活動,為班級做貢獻的同時,增強她的集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作的精神,我感覺,心宇通過這幾年學(xué)習(xí)和參加的這些活動,她是收益匪淺的。
讓孩子多讀一些合適的書對孩子有很大的好處,能夠開闊視野,學(xué)到課堂學(xué)不到的東西,增加對知識和社會的理解力。心宇媽媽經(jīng)常給她買書,三國、水滸、紅樓夢、西游記四大名著、茶花女、簡愛、魯濱遜漂流記、海迪等國外的書籍,哈利波特全集、豌豆全集等娛樂作品等她都看過了,既學(xué)習(xí)知識開闊了視野,又陶冶了情操,增強了氣質(zhì),我們感覺對她幫助也很大。
心宇是個相對膽小的孩子,吳老師和張老師也給我們反應(yīng)過她課堂發(fā)言不是很積極。于是我就問她為什么,她告訴我怕回答錯了老師和同學(xué)們笑話。我告訴她,我問過你們老師和同學(xué)了,都說你是個聰明伶俐的學(xué)生,而且你的成績在你班里還是不錯的,增加她的自信心和勇氣。后來經(jīng)過了解,她在這方面進步很大。我們經(jīng)常鼓勵她,夸她,當(dāng)她做了一件較好的事情的時候,我們會及時送來會心的微笑,及時說上一句“孩子你真棒”,既增強了她的自信心,又增加了她做事的積極主動性,效果非常好。當(dāng)今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神。
以上是我對孩子教育方面的一些粗淺的體會,肯定有不當(dāng)之處,請批評指正。
同時,祝愿天下所有的孩子能夠健康快樂的成長,早日成為對社會有用的人才,祝新苑小學(xué)能夠越辦越好,成為一代名校,祝各位老師身體健康,工作順利。
育兒讀書心得體會篇6
父母是孩子最好的教師,父母應(yīng)當(dāng)注意平時生活中的細節(jié)問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一齊讀書學(xué)習(xí),營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍,偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判教師和他人,多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)交流孩子的教育方式和經(jīng)驗,做一個有愛心、包容心的家長。
當(dāng)今社會的家庭,獨生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人,能夠有足夠的本事和信心離開我們,成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。
第一,尊重孩子的提問,注重智力的培養(yǎng)。我們一向沒有刻意的去教她學(xué)習(xí)什么,只是在孩子提問的時候認(rèn)真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上頭教她認(rèn)一些字,給她一些她喜歡的書與碟子,讓她自我學(xué)會放,怎樣講故事,平時在我講一次故事,然后讓她自我再講一次給我聽,使她對學(xué)習(xí)有著深厚的興趣。
第二,尊重并引導(dǎo)孩子的思想,的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙教師,在家里,在與孩子在一齊的時候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候,我們做父母的要主動承認(rèn)錯誤,并引導(dǎo)她在犯了錯誤時也要勇于承認(rèn)。
第三,注重孩子的獨立性培養(yǎng)。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時,要把孩子當(dāng)成一個獨立的人來看待,就必須多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學(xué)會換位思考,如果是我們父母自我遇到同樣的問題應(yīng)當(dāng)怎樣做,是會像孩子那樣做嗎我們不能用自我的觀念、模式、自我的思維方式去認(rèn)定孩子該做什么,不準(zhǔn)做什么,更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法。讓孩子有自我的想法與獨立性,尊重孩子的獨立性,給孩子自我的空間,讓孩子自我學(xué)會涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自我學(xué)會獨立思考,讓孩子有自我的本事與知識。
上述這些只是我平時教育孩子的一些心得,此刻是獨生子女的時代,在幼兒教育上,我們也經(jīng)歷了一個從無知到漸知的過程,在教育子女這方面,家庭環(huán)境的區(qū)別,造就不一樣的教育方法,做父母都期望自我的子女能夠健康成長,出類拔萃,值得驕傲,但我相信,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們必須要取得成功,走向輝煌。
育兒讀書心得體會篇7
我看過一本書叫《學(xué)習(xí)的革命》,其中有一段是這樣的“把握最關(guān)鍵的幾年:從出生到八歲。其實很多家長都不會關(guān)心這個階段,任由他們在這個時間段虛度。其實男孩和女孩在4歲前都可達到相當(dāng)于17歲時所測定智力的50%,4歲至8歲間,發(fā)展另外30%,最后20%在8歲至17歲間完成。這個關(guān)鍵時期建好了就可以通向未來學(xué)習(xí)的成功之路?!蹦敲丛鯓硬拍芙逃煤⒆樱艺J(rèn)為家長不僅要有良好的育兒心態(tài),更要講究育兒方法。下面我來談?wù)勛约航逃齼鹤拥男牡皿w會:
1 作為家長,首先要調(diào)整好心態(tài),要清楚懂得自己孩子的性格特點與優(yōu)缺點。面對孩子的教育我們應(yīng)當(dāng)有穩(wěn)定的情緒,健康的情感。即使自己工作了一天,很累了,在孩子面前也不能有情緒。
2 培養(yǎng)孩子的讀書興趣。父母可以選擇一些內(nèi)容生動、有趣的、能吸引孩子的故事、謎語、智力游戲等。每天堅持在睡覺前,讀故事給他聽,慢慢養(yǎng)成睡前一定要聽故事。學(xué)習(xí)任何東西,都可以是有趣的,只要把它像游戲一樣對待?,F(xiàn)在我的孩子每天晚上上床睡覺前都會開口跟我說:“媽媽,我要做作業(yè)?!?/p>
3 開拓思維,多方面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的,而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點,合理地開發(fā)孩子的智力,開拓思維,讓他盡量多學(xué)一些知識。同時家長也應(yīng)順應(yīng)孩子發(fā)展過程中的這一特點,及時補充和吸收各方面的知識,以解答孩子提出的問題。我認(rèn)為有一點是很重要的:即家長要多參與孩子的活動。孩子們的工作就是游戲。孩子們從他們所做的每一件事情中獲得學(xué)習(xí)。
@_@我是分割線@_@4 多鼓勵,少訓(xùn)斥。每個孩子在其成長的道路上,需要家長的細心呵護與教育,在孩子取得了進步,我們不妨給孩子多點贊揚,在孩子遇到了困難,我們不妨給孩子多些鼓勵。孩子稚嫩的心靈是有自尊自愛的,在呵斥下,也許會阻礙孩子進取的心,在表揚與鼓勵下,孩子的心兒會快樂地飛揚。
5 培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣養(yǎng)成,將會使孩子的一生都會受益無窮。 我和許多媽媽一樣,希望自己的孩子有一顆善良之心,能擁有一切做人的良好品質(zhì),并且有一個美好的未來。我知道:孩子無論做什么事都要認(rèn)真專注,而且要有良好的控制能力,這樣他無論將來學(xué)習(xí)還是工作,成功的可能性都會很大。
育兒讀書心得體會篇8
光蔭如梭,在這不經(jīng)意的日子里,婷婷從曾經(jīng)只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了。隨著年齡的增長,自我意識、獨立意識的增強,也不在是你眼中曾經(jīng)的那個寶寶了,她有時也會抓住大人的缺提出意見,或是在心里質(zhì)疑大人的心里了。
面對這個“小大人”我們要知道,孩子是大人的“復(fù)印件”,所以我們平常也要注意什么樣的教育會給孩子帶來什么樣的影響呢?
做父母的可能都喜歡給孩子設(shè)計一個雄心壯志的計劃,一但教育偏離了設(shè)計的軌道,就會認(rèn)為孩子“笨”、“沒有出息”,等一系列影響家庭氣氛等不開心的問題也會急馳而來。首先我們做父母的要有一顆平常心,不要把自己父母曾經(jīng)給自己設(shè)計的未曾完成"宏偉藍圖"拿過來讓孩子來替你去完成。曾經(jīng)犯錯改了就不是問題,相同的錯誤重演就是問題了。少年的時光是金色的、自由的、和快樂的,我們要做的只是“引導(dǎo)”和“鼓勵”。
我們認(rèn)為__只是個平凡的小女孩,我們沒有給她設(shè)計任何的遠大理想,我們只是希望她開開心心上學(xué),開開心心生活,健康的成長。所以考試成績不理想時,我們更多的是要幫助她找出差錯的原因,而不是開口就責(zé)罵她,對于因粗心大意的小毛病偶爾提提,不是揪住不放。尊重她自己興趣愛好的學(xué)習(xí)選擇,但也要監(jiān)督她對自己的選擇不要隨便更改或后悔,培養(yǎng)她自己獨立決定的意識是不可以沖動和隨意的。要統(tǒng)一家庭的教育思想和規(guī)則,由于家庭結(jié)構(gòu)問題,老人都會把孩子當(dāng)做“寶”來喜歡或討孩子開心。如果祖輩和父母的意見不統(tǒng)一時,會使孩子無所適從,孩子對大人們的洞察力也是很強的,時間一久,在家長的意見不統(tǒng)一時,孩子就會利用家長的意見分歧而“投機取巧”,家庭和睦聯(lián)盟,是培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識、紀(jì)律感的最好教材。所以我們平常對孩子的教育有意見分歧時,都要采用背靠著孩子的溝通方式,而不要當(dāng)著孩子的面前爭執(zhí)不休。
父母要學(xué)會尊重孩子,隨著孩子年齡的逐步增長,孩子開始學(xué)會獨立思考,不再盲目服從;平時我們多采用溝通辦法,口氣婉轉(zhuǎn),放下架子,蹲下來和孩子講話,減少居高臨下的家長制批評作風(fēng)。在與孩子溝通時,一定要認(rèn)真聆聽她說話,讓她感到父母對她的重視與尊重,這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來,她也會在與大人的談話中,認(rèn)真思考自己想的和做的,表達自己的意見,這對孩子的理性思維習(xí)慣也有良好的幫助。當(dāng)然大人在和孩子交流的時候,也應(yīng)該注意一些細節(jié),這樣才能比較迅速的和孩子進行良好的溝通。比如說看電視、玩電腦時間長了,我們采用“提醒制”,告訴她再過幾分鐘該休息了,應(yīng)該保護好自己的眼睛等等。有一種飽和原則,就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強烈的想擁有目的,也能夠體會把事情做完的樂趣,但是因為課程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力,無法持續(xù)主動地去做事,如果把要求的水準(zhǔn)降低,課業(yè)的份量減少,繼續(xù)培養(yǎng)孩子在低潮時的活力,那么他們在低潮過后,又會升起責(zé)任心,更主動地去做功課。