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      張桂梅事跡的感悟與心得

      時間: 新華0 分享

      張桂梅事跡的感悟與心得篇1

      那一束光照亮了更多的人

      華坪女高成立以來,張桂梅每天都會拿著小喇叭催促學生上課 吃飯 自習 做操。學生們跑步去晨讀 跑步去吃飯 跑步去睡覺……每一件事情都被張桂梅嚴格限制在規(guī)定時間內(nèi),學生們開玩笑私下叫她“周扒皮”。

      理想很美好,但現(xiàn)實很嚴峻。學生來自大山,學習基礎差,理解能力也不強,教學難度很大。剛開始的幾屆學生,有些連中考錄取分數(shù)線都沒有過。

      在張桂梅和同事們堅持不懈的努力下,華坪縣女子高級中學的硬件條件不斷改善,教師隊伍的整體素質(zhì)明顯提升。建校12年畢業(yè)10屆學生,上線率和升學率都是百分之百,綜合排名始終保持全市第一,社會認同度不斷提高。1800多名貧困女孩在這里放飛了夢想 走進了大學,成就了大山里的“教育奇跡”。

      人們都說,這所學校“低進高出”的背后,離不開學生的苦讀 教師的苦教,更離不開張桂梅不顧生死的奮斗。

      這些年來,張桂梅將自己的工資 各級政府發(fā)給她的獎金,甚至是大家籌集給她看病的錢全部捐給了華坪貧困山區(qū)的教育和社會事業(yè),累計有上百萬元。她個人沒有任何財產(chǎn),現(xiàn)在還住在女子高中的學生宿舍。但她卻說:“我什么都有,我心里有學校 有千千萬萬個孩子?!?/p>

      張桂梅就像一束光,一束幫助大山女孩改變?nèi)松南M?,一束托起無數(shù)家庭和學生“知識改變命運”的夢想之光。她無私的大愛,也感染了身邊的同事和一屆屆學生。

      韋堂蕓老師,左腳骨折拄著雙拐堅持為學生上課;勾學華老師,婚禮當天上午還在學校忙碌;楊曉春老師,長期資助學生卻從不說起……

      周云麗是華坪女高第一屆學生,大學畢業(yè)后考取一所中學的教師,聽說母校緊缺數(shù)學教師就放棄正式編制,回女子高中當了一名代課教師。大學畢業(yè)后在上海打拼的黃付艷,在華坪遭遇水災時,把自己積攢的錢首先捐給學校……

      張桂梅事跡的感悟與心得篇2

      張桂梅的事跡深深地感動著我,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧.這個活著的榜樣,她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我欽佩。

      她是一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學習先進的教學經(jīng)驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進行素質(zhì)教育,總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法,教學成績突出;她給沒有學費的學生墊交學費,帶患病的學生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生,而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關愛他們。

      張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。我們學習她,首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員,張老師放棄了進條件好的學校任教的機會,選擇了條件較差的學校,一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業(yè)業(yè),除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假,教學成績突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻,張老師為我們樹立了榜樣。

      我要學習她愛生如子,精心教育學生,輔導學生;學習她牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風;學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。作為一名彝良的職高教師,我要牢記使命,教書育人。以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,為黨和國家培養(yǎng)更多的有用人才而奮斗。

      張桂梅事跡的感悟與心得篇3

      校外進行家訪,校內(nèi)開展“五個一”黨性常規(guī)活動,張桂梅和老師們邊研究邊探索,感性的認知慢慢聚攏,理性的判斷漸漸升騰,老師、學生的心漸漸和黨支部、和張桂梅凝聚在了一起。

      8月1日,張桂梅要去學生陳明思家家訪。當天她的身體很不舒服,走兩步就要歇一歇??僧斔匆娺h遠來迎接她的陳明思,緊蹙的眉頭馬上舒展開來,微笑著擁抱著學生,輕聲詢問假期作業(yè)的完成情況。

      2014年到2015年間,陳明思的奶奶和弟弟相繼去世,承受不住家中變故的父母經(jīng)常吵架,有時還會打架,導致陳明思無心上學。張桂梅了解到情況后,及時到陳明思家家訪,做她父母的思想工作,如今陳明思的父母不吵架了,父親還去打工掙錢了。

      “很多道理以前都聽過,但由張校長說出來讓我更信服?!标惷魉颊f,“在我情緒不好的那段時間里,我不想和任何人講話,校長就讓我和她一起住,每天不管多疲憊,只要校長發(fā)現(xiàn)我情緒不對,她都會和我談心,給我講革命先烈的故事,慈祥的眼神里,流露出對我深深的愛,慢慢地我開始和校長講心事了,現(xiàn)在校長已經(jīng)成為我的知心長輩?!?/p>

      陳明思告訴記者,現(xiàn)在她在“演繹紅色經(jīng)典課間操”中扮演江姐,演的次數(shù)多了,自己也受到了感染。她每天最期盼的就是跳《我為共產(chǎn)主義把青春獻》,一聽到歌聲響起,就特別振奮,她仿佛看到了革命先輩為了今天的幸福生活拋頭顱、灑熱血,渾身充滿了勁,在學習上遇到什么困難都能克服,她相信只要努力一定可以考上向往的上海財經(jīng)大學。

      多年來,張桂梅把家訪作為一種工作常態(tài),堅持走進家庭、攜手育人,深入到每個貧困學生家里,前后共走了10余萬公里。在她的教育影響下,女高的學生都在心里暗暗許下向革命先輩學習,努力拼搏實現(xiàn)自己夢想的心愿。

      “學校每周都開展的‘五個一’活動,一日一次重溫入黨誓詞和每周觀看一部具有教育意義的革命歷史故事片等活動,讓我們耳濡目染,提升了自身修養(yǎng),我們的心和張老師連在了一起,讓大山里的孩子走出來成了大家共同的心愿?!丙惤A坪女子高中辦公室主任張曉峰說。

      當年因不堪學校嚴苛管理而離開的陳建華老師,不僅又回到了女子高中繼續(xù)任教,還向黨組織遞交了入黨申請書。他說:“離開學校后,一直都聽到張桂梅老師的故事,張老師把自己融入時代、將信仰融入生命,讓我深受感動,我也想做像她一樣有信仰的人?!?/p>

      張桂梅事跡的感悟與心得篇4

      學習了張桂梅同志的先進事跡,我的內(nèi)心久久不能平靜:她是一個平凡的女人,膝下無子,但被評為“全國百名優(yōu)秀母親” “中國好人”,被幾百個孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗爭,堅持把畢業(yè)班的學生送進考場;她放棄優(yōu)越環(huán)境,選擇了艱苦,因為她覺得“艱苦的地方更需要我?!彼秊閯?chuàng)辦一所免費女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸……

      究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍天,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員!”正因為如此,張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛,她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻一輩子。也正因為如此,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責任擔當實現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民!”

      我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人 立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?她信念堅定 對黨忠誠 在黨愛黨 在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。

      的確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾 一心為民;我們要堅持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實 做事做實。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗爭,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。

      作為新時代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運,但唯一的出路就是學知識 學科學,我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來工作,用心來教書。記住,這里—更需要我們!

      張桂梅事跡的感悟與心得篇5

      清晨5點15分,張桂梅和往常一樣,從女生宿舍的鋼架床上爬起,坐著宿管員的電摩來到教學樓,在學生到來前,把每層樓的燈一一打開。

      10多年來,張桂梅每個上學日都堅持著這個頗具儀式感的習慣?!肮媚飩兣潞?,提前把燈打開讓她們更安心?!彼f。

      愛人早年病故,張桂梅膝下沒有兒女,她把母愛奉獻給了女高的孩子。

      每逢假期,不管工作多忙,她都要抽出時間去學生家中挨個家訪。10多年來,她的足跡遍布麗江市一區(qū)四縣,行程超過10萬公里。

      有年寒假,張桂梅到華坪縣榮將鎮(zhèn)家訪。在街頭,張桂梅一眼就看到高三學生山啟燕正在路邊賣甘蔗。“都要高考了,不好好在家看書,咋跑來賣甘蔗?”張桂梅生氣地問。

      了解到山啟燕父親患病 家庭困難,張桂梅經(jīng)常偷偷給她塞生活費,直到她順利考上大學。如今,大學畢業(yè)的山啟燕已成為一名幼師。

      張桂梅名下幾乎沒有任何財產(chǎn),她沒有房 沒有車,所有收入都用在了女高的學生們身上,自己一件衣服能穿10多年。

      2018年初,張桂梅病危入院,華坪縣縣長到醫(yī)院看望她。躺在病床上的張桂梅拉住縣長的手說:“我情況不太好,能不能把喪葬費提前給我,我想看著這筆錢用在孩子們身上?!?/p>

      我將無我,讓信仰的力量傳遞

      9月5日,華坪女高高一新生端坐在操場上,聆聽入學后的第一堂“校課”。每周“校課”,小到學習生活,大到理想信仰,張桂梅都親自授課。

      如今,這堂課讓張桂梅愈發(fā)感覺吃力。63歲的她站在教學樓前,身形有些佝僂,手指 胳膊頸背上貼滿了止痛膏藥?!霸缟掀鸫矔r,腳疼得不敢著地。有時我真想不干了,可看著你們,我告訴自己必須堅持?!睆埞鹈穼W生說。

      看到有學生抽泣,張桂梅連忙說:“不哭不哭,我答應你們,我會好好的,陪你們讀完這三年……”話音未落,100多名新生已哭成一片。

      前不久,張桂梅被中宣部教育部評為“全國教書育人楷模”。教育部發(fā)出通知,要求教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學習的活動。麗江市專門設立了“張桂梅教育基金”,所籌集資金將用于支持華坪女高發(fā)展補助貧困學生。

      讓張桂梅感到欣慰的是,越來越多的年輕人正在接過她手中的接力棒。受她的精神感召,許多華坪女高的學生大學畢業(yè)后,放棄了留在大城市的機會,選擇投身艱苦偏遠山區(qū)的教育事業(yè)。

      周云麗是華坪女高第一屆畢業(yè)生。從小窮苦的她,以前愿望是“走出大山賺大錢”,但女高改變了她的想法。2015年大學畢業(yè)后,周云麗考取了寧蒗縣城的中學教師崗位。聽說女高缺數(shù)學老師后,她毫不猶豫放棄了縣城工作放棄了正式編制,來到女高做代課老師,一年后才轉(zhuǎn)正。

      “老師老了,我們長大了?!敝茉汽愓f,“我們要繼續(xù)她未竟的事業(yè)。”

      張桂梅事跡的感悟與心得篇6

      張桂梅創(chuàng)辦女子高中的初衷是為了解決眾多適齡失學女孩的上學問題,幫助她們走出閉塞的村落,去追尋屬于自己的青春和夢想??僧敓o法保障學生安全的時候,何談追逐夢想?

      對此,為保障新招收100名學生的安全,張桂梅便帶著全校的女老師和學生一起走進了教室,利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”,白天教學,晚上休息。同時,又安排學校里的男老師在教學樓的樓梯間搭起“木板床”,輪流值守校園安全工作,全體教師為學生筑起了安全保障第一關。

      當張桂梅決心要創(chuàng)辦女子高中之時,便知其一路坎坷,在這樣的環(huán)境里,全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開,100名學生有6名提出轉(zhuǎn)學,這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。

      只招收貧困家庭女孩?免除學雜費的辦學制度?女子高中能否辦得下去?面對社會上的質(zhì)疑聲,張桂梅鼓勵大家:“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員,只要黨員在陣地就在,女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住。”

      張桂梅說過這樣一句話:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨和人民?!?/p>

      所以,即使遇到再多的挫折,她也沒有放棄建立女子中學的決心。

      2008年9月,在張桂梅老師的不懈努力下,在各級黨委、政府和社會各界的支持與幫助下,全國惟一一所全免費的女子高中——華坪女子中學終于順利成立。

      張桂梅事跡的感悟與心得篇7

      “每一個孤兒背后都有一個悲劇性的母親,有殺死家暴丈夫獲刑的母親,有因重男輕女陋習導致分娩死亡的母親,有與丈夫感情不和離家出走的母親。”在擔任“兒童之家”院長過程中,張桂梅對女孩接受教育的重要性認識得愈發(fā)深刻。

      這讓她意識到,貧困的女孩成為貧困的母親,貧困的母親又將養(yǎng)育貧困的下一代,“惡性循環(huán)一直存在?!?/p>

      班里女孩本就不多,張桂梅發(fā)現(xiàn),總有女孩讀著讀著就不見了,她去大山里找,發(fā)現(xiàn)有的女孩十幾歲就嫁人了。

      “只要母親的素質(zhì)高,孩子的素質(zhì)就高。要解決偏遠山區(qū)的貧困問題,就必須從提升婦女素質(zhì)入手?!庇纱?,張桂梅萌發(fā)了創(chuàng)辦一所免費女子高中的想法。從2002年起,她開始為這個看來“根本無法實現(xiàn)”的夢想而四處奔走。

      “要辦一所免費女子高中?你是不是有神經(jīng)病?”張桂梅的“宏偉藍圖”遭到不少人的質(zhì)疑,但張桂梅沒有放棄,為此飽嘗了常人難以想象的辛酸。

      為籌集資金辦學,張桂梅求過很多人。一次,張桂梅到昆明某企業(yè)尋求幫助,未等她把辦女子高中的構想說完,企業(yè)的領導就叫保安趕她走,“見我不走,保安就放狗咬我?!笨粗还匪浩频难澩群土餮哪_,想到自己的委屈,張桂梅坐在地上放聲大哭。更多的時候,疲憊、無助的她坐在街頭,靠著墻根睡了過去,醒來時已是萬家燈火……

      “2008年1月7日,姐姐從哈爾濱打來電話,說哥哥病危,一直喊著我的名字,盼著見我最后一面。恰好當時宣傳部通知我9日到中央電視臺錄制節(jié)目。我想北京離哈爾濱近,可以去看看哥哥了?!钡搅酥醒腚娨暸_后,熱情的編導找了位企業(yè)家和張桂梅對話,爭取幫她解決女子高中的困難。

      一邊是山里的娃,一邊是彌留的兄,張桂梅艱難抉擇。當她把節(jié)目錄完,等來這位企業(yè)家承諾給女子高中提供50~100萬元資助的同時,也等來了哥哥已經(jīng)火化的消息……

      那種錐心之痛,張桂梅至今難忘。

      張桂梅事跡的感悟與心得篇8

      涵養(yǎng)“三色”精神 書寫“燃燈”擔當

      張桂梅,扎根邊疆教育一線40余載,帶著1800多名大山女孩兒與命運“叫板”,幫助她們走出大山走進大學,用知識改變貧困山區(qū)女孩命運,用教育阻斷貧困代際傳遞,用實際行動書寫“燃燈”擔當,不愧為“時代楷?!?。

      當前,項項任務“壓肩燙手”,特別需要張桂梅似“桂”如“梅”般忠誠、奉獻、純粹的干部,在踐行初心、擔當使命中擦亮底色、永葆本色、拋光潤色。

      擦亮底色,堅守初心、對黨忠誠。從1998年4月,她在黨旗下莊嚴宣誓,“……對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身!”入黨20多年來,她始終愛黨、護黨,忠誠于黨。她反復說:“你們可以說某個干部不行,但絕不可以說共產(chǎn)黨不好,如果沒有共產(chǎn)黨,哪兒有今天的幸福生活。”這樣一句話,她講了22年,不知有多少遍,她說還要繼續(xù)講下去。天下至德,莫大于忠。對黨絕對忠誠是政治標準,更是實踐要求,既看政治態(tài)度更看實際行動,必須落實到一言一行、體現(xiàn)在一點一滴、貫穿于一生一世,始終像張桂梅那般,做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心,擦亮對黨忠誠、對黨感恩、對黨信賴的底色,永葆為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的初心。

      永葆本色,甘為人梯、無私奉獻。捧著一顆心來,不帶半棵草去。張桂梅同志堅守滇西貧困地區(qū)教育事業(yè)40多年,始終牢記黨的宗旨,秉持為民情懷,保持鑄魂育人定力,用愛心培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,用實際行動踐行“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的真誠諾言,書寫了“俯首甘為孺子牛”的無私奉獻。“忘身為國塵氛盡,蕩產(chǎn)輕金糞土揮?!秉h員干部的身份是公職、公仆,職責是公務、公干,無私奉獻是黨員干部靚麗的本色。堅持像張桂梅那般,把為黨和人民事業(yè)無私奉獻作為人生的處世態(tài)度和最高追求、最高目標,淡泊名利、一心為民,以無私樹立正氣,維護好黨員干部的公仆形象,用真情凝聚人心,進一步密切黨群干群關系。

      拋光潤色,堅韌純粹、執(zhí)著追求。張桂梅高潔堅韌、不畏艱難。哪怕摔斷過肋骨、迷過路、發(fā)過高燒、舊病復發(fā)暈倒在路上,她也堅持走訪學生,持續(xù)了11年,覆蓋學生1345人,行程近11萬公里,詮釋了一名共產(chǎn)黨員對基層教育工作的責任和擔當,用堅韌不拔、不屈不撓的干事品格為貧困山區(qū)孩子撐起了一片藍天。“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?!碑斍埃咔榉磸楋L險較大、脫貧攻堅收官在即、改革攻堅任務艱巨。當敢于像張桂梅那般,扎根基層一線,向改革攻堅中的“硬骨頭”叫板,敢接脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興有效銜接中的“燙手山芋”,以“我不擔當與阿誰”的追求和擔當,創(chuàng)造卓越的成績書寫時代“答卷”,展現(xiàn)時代擔當。

      榜樣是一種力量,是一面旗幟,更是一座燈塔。把張桂梅同志作為學習的榜樣,將榜樣精神和力量融入到工作中,為新時代新發(fā)展凝聚磅礴力量。

      張桂梅事跡的感悟與心得篇9

      最美楷模背后的光輝密碼是“1,3,3”

      有一種個體,有一定數(shù)量,分布于這個種群的各個角落,這類個體充當兩代生命體之間知識傳遞的媒介。他們叫教師。去年的第36個教師節(jié),讓我們解讀這個神圣職業(yè)背后光輝的密碼,感受教師偉大而無私的精神。

      “1”束點亮黑暗的柔光,他們是夢想的引導者。每個學生都有夢想,夢想在老師的指引下,會轉(zhuǎn)變?yōu)樽尯⒆訆^進的信念和成長路上的導航燈,成為讓孩子發(fā)光的力量。云南省華坪縣女子高中教師張桂梅堅守滇西貧困地區(qū)40多年,為幫助孩子找到現(xiàn)實與理想之間相融洽的橋梁,全力推動發(fā)展全國第一所全免費的公辦女子高中,十二年間,讓1800多名大山里的女孩插上夢想的翅膀,走進大學,走向她們更廣闊的人生。40多年來,她將自己的青春、汗水和愛心都獻給了大山深處的莘莘學子,一生無兒無女的她,成為許多學生心里的“媽媽”。對于大山女孩來說,張桂梅就像一束柔光,一束打破黑暗點亮人生的希望之光,一束幫助學生成就人生的夢想之光,一束托起無數(shù)家庭和學生改變命運的奇跡之光。無數(shù)“張桂梅”的平凡堅守,鑄就光輝不朽的教師之光。

      “3”尺浸滿心血的講臺,他們是育人的傳道者。師者,傳道授業(yè)解惑者也。陜西省咸陽市旬邑縣馬欄山區(qū)的教師丁海燕兢兢業(yè)業(yè)扎根山區(qū),辛勤耕耘在這塊貧瘠的土地上,站在三尺講臺三十余載,她備課求“新”,上課求“活”,輔導突出“針對性”,練習講求“多樣化”,不僅注重知識技能的傳授,更想方設法激發(fā)學生的學習興趣;貴州省瀘州市特殊教育學校教師肖敏用似水的溫情和堅如磐石的耐心,為殘障兒童制定豐富多彩的教學方式,讓他們在知識的海洋里遨游,打開他們封閉的內(nèi)心,讓他們感受到世界的善意與溫情。她們始終履行著一個教師教書育人的光榮使命,用知識的火把點燃了孩子們心靈的火花,用默默的耕耘托起了教育事業(yè)的輝煌,用平凡的身軀托起教育的美好明天。為之不厭、誨人不倦,他們將知識的火焰代代相傳,永不磨滅。

      “3”千芬芳滿園的桃李,他們是豐收的耕耘者?!耙换í毞挪皇谴?,百花齊放春滿門”。老師用他們辛勤的耕耘換來了“滿園春”。山東濰坊商業(yè)學校教師魏亞麗大膽進行教學改革,推行“混合式教學法”“分層式教學法”,創(chuàng)新“2+3+5教學模式”,在四年的時間里,帶領團隊將三百多名中職生送進了本科院校的大門,取得了年均升本率60%,升學率100%的優(yōu)異成績,為學生打通了中職向高職、向本科乃至研究生的上升通道;赫章縣城關鎮(zhèn)中心幼兒園教師何梅秉持“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土”的教學理念,慈母般的愛心,百戰(zhàn)不敗的信心,激發(fā)兒童學習的熱情,為孩子順利進入小學提供堅實保障?!傲罟依顫M天下,何須堂前更種花”,桃李滿天下是對一個教師教育生涯最好的褒獎。

      “教育者,非為已往,非為現(xiàn)在,而專為將來。”老師們用辛勤的雙手“除蟲拔草”,用他們的知識“澆灌樹木”,用他們的青春“化作營養(yǎng)”,只為將來的“桃李芬芳”。了解教師背后的“密碼”,感受到人民教師將最美麗的青春年華奉獻給了人類社會最偉大的事業(yè)的感動,讓我們向他們致以最美好的祝福!

      張桂梅事跡的感悟與心得篇10

      張桂梅老師把自己的命運和國家、民族的命運緊緊相連,燃起教育這盞燈,點亮貧困山區(qū)孩子們的希望,用執(zhí)著與堅守詮釋了一個共產(chǎn)黨人的信仰、使命和擔當。她身上有一種令人肅然起敬的力量,這就是信仰的力量。我作為一名共產(chǎn)黨員,要以她為榜樣,像她這樣燃燒自己、點亮別人,牢記初心使命,為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。

      昆明市西山區(qū)婦聯(lián)主席張琰:

      張桂梅老師就像一座燈塔,照亮了許多貧困女學生前進的方向。她瘦弱的身體有著強大的力量,她經(jīng)歷曲折卻有著堅定的信念,她用自己的實際行動詮釋了一名優(yōu)秀黨員的責任擔當。我作為一名基層婦聯(lián)干部,會認真學習張桂梅老師的精神,并帶著這種精神去鼓勵更多的婦女工作者。

      云南省人民檢察院呂婷:

      再次被張桂梅老師的先進事跡深深觸動。正如她所說,挽救一名女孩拯救三代人。她用崇高的理想信念,執(zhí)著的堅守改寫著貧困孩子的人生,也踐行和詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,為我們樹立了新時代女性投身脫貧攻堅、巾幗建功的光輝榜樣。

      西南林業(yè)大學學生張咪:

      報告會讓我內(nèi)心深受震撼、備受鼓舞。張桂梅老師扎根云南貧困地區(qū)40余年,把自己的一切都奉獻給了黨和祖國,奉獻給了人民,奉獻給了她所熱愛的教育事業(yè)。作為一名大學生,我要堅定理想信念,學好專業(yè)知識,向張老師學習,把這種精神傳遞下去。

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