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      工作培訓(xùn)個人心得收獲感悟

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      工作培訓(xùn)個人心得收獲感悟(精選7篇)

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      工作培訓(xùn)個人心得收獲感悟篇1

      7月16日——7月20日,我參加了安陽市電子信息學(xué)校舉辦的為期五天的《多媒體環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計與資源應(yīng)用》課程培訓(xùn),本次信息技術(shù)培訓(xùn)雖然只有短短五天的時間,但是這五天的培訓(xùn)對我來說很實用,收獲頗大。

      我們這次培訓(xùn)的內(nèi)容圍繞多媒體教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)計方法、教學(xué)資源應(yīng)用等內(nèi)容進行。 在培訓(xùn)中,我清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學(xué),而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),利用網(wǎng)絡(luò)、投影以及幻燈、錄音、錄像等電教設(shè)施開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式,而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式來。我深深的體會到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系,信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應(yīng)溶入先進的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù),致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用,提高課堂教學(xué)效果,沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。學(xué)生利用各種渠道收集數(shù)據(jù),并對所收集的數(shù)據(jù)進行整理、分析。充分發(fā)揮學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力,通過對所收集的數(shù)據(jù)加以綜合分析達到學(xué)習(xí)的目的,使學(xué)生可以更好地利用信息技術(shù)提高學(xué)習(xí)水平。

      這次培訓(xùn)形式新穎有趣,著力培養(yǎng)學(xué)員們的合作意識。特別是以小組為單位,設(shè)立小組代表,既有趣又能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維,迅速樹立團隊合作意識,增強團隊的凝聚力,為后續(xù)培訓(xùn)打下基礎(chǔ)。

      1、培訓(xùn)內(nèi)容和我們平時的教學(xué)工作緊密聯(lián)系,實用性很強。比如創(chuàng)建教學(xué)設(shè)計方案,規(guī)劃主題單元等一系列學(xué)習(xí)活動能梳理我們的教學(xué)思路,促使我們整合各方面的資源,更好的理解信息技術(shù)和課程整合的意義,為我們今后能將信息技術(shù)運用到具體的教學(xué)工作中打下了扎實的理論基礎(chǔ)。

      2、學(xué)習(xí)收獲巨大。在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面,不僅理解了教育技術(shù)的基本內(nèi)涵,深入理解了教學(xué)設(shè)計的一般過程,掌握了信息資源的獲取方法、處理方法,還通過案例的研討,掌握了探究型學(xué)習(xí)和授導(dǎo)型學(xué)習(xí)的設(shè)計方法及評價方法,對信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵也有了一定的認識,提升了教學(xué)設(shè)計的整合水平等等,可以用“收獲頗豐”來概括。在學(xué)習(xí)方式上,老師們感受最多的是小組學(xué)習(xí)和探究型學(xué)習(xí)的優(yōu)勢。專業(yè)上的互補,使老師們能相互取長補短,共同提高,同時增強了團隊精神和協(xié)作意識;探究型的學(xué)習(xí),能充分調(diào)動每位學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,各展所長,始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。如果能有效地將它們應(yīng)用到我們的日常教學(xué)中,必將有力地促進教學(xué)效果的提高。

      3、課堂屬于開放式,氣氛輕松。各組員可以自由的發(fā)表自己的意見。打破了傳統(tǒng)課堂的教學(xué)規(guī)律。對于我們來說,雖然只有短短5天的培訓(xùn),但受益匪淺。在這里我們見識了很多信息技術(shù)和課程整合的鮮活的案例,在集體討論和輔導(dǎo)老師的點撥下,我們進一步理解了信息技術(shù)對現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn)生的重大意義,了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法。不但豐富了我們的教學(xué)基本理論知識,而且對我們今后的教學(xué)活動有很大幫助,可以將這些知識運用到教學(xué)實踐中,對所任教的學(xué)科進行教學(xué)規(guī)劃設(shè)計,梳理教學(xué)思路,加深對教材的理解。

      此次培訓(xùn)使我受益非淺,真正領(lǐng)會到了新的教育技術(shù)理念,也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。其感觸非一言能盡?;匦:螅覍⒗帽敬闻嘤?xùn)成果,積極在教學(xué)活動中實施信息技術(shù)與課程整合,努力提高自己的教育教學(xué)水平,并不斷運用教育信息技術(shù),豐富自己的學(xué)習(xí)資源,豐富自己的專業(yè)知識,運用教育技術(shù)進行教學(xué)活動,對學(xué)生進行科學(xué)評價,為提高我校教育質(zhì)量盡一點微薄之力。在工作崗位上,我一定努力工作,把所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用教研教改中,做一名對學(xué)生負責,對社會負責的優(yōu)秀教師。另外,我仍會繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識、持之以恒,不懈努力以優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我持之以恒的目標。

      工作培訓(xùn)個人心得收獲感悟篇2

      轉(zhuǎn)眼間,接受新員工培訓(xùn)已近1個月時間,由于公司事先對新進員工的培訓(xùn)工作作了周密細致的培訓(xùn)計劃,再加上培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心、責任培訓(xùn)師細心的安排和新老員工積極的配合下,培訓(xùn)工作進行得緊張有序并取得很好的效果。

      為了使培訓(xùn)達到很好的效果,結(jié)合公司的實際情況,我們分階段進行了相關(guān)的培訓(xùn)工作,采取一對一的互幫互助,在最短的時間內(nèi)學(xué)到較多的知識,為真正走上工作崗位打下堅實的基矗。

      公司組織新員工認真學(xué)習(xí)了嘉德企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化內(nèi)涵;同時還進行安全教育,讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。

      第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓(xùn)

      通過組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局;通過市場部工作流程的培訓(xùn),更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基矗。

      第二階段專業(yè)理論培訓(xùn)

      責任培訓(xùn)師制定了詳細的培訓(xùn)內(nèi)容,并讓其提前預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再接受培訓(xùn)。在每培訓(xùn)完一個知識章節(jié)后,責任培訓(xùn)師就會將學(xué)習(xí)的知識進行考試來考核培訓(xùn)效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。

      第三階段學(xué)習(xí)現(xiàn)場知識,積累現(xiàn)場寶貴經(jīng)驗的培訓(xùn)

      平時就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶,爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標是什么,在完成目標之前要做哪些準備工作,包括談話內(nèi)容的先后次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論知識,從而達到更好的效果。

      概括起來有如下幾點:

      1、熱愛學(xué)習(xí),能自覺學(xué)習(xí)密封資料、營銷知識;學(xué)習(xí)能力較強,對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。

      2、性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內(nèi)容多樣性。

      3、能主動的完成日常工作。

      4、專業(yè)知識還不夠,需要多學(xué)習(xí)。

      5、在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細節(jié)還需要完善。

      總體來說,通過這次培訓(xùn)達到了預(yù)期的效果,那當然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最后為完成20__銷售目標完滿的成功!

      工作培訓(xùn)個人心得收獲感悟篇3

      5月12日至5月24日,我非常有幸的參加了上海市普陀區(qū)委黨校開辦的遵義地區(qū)基層管理干部專題培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)為期2周,普陀區(qū)委黨校對我們極為照顧,生活安排極為精細,課程的設(shè)置上更是精心設(shè)計,由基層管理理論、當前社會熱點、案例實踐教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、自我能力素養(yǎng)提升幾大知識模塊組成。授課的教師學(xué)識淵博,理論功底和實踐經(jīng)驗豐富,語言詼諧幽默,但又啟人深思。整個授課異彩紛呈,讓我盡享精神大餐,受益匪淺?,F(xiàn)就我個人的培訓(xùn)體會與收獲總結(jié)如下:

      一、拓寬了視野,增長了知識

      通過學(xué)習(xí),我對世界局勢,國內(nèi)形勢有了新的認識,對我國對外戰(zhàn)略有了深刻理解,我國當前正面臨全新的重要的發(fā)展戰(zhàn)略期,國際國內(nèi)形勢復(fù)雜,矛盾突出。但我們抓住發(fā)展這根主線,就會用發(fā)展解決一系列矛盾,迎來一個全新的時代。通過蔣偉翔教授講解“當前經(jīng)濟熱點與政策分析”,張鴻教授講解“中國(上海)自由貿(mào)易試驗區(qū)的內(nèi)涵與影響”等課,學(xué)到了之前不曾接觸的知識。尤其是經(jīng)濟社會發(fā)展方面的知識,如“自貿(mào)區(qū)”、“普院區(qū)的轉(zhuǎn)型發(fā)展”、“當前經(jīng)濟運行”,這些是城市發(fā)展與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整中最前沿最具代表性的實踐經(jīng)驗和知識,大大地拓寬了我的視野,增長了我的知識。

      二、更新了觀念,提升了能力

      這次學(xué)習(xí),我認為自己最大的收獲就是思維和觀念上的更新。原來認為:只要是公益設(shè)施建設(shè),群眾就應(yīng)該積極響應(yīng)配合,被占地就應(yīng)該無條件支持;只要是為了社會發(fā)展的項目工程,就應(yīng)該實施,不管群眾接不接受。通過老師的講授,如董幼鴻的“涉穩(wěn)類突發(fā)事件的風(fēng)險防控與應(yīng)急處置”。我的思維和觀念轉(zhuǎn)變更新了:政府再不能像以前那樣,用“霸道”思維,不管是社會經(jīng)濟發(fā)展的大項目也好,還是公益設(shè)施建設(shè)也好,都不能由政府“一廂情愿”的決定實施,而必須要“問需于民”,同時還要“問計于民”。只要是群眾反對的,哪怕項目再好,就堅決不實施,同時,要讓群眾參與到政府的決策中來,這樣,就會和諧干群關(guān)系,避免許多沖突與矛盾?!爱敼僖獮槊褡鲋鳌边@個理念是不正確的,隱隱有種高高在上的感覺,我們是公仆,是要全心全意“為民服務(wù)”,而不是“為民做主”。

      本次學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多科學(xué)的管理方法,顧美華教授“管理干部的溝通藝術(shù)”,何海兵教授的“社會管理創(chuàng)新”,趙勇教授“提高行政執(zhí)行力”等課,給了我很大的啟發(fā),切實增長了管理知識,增強了工作自信,提升了工作能力?!肮芾怼本褪且吧乒堋焙汀袄砬濉保挥邪押侠淼闹贫群颓‘?shù)募记赏昝澜Y(jié)合,才能達到事半功倍的管理效果。要從“能執(zhí)行”“敢執(zhí)行”“善執(zhí)行”三個層面去提升自己的執(zhí)行力;要能把復(fù)雜的東西簡單化,把簡單化的東西量化,把量化的東西流程化,把流程化的東西制度化。

      三、提高了認識,完善了自身

      學(xué)習(xí)提升了我個人自身的修養(yǎng),柳恒超教授“壓力管理和心理調(diào)適”給我很大的啟發(fā),讓我在今后的工作生活中不管遇到什么困難,都可以輕松前行。郭永康教授的“領(lǐng)導(dǎo)者演講溝通技巧”給我莫大的幫助。對我如何更效率的開好群眾會,做好群眾工作指明了方法。這些課程,不僅教給我們方法,還引發(fā)我們思考,提高我們的認識,完善我們自身的素養(yǎng)。我們要不斷學(xué)習(xí),才能把自己打造成為“政治上強、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部。只有這樣,我們才能擔起重任,才能應(yīng)對新的機遇和挑戰(zhàn),為國家的繁榮和人民事業(yè)的發(fā)展建功立業(yè)。

      四、增強了黨性,強化了廉政意識

      這次培訓(xùn)的一個亮點就是現(xiàn)場參觀和教學(xué)。我們參觀了一大會址,陳云故居、青浦黨風(fēng)廉政教育基地。通過參觀學(xué)習(xí),我進一步增強了黨性修養(yǎng),強化了廉潔從政意識。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,要切實加強自身修養(yǎng),時刻自重、自省、自警、自勵,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,正確運用手中的權(quán)力,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,嚴于律己、率先垂范、立黨為公、執(zhí)政為民,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所深。

      總之,此次培訓(xùn)的時間雖然不長,但自身的理論知識和思想觀念有了全面的增長和轉(zhuǎn)變,我會把此次培訓(xùn)的收獲和感悟運用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,繼續(xù)加強學(xué)習(xí),不斷解放思想、努力開拓創(chuàng)新、為我縣的改革開放、經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定貢獻出自己的力量。

      工作培訓(xùn)個人心得收獲感悟篇4

      這次##新員工入職培訓(xùn),向我們?nèi)骊U述了##的概況、發(fā)展戰(zhàn)略和歷程、企業(yè)文化、規(guī)章制度及服務(wù)理念等內(nèi)容,給我們展現(xiàn)了一個充滿朝氣、蓬勃發(fā)展的國際化企業(yè)形象,也讓我對##有了全新的認識,更深層次的體會到了##精神。

      首先,在入職培訓(xùn)中讓我感受最深的是##的企業(yè)文化,作為中國龍頭房地產(chǎn)企業(yè)、標準化運營的精品地產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)者,##并未以利益至上,而是發(fā)展“民生地產(chǎn)”,立足于讓普通老百姓都能買得起房。企業(yè)文化是一個公司發(fā)展壯大的根基,我們選擇了一個公司,從某種意義上來說就是選擇了一種企業(yè)文化,所以我們必須要認同它的企業(yè)文化和核心理念。一個公司如果沒有一個它堅持的企業(yè)文化和核心理念,必定不能長久地發(fā)展下去,必定會在社會發(fā)展的大潮中被淘汰。而##的艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、努力拼博、開拓進取的企業(yè)精神,和精心策劃、狠抓落實、辦事高效的工作作風(fēng)正是##先進的企業(yè)文化,是##得以高速發(fā)展的主要動力,也正是這種優(yōu)秀的企業(yè)文化不斷地給每位##人提供養(yǎng)分,讓我們更好的成長。

      其次,##制度的嚴明亦令我感嘆,所謂“無規(guī)矩不成方圓”,一個先進的工作團隊必然得有一套先進的管理制度,緊密型集團化的管理模式達成了##的三個“確?!保拖笈嘤?xùn)中說的確保了全國各地區(qū)公司不走彎路、降低了投資風(fēng)險,確保精品模式得以不折不扣的復(fù)制到全國,確保企業(yè)文化成功地傳承到全國各地區(qū)公司,使全國員工都能秉持##作風(fēng)。這是##集團得以實現(xiàn)高速發(fā)展的基礎(chǔ),是實施

      “規(guī)模+品牌”發(fā)展戰(zhàn)略模式的一大創(chuàng)舉。

      另外,##對員工個人修養(yǎng)的要求讓我印象深刻,當今社會,部分成員修養(yǎng)缺失,使得毒奶粉、地溝油等不絕于耳,影響惡劣,給社會造成了“道德危機”。##要求員工修身正己,##的發(fā)展戰(zhàn)略、品牌意識、精品意識和高層管理團隊的先進的管理思想和超前的競爭意識,深刻的教育了我們。讓我們真正體會了一個成熟的現(xiàn)代化大公司的核心競爭能力和憂患意識,讓我們認識到了##公司的成功不是偶然的,是因為有了英明的核心領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)高效的管理團隊,讓我們在面對即將到來的實際工作中更有動力,更有信心。崇高的個人修養(yǎng)造就了先進的團隊,這正是##鐵軍令世人矚目戰(zhàn)斗力的源泉。

      通過這次培訓(xùn),讓我更深層次的體會到了##精神,“志存高遠,鼎成大業(yè)”,##人艱苦創(chuàng)業(yè)的精神深深地激勵著我們,年輕人勇往直前,也讓我覺得選擇這個工作機會是我人生中最正確的一個決定,能與這樣一支積極進取的團隊攜手并進,讓我感覺無上光榮。千言萬語匯成一句話:作為##的一員,我驕傲!

      工作培訓(xùn)個人心得收獲感悟篇5

      根據(jù)縣委的安排部署,從今年3月初開始,我到__鎮(zhèn)蘆灣村參加“千名干部下基層創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動。參加工作30多年來,也曾幾次下鄉(xiāng)開展基層工作,但是這次意義不同,心得體會范文是新世紀新時期干部帶著學(xué)習(xí)的目的、解決問題和創(chuàng)建和諧的任務(wù)到基層去的。通過2個多月的民情訪談,使我深深體會到蘆灣村的村民很質(zhì)樸,生產(chǎn)、生活積極向上,思想心態(tài)很“陽光”,從心底里感謝黨的政策,感謝縣委、縣政府出臺的惠農(nóng)政策。與他們交談猶如一股甘甜的清泉浸入心田,與他們交談是一種無需投資的精神享受,與他們交流給人一種融入社會、回歸自然、和諧發(fā)展的感覺,從他們身上使我收獲了一筆不菲的人生財富。

      一、只有沉下身子,深入群眾才能了解民生所需。

      組織開展“千名干部下基層創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動,不但為黨員干部深入基層搭建一個溝通、學(xué)習(xí)、交流和施展才華的平臺,而且也為密切黨群關(guān)系,拉近干群距離,做好群眾工作搭起了一座“無形橋”。我認為,有能力做好機關(guān)工作,不一定能做好基層群眾工作,但是有能力做好基層群眾工作就一定能做好任何一項工作。為了盡快掌握熟悉蘆灣村社情況和面臨的問題,全面了解群眾所思、所想、所盼、所怨,我們工作組一行深入村社院落,走進田間地頭,訪貧問苦、訪民問需、訪賢問能、訪老問經(jīng)、訪富問計,親身體會到廣大群眾的辛勞,了解到廣大群眾這些年不斷進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,發(fā)展現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)經(jīng)歷的坎坷。他們在黨的號召和縣委1號文件政策的鼓舞下,利用荒灘資源,應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展荒漠區(qū)設(shè)施葡萄、日光溫室、拱棚蔬菜、奶肉牛養(yǎng)殖等,實現(xiàn)勞動效益最大化和土地資源利用最大化。蘆灣村新農(nóng)村建設(shè)剛剛開始就走在了全國、省、市縣前列,不論是在農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)、村社道路硬化、能源沼氣建設(shè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展、基層民主管理,還是農(nóng)戶門前綠化、家庭院落美化、村風(fēng)民風(fēng)轉(zhuǎn)變、環(huán)境衛(wèi)生整治等方面都和積累了不少經(jīng)驗,為全縣新農(nóng)村建設(shè)起到了引領(lǐng)示范作用。如今蘆灣村的發(fā)展面臨的困惑和難題是什么呢通過對溫室大棚種植戶劉生平、楊沛年、胡國偉的走訪中,我們了解到蘆灣村的發(fā)展缺乏的是技術(shù)和信息,農(nóng)戶們渴望得到更多的科技培訓(xùn),掌握多方面的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),需要得到市場需求信息,為定值蔬菜品種和類別提供參考依據(jù),需要一批技術(shù)過硬的農(nóng)技工作指導(dǎo)隊,指導(dǎo)農(nóng)戶提高生產(chǎn)效益。蘆灣村現(xiàn)有日光溫室156座,其中:高標準三代日光溫室80座,高標準二代日光溫室68座,一代溫室大棚8座,全村三分之一的農(nóng)戶擁有日光溫室。三代溫室大棚的生產(chǎn)效益明顯高于一、二代溫室大棚,為使溫室大棚發(fā)揮好的效益,我們工作組干部積極向農(nóng)戶宣傳關(guān)于改造舊棚給予5-8萬元貸款貼息兩年的優(yōu)惠政策,目前,已為63戶農(nóng)戶辦理了婦女小額擔保貸款364萬元,準備改造舊棚65座。結(jié)合蘆灣村群眾需求,我們邀請該村的“土專家”、“田秀才”現(xiàn)身說法,講方法,講要領(lǐng),舉辦日光溫室果蔬栽培技術(shù)及玉米制種田間施肥和管理為主要內(nèi)容的培訓(xùn)班2期,解決了部分群眾的燃眉之急也為正在春耕生產(chǎn)的群眾注入了新動力。

      二、只有深入一線,走進群眾才能感悟生活真諦

      為了全面準確掌握蘆灣村群眾生產(chǎn)、生活狀況,我們根據(jù)摸排情況,工作組每個成員都與村里部分困難戶結(jié)成“幫扶對子”,幫助他們一起進行春耕備耕生產(chǎn),和他們一起拉家常,幫助消除他們心中的苦悶和疾慮。我們詳細了解這些貧困戶、困難戶、低保戶在生產(chǎn)生活中存在的困難和問題,并詳細進行記錄,想方設(shè)法通過各種渠道逐個幫助解決。先后走訪慰問了趙玉蓮、季桂英、賈玉桂等12戶群眾,并為4戶生活生產(chǎn)特別困難的群眾送去了春耕生產(chǎn)急需的化肥等物資,送上了我們工作組的一份關(guān)懷。通過和這些困難群眾的訪談交流使我深深體會到:這些貧困的群眾不是因為他們不思進取,而是他們曾因各種各樣的不幸原因致使生活陷入了困境,他們需要大家的關(guān)心來溫暖,需要大家的幫助來鼓勁,只要用誠心和他們交流,他們才會敞開心扉接納你。這次“千名干部下基層創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動,為我們深入基層,走進群眾、融入百姓提供了難得的機遇和機會。我們抽調(diào)下基層的每一位干部更應(yīng)該珍惜這次機會,珍惜這份來之不易的工作,把握好手中的權(quán)利,用博大的胸懷去包容群眾,用真誠善良的心去溫暖群眾,用自身的智慧和力量去回饋社會。

      三、只有放下自我,深入基層才能體現(xiàn)自我價值

      干部的工作能力大小和整體素質(zhì)高低直接關(guān)系著黨和政府的形象。現(xiàn)在,有的干部走出校門就進入機關(guān)工作,對基層情況掌握不深不透、對群眾需求了解不及時、對群眾呼聲聽得不真切,脫離基層群眾的傾向還普遍存在。有的按部就班,創(chuàng)新意識不強;有的作風(fēng)散漫、紀律要求不嚴;有的不思進取,能力素質(zhì)較低;有的浮在面上,服務(wù)意識淡化,甚至有的年輕干部還沒有到基層去過,更沒有基層工作經(jīng)驗,對處理一些應(yīng)急和上訪類問題束手無策等等。我們通過走訪群眾、接待來訪、召開黨員群眾會議等,已排查出土地、林木等矛盾糾紛9起,針對這些矛盾問題,我們分門別類,邀請熟悉情況的長者和村社干部一起分析研究,尋找對策措施,引導(dǎo)群眾本著互諒互讓的原則,卓有成效地化解地埂、制種、林木糾紛5起,4起正在協(xié)調(diào)處理當中。通過調(diào)處矛盾糾紛,使我學(xué)習(xí)和掌握了一些處理農(nóng)村問題的經(jīng)驗和方法,提高了處理基層問題的能力。我認為每一個干部應(yīng)該把握好這次下基層的機遇,沉下身子,真正把群眾當作朋友、當成親人,想群眾之所想,急群眾之所急,熱心、盡心、精心地為群眾服務(wù)。以務(wù)實的工作作風(fēng)和嚴謹?shù)纳钭黠L(fēng)積極投身農(nóng)村工作,踏踏實實向群眾學(xué)習(xí),真真切切為群眾服務(wù),樸樸素素和群眾交流,與農(nóng)民群眾打成一片,以群眾滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、高興不高興來衡量自己、要求自己,從工作、生活中的每一件小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì),展現(xiàn)良好形象,切實贏得群眾的尊重和信賴,只有這樣,才能使你的才華有施展的舞臺,才能使你的能力得到體現(xiàn)。

      四、只有貼近群眾,樹好形象才能密切黨群關(guān)系

      近年來,中央、省、市、縣實行的新型農(nóng)村合作醫(yī)療、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險、兩免一補等各項強農(nóng)惠農(nóng)政策是得民心的好事,為什么干群關(guān)系越拉越遠呢干部與群眾之間好像有了一堵“無形墻”。我認為這就是因為我們各級干部深入基層的少了,和群眾打成一片的少了,幫助群眾解決實際困難的少了,群眾聽到黨的聲音少了……。在目前開展的春季植樹造林活動中,我們和蘆灣村群眾一起在村公益林場栽植紅柳和沙棗苗木10萬多株,1000多畝。有了我們的加入,有了我們的身影,群眾建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情和積極性更加高漲。他們熱情的和我們交流,拉家常,說感受,談困難,贊揚黨的政策,讓我深深地感受到他們的淳樸,從他們身上汲取了生活的信心和工作的動力。通過這次下基層活動,使我明白農(nóng)村工作包羅萬象,包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣上各部門安排的工作都需要在村社一級落實和解決,而且需要廣大群眾的支持和配合才行,再好的決策和部署得不到群眾的認可就失去了價值和意義。真是上面千條線,下面一根針哪。農(nóng)村是一個廣闊的天

      地,群眾工作是黨和政府工作的核心,黨的各項惠民政策需要我們各級干部來宣傳,農(nóng)業(yè)科技技術(shù)需要我們來推廣,農(nóng)民群眾的憂愁需要我們來分擔,生活困難群眾的問題需要我們來解決,和諧社會需要我們共同來建設(shè)。我們的工作還不適應(yīng)形勢任務(wù)的要求,工作作風(fēng)與人民群眾要求還有一定的差距,工作能力還有待于進一步提高。只有,而且只有廣大機關(guān)干部情況熟了,作風(fēng)好了,素質(zhì)高了,技術(shù)硬了,能力強了,工作實了,群眾聽到的聲音多了,干部和群眾之間的“無形墻”才會消失,干群關(guān)系才會更融洽。

      這次“千名干部下基層創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動,創(chuàng)先爭優(yōu)正是縣委給全縣干部搭建了一個“創(chuàng)先”的平臺,提供了一條“爭優(yōu)”的途經(jīng)、創(chuàng)造了一個施展才華的舞臺和一次提高能力的機會。我們要把這次“千名干部下基層創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動作為一次難得的人生體驗,我們要把群眾的發(fā)展作為檢驗工作實效的唯一標桿,只有干群合力才是促進全縣經(jīng)濟和社會發(fā)展的動力和源泉。我堅信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全縣干部群眾會齊心協(xié)力把臨澤的明天建設(shè)的更美好.

      工作培訓(xùn)個人心得收獲感悟篇6

      為期15天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,感覺收獲頗多。這次教師培訓(xùn)形式上與以往不同,是一次大變革。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的形式讓我們在炎炎夏日里省去了舟車勞頓的辛苦,可以在家自主的安排時間,實在是很方便很人文。而培訓(xùn)的內(nèi)容更是讓我受益匪淺。

      首先,觀看了12個視頻,了解了《義務(wù)教育英語課程標準(2011年版)》的修訂理念、思路與主要變化、及實施建議;然后觀看了幾場課例分析;接著是講座關(guān)于小學(xué)英語學(xué)科知識的特點與難點,小學(xué)英語 教師的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)分析;最后是兩節(jié)課堂教學(xué)實錄。真的是理論結(jié)合實際來引導(dǎo)我們?nèi)绾伟延⒄Z教得更好。

      每個視頻的后面都附有一個作業(yè),我在觀看視頻后認真的完成了兩份作業(yè),并進行了自薦?;蛟S我的觀點并不能得到每個老師的認同,但我自己思考過,因此我有所收獲。

      在觀看視頻的同時,我還將自己在日常教學(xué)中遇到的問題以話題的形式發(fā)布,收到了很多老師的關(guān)注,大家積極熱烈的討論著;我也參與了同行前輩的話題討論,提出自己的疑惑,發(fā)表自己的觀點,和全國各地的老師交流。充分享受著遠程培訓(xùn)帶給我們的便利。

      通過這次暑期網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),我收獲很大,我不再茫然,不再困惑,有問題我可以請教同仁們,教學(xué)上的問題我可以和同仁們進行交流,他們都很熱心??傊?,這次的培訓(xùn)讓我受益匪淺,希望這樣的培訓(xùn)以后還會再有,我想通過這樣的培訓(xùn),我們會在教學(xué)的工作道路上走得更加精彩,平穩(wěn)。

      工作培訓(xùn)個人心得收獲感悟篇7

      為更好的開展各項工作,學(xué)校對全體教師進行了新學(xué)期的開學(xué)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,包括對教學(xué)規(guī)章制度、教學(xué)常規(guī)、師德及班主任等諸多方面的學(xué)習(xí),使我獲得了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

      1.終身學(xué)習(xí),我們不僅要提升自身的專業(yè)知識,還要學(xué)習(xí)更多方面,如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時我們也要學(xué)會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系,那么相對來說,工作起來就會更得心應(yīng)手。

      2.提升個人魅力,作為一名教師,首先要讓學(xué)生喜歡你,喜歡聽你的課,進而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是最好的老師,多讀書,提升自己,在實踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的人民教師。

      3.熱愛學(xué)生, 真誠可以是一面鏡子,也可以是一種無敵的武器,對待學(xué)生,對待花樣年齡的青少年,除了真誠還能用什么方式來打動他們,獲得他們的信任呢?在教師生涯中,我將本著對學(xué)生對職業(yè)的熱愛,堅決地走下去。

      4.不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改進。教師職業(yè)沒有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了。

      新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態(tài)、高度的責任心、熱愛學(xué)生的行動、進取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為,做一名真正合格的教師。

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