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      閱讀神秘島心得體會初中范文

      時間: 俊逸0 分享

      《神秘島》繼承了凡爾納科幻小說的一貫特點:虛幻但不過分脫離現(xiàn)實。他的幻想,都是基于科學(xué)知識,因此并不讓人產(chǎn)生高不可攀的感覺。這里給大家分享一些關(guān)于閱讀神秘島心得體會初中范文8篇,供大家學(xué)習(xí)。

      閱讀神秘島心得體會初中范文篇1

      法國作家凡爾納撰寫的《神秘島》里,充滿離奇的怪事,超乎尋常的智慧,跌跌撞撞的一路,就這樣吸引這我們的眼球,講述了一個充滿滋味的故事……

      美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被圍困在南軍城里的北方人,趁著偶然的機會,乘氣球逃了出來。但中途遭遇暴風(fēng),落在太平洋的一個荒島上。這五個人沒有灰心喪氣,而是團結(jié)起來,以集體的智慧克服了重重困難,在荒島上安頓了下來。他們動手制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……自給自足,豐衣足食。

      他們的智慧不可思議,制造出那些想都不敢想的復(fù)雜或簡單的機械、家用……遇到離奇古怪的事情,冷靜而理智地面對。他們每個人身上都具有不同的精神品質(zhì),人格、智慧讓我們感慨萬千,深深敬佩。

      在本書中,我們啟迪智慧,開發(fā)動腦,從他們的所作所為、聰明才智,深有感受。

      讓我們細(xì)細(xì)品讀,回味無窮……

      閱讀神秘島心得體會初中范文篇2

      看書籍、讀文章,我們總能長見識。這幾天,我一口氣看完《神秘島》,深深地被書中的精彩故事給迷住了!這個故事講述的是在美國南北戰(zhàn)爭中五個北方人:史密斯、納布、潘克洛夫、史佩萊、赫伯特,在一次偶然的機會,坐著一個熱氣球,逃離了俘虜營,結(jié)果天公不作美,熱氣球降落在一座荒島上。這個島上什么東西也沒有,但大家都沒有絕望,也沒有喪失生活下去的勇氣和力量,而是團結(jié)互助,運用大家的智慧以及辛勤的勞動,從赤手空拳、一無所有到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……經(jīng)過堅持不懈的努力,最終建立了幸福圓滿的生活。每當(dāng)在他們最危難的時刻,總有一個神秘人物在援助他們,盡管疑點重重,最后終于揭開真相,原來這個人就是在他們到達(dá)之前就已經(jīng)住在島上一個巖洞里的尼摩船長。最后在一次火山爆發(fā)中,這幾個人都險些喪命,直到格蘭特船長的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號”經(jīng)過那里時,才把他們搭救了,最后回到了美國……

      堅持不懈就是勝利,雖然我們可能面臨重重挑戰(zhàn)和失敗,但是只要堅持到最后,就一定能成功。比如說我有一次去參加比賽,第一次預(yù)賽只得了170分,我心灰意冷,隊友安慰我:不要放棄,繼續(xù)來!第二次比得好也能拿第一。我鼓足干勁,馬上開始修改相關(guān)程序,結(jié)果后來總評成績得了第二名。

      我們干什么事都要有恒心,要持之以恒,堅持到底就是勝利!所以我們做事要堅持下去,不能半途而廢,如果本來可以成功的卻因自己的不堅持而變成了失敗,那是多么可惜的一件事啊!

      閱讀神秘島心得體會初中范文篇3

      《神秘島》是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納的一部小說,這個暑假,我認(rèn)真的讀完了這本書。《神秘島》主要講了美國南北戰(zhàn)爭期間,史密斯五個人乘熱氣球逃離敵城,卻因風(fēng)暴被刮到一個神秘小島上,面對未知的危險,他們開始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。

      途中,他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴,而且還獲得尼摩船政的暗中幫助……最后,他們乘“鄧肯號”,終于回到了日思夜想的祖國?!渡衩貚u》的故事跌起伏,引人入勝。當(dāng)我讀到史密斯他們一行人被風(fēng)暴襲到這個小島上時,我真為他們感到悲哀,完全可以想象,等待他們的是什么,是危險,是貧瘠,是暴風(fēng)雨,甚至是死亡!但讓我震驚的是,他們憑著過人的勇氣,無窮的智慧和樂觀的精神,將這些困難一一克服了。最終改變了小島,改變了他們的生活!換一個角度思考一下,如果是我們遇到這樣的困難,我們無法拿出這份勇氣去面對。

      記得有一次,在商場密集的人流中,我和媽媽走散了,當(dāng)時我他別無助,不敢找人幫助,也不敢去問人,只是自己在那里干著急、抹眼淚,心中怎么也鼓不起來那一股勇氣。最后還是媽媽找到了我……通過《神秘島》,我看見了自己的缺點。然而《神秘島》也讓我懂得了:面對困難時需要用勇氣去面對,有勇氣去克服,也許這樣不一定會成功,但懦弱的到在原地就永遠(yuǎn)不會成功!感謝《神秘島》,從今天起,我要勇敢的去面對困難,面對生活!

      閱讀神秘島心得體會初中范文篇4

      書,是人類進(jìn)步的階梯。讀書,能夠豐富我們的知識,陶冶情操。而《神秘島》就是一本十分精彩的書!

      沒有人能夠評價尼摩船長這一生的是非功過。尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險、溫和、暴躁、隨和、任性……只看《海底兩萬里》并不能真正了解尼摩船長,或許如他所說只能看到一個有時發(fā)作的精神病患者。

      一直到《神秘島》的完結(jié),才終于完善了這個人物,橫跨兩部小說,凡爾納成功的塑造了這個酷得無與倫比的達(dá)卡王子。這個知識淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著而又機智。他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家,而是一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。他搜集海底金銀財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。當(dāng)祖國淪為殖民地后,他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底,用反抗的行動和不滿的言論,支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭。

      凡爾納借尼摩船長之口譴責(zé)了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴張行為。表面看來,尼摩船長似乎是個與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情,表明他是一個時刻關(guān)注著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。尼摩船長所渴望的不是金錢和財富,而是人身的自由和幸福。他曾吶喊過:“在海中我不承認(rèn)有什么主子!在海中我完全是自由的!這是尼摩船長的肺腑之言,如實地道出了他對殖民主義統(tǒng)治的強烈不滿,反映了他對自由的追求。他把自由看得高于一切。

      為了自由他對骯臟的大陸連“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游著,生活著,他生活的一切必需品都取自于大海,他寧可把多年的用心研究的科學(xué)成果同他的身軀一起奉獻(xiàn)和葬于大海,也不愿為野蠻的殖民統(tǒng)治者服務(wù)。

      凡爾納塑造的尼摩船長是處在資本主義上升階段,有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當(dāng)時的歷史條件下,他代表著新興的資產(chǎn)階級的利益。透過他的個性,可以看到處在上升階段的資產(chǎn)階級的代表人物那種自強不息的進(jìn)取精神。但到小說結(jié)尾,尼摩船長所做的一番事:攻擊其他國家的戰(zhàn)船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩,使人琢磨不透。在臨死前,將自己的身世告訴了大家。又把林肯島即將毀滅的消息說了出來。最后和鸚鵡螺號一起長眠。

      我不得不說,《神秘島》是一本十分精彩的書!

      閱讀神秘島心得體會初中范文篇5

      《神秘島》這本書是由法國的儒勒·凡爾納寫的,他被譽為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”,曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名科幻小說。當(dāng)然《神秘島》這本書肯定也很好看了。

      這本書主要講的是美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個人逃出了敵軍把他們俘虜?shù)牡胤?,被風(fēng)吹到了一個荒島。在這個島,他們面臨困難時不恐懼、不害怕勇敢的面對這些阻撓。經(jīng)過了辛苦的勞動、聰明的方法、團結(jié)互助把一個非?;臎龅囊粋€島改造成了一個樂園。最后他們被陸地上的人發(fā)現(xiàn),離開了這座被他們改造之后了的島“林肯島”。后來,他們購買了一大片土地,成了一座陸地上的“林肯島”。林肯島的移民們發(fā)誓要永遠(yuǎn)生活在一起。

      在這本書的最后第2篇,他們面臨了滅頂之災(zāi)——暴風(fēng)雨的到來和火山噴發(fā),這使“林肯島”徹底毀滅了。這些移民被沖到了一個孤立的巖石上,島上的飛禽走獸都在這場災(zāi)難死去了,但是他們靠著堅強的毅力活了下來。我們在面對困難時要相信自己,相信后面一定會更好。

      看完故事,再看看實際的生活,我們在現(xiàn)實生活中什么都有,什么都不缺,可我們?yōu)槭裁礇]有創(chuàng)造出奇跡呢?難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎?我想不是,應(yīng)該是因為我們沒有他們那樣勤奮,沒有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒有創(chuàng)造出奇跡。雖說故事中的五位主人公在遇到困難時有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。

      在故事中,五位主人公一次又一次地陷入了困境,五位主人公靠自己的雙手和智慧,一次又一次地脫離了困境。再看看實際的生活,我們也曾一次又一次地陷入了困境,我們有沒有一次又一次地脫離了困境呢?我猜,大部分的人都沒有擺脫困境,而是選擇了放棄。為什么同樣的情況卻有著不同的結(jié)局呢?答案只有一個,那就是我們沒有主人公們那樣堅定的意志。

      閱讀神秘島心得體會初中范文篇6

      《神秘島》是納布,史密斯,史佩萊,潘克洛夫和少年赫伯特在荒島上的生活。

      1865年3月,五個戰(zhàn)俘在暴風(fēng)雨的天氣下逃到了一個荒島上,其中史密斯被大海卷到了里,第二天四名戰(zhàn)俘在一個山洞里看見了史密斯,究竟是誰救了史密斯呢?第三天,史密斯能夠走路了,他用兩個手表做成了兩個放大鏡,用太陽聚光,就有了火。他們給每座山,每條河起了名字,他們開墾的島叫林肯島。

      慢慢的,天氣變的越來越冷了,居民們用自我全部的力量和智慧,做出了硝化甘油,花崗石的水往下流,里邊的山洞人們就能夠過冬了。居民們在海灘上找到了兩個大木桶,里面有各種工具,武器,儀器,衣服,器皿,書籍,地圖……給這兩個大木桶的神秘人究竟是誰呢?

      4月1日,居民們發(fā)此刻一個叫達(dá)波島上頭有一個人,居民們想救他。居民們來到達(dá)波島,將一個野人制服,野人在船進(jìn)水的時候,竟然恢復(fù)了水手的本能,野人名叫艾爾通,因為參與了一個叛變,就在島上寂寞地贖清自我的罪行。

      最終,那個神秘人是尼莫艦長,在關(guān)健時刻發(fā)揮了作用。不管怎樣,居民們用自我的智慧和力量開墾了這塊荒島。

      閱讀神秘島心得體會初中范文篇7

      《神秘島》故事敘述在美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被困在南軍中的北方人,其中一個還是個孩子,趁著一個機會用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個荒島上,可是他們并沒有絕望,而是團結(jié)互助,運用大家的智慧和辛勤勞動,從赤手空拳一向到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機等等,從而建立起富裕幸福的生活。

      他們在一次意外中馴化了一只黑猩猩于普(Jup,又譯杰普、朱普),還挽救了在附近另一孤島獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通(故事見《格蘭特船長的兒女》),使他恢復(fù)了人性,成為他們的忠實的伙伴。

      有一次,一群海盜來到了這個島,并發(fā)現(xiàn)了他們的存在,最終他們憑借智慧與神秘人的幫忙打敗了海盜。

      這幾個遇難者在荒島上度過的歲月里,每當(dāng)危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們,這個人就是在他們到達(dá)之前就已住在島上一個巖洞里的尼摩船長(《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船鸚鵡螺號的建造者)。

      這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,可是他們并沒有放棄回到祖國的努力。最終,在一次火山爆發(fā)中,這幾個人都險些喪命,直到格蘭特船長的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號”經(jīng)過那里,才將他們搭救。

      回到美國之后,這幾個“島民”又重新開始他們在島上建立的事業(yè)。

      閱讀神秘島心得體會初中范文篇8

      今日,我讀完了神秘島這本書,我敢到十分好看,尤其是人與狐貍搏斗的那一章。

      文中的人物有好幾個,最經(jīng)典的是;史密斯、史佩萊、潘科洛夫、郝伯特、納布、還有小狗托普。又因為犯錯而被流放到達(dá)報道上的愛兒童。

      這些人當(dāng)中,我最喜歡史密斯,因為他很愛發(fā)明,在這個荒島上先后發(fā)明了指南針、放大鏡、磚、鉛彈、鍋、以及一些生活的必需品,在島上,他又和同伴們做了一只小船,需查了小島的各個地方,他又親自登上火山,了解小島。

      可是,就在談們歡欣鼓舞的時候,火山復(fù)活了,在黑夜里,一下子噴發(fā)出來,將小島毀滅。我十分不喜歡潘科洛夫,因為他是一個煙鬼,只要手里沒有煙,他就性情粗暴。

      我比較喜歡郝伯特這個男孩,因為他很勇敢,噶自我與海盜作戰(zhàn)。我十分佩服他們。他們五個人乘坐熱氣球逃亡,最終被迫叼在這個小島上。而這個故事借用五人對生活的期望,同時,也表達(dá)了他們的一顆正義的心。

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