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      2021少兒讀物《格列佛游記》讀書心得【5篇】

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      《格列佛游記》是一本很好的長篇小說,講述了主人公格列佛在第一次出海時(shí),途中遇到了臺(tái)風(fēng),被卷到了利立蒲特國——也就是小人國。下面是小編為大家整理的2021少兒讀物《格列佛游記》讀書心得,希望能幫助到大家!

      2021少兒讀物《格列佛游記》讀書心得1

      我認(rèn)為《格列佛游記》非常有趣。主人公格列佛醫(yī)生乘船航行,分別來到了小人國、大人國、飛鳥國、慧島國等。我最喜歡小人國游記。

      小人國游記,講的是格列佛先生乘船航行不幸落難,迫不得已來到了小人國。格列佛由于體力不支一上島就沉睡了過去。醒來卻發(fā)現(xiàn)自己被捆 綁住了,但在格列佛的不懈努力下博得了小人國居民的好感。于是格列佛便在小人國開始了一段離奇的生活。但格列佛一直渴望自由。于是便和小人國居民簽了一份協(xié)議。格列佛不再被綁著,小人國國王希望他幫助小人國打敗伯利夫斯占帝國。格列佛準(zhǔn)備了50只鉤子和同等數(shù)量的纜繩,走到敵人的港灣。敵人發(fā)現(xiàn)了格列佛,大驚失色,向岸邊游去,當(dāng)時(shí)人數(shù)不少于3萬人。格列佛拿出工具,想拖走敵人的戰(zhàn)艦,但敵人向格列佛射業(yè)成千上萬的弓箭,使格列佛的動(dòng)作有些慌張,于是他拿出一副眼鏡,保護(hù)眼鏡,然后用小刀把錨鏈割斷后,輕松地把敵人的50艘戰(zhàn)艦拉走了。格列佛涂上一種能消除疼痛的藥膏,來到小人國國王面前,小人國國王激動(dòng)得手足無措,授予格列佛小人國榮譽(yù)“那大克”。小人國國王又要求格列佛把敵人全部消滅,但對(duì)于這個(gè)無理要求,格列佛義正詞嚴(yán)地告訴小人國國王,格列佛永遠(yuǎn)不會(huì)充當(dāng)一件把一個(gè)自由勇敢的民族淪為奴隸的工具。小人國國王暴跳如雷,大部分人都怒形于色,含沙射影地攻擊格列佛,只有較明智的一小部分人保持沉默,那形勢(shì)好象要置格列佛于死地。3個(gè)星期后,從伯利夫斯古國來了一個(gè)求和的使團(tuán),雙方很快簽訂了一個(gè)和約。于是他對(duì)格列佛作了一個(gè)禮節(jié)性的訪問,并以他們國王陛下的名義邀請(qǐng)格列佛訪問他們的帝國。就在格列佛準(zhǔn)備回訪的時(shí)候,宮廷里一位曾經(jīng)得到過格列佛幫助的人,來到格列佛的住地,告訴他國王陛下發(fā)了一道命令,先把格列佛的眼睛弄瞎,再慢慢將格列佛餓死。這位大臣走后,格列佛給首相大人寫了一封信說,要在當(dāng)天早上去回訪。一個(gè)小時(shí)后,國王陛下在皇親國戚和達(dá)官貴人的陪同下出城迎接格列佛。3天后,格列佛找到一艘能供他駕駛的小船,又花了10天時(shí)間做了幾副木槳。格列佛對(duì)國王說,這條小船可以載我返回家鄉(xiāng)。格列佛懇求國王陛下下令給這條小船準(zhǔn)備航行用品。國王陛下最終高興地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。小人國國王壓根沒餓料到格列佛已突破了他的陰謀。只要再過幾天,格列佛自然會(huì)回去。但是格列佛久久不歸的事實(shí),使他感到不安。他派了一名黨徒,持著討伐的文書,說格列佛如果不在2個(gè)小時(shí)后回國就宣傳格列佛為賣 國 賊。大約過了一個(gè)月后,格列佛揚(yáng)帆出發(fā)了,于公元1701年9月24日早上6點(diǎn)。1702年4月13日,格列佛到達(dá)了家鄉(xiāng),把小人國的牛羊拿出來給人參觀,獲得了一筆可觀的報(bào)酬。后來,格列佛將它們賣掉獲得了600英鎊現(xiàn)款。書中還介紹了小人國居民的樣子:小人國居民的身高,一般不到6英寸,其他動(dòng)物、農(nóng)作物和樹木也與這個(gè)高度成相應(yīng)比例。他們大的馬和牛和高度為4--5英寸,羊的高度為1.5英寸左右,他們的鵝就像云雀那么大。按人的視力,小人國中那些最小的動(dòng)物就難以看清了??墒切∪藝娜嗣瘢瑓s能看清他們周圍的一切物體。他們眼睛的辨別能力很強(qiáng),只是不能望得很遠(yuǎn)罷了。

      就這樣,格列佛憑借著聰慧與機(jī)智逃過了一場(chǎng)又一場(chǎng)災(zāi)難。

      2021少兒讀物《格列佛游記》讀書心得2

      我平時(shí)比較喜歡讀書,尤其是小說。我讀小說和吃飯一樣,都不挑食,我可以讀任何形式和過度的小說,只要我讀得懂,都可以認(rèn)真的讀完,這就是能力。我最近迷上了《格列佛游記》,這是一本不錯(cuò)的小說,也是一本世界名著,我也相信很多人已經(jīng)度過《格列佛游記》了,不過我現(xiàn)在就將我在讀《格列佛游記》這本書后,寫出我自己的讀后感,希望大家能夠有所共識(shí)。

      《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林,父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個(gè)遺腹子,由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國社會(huì)墮落與腐 敗的諷刺小說。

      在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭(zhēng);后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。

      我覺得最特別的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側(cè),而且是一個(gè)愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開?!x了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。

      讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

      當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險(xiǎn)、大人國歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國和大人國,國家又怎么會(huì)飛。帶著這些疑問我認(rèn)真地讀起了第一章。

      這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的國土的主要原因,所以我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精神,否則的話,若我以后遇到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢。

      2021少兒讀物《格列佛游記》讀書心得3

      格列佛這3個(gè)字,一看就沒什么大不了的,可當(dāng)我看完這本《格列佛游記》時(shí),我再也不覺得這個(gè)人沒什么了。

      這本書第一站是小人國利立浦特。小人國的確小,格列佛一只手就能拖動(dòng)他們的整只海軍艦隊(duì)。大致說來這是個(gè)十二分之一的微縮國度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊,喝了多少桶酒等等,反復(fù)的提醒讀者牢記這個(gè)比例。例如,小人國的國民為了把他這個(gè)龐然大物運(yùn)到京城,動(dòng)用了五百名工匠,搭建了一個(gè)長七英尺、寬四英尺、有二十二個(gè)輪子的木架:但是主要的困難是怎樣把作者抬到車上。為了達(dá)到這個(gè)目的,他們豎起了八十根一英尺高的柱子。工人們用帶子捆 綁住作者的脖子、手、腳和身體;然后用像作者他們包扎物品用的那么粗的繩索,一頭縛在木柱頂端的滑輪上。九百條大漢一齊動(dòng)手拉這些繩索,不到三個(gè)鐘頭,就把他抬上了架車……一萬五千匹高大的御馬,都有四英尺多高,拖著我向京城進(jìn)發(fā)……

      在這般小的玩具世界,所有的雄心和邀寵、政爭(zhēng)和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。而我們龐大的、具有五千年歷史的文明古國中國,如果我們也能讓全國人民的雄心銜接在一起的話,我想這會(huì)兒,我們國家已經(jīng)是世界上的強(qiáng)國了。而后,格列佛又來到了大人國,他與大人國國王的一段對(duì)話,不僅構(gòu)成對(duì)英國的批評(píng),也展示了兩種不同的思路,并使它們互為評(píng)議?!陡窳蟹鹩斡洝返闹S刺在揭示現(xiàn)狀的同時(shí),也構(gòu)成對(duì)某些語言的模擬和挖苦。這也是我之所以喜歡這本書的緣故。

      這個(gè)較有人情味的格列佛,把小說帶向另一個(gè)層面的諷刺:即對(duì)人性的懷疑。兩次尺度轉(zhuǎn)換起了某種否定的作用。到了大人國,這點(diǎn)就變的十分明確了——因?yàn)楦窳蟹鹱约阂沧兂闪恕靶∪恕保核米约荷俚每蓱z的幾片小金幣向那里的巨人討好;他弄刀舞劍,展示自己的勇武;他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心機(jī)。但他的討好保護(hù)人的行動(dòng)又實(shí)屬迫不得已——因?yàn)樗S時(shí)可能被任何外在的力量傷害。

      如此,對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的批評(píng)便進(jìn)而轉(zhuǎn)化為對(duì)普遍人性的懷疑。關(guān)于“錢”的一段深入肯綮的評(píng)論就實(shí)例證。在第4卷,格列佛來到?jīng)]有金錢、沒有軍隊(duì)警察的馬國,為了讓他的慧駟馬主明白人何以會(huì)義無返顧地去欺騙搶劫、殺 人放火等。這是這本書的關(guān)鍵。

      總之,這本書給我們帶來了就是對(duì)一個(gè)國家的這種點(diǎn)評(píng)和諷刺,而讓我喜歡。

      2021少兒讀物《格列佛游記》讀書心得4

      近幾天,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的著作《格列佛游記》。當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí),我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險(xiǎn)、大人國歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國度……這些個(gè)字眼彷佛被作者施加了吸引力,我一看到這些個(gè)就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)相識(shí)怎么會(huì)有小人國和大人國,國度又怎么會(huì)飛。帶著這些個(gè)疑難我當(dāng)真地讀起了熬頭章。

      《格列佛游記》是一部奇書,它不是單純的少兒讀物,而是飽寓諷刺和批判的文學(xué)杰作,英國作家喬治·奧威爾一生中讀了不下六次,他說:“要是要我開一份書目,列出哪怕其它書都被毀壞時(shí)也要保留的六本書,我一定會(huì)把《格列佛游記》列入此中?!痹谶@本書中,斯威夫特的敘述事情技法和諷刺才能得到了極盡形貌的反映。

      作品的主人翁里梅爾·格列佛是個(gè)英國外科醫(yī)生,后升任船長;他受過良好教育,為故國而自豪,在生業(yè)和政治兩方面彷佛都頗有見地,可是他素質(zhì)上倒是一個(gè)平淡的人,而斯威夫特正是利用了主人翁的這種局限達(dá)到了最充分的諷刺效果。全書由四卷組成,在每一卷中格列佛都要面臨凡人難于想象的特殊環(huán)境。

      熬頭卷寫的是格列佛在小人國(利立普特)的遭遇,格列佛與利立普特人的巨細(xì)比例為十二比一,那里的住民身高僅6英寸,格列佛置身此中,就像一座“偉人山”。起先他被小許多人捆了起來,但厥后由于他體現(xiàn)和順并答應(yīng)接受某些前提,小人國國王贊成恢復(fù)他的自由。此時(shí),該國正遭到另外一小人國(布萊夫斯庫)入侵,格列佛涉過海峽把敵國艦隊(duì)的大多船只擄來,迫使敵國遣使乞降。只管格列佛立了大功,但厥后因在幾件工作上得罪了國王,國王決定刺瞎他的雙眼,將他活活餓死。格列佛得知消息,倉黃逃向鄰國,修睦一只劃子,起航回家。

      第二卷描寫格列佛在大人國的遭遇。在這一卷里,格列佛又一次出海時(shí),遭遇風(fēng)暴,船被刮至一片生疏的陸地。這陸地叫布羅卜丁奈格(大人國)。那里的住民身高有如鐵塔。格列佛一到這搭,由“偉人山”一下子變成了侏儒,置身大人國,本身仿佛變成了一個(gè)利立普特(小人國)人,比例倒了過來,成了一比十二。在大人國的農(nóng)人面前,格列佛像鼴鼠般巨細(xì),被農(nóng)人當(dāng)作玩物帶回家。為了掙錢,農(nóng)人竟把他帶到市鎮(zhèn),讓他?;ㄕ?,供人撫玩。厥后他被皇后買去,得以與大人國的國王相處。逐漸地,格列佛思鄉(xiāng)之情一天比一天濃烈,在一次隨國王巡視邊境時(shí)佯稱有病,去海邊呼吸新鮮空氣。當(dāng)他在岸邊鉆進(jìn)小木箱困覺時(shí),一只大鷹將木箱叼走。厥后木箱落入大海,被路過的船只發(fā)現(xiàn),內(nèi)里的格列佛得到挽救,終于又回到英國。

      第三卷寫的是飛島國。這一卷比較疏松,鋪得較開,寫格列佛以勒皮他(飛島)游歷為中間,兼及巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐和日本四個(gè)地方的游記。

      第四卷描寫了格列佛在賢馬國(“慧骃國”)的所見所聞。這是向來最為爭(zhēng)議的部分。在那里,格列佛遭到智慧而理性的慧骃的充軍,滿心惘然地回到那塊生他養(yǎng)他如今卻叫他厭惡的故土,憤怒而又不得已地與一幫“野胡”在一起度過本身的余生。

      在這些個(gè)虛構(gòu)的國度里可以找到其時(shí)英國社會(huì)形態(tài)的痕跡。作品集中反映了18百年前半期英國社會(huì)形態(tài)的種種抵牾,對(duì)英國政治制度作了辛辣的諷刺。如小人國里的高跟鞋代表的是其時(shí)的輝格黨,而低跟鞋代表的是托利黨,關(guān)于打破雞蛋是從大的一頭打照舊自小的一頭打的爭(zhēng)論反映了宗教戰(zhàn)爭(zhēng)。主人翁格列佛勤奮、英勇、機(jī)智、善良。作品想象豐富,構(gòu)思奇特,勾勒出一個(gè)五色繽紛的非常奇妙世界?;孟肱c現(xiàn)實(shí)的有機(jī)同一是這部作品的獨(dú)特的地方。首版在一周內(nèi)售完,并立即被譯成法文和荷蘭文。18百年末葉出現(xiàn)了改編的小冊(cè)子。倫敦塔巴特出版社于1805年頭次出版了專門的幼童版本,并附有三幅彩色銅板插畫。迄今的幼童版本一般只涉合格列佛在小人國和大人國的意外遇合?!陡窳蟹鹩斡洝穼?duì)英國和世界幼童文學(xué)產(chǎn)生過重要影響,尤其是其勾想伎倆、離奇描寫在英國幼童文學(xué)有拓寬意義。

      當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險(xiǎn)、大人國歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國度……這些個(gè)字眼彷佛被作者施加了吸引力,我一看到這些個(gè)就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)相識(shí)怎么會(huì)有小人國和大人國,國度又怎么會(huì)飛。帶著這些個(gè)疑難我當(dāng)真地讀起了熬頭章。

      這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海飛行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些非常奇妙的國度,最后終于回到了本身的國度的工作。情節(jié)曲折、奧妙,又不缺少詼諧。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)險(xiǎn)些出神了,仿佛就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智英勇,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點(diǎn)就是他歷盡_詐陰險(xiǎn)后從新踏上本身的領(lǐng)土的首要緣故原由,以是我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精力,否則的話,若我往后遇到這種工作的話說不穩(wěn)定早已與世長辭了呢!

      這本書實(shí)在是太好看了,要得我讀了幾遍了照舊覺的沒看夠,它實(shí)在太有趣了,我十分喜歡《格列佛游記》的這本書。怎么樣?聽了我的先容你是不是有心動(dòng)的呢?那就快讀一讀這本書吧!記住噢,它的名字叫做《格列佛游記》!

      2021少兒讀物《格列佛游記》讀書心得5

      讀完《格列佛游記》,我收獲了很多:在飛島國中,我明白了做君王要關(guān)心老百姓的疾苦,不要把精力都放在虛無縹緲的東西上;在慧骃國中,我明白了和平是所有善良人的理想;在巫人島上,我見證了歷史的誤會(huì)和事實(shí)的扭曲;在拉格奈格國里,我明白了有時(shí)長生不老并不是一件好事……

      格列佛來到小人國,他與利利普特人的比例為一比十二,他就像一座巨人山,因?yàn)樾愿癖容^溫和并答應(yīng)一些條件,國王同意恢復(fù)他的自由,格列佛為國家做了許多貢獻(xiàn),因得罪國王,要被國王殺死,他得知消息后逃走了。

      格列佛來到大人國,那里的居民身高有如鐵塔,。格列佛由“巨人山”變成了“侏儒”。他后來被王后買去,得以與大人國的國王相處。逐漸的,格列佛思鄉(xiāng)之情日益濃烈,再一次國王巡視邊境時(shí)佯稱有病,去海邊呼吸新鮮空氣,又回到了英國。

      格列佛又來到了飛鳥國,以勒皮(飛島)游歷為中心,兼及巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐和日本四個(gè)地方的游記。

      格列佛在賢馬國(慧骃國)遭到智慧而理性的慧骃的放逐,滿心悵惘的回到那塊生他養(yǎng)他如今卻讓他厭惡的故土,憤怒而又無可奈何地與一幫“野胡”在一起度過自己的余生。

      我從字里行間,我始終能感覺到作者對(duì)君臣制的贊許和他骨子里的奴性。作者認(rèn)為君王必須高高在上,而臣民們則必須事事贊賞、恭維、服從他。我認(rèn)為最美好的社會(huì)應(yīng)該是自由民 主的社會(huì),人人生來平等,言論 自由,尊重人權(quán)。世界上沒有完美的社會(huì),有修復(fù)性的社會(huì)才是最理想的社會(huì),而我所向往的自由民 主的社會(huì)則是最有修復(fù)性的。我認(rèn)為君臣制的弊端在于它把人權(quán)放在了很次的位置。試想,一個(gè)把君權(quán)放在首位而忽視人權(quán)的社會(huì),老百姓豈有尊嚴(yán)可言?不過都是些聽人命令的士兵,都是些受人擺布的傀儡,都是些迷信盲從的奴隸,所以任何君臣制的社會(huì)都注定會(huì)被革命_,哪有人生來就是奴隸的?其次,我還發(fā)現(xiàn),實(shí)行君臣制的國家都有閉關(guān)鎖國的傾向。任何一個(gè)君王都推崇自己的社會(huì),瞧不起別人的社會(huì)制度。他們就像一群井底之蛙,在他們眼里,社會(huì)的平穩(wěn)就等于發(fā)展,因?yàn)榻y(tǒng)治者最看重的是皇權(quán),有了皇權(quán)就等于有了一切,而先進(jìn)的文明會(huì)促進(jìn)社會(huì)的變革,會(huì)侵犯皇權(quán),所以君王便不肯輕易接受先進(jìn)的文明。再開明的君王,也會(huì)施行愚民政策,因?yàn)檫@樣他就可以把統(tǒng)治權(quán)牢牢地緊握在自己手中。造成的結(jié)果是社會(huì)在原地踏步,君王更加自負(fù)。世界是不斷向前發(fā)展的,君臣制的國家會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,最后被其他國家欺負(fù),就像晚清,公然向世界宣戰(zhàn),卻被打得一塌糊涂。所以我認(rèn)為,君臣制的社會(huì)不如民 主自由的社會(huì)好。

      從《格列佛游記》中,我們可以看出作者最欣賞的國家是慧骃國,因?yàn)楫?dāng)他從慧骃國回來時(shí),整天和馬說話,遠(yuǎn)離人類,可見,他已經(jīng)愛慧骃國已無法自拔了。但是慧骃國真的如他所說的那么美好嗎?首先,它的等級(jí)森嚴(yán),仆人馬永遠(yuǎn)是仆人,主人馬永遠(yuǎn)是主人,而且他們之間不能相互通婚,這豈不是意味著仆人馬家族和主人馬家族永遠(yuǎn)不變?這不分明是種族歧視嗎?種族歧視在世界上很多國家都存在過,比如美國,但這樣的國家都會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)而使種族矛盾得到緩解,所以從時(shí)代的進(jìn)步來看,這種制度是不可取的。最可怕的是這些馬兒還沒有意識(shí)到他們和主人們生來平等。慧骃國的馬兒們還自詡為最有理性的動(dòng)物,我一點(diǎn)都沒看出來。第二,它們的性格中缺少欲 望。每次作者提到它們,都說它們是愛好和平的種族,當(dāng)然它們的品德高尚是不容置疑的,但它們卻沒有欲 望。欲 望相當(dāng)于野心,有了欲 望就有了目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力,在現(xiàn)代社會(huì)中,它推動(dòng)著社會(huì)前進(jìn),使社會(huì)充滿活力?;垠S國的馬兒們具有善良的本性,它們的動(dòng)力是信仰,信仰和欲 望一樣,也可以催人奮進(jìn),但信仰對(duì)社會(huì)的推動(dòng)是有局限性的,而欲 望對(duì)社會(huì)的推動(dòng)卻沒有止境。如果馬兒們的信仰破滅了,那這個(gè)社會(huì)就死氣沉沉了。而且信仰也有副作用,比如慧骃國也排斥先進(jìn)文明,就是因?yàn)轳R兒們的信仰。第三,它們排斥異端分子。當(dāng)作者出現(xiàn)時(shí),它們便毫不猶豫地趕他走,這種排斥異端的做法,也是社會(huì)發(fā)展的大障礙?;仡櫄v史,社會(huì)的進(jìn)步往往就是因?yàn)楫惗朔肿拥耐苿?dòng)。一個(gè)不能接納各種不同意見的社會(huì),注定是一個(gè)沒有活力、僵死的社會(huì),也值得作者愛得不能自拔嗎?

      綜上所述,我不認(rèn)同《格列佛游記》中作者的諸多觀點(diǎn),它帶給我很多關(guān)于人生和社會(huì)的思考。

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