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      三國演義九年級讀書心得5篇

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      《三國演義》以三國時期的魏蜀吳三個統(tǒng)治集團相斗爭為主要內(nèi)容,講述了從東漢末年到晉一統(tǒng)天下的故事。下面是小編為大家整理的三國演義九年級讀書心得,喜歡可以分享一下喲!

      三國演義九年級讀書心得1

      三國指的是三個國家,分別是魏國、蜀國、吳國,它們之間互相打仗。最后,魏國滅了蜀國和吳國,并建立了晉朝。下面,我就給大家講一講發(fā)生在這三個國家之間的故事吧。

      “桃園三結(jié)義”講的是三國時期的蜀國皇帝劉備在還沒有當皇帝之時,以賣草鞋為生,但他一心只想報國,于是便結(jié)識了張飛和關羽二人。他們在張飛家的桃花園結(jié)為三兄弟。然后各自打造自己的武器,最后招兵買馬,他們非常講義氣,不顧自己的生命,共同謀劃恢復漢室,保衛(wèi)國家。

      “三顧茅廬”講的是劉備,張飛、關羽請在蜀國大名鼎鼎的軍師———諸葛亮出山,劉備一共去了三次才把諸葛亮請出山。劉備第一次去請諸葛亮時,諸葛亮沒有在家。劉備第二次去請諸葛亮時,他還沒在家。劉備第三次請諸葛亮時,諸葛亮正在睡覺,于是劉備、關羽、張飛一直在屋前等候。最后,諸葛亮被感動了,答應與他出山。劉備為了能夠統(tǒng)一大業(yè),屈尊求賢,不怕碰釘子的精神值得我們學習。

      “草船借箭”講的是諸葛亮三天借給東吳十萬支箭的故事。第一天諸葛亮沒有動靜。第二天,諸葛亮還是沒有動靜。第三天,諸葛亮才和魯肅去取箭,諸葛亮先在三十只船上鋪滿稻草并插上稻草人,然后去曹營,諸葛亮讓士兵們敲鼓,曹操以為東吳來攻打,立刻下令放箭,于是船上的稻草人插滿了箭,最后東吳獲得了十萬支箭。這個故事讓我們學會了做事情考慮周全、安排周密、精益求精,才能把事辦好。

      這里的所有人物中,我最喜歡諸葛亮,他足智多謀,聰明過人,運籌帷幄而且他還是一個忠臣,他對劉備鞠躬盡瘁,死而后己。并且上知天文下知地理,學識淵博。

      我喜歡《三國演義》這本書。

      三國演義九年級讀書心得2

      《三國演義》是一部古典名著小說,講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

      “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”我對詞中的英雄一詞發(fā)生了疑問,書中講到的人物驍勇善戰(zhàn),然而,群雄逐鹿于亂世之中,誰才是真正的英雄呢?書中寫到庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者關羽、張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個極其態(tài)。

      有人說,孔明是真正的英雄。因為他足智多謀,處事果斷,上通天文,下知地理,是千年難見的一代賢相,火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無不體現(xiàn)這一點。然而,我認為孔明完全可以有更大的作為。劉禪無能,根本扶不起來,孔明卻把自己的一生,死死的綁在了蜀國這輛毫無希望的戰(zhàn)車上。

      還有人說,關羽是真正的英雄。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂萘x》表現(xiàn)關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。

      三國演義九年級讀書心得3

      讀了《三國演義》后,我懂得了一個歷史規(guī)律分久必合合久必分,也認識了三國時代群雄割據(jù)互相殘殺的歷史背景,令人驚心動魄。

      東漢末年,天下大亂,群雄并起。先有董卓、袁術稱帝后都失敗。此時,曹操袁紹兩雄崛起。但于200年官渡之戰(zhàn)曹操大敗袁紹。曹操平定北方后,南下欲一統(tǒng)河山,此時劉備三顧茅廬,請諸葛孔明出山,又于孫權聯(lián)手,以周瑜之計火燒赤壁大破曹軍。于是三國鼎立的之勢逐漸形成。繼而劉備又用龐統(tǒng)之計奪取西南五十余州,與東吳達成聯(lián)盟,后因關羽失荊州被孫家斬首,張飛遇害。劉備冒然絕定討伐東吳被陸遜火燒連營八百里,逃亡白帝城故世。諸葛亮受先主之托南征北戰(zhàn),七擒孟獲,七出祁山終未成功,病逝五丈原。263年蜀國劉禪因荒廢政事終止滅國。265年司馬氏專政,廢曹家,自稱帝,改國號為晉,司馬炎即晉武帝。蜀國已滅,吳國可謂唇亡齒寒,280年降孫皓,三國遂一統(tǒng)歸晉。

      讀了這本書我不禁為關羽的勇武而感到贊嘆,為趙云的忠誠和武功高強而感到佩服,還為諸葛亮的聰明機智而心曠神怡。我要想這些英雄們學習,學習趙子龍單騎救主的精神,學習關羽過五關斬六將追隨劉備的精神,更重要的學習諸葛亮的為蜀國鞠躬盡瘁死而后已的品質(zhì)和他七擒孟獲的仁愛之心。我崇拜他們愛戴他們通過他們來克服我內(nèi)心潛在的缺點。這些英雄們的實際我不會忘記甚至時時刻刻都會蕩在我的心中……

      三國演義九年級讀書心得4

      《三國演義》是中國古典四大名著之一,全名為《三國志通俗演義》。作者是元末明初小說家羅貫中,是中國第一部長篇章回體歷史演義小說。描寫了從東漢末年到西晉初年之間近100年的歷史風云。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭,反映了三國時代各類社會矛盾的轉(zhuǎn)化,并概括了這一時代的歷史巨變,塑造了一批叱咤風云的英雄人物。

      《三國演義》里有很多很多的英雄人物,有深謀遠慮的孫權,有心胸廣闊的劉備,也有忠厚老實的魯肅,還有神機妙算的諸葛亮,赤膽忠心的趙云,義薄云天的關羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙云。關于他們的故事,我讀得最多了。也很清楚,諸葛亮的“空城計”“草船借箭”趙云的“單騎救主”,現(xiàn)在我閉著眼睛都能講出來。

      《三國演義》講的是軍事策略,講的是如何統(tǒng)治自己的國家,一個國家,最需要的就是忠臣,一個臣民,就算有多大的本事,只要他不忠,也不會有利于自己的國家。就像人們所說的“一次不忠,百次不用”一個能為自己主公、國家鞠躬盡瘁、死而后已的人,就算不一定會給國家?guī)矸睒s強盛。但也不會對自己國家不利。

      讀了這本名著,我得到了很大的啟示,受到了很大的啟迪。我要學習諸葛亮的“機智冷靜”學習劉備的“謙虛”學習魯肅的“忠厚”,在以后的學習中,我一定會做得更好!

      三國演義九年級讀書心得5

      暑假里,我讀了很多書,其中我最喜愛的是連環(huán)畫繪本《三國演義》。我被書中的一個個人物故事深深地吸引了,尤其是關羽“過五關斬六將”、諸葛亮神機妙算草船借箭的故事給我留下了深刻的印象。

      先來說說威武勇猛的關羽吧。關羽與劉備、張飛“桃園三結(jié)義”,一心想幫助大哥劉備成就大業(yè),卻受制于曹操,辭別曹營前往劉備軍營的道路上,到處殺氣騰騰,但是關羽忠于大哥,膽大、勇敢,可以說“一箭六雕”,先后攻破了曹操的六道防線,砍死了曹操的六員大將……

      再說諸葛亮的足智多謀吧。劉備“三顧茅廬”請出諸葛亮后,周瑜一心想置諸葛亮于死地,但是諸葛亮神機妙算,利用自己上知天文、下知地理的淵博知識,一舉破除了周瑜的`難題。在曹船借箭的故事中,周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)造出“十萬之箭”,但是諸葛亮觀天象后,卻立下軍令狀:十萬支箭只需三天。因為他知道三天之內(nèi)必有大霧……,三天后,江上果然出現(xiàn)大霧,諸葛亮坐在船上,讓士兵將許多的稻草人放在船上,曹軍因為大霧,誤將稻草人認為是真人,亂箭齊發(fā),一會兒功夫,諸葛亮就收獲了十萬支箭……

      像這樣的故事還有很多。讀完這本書,我深受啟發(fā):作為一名小學生,我覺得我應該努力學習,讓知識充滿自己的大腦,使自己能夠成為像諸葛亮那樣知識淵博的人,將來更好的報效國家;更應該自強、自立,忠于國家,養(yǎng)成膽大心細的學習生活習慣,使自己能夠成為像關羽那樣有恒心,勇猛、忠誠的人,為父母分擔憂愁。

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