小學(xué)三年級(jí)閱讀心得五篇范文
小學(xué)三年級(jí)閱讀心得五篇最新范文
咀嚼書中的寧靜,體會(huì)其人生滋味。讀書,可以讓讀者在迷茫中找到出路;在書海中,找見自身的啟迪。以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)閱讀心得,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
小學(xué)三年級(jí)閱讀心得1
最近我讀了一本文學(xué)名著《苦兒流浪記》。作者??硕唷ゑR洛是法國的小說家,《苦兒流浪記》是19世紀(jì)情節(jié)劇小說的代表作品。故事以跌宕起伏的懸念、生動(dòng)離奇的情節(jié)講述了一個(gè)棄兒——雷米的流浪經(jīng)歷,塑造了一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定信念的少年形象,讀來讓人情不自禁地為他遭遇的苦難流淚,并被他不屈不饒的性格深深打動(dòng)。
《苦兒流浪記》讓我讀了第一遍還想讀第二遍,小說處處充滿了人性美、人情美、人與人、人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間都蘊(yùn)涵著深厚的人情味。小說的開頭就是可愛的雷米在善良的養(yǎng)母家過著寧靜的生活。雖然是養(yǎng)母,但這個(gè)媽媽卻把雷米當(dāng)成是自己的孩子,對(duì)他付出了全部的愛。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)雷米被狠心的丈夫賣掉時(shí),發(fā)瘋似地尋找,卻再也沒見到雷米。雷米雖然過著和師傅的流浪生活,卻沒有怨天尤人,因?yàn)橛幸还闪α吭谥沃?,使他沒有因?yàn)檠矍暗睦Э喾艞壛俗约?。和這位歷盡艱苦的小主人公比起來,我們是多么地幸福:衣來伸手,飯來張口,都是父母心中的“小皇帝”、“小公主”,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,無一天不享受著天倫之樂。而雷米呢?他小小年紀(jì),父母就不在身邊,還要跟著師傅到處賣藝,過著有上頓沒下頓的生活。我們的年紀(jì)和他相仿,卻不知道珍惜眼前的幸福,成績不好怨父母,身體不適怨父母,心情不悅怨父母,難道這就是我們新世紀(jì)的小主人該做的嗎?
雷米的師傅維泰利斯對(duì)雷米的愛是一種深沉的愛。他教育雷米堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)苦難,用自己的行動(dòng)讓他知道怎么樣才是“一個(gè)偉大的人”,師傅在雷米失意的時(shí)候鼓勵(lì)他,教他認(rèn)字、讀書、唱歌,帶領(lǐng)他游歷各地;在危險(xiǎn)來臨的時(shí)候,師傅把食物和溫暖給了雷米,自己卻在饑餓、疲憊和嚴(yán)寒中結(jié)束了自己的生命。再看生活中,我們常常“小肚雞腸”、“無理取鬧”,其實(shí)遇到事情的時(shí)候,站在別人的立場(chǎng)進(jìn)行換位思考,是一種明智的做法,不要為了一件小事鬧得不可開交,世界上并沒有那么多的道理,要看我們?cè)趺慈ダ斫?。就如那些不幸的人,在悲劇發(fā)生后,有的擦干眼淚,重新微笑面對(duì)生活,有的則永遠(yuǎn)沉浸在傷痛當(dāng)中不能自拔。事情都已經(jīng)發(fā)生了,再怎么傷心流淚也改變不了現(xiàn)狀,何苦那么傷心呢?還不如換一種姿態(tài)樂觀地面對(duì)未來,多笑,開心地度過一輩子。
《苦兒流浪記》讓我領(lǐng)悟了人間親情的真諦,讓我有種自我幸運(yùn)的感受。這本書真的不錯(cuò),有空可以看看!
小學(xué)三年級(jí)閱讀心得2
通過讀《苦兒流浪記》,讓我深有體會(huì),也給現(xiàn)在的孩子們上了一課。在如今這個(gè)金錢至上、物欲洪流的社會(huì),重現(xiàn)了以前的先人們?cè)?jīng)的苦難日子,這是當(dāng)今社會(huì)的孩子不曾經(jīng)歷的。
對(duì)照現(xiàn)在的孩子,吃穿不愁,享樂在前,接受一次心靈的教育是很有必要的。如今的孩子愛攀比、追時(shí)尚、吃不得苦、受不了罪、忍不了委屈,個(gè)性太強(qiáng),這不是靠一本書或一次感恩教育就能改變的,需要家校緊密合作,社會(huì)配合,大家共同努力,加上孩子自身的毅力、努力、天分、教育、環(huán)境等各方面的綜合因素才能成功。
我覺得這些書應(yīng)該家長先看,然后孩子看,這樣就可以在孩子看時(shí),結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)和自己的經(jīng)歷給孩子適時(shí)講解教育,這樣對(duì)孩子的教育效果會(huì)更好,會(huì)起到事半功倍的效果。
結(jié)合這本書,主人公從小到大歷經(jīng)苦難,他沒有怨天尤人,自暴自棄,聽?wèi){命運(yùn)的安排,最后終于獲得屬于自己的幸福,有一個(gè)美好的結(jié)局,教育了大家,只要努力拼搏,最終都會(huì)有屬于自己的幸福。
通過讀這本書,給了我們父子重新的認(rèn)識(shí),特別是對(duì)孩子起到了教育作用,明白了幸福的來之不易,更加體諒父母,善待人生,感恩社會(huì)。
通過讀《苦兒流浪記》,讓我深有體會(huì),也給現(xiàn)在的孩子們上了一課。在如今這個(gè)金錢至上、物欲洪流的社會(huì),重現(xiàn)了以前的先人們?cè)?jīng)的苦難日子,這是當(dāng)今社會(huì)的孩子不曾經(jīng)歷的。
對(duì)照現(xiàn)在的孩子,吃穿不愁,享樂在前,接受一次心靈的教育是很有必要的。如今的孩子愛攀比、追時(shí)尚、吃不得苦、受不了罪、忍不了委屈,個(gè)性太強(qiáng),這不是靠一本書或一次感恩教育就能改變的,需要家校緊密合作,社會(huì)配合,大家共同努力,加上孩子自身的毅力、努力、天分、教育、環(huán)境等各方面的綜合因素才能成功。
我覺得這些書應(yīng)該家長先看,然后孩子看,這樣就可以在孩子看時(shí),結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)和自己的經(jīng)歷給孩子適時(shí)講解教育,這樣對(duì)孩子的教育效果會(huì)更好,會(huì)起到事半功倍的效果。
結(jié)合這本書,主人公從小到大歷經(jīng)苦難,他沒有怨天尤人,自暴自棄,聽?wèi){命運(yùn)的安排,最后終于獲得屬于自己的幸福,有一個(gè)美好的結(jié)局,教育了大家,只要努力拼搏,最終都會(huì)有屬于自己的幸福。
通過讀這本書,給了我們父子重新的認(rèn)識(shí),特別是對(duì)孩子起到了教育作用,明白了幸福的來之不易,更加體諒父母,善待人生,感恩社會(huì)。
小學(xué)三年級(jí)閱讀心得3
午后,下起了淅淅瀝瀝的小雨,一杯紅茶,伴著陣陣雨聲,翻開《苦兒流浪記》,也許更能體會(huì)到這本書的意境。
這本書的主人公是身世不明的棄兒,被法國一家農(nóng)婦收養(yǎng)并且撫養(yǎng)長大。他天真善良,在慈愛的養(yǎng)母的呵護(hù)下在山村過著貧窮而寧靜的生活。但風(fēng)云乍起,他像一頭牲口似的被賣到了陌生的人那里——一位有著神秘身世的流浪藝人,從此踏上朝天大路,常年與一些動(dòng)物為伍,與他們相親相愛,情同手足,他們一行靠雜耍為生,路途中風(fēng)餐露宿,險(xiǎn)象環(huán)生……最后終于獲得了幸福。文中的雷米令我敬佩,他的孝心,他的勇敢,他的不屈不饒的精神深深地印在了我的心中。
文中曾有這樣一段話:“冰凍三尺,非一日之寒”為了學(xué)習(xí),雷米的口袋里常常都裝滿了小木塊,樹蔭下,石子堆上,草坪上或路上,都是他們的課堂。雷米當(dāng)時(shí)剛被賣掉,和師傅在一起,這樣的遭遇,對(duì)雷米來說是落在頭上的沉重、致命的打擊,可他并沒有被打到,而是努力地開始學(xué)習(xí),幾個(gè)星期,幾個(gè)月,每天都在努力,都在堅(jiān)持,我看到了他的不屈不饒。
“雷米認(rèn)為150法郎要買一頭奶牛有可能不夠,他還想多掙點(diǎn),買頭漂亮的奶牛,讓巴伯蘭媽媽高興?!贝藭r(shí)的雷米擁有150法郎,可他想的卻不是自己去享受,而是要為撫養(yǎng)他長大的養(yǎng)母買一頭奶牛,讓她高興,而他自己每天吃的缺不過是普通的面。從這里,我看到了雷米的知恩圖報(bào)。
相比之下,我便感到十分羞愧,我缺少的就是那種不屈不饒的精神。記得四年級(jí)時(shí)候的一節(jié)美術(shù)課,老師讓我們自由創(chuàng)作。我苦苦思索了半天,終于想出了一個(gè)點(diǎn)子,我決定畫一座小巧玲瓏的帶翅膀的房子,有人一樣的眼睛、鼻子和嘴。正當(dāng)我開始畫的時(shí)候,別的部分都畫好了,就差一雙天使的翅膀,我怎么也畫不好,要么偏小,要么不好看,最后,我放棄了,在該畫翅膀的地方畫了一雙手,但那幅畫并沒有成功。我總拿時(shí)間不夠做借口,可我自己心里清楚,如果我有不屈不饒的精神,再多去嘗試,多去想的話,絕對(duì)可以制造出更好的效果。
相比之下,我缺少的就是那份永記心頭的孝心。有一次,是媽媽的生日,那天正好是考試的前一天,我忙得忘記了媽媽的生日,知道放學(xué)的時(shí)候,我才想起來,就連忙在小店里挑了一張賀卡,匆匆寫上祝詞,邊回家了,晚餐中,每道菜都那么可口,那都是媽媽花盡心思做的,最后,我們向媽媽送禮物,當(dāng)媽媽接過我的禮物時(shí),我看出媽媽并不高興,以前,沒一次媽媽過生日,我再忙也會(huì)為她親手制作賀卡,可這次我卻忘記了,我并沒有向雷米那樣把愛永遠(yuǎn)的記在心頭。
生活中,難免會(huì)有困難和挫折,但只要有不屈不饒的精神,勇敢無畏的毅力就一定會(huì)成功!但也絕不能忘記那份孝心!
小學(xué)三年級(jí)閱讀心得4
《虎娃金葉子》是一本動(dòng)物小說,作者是沈石溪,沈石溪是一個(gè)動(dòng)物小說大王,他原名沈一鳴,1952年出生于上海,祖籍在浙江慈溪。
這本書里最讓我驚險(xiǎn)的就是主人公六指頭看見大象的葬禮后,被大象發(fā)現(xiàn)了,白牙象王帶領(lǐng)著象群追趕六指頭。六指頭來到一個(gè)小小的斷崖面前,他爬了上去,像壁虎一樣緊緊地貼著斷崖。而白牙象王卻從斷崖后面的小山坡上去,用石頭和樹枝砸他。這時(shí),六指頭發(fā)現(xiàn)下面有兩只大象在指揮。我想:六指頭會(huì)不會(huì)被碩大的石頭和粗壯的樹枝砸到?他會(huì)不會(huì)被砸死?金葉子會(huì)不會(huì)來救他?一連串的問題都在我心里打轉(zhuǎn)。
看到后來,金葉子的勇猛令我震驚:金葉子孤身一人抵抗一個(gè)象群,雖然第一個(gè)回合敗下陣來,但是第二個(gè)回合金葉子使用了戰(zhàn)術(shù)為六指頭爭取了六七分鐘的逃生時(shí)間。后來六指頭成功逃生。金葉子也毫發(fā)無損,而且金葉子把象群中的一頭新生乳象的鼻子和_咬爛了。看到這里,我很開心,因?yàn)榱割^和金葉子都沒有受傷。
故事里最令我擔(dān)心的情節(jié)就是:金葉子懷了身孕去捕捉豪豬。大家都知道,豪豬身上長滿了一根根鋒利無比的刺,只有腹部是柔軟的。金葉子為了等豪豬把蜷縮的身體打開,它從早上一直等到了傍晚,他終于等不住了,一下子從草叢里竄了出來,一口咬住了豪豬的喉嚨,包括刺。五根刺狠狠地扎入了金葉子的上腭。但它還是忍著疼痛吃完了整只豪豬。我心想:它的傷口會(huì)不會(huì)發(fā)炎?會(huì)不會(huì)影響咀嚼?又有許多問題在我腦海里回旋。
讀了這本書,我邊讀邊在質(zhì)疑,因?yàn)闀械慕鹑~子,她是那樣神勇,她和六指頭的感情是那樣深,在這一方面恐怕我們?nèi)祟愐脖炔簧?。我們要像?dòng)物一樣,對(duì)于人類,他們總是用自己的本能來幫助人類,是那樣盡心盡責(zé),就像小說中的金葉子,她不顧自己的安危,去救六指頭這個(gè)男人一樣。
可是,我們?nèi)祟惪偸悄菢幼运?。我們無盡的獵殺動(dòng)物,來滿足自己的一己之求。原來在非洲大草原、內(nèi)蒙古大草原上都有許許多多的可愛的生靈。但是現(xiàn)在卻越來越少了,我希望那些偷獵者能夠放下屠刀,好好保護(hù)動(dòng)物,讓它們有一個(gè)美好的家園,我們要善待動(dòng)物,因?yàn)樗麄兪俏覀內(nèi)祟惖暮门笥?
小學(xué)三年級(jí)閱讀心得5
今天是星期天,我看完了《虎娃金葉子》里面有14篇故事,比如:《一山容得下多虎》,《赤斑羚搬了兩次家》,《猴王寶座的爭搶與謙讓》,《受異性青睞的雄狐猴》……而我最喜歡第十四篇《退役軍犬黃狐》。
一開始,我想:這本書不就是寫了一只老虎的故事嗎!有什么好看的!所以我一直沒有看,幾天后,我無意翻了幾頁,就立刻被書中的故事吸引了過去。說了這么多,你是不是迫不及待想看呢?莫急,莫急,讓我來向你介紹這本書吧!
書里的主人公六指頭因?yàn)橛沂珠L出了第六只手指,所以被視為琵琶鬼,逐出村子,逃到了荒無人煙的從林中,過著“野人”的生活。讀到這里,我的心里不由緊張起來,心想:六指頭能克服在原始森林的重重困難,在殘酷的大自然中存活下來嗎?
我懷著緊張的心情看了下去,在一次捕獵中,六指頭無意撿到了一只小老虎,它正準(zhǔn)備把這只小老虎賣了,一件不可思議的事發(fā)生了,這件事改變了六指頭和小老虎的命運(yùn)。它添了添六指頭的第六只手指頭,一瞬間,六指頭震驚了,這只小老虎是一個(gè)不嫌棄它長這第六只手指頭的生物。于是六指頭就把它做為自己的女兒,起名為金葉子。當(dāng)我看到金葉子和六指頭一起快快樂樂的生活這,心里終于松了口氣。
可是好景不長,一天,六指頭和金葉子打獵時(shí),碰到了黑衣兵,這是一群無惡不作,膽大妄為的人。使六指頭被迫送回了村里,要把六指頭燒死。正在熊熊大火一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬這六指頭時(shí),說時(shí)遲,那時(shí)快,金葉子一下子越到了六指頭面前,把綁著六指頭的繩子抓斷了,六指頭抱起金葉子的幼崽,逃進(jìn)了林子里,但金葉子卻被黑衣兵殺害了。我想:金葉子能克服萬獸的害怕的火焰,一定是為了報(bào)答自己的救命恩人。它真是一位勇敢的女兒,更是一名偉大的母親!
讀完這本書后后,我有很多的話想對(duì)大家說。在學(xué)校里,你和很多同學(xué)一起玩耍,在家里,一個(gè)人又占了全家的愛。而六指頭不一樣,不但沒有很多的朋友,就連自己的親人都沒有。但他從不抱怨。有些同學(xué)還不夠,哭這要這個(gè)要那個(gè),同學(xué)們,我們要珍惜我們所擁有的一切,不要身在福中不知福。
同學(xué)們,這本書生動(dòng)有趣,還有許多個(gè)小故事讓你看個(gè)夠。歡迎大家去買。