有關(guān)偷影子的人讀書心得750字初中參考例文大全
《偷影子的人》講述的就是一個男孩的從年少時的懵懂到長大后的頓悟,最后找到最初的夢的一段歷程。下面學習啦的小編整理了幾篇關(guān)于偷影子的人讀書心得的參考范文!
有關(guān)偷影子的人讀書心得750字初中參考例文大全篇一
每個人或多或少都有一些對童年的遺憾,有的是正因做錯了一些事,也有的是正因錯過了一些事。當我們長大了,意識到那是一種遺憾時,如果給我們機會去補救,或是去挽回,我們是否發(fā)奮去做,也驗證著我們是否真的有所成長。《偷影子的人》講述的就是一個男孩的從年少時的懵懂到長大后的頓悟,最后找到最初的夢的一段歷程。其間,有他和朋友們之間的友情羈絆,也有對感情看法的逐步成熟和蛻變,當然所有的一切都離不開他的特異功能——“偷影子”。
書中的“偷影子”類似于讀心術(shù),只但是每個人的影子都有獨立的一面,它們能既能透露主人的遭遇與保密,也能對主人的一切發(fā)表意見,并且能夠表達自己的態(tài)度。但凡跟男孩的影子跟別人的影子相重疊時,就能夠跟別人的影子交流——這一設(shè)定的想象力十分豐富,的確影子的重疊這一現(xiàn)象足以讓人浮想聯(lián)翩,只但是很少有人去浮想,恰好作者抓住了這一點。那里不得不進一步分析一下“偷影子”比“讀心術(shù)”的高明之處。正如之前所說,影子能夠表達自己的東西,而讀心術(shù)只能讀取被讀心人的直接意思表示,至于真假或隱藏的東西需要二次加工提取,因此來自影子的信息要更真實、成熟、方便一些。
書中透過偷影子,再到理解影子的任務(wù)去幫忙別人,大大小小的故事中滲透著許多道理和哲理,當然故事都是伴隨著男孩的成長歷程的,小時候的故事有小道理,長大的故事有大道理。其中男孩的老友呂克在男孩的幫忙下離開面包店踏上了自己向往已久的當醫(yī)生之路,再到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜愛的還是面包師,并最終回到了面包店。這個故事很耐人尋味,有時候人們想象的東西并不必須是自己真正喜愛的,而真正喜愛的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實職業(yè)本就無貴賤之分,能在工作中找到幸福才是幸運的。因此我覺得呂克做得很對,這也是他成長的象征。而男孩放下蘇菲,選取了克蕾爾則有異曲同工之妙,只但是這次體此刻感情上,感覺更加微妙和朦朧一些。蘇菲是好好女孩,但對于男孩來說更適合他的則是克蕾爾。盡管多年以前,由于自己的錯誤決定導致做錯了事,但是當男孩最后發(fā)現(xiàn)自己的過錯和自己真正想要的女孩是什么樣貌時,他放下了此刻所擁有的,而是去追尋克蕾爾,盡管可能無果而終,但是他知道他務(wù)必得這么做。其實蘇菲也是一樣,這些年輕人都明白一個道理,就是要尋找真正屬于自己的另一半。
“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影?!鄙痰倪@句名言精準的概括了整本書的主題和主人公們的行動。而本書帶給讀者的啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西,并去追逐,而不好在那些浮云和幻影上浪費時刻。
有關(guān)偷影子的人讀書心得750字初中參考例文大全篇二
《偷影子的人》是法國作家馬克·李維的作品。我看第一遍的時候,就已經(jīng)被這本書深深地吸引住了。
《偷影子的人》講述了一個在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子,當他的影子和別人的影子重疊的時候,男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的潛質(zhì)后,他慢慢地成為幫忙身邊的人的心靈伙伴,為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒,這種潛質(zhì)從童年伴隨他到長大成人,在這個過程中,所記述男孩與母親之間的親情為人動容,母親的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情,至真至誠;最后,男孩在蘇菲與克蕾兒的感情抉擇,告訴了我,選取自己心中最放不下的那個,不好被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選取付出的代價是痛心的,慶幸的是,最后故事是個完美的結(jié)局。當看完整本書的時候,感覺很溫暖。作者仿佛把我的影子給偷了,向我訴說著自己的童年。我想,每個人的童年或多或少都會與《偷影子的人》里頭的小男孩的童年有相似之處吧。
我最大的感觸就是:要及時行孝。里面有一段話說的很對“青少年時期,我們總夢想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著,能否有一時片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊?!?/p>
想起小時候,每次生病時,父親總是會陪在我身邊,在我床邊照顧著我。每次受傷時,父母總是第一個擔心我的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,卻從未要求過什么回報,只期望我們能健健康康地長大成人,能有自己的事業(yè),最終看著我們和心愛的人一齊組建家庭。但是,我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線,但在父母的眼中,我們還是他們的全部。不是有一句話這樣說嘛:不管你是十八歲還是八十歲,在父母的眼中,你還是小孩子。并不是要等到長大了,有工作了,有潛質(zhì)去買東西給父母用那才是孝順,幫忙做一次家務(wù),好好學習,少讓父母操心這也是孝順的表現(xiàn)。因此從此刻起,及時行孝吧。
有關(guān)偷影子的人讀書心得750字初中參考例文大全篇三
《偷影子的人》是由法國作家馬克。李維寫的,書的封面上印著這樣一行字“一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說”,許是太久沒看過這樣的小說了,就拿起書看了起來,沒想到自己一氣呵成把整本書都看完了??赐旰笄榫w很是愉悅歡快。大概講一下主要的資料:一個在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子,當他的影子和別人的影子重疊的時候,男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的潛質(zhì)后,他慢慢地成為幫忙身邊的人的心靈伙伴,為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒,這種潛質(zhì)從童年伴隨他到長大成人,在這個過程中,所記述男孩與母親之間的親情為人動容,母親的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情,至真至誠;最后,男孩在蘇菲與克蕾兒的感情抉擇,告訴了我,選取自己心中最放不下的那個,不好被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選取付出的代價是痛心的,慶幸的是,最后故事是個完美的結(jié)局。
看完這本書后的感悟總結(jié)如下:
整本書,所有的事件,作者娓娓道來,在描述男孩童年的那段資料中,充滿著童年的歡快和天真,讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時光。男孩擁有的超然的潛質(zhì),其實也是透過“偷影子”這一個性的功能來告訴讀者,不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張,就像欺負男孩的馬格,一個高大打籃球很厲害喜愛著自己也喜愛的伊麗莎白的大男孩,也有自己心中的痛楚,他內(nèi)心真實的世界并非像在大家面前的那么強大。記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個道理,我們看到的很多事情其實僅僅是事件的表面,這天我們看到的是弱者被欺凌,但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白,在這個世界存活著,少點計較,要多站在對方的角度去看待問題,懷著明白、寬容的心去諒解他人的缺點、過失。而不是用自己定下的標準去指責抱怨對方。在這個越來越強調(diào)“自我”的年代,作者能透過這些小細節(jié)告訴我們這樣的道理,實屬不易,也點中了點。
書中還講述了男孩偷了好友呂克的影子,知道呂克內(nèi)心十分渴望能夠像他一樣當一名醫(yī)生,不期望在老家當個小小的面包師,男孩勸服了呂克的父親讓他去所在的城市學醫(yī),而當呂克最后實現(xiàn)自己的愿望的時候,才發(fā)現(xiàn)其實他并不喜愛這個身份,最后他選取回到那個一早就有人來買他的蛋糕并且讓他心里感覺到幸福的面包店里當一名小小的面包師傅,給心愛的女生做各式各樣好吃的蛋糕甜點。這件事情挺耐人尋味的,個性是我們此刻處于的這個位置--應(yīng)屆畢業(yè)生,在這個找工作,略帶迷茫,看著別人工作心癢癢卻苦于心儀的公司還不給個電話面試的十分時期。很多時候當我們發(fā)現(xiàn)別人走得越來越快的時候,我們會不加選取甚至說不加思考地去從事第一份工作,幸運的話,你會發(fā)現(xiàn)這份工作就是你想要的,但是現(xiàn)實生活中,不幸的比較多。當工作被加上各式各樣的標準去衡量何種為好工作,何種為差工作,很多人都會像我一樣,按照人們口中的標準,選取一個薪酬不錯,發(fā)展前景不錯的公司,以為我們以后就能開開心心的了,但是大多時候都不是,我們會發(fā)現(xiàn)工作越做越煩,越做越?jīng)]意思,發(fā)現(xiàn)這和當初的想法是不一致的,這時候苦惱、煩躁會讓你在工作上顯得力不從心??戳诉@本書讓我想起一句話:什么是好工作?最適合你的就是好工作??上?/p>
的是,我們最適合的是什么,我們自己都無從而知,也許這就是一個慢慢發(fā)現(xiàn)慢慢改變的過程。
書中讓我印象頗深刻的是男孩長大后的感情。在男孩小的時候以前在一個海灘上認識一個聾啞女孩,他們在那里渡過了一段完美的日子,但隨著假期的結(jié)束,男孩不得不回去,女孩告訴他她會等著他。隨著時刻的飛逝,男孩沒在想起這個女孩,而與另一個漂亮潛質(zhì)又強的女孩蘇菲在一齊,他堅信自己是愛蘇菲的,當然蘇菲也是愛他的,只是最后男孩并沒有選取和蘇菲在一齊,而是回去實現(xiàn)他那個小時候的約定,最后男孩與克蕾兒終成眷屬,而蘇菲則與呂克結(jié)成一對。這個事件其實和呂克選取做回面包師有異曲同工之妙,不管工作是否體面,是否高薪,其實最適合自己的才是對的。感情也是一樣,不是你很愛很愛他,或者說他很愛很愛你,你們就能夠幸福的,要獲得幸福,要選取適宜的那個人。尋找真正屬于自己人生中的另一半,確定你真正想要的,而不好將時刻浪費在不對的人身上。
至今我還想不透的一件事是,男孩的父親在男孩小的時候就離開了自己和母親,男孩總是期望父親能夠回來看看他或者給他寫寫信,他多么的渴望見到自己的父親,當他受欺凌的時候,當他挨罵的時候。但是日子一天一天過去,父親始終都沒有任何音訊。直到男孩的母親去世后,男孩回到自己的小閣樓上發(fā)現(xiàn)了一封封信,是父親寫給自己的信,信中寫著他對兒子的思念,而母親卻隱瞞了他這么多年。看到那里的時候,心挺疼的,對一個孩子而言,家庭的美滿是最基礎(chǔ)的,因此選取與如何的一個男生做自己的人生伴侶,有多了一份重要。不明白,為何母親要瞞著自己的兒子讓自己的兒子以為父親就這么其他于不顧了,是恨么?還是怕男孩受到傷害?
以下書中摘錄的一些話:
她凝視著我,漾出一朵微笑,并且在紙上寫下:“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一向想著你?!?海灘上的克蕾兒)
我只是你生活里的一個影子,你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個單純的過客,為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過要離開你,但僅憑一己之力我做不到。(蘇菲的傷)
不知道姓氏的克蕾兒。這就是你在我生命里的主角,我童年時的小女孩,今日蛻變成了女生,一段青梅竹馬的回憶,一個時刻之神沒有應(yīng)允的愿望。
有關(guān)偷影子的人讀書心得750字初中參考例文大全篇四
有些人只擁吻影子,于是只有幸福的幻影。
愛情里最需要的,是想象力,每個人必須用盡全力和全部的想象力來塑造對方,并絲毫不向現(xiàn)實低頭,那么當雙方的幻想相遇........就再也沒有比這更美的景象了。
人要學會克服恐懼,面對現(xiàn)實;才會成長。預知深愛的人的未來,其實并不一定快樂。
最棒的回憶就在當下,在眼前,而且這會是人生最美的時光
一部分的自我遺落在離開的人身上,就像愛情 憂愁,這是友誼的愁緒,千萬不要跟別人產(chǎn)生牽絆,風險太大了。
“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你”。
生命中某些珍貴的片刻,其實都來自于一些微不足道的小事。
成長中的子女出于一種近乎純?nèi)坏乃叫?,對父母總是不太熱絡(luò)。
大城市讓人抓狂,它榨干i的靈魂,又像吐口香糖般把它吐出來
人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時光的塵埃里,我們可以試著忽略,但這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子,將你牢牢與過去連在一起。
好好享受青春吧,你不知道它流逝的多快速。
有關(guān)偷影子的人讀書心得750字初中參考例文大全篇五
最棒的回憶就在當下,在眼前,而且這會是人生最美好的時光——偷影子的人
如果頭天晚上流淚,第二天鐵定賴床,今天早上我8點才爬起來,卻保持著滿足的欣喜。也是這本書讓我理解了憂而不傷,含淚回味中更多了一份對于溫婉的感動。
飽滿的童年記憶
很多人追問為何學了藝術(shù)教育卻沒有堅持這份工作,多是以“沒有想過謀生,只是想可以帶著兒子漫無天際的作畫”為答。不過也這是我最真切的感受,一直固執(zhí)的認為沒有想象力的童年是極其灰暗的,而激發(fā)兒童想象力最好的方式則是涂鴉,五彩繽紛的世界在他們面前一點點展現(xiàn),直到生活的終點……
整部小說最喜歡的還是主人公的童年,如夢幻一般,充斥著畫面感的文字帶給我是一幅幅場景圖,仿佛生活的蒙太奇,在他的視覺和感受中,自己童年的那一幕幕活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前。回不去的曾經(jīng),也只因為曾經(jīng)無憂無慮的美好,我們才一遍遍追憶。打動我的多是細節(jié),好像里面的很多故事自己的童年也有過,或者是類似經(jīng)歷的。
主人公因為12月出生早上了半年學,成為班級中最弱者,我想到電視劇《手機》中嚴守一奶奶去世的遺言,讓嚴實晚上學不要學他爸爸那樣在班級里因為弱小受人欺負。而小主人公這種淡淡的憂傷卻因為他可以偷別人影子讀懂別人愁緒而轉(zhuǎn)化為一種伸出援手的友愛,不自覺的將一種負擔升華成美好。
從伊麗莎白到克蕾兒,還有伊凡、馬格、尼克簡單的人物關(guān)系,因為影子勾畫成一個豐富多彩的童年,愿,在這里,你也可以讀到你自己。
美妙的親情
有一天她小心翼翼地擦拭茶壺,一邊對著它說話,最后把茶壺放回陽臺時,不但祝它有愉快的一天,還把壺嘴轉(zhuǎn)向外,讓它欣賞風景……偷影子的人
有這么一個有愛的媽媽,生活怎么會不多姿多彩呢,更有趣的是她是可以一起分享秘密的人,“媽媽”離開消息傳來,我就開始流淚了,含淚讀完的以后篇幅。如此的親情卻缺失了父愛,也是主人公一輩子的痛,我能理解那種渴望長大的年紀卻因為想給爸爸最好的印象盡最大限度的收拾衣服的憧憬,也能理解“爸爸”愛上其他女人的離開,可是我不知道為何媽媽會儲藏了“爸爸”那么多年的關(guān)愛以及“爸爸”離開的決然。
不知道是不是教育的背景,我很失望于有未成年孩子的婚姻破裂,大人怎么都行,但是孩子的內(nèi)心,誰來關(guān)注呢?
愛情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請帶走我的心。
關(guān)于愛情的篇幅很多,可是我希望是你自己感受的,至于我的,我只想說:我不能用風箏寫出“我想你” ,可我會靜靜的等待……