小學(xué)生讀書(shū)心得模板
讀書(shū),宛如一場(chǎng)奇妙的旅行,帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)全新的世界。在這個(gè)充滿智慧與想象的旅程中,小學(xué)生們也有著獨(dú)特而深刻的感悟。下面是小編為大家收集關(guān)于小學(xué)生讀書(shū)心得模板,希望你喜歡。
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇1)
這個(gè)星期,教師讓我們學(xué)習(xí)了新語(yǔ)文讀本中的第十四課:慈母情深。
這篇課文作者是梁曉聲,文章說(shuō)他小時(shí)候,十分想要一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》,連收音機(jī)里都在說(shuō)這本小說(shuō),但作者家的收音機(jī)被賣掉了。他跑到平時(shí)媽媽工作的地方,他媽媽正彎著背在縫紉機(jī)上工作?!拔摇睂⒁蟾嬖V了母親,雖然一旁的人都勸她別把錢(qián)給他,但母親不顧著旁人七嘴巴舌,依然將買說(shuō)需要的一元五角給了梁曉聲,但他第一次覺(jué)得母親很瘦小,出于感恩之心,便用一元五角買了一聽(tīng)水果罐頭?;丶冶凰赣H數(shù)落了一頓,再給他錢(qián)去買《青年近衛(wèi)軍》。
立刻三八婦女節(jié)就要到了,媽媽平時(shí)一向很關(guān)心我,為我做飯,幫忙我學(xué)習(xí)……我讀了這篇文章,我覺(jué)得我也得向媽媽感恩。作者幫他母親買了水果罐頭,幫他補(bǔ)身子,也是感恩的一大表現(xiàn)。我在三八婦女節(jié)也應(yīng)當(dāng)用一種我力所能及的方式幫媽媽做一件事,如:做一天家務(wù),端飯,洗碗。這也全部都是感恩的幾大表現(xiàn)我不但要在三八婦女節(jié)感恩,我平時(shí)的`每一天都要感恩,因?yàn)槟赣H平時(shí)對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的,平時(shí)什么好的都給我,什么不好的都是給自我,難道這不正是世界上最最偉大的母愛(ài)嗎?教師也是平時(shí)像母親一般的照顧我們,祖國(guó)也像慈母一般養(yǎng)育著我們。
立刻三八婦女節(jié)就要到了,是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)什么都照顧著我??墒牵罴倮锏囊惶?,媽媽要出去上班,我一個(gè)人獨(dú)自呆在家中。媽媽囑咐我在家里要做好作業(yè),并要幫話澆一次水,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把一天的作業(yè)做完了。并讀了一些報(bào)紙和書(shū)。并進(jìn)了房間去看電視,獨(dú)自一個(gè)人玩,早忘記了媽媽不久前跟我說(shuō)的話……到了晚上,媽媽回帶家里問(wèn):“做完作業(yè)了嗎?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又問(wèn):“那有沒(méi)有幫話澆過(guò)水?”此時(shí)我突然恍然大悟,媽媽問(wèn)我的話猶如晴天霹靂,我居然忘了幫話澆!
但怕被媽媽批評(píng),沒(méi)有說(shuō)實(shí)話,說(shuō):“我當(dāng)然澆過(guò)水了!”媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,媽媽要再為花兒澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)花兒有些干枯,便問(wèn)我怎樣回事?我說(shuō)天氣太熱,花兒自然干枯。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么開(kāi)始為花兒澆水。我這次還沒(méi)有說(shuō)出實(shí)話……最終,我最終承認(rèn)了。媽媽教育我:“做人必須要誠(chéng)實(shí)?!蔽姨澢穻寢尣簧俅?,這次三八婦女節(jié)用自我力所能及的方式報(bào)答母親幫媽媽做一些事情,補(bǔ)自我之過(guò),并感恩媽媽。
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇2)
這個(gè)電影講述的是一個(gè)小女孩在艱難的條件下,通過(guò)自己的努力,考上了哈佛大學(xué),她這種不放棄,不服輸?shù)木?,讓我佩服,讓我敬仰?/p>
主人公麗絲,出生在美國(guó)紐約的一個(gè)家庭中,他的父母酗酒,吸毒,母親還患有精神分裂癥和艾滋病,她拼命維持自己的那個(gè)已經(jīng)破爛不堪的'家,但這家還是破碎了,她被迫流浪,每日靠偷東西,吃別人丟棄的食物為生,睡在地鐵車廂里。當(dāng)母親因艾滋病死亡時(shí),她深受感觸,知道自己不應(yīng)該沉淪下去,她要做一個(gè)正常人。她重新找了一所學(xué)校上學(xué),她用二年時(shí)間完成了四年的課程,并以第一的好成績(jī)申請(qǐng)到了獎(jiǎng)學(xué)金,以自己獨(dú)特的見(jiàn)解和經(jīng)歷進(jìn)入了哈佛大學(xué)。
跟主人公比起來(lái),我要幸福得多,但卻沒(méi)有她那種不放棄,不認(rèn)輸?shù)木瘛N业膶W(xué)習(xí)勁頭也遠(yuǎn)不如她,地球離了誰(shuí)都會(huì)轉(zhuǎn),但我們可以改變自己,我們要睜大眼睛去看清世界,用意志改變自己。
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇3)
花是美麗的,花是可愛(ài)的。它們?cè)诰G葉間輝煌的盛開(kāi)。一篇《我愛(ài)花城》把我?guī)нM(jìn)了花的世界。
木棉花被稱為英雄花,它的色彩非常艷麗。春季的時(shí)候當(dāng)然就是白蘭花的天地了。白蘭花有它非常濃郁的香氣,還有那清幽,淡雅。白蘭花開(kāi)完后就是百花中非常美麗的鳳凰花了。這種花的顏色不用看一聽(tīng)它的名字就是紅顏色的`。它一片片的開(kāi)滿了枝頭,光彩照人。秋天要數(shù)花中的佼佼者菊花,這種花大家都很常見(jiàn),有人覺(jué)得它不怎么好看。但是它的顏色很多紅的,白的,紫的,黑里摻紅的,白里摻黃的五顏六色,光彩照人。它們的姿勢(shì)也有很多彬彬有禮的,盛氣凌人的,千朵成群的,昂首怒放的,一支獨(dú)秀的。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)。百花凋零。路邊似乎都看不到花了。難道就沒(méi)有花在開(kāi)放著了嗎?告訴你,不是的。水仙花還在勇敢地挺著。白色的小花真是惹人喜愛(ài)。
這幾天我突然的發(fā)現(xiàn)了我家的月季在競(jìng)相著盛開(kāi)。心里說(shuō):開(kāi)花吧開(kāi)花吧。沒(méi)過(guò)幾天這盆月季居然開(kāi)花了看它那粉紅的花瓣,好大呀。真是美麗極了。我又想到這盆月季幾天沒(méi)澆水了,便端來(lái)一盆水。給它澆了澆水。又繼續(xù)觀著它,真漂亮啊。我以后要好好照顧花朵每天來(lái)看看他們。因?yàn)橹参镆彩怯猩摹?/p>
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇4)
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克·吐溫的經(jīng)典之作,書(shū)中的主人公湯姆·索亞給我留下了深刻的印象。
湯姆是一個(gè)聰明、調(diào)皮、勇敢且富有正義感的孩子。他討厭枯燥無(wú)味的學(xué)校生活,總是想出各種鬼點(diǎn)子來(lái)逃課玩耍。但當(dāng)他目睹了印第安·喬殺害醫(yī)生的罪行后,勇敢地站出來(lái)指證兇手,讓正義得到了伸張。
湯姆和他的小伙伴們一起在密西西比河畔玩耍、冒險(xiǎn)的經(jīng)歷讓我十分羨慕。他們自由自在地探索著未知的世界,享受著童年的快樂(lè)時(shí)光。他們的冒險(xiǎn)精神讓我明白了,生活中充滿了驚喜和挑戰(zhàn),只要勇敢地去嘗試,就能收獲不一樣的精彩。
這本書(shū)讓我感受到了童年的美好和純真,也讓我懂得了要勇敢面對(duì)生活中的困難,用智慧和勇氣去創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇5)
讀完《魯濱遜漂流記》,我被魯濱遜的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)深深打動(dòng)。
魯濱遜在航海中遭遇風(fēng)暴,流落到一個(gè)無(wú)人的荒島上。面對(duì)惡劣的環(huán)境,他沒(méi)有絕望,而是積極地想辦法生存下去。他自己搭建住所,種植糧食,馴養(yǎng)牲畜,還制作了各種工具。在這個(gè)過(guò)程中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難和挫折,但他始終沒(méi)有放棄。
魯濱遜的堅(jiān)持和毅力讓我感到敬佩。他在荒島上一待就是二十多年,但他一直保持著對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的希望。他的故事讓我明白,無(wú)論遇到多大的困難,只要有勇氣、有智慧、有毅力,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造出美好的生活。
這本書(shū)也讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇6)
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》是一本充滿奇幻和冒險(xiǎn)的書(shū),讓我仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的夢(mèng)境。
愛(ài)麗絲跟著一只會(huì)說(shuō)話的兔子掉進(jìn)了一個(gè)神奇的兔子洞,在那里她遇到了許多奇怪的生物和不可思議的事情。有會(huì)消失的貓,有瘋狂的帽匠,還有總是喊著“砍頭”的紅桃皇后。
愛(ài)麗絲在這個(gè)奇幻的世界里不斷探索,勇敢地面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。她的勇氣和好奇心讓我十分佩服。她不害怕未知的事物,總是積極地去嘗試和解決問(wèn)題。
這本書(shū)讓我明白了,在生活中我們也會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要我們保持勇氣和好奇心,就一定能夠找到解決問(wèn)題的方法,迎接美好的未來(lái)。
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇7)
《青銅葵花》是一本讓我感動(dòng)不已的書(shū)。
青銅和葵花這對(duì)沒(méi)有血緣關(guān)系的兄妹,在艱苦的生活中相互關(guān)愛(ài)、相互支持。青銅雖然不會(huì)說(shuō)話,但他用自己的方式默默地守護(hù)著葵花。為了讓葵花能上學(xué),青銅放棄了自己的機(jī)會(huì);為了讓葵花能看到馬戲,青銅讓葵花騎在自己的脖子上。
葵花也是個(gè)懂事、善良的女孩,她努力學(xué)習(xí),為家人分擔(dān)家務(wù)。他們的生活雖然充滿了苦難,但他們的心靈卻是那樣的美好和純凈。
這本書(shū)讓我懂得了,在生活中我們要學(xué)會(huì)珍惜身邊的人,要勇敢地面對(duì)困難,用愛(ài)去溫暖彼此。
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇8)
《假如給我三天光明》這本書(shū)讓我深受震撼。
海倫·凱勒在一歲多時(shí)就失去了視力和聽(tīng)力,生活在一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界里。但她沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在莎莉文老師的幫助下,憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力,學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字和說(shuō)話。
她對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)生活的熱愛(ài)讓我感到羞愧。想想自己,擁有健康的身體,卻經(jīng)常抱怨學(xué)習(xí)的辛苦。海倫·凱勒用自己的經(jīng)歷告訴我,只要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,就能克服任何困難。
如果給海倫·凱勒三天光明,她會(huì)去看那些給予她幫助和愛(ài)的人,去看美麗的自然景觀,去感受世界的美好。這本書(shū)讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,努力學(xué)習(xí),用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美。
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇9)
《三國(guó)演義》是我國(guó)的一部經(jīng)典名著,里面的英雄人物和精彩故事讓我著迷。
劉備的仁德、關(guān)羽的忠義、張飛的勇猛、諸葛亮的智謀,都讓我佩服不已。特別是諸葛亮,他足智多謀,草船借箭、空城計(jì)等故事都展現(xiàn)了他的智慧。
書(shū)中的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面也十分精彩,赤壁之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)等,讓我感受到了古代戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和策略的重要性。同時(shí),也讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量,在面對(duì)強(qiáng)大的敵人時(shí),只有團(tuán)結(jié)一心,才能取得勝利。
讀了《三國(guó)演義》,我不僅了解了歷史,還從中學(xué)到了很多做人的道理。我們要有正義感,要善于思考,要懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作。
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇10)
《綠野仙蹤》是一本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)。
多蘿西是個(gè)勇敢的小女孩,一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她帶到了一個(gè)陌生的地方。為了回家,她勇敢地踏上了旅程,一路上結(jié)識(shí)了沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心的鐵皮人和膽小的獅子。他們一起克服了重重困難,互相幫助,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
稻草人想要一個(gè)聰明的腦子,在冒險(xiǎn)中他不斷地思考,想出了很多好點(diǎn)子,變得越來(lái)越聰明。鐵皮人想要一顆善良的心,他在幫助伙伴的過(guò)程中,學(xué)會(huì)了關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人,擁有了一顆溫暖的心。膽小的獅子渴望勇氣,當(dāng)面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),他鼓起勇氣去戰(zhàn)斗,成為了真正勇敢的獅子。
多蘿西的勇敢和堅(jiān)持讓我敬佩。她始終沒(méi)有放棄回家的念頭,不管遇到多大的困難,都勇敢面對(duì)。這本書(shū)讓我明白,只要有勇氣、有決心,并且愿意幫助別人,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇11)
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的杰作,也是一部科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。
在書(shū)中,法布爾用生動(dòng)的文字,講述了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖方式和獨(dú)特的本領(lǐng)。比如,蟬在地下生活四年,卻只能在陽(yáng)光下歌唱一個(gè)月;蜘蛛織網(wǎng)的技巧令人驚嘆;蜜蜂有著辨認(rèn)方向的超常記憶力。
通過(guò)閱讀這本書(shū),我仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。法布爾細(xì)致入微的觀察和生動(dòng)的描寫(xiě),讓我對(duì)這些小小的生命充滿了敬意。它們雖然渺小,卻有著自己獨(dú)特的生存方式和規(guī)律。
這本書(shū)不僅讓我學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),更讓我懂得了生命的可貴和大自然的神奇。我們應(yīng)該尊重每一個(gè)生命,保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境。
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇12)
《小王子》是一本讓我深受觸動(dòng)的書(shū)。
書(shū)中的小王子來(lái)自B-612小行星,他離開(kāi)了自己的星球,在宇宙中旅行。他遇到了各種各樣奇怪的大人,有權(quán)力欲極強(qiáng)的國(guó)王,有自高自大的人,還有只知道數(shù)星星的商人。這些大人讓小王子感到困惑和失望。
直到他來(lái)到地球,遇到了狐貍,狐貍讓他明白了什么是“馴養(yǎng)”,也就是建立關(guān)系。小王子也因此明白了,他的玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗麨槊倒甯冻隽藭r(shí)間和精力。
讀完這本書(shū),我明白了我們不能只看表面,要用心去感受事物的本質(zhì)。我們也要珍惜身邊的人和事,因?yàn)樗麄兪俏覀兩械囊徊糠?,是?dú)一無(wú)二的存在。
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇13)
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)讓我仿佛置身于神奇的海底世界。
阿龍納斯教授和他的伙伴們跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐“鸚鵡螺號(hào)”潛艇,進(jìn)行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的海底探險(xiǎn)。他們看到了美麗的海底景觀,各種各樣的海洋生物,還有神秘的海底遺跡。
尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)神秘而又令人敬佩的人物。他知識(shí)淵博,勇敢無(wú)畏,同時(shí)又有著強(qiáng)烈的正義感。他在海底自由航行,探索未知的世界,卻又對(duì)人類社會(huì)的某些行為感到憤怒和失望。
這本書(shū)讓我對(duì)海洋充滿了好奇和向往,也讓我感受到了科學(xué)的力量。同時(shí),它也讓我思考人類與自然的關(guān)系,我們應(yīng)該尊重和保護(hù)大自然,而不是去破壞它。
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇14)
《狼圖騰》中的精彩內(nèi)容給我留下了深刻印象:狼的每一次偵察、布陣、伏擊、奇襲的戰(zhàn)術(shù);狼對(duì)氣象、地形的利用;狼族中的友愛(ài)親情;狼與草原萬(wàn)物的關(guān)系;小狼艱難成長(zhǎng)過(guò)程——無(wú)不使我們聯(lián)想到人類,進(jìn)而思考一個(gè)個(gè)疑問(wèn):當(dāng)年十幾萬(wàn)蒙古騎兵為什么能夠遠(yuǎn)征到歐洲進(jìn)行大屠殺?中華民族今日遼闊疆土由來(lái)的原因?歷史上究竟是華夏文明征服了游牧民族,還是游牧民族一次又一次地為漢民族輸血才使中華文明得以延續(xù)?為什么中國(guó)馬背上的民族,不崇拜馬圖騰而信奉狼圖騰?中華文明從未中斷的原因,是否在于中國(guó)還存在著一個(gè)狼圖騰文化?狼性到底是怎樣的?我們是龍的傳人還是狼的傳人?
于是,我們發(fā)出叩問(wèn):我們自詡是炎黃子孫,可知“龍圖騰”極有可能是從“狼圖騰”演變而來(lái)?華夏民族的“龍圖騰崇拜”,是否只是前人對(duì)狼的一種崇尚?我們究竟是龍的傳人還是狼的傳人?人類社會(huì)的精神和性格日漸頹靡雌化的今天,《狼圖騰》這一部以狼為敘事主體的小說(shuō),真正揭示了人性與狼性,千百年來(lái),人們畏狼如虎、憎狼為災(zāi),漢文化中存在著太多對(duì)狼的誤解與偏見(jiàn),比如說(shuō):起初我以為狼只是喜歡群居的野獸,憑借著數(shù)量的優(yōu)勢(shì)撲捉一些小動(dòng)物,茍且存活在這個(gè)世界上的一種生物而已。在我心目中狼的地位是很尷尬的。兇猛不及獅虎,速度不及獵豹。同為食肉類哺乳類動(dòng)物,他們只能去欺負(fù)弱小的`狐貍、豺狗。它的存在也只是為了襯托虎豹們的勇猛。就好比一部電影,它永遠(yuǎn)只能做配角,來(lái)襯托其他野獸的兇猛、英勇。然而,讀完《狼圖騰》隨著曲折的故事情節(jié),我我才發(fā)現(xiàn)我以前的想法是多么的無(wú)知,甚至是愚昧。這本書(shū),它會(huì)為你詮釋什么才是狼,什么才是真正的野性,它會(huì)幫你揭開(kāi)那層神秘面紗!狼,原與狗是一家,但它可比狗少了奴性,多了野性。不會(huì)為了嗟來(lái)之食而不顧尊嚴(yán)的向主人搖頭晃尾,因?yàn)槔侵?,決不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。那綠瑩瑩的閃著狡黠目光的眼,那四根令人聞風(fēng)喪膽的狼牙,黑的、灰的或白的并不好看的毛色,那強(qiáng)而有力的四肢和尾巴,構(gòu)成了——狼。
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇15)
友誼是一種力量,它會(huì)讓人變得更歡樂(lè),更堅(jiān)強(qiáng);友誼是一種魔法,它會(huì)讓人千辛萬(wàn)苦的去尋找它;友誼更是一種無(wú)色無(wú)味的東西,可它就像空氣一樣,讓人們離不開(kāi)它。這個(gè)寒假,我就讀了一本書(shū),叫《尋找黑騎士》,也是這本書(shū),讓我懂得了友誼的力量......
故事主要講的是:故事的主人公笑貓有一位十分美麗優(yōu)雅的妻子——虎皮貓,他們還有三個(gè)孩子,分別是胖頭、二丫和三寶,而笑貓的老朋友老老鼠,最喜歡三寶,總是想接近三寶。
一次在小樹(shù)林里,小貓們開(kāi)了一個(gè)“交友會(huì)”,大家能夠交到好朋友,而胖頭交了一個(gè)只明白吃的朋友;二丫交了一個(gè)很潮、很時(shí)尚的朋友;三寶交了一個(gè)很勇敢,卻沒(méi)有孝心的朋友。過(guò)了一段時(shí)間,小貓們都發(fā)現(xiàn)了自我交到朋友的缺點(diǎn),紛紛跟自我的朋友“絕交”,而三寶想起了自我在那次地震中認(rèn)識(shí)的搜救犬黑騎士,于是三寶下定決心,必須要找到黑騎士。于是,笑貓、三寶、球球老老鼠開(kāi)始了“尋友之旅”,他們分別找到了住在北郊的自卑并愛(ài)撒謊的黑狐、住在南郊的'勢(shì)利眼黑狼、住在東郊的忘恩負(fù)義的黑獅。這樣一來(lái)就僅有東郊沒(méi)有去過(guò)了,他們最終找到了黑騎士,只可是他此刻擔(dān)任調(diào)琴師的導(dǎo)盲犬一職,最終,功夫不負(fù)有心人,三寶和黑騎士在中秋節(jié)相認(rèn)了。
讀完這本書(shū),我心里有很多感悟,比起三寶,我很慚愧。三寶愿意千辛萬(wàn)苦的去尋找朋友,而我卻和朋友吵了架,連個(gè)錯(cuò)都不愿意認(rèn)。記得有一次,我和我一個(gè)從小玩到大的好朋友出去玩,我們來(lái)到了未名園放風(fēng)箏,那時(shí)候是春天,天氣也很好,所以放風(fēng)箏的人很多,我拿著風(fēng)箏在那里放,她在旁邊拍手叫好,最終風(fēng)箏越放越高,可是跟別人的纏在一齊了,我想把它們分開(kāi),可是怎樣也分不開(kāi),最終還把我們的風(fēng)箏線弄斷了,風(fēng)箏搖搖晃晃的掛到了樹(shù)枝上。我們兩個(gè)為此大吵了一架,誰(shuí)也不理誰(shuí),之后我想了想,這件事情我也有錯(cuò),風(fēng)箏畢竟是我弄斷的,于是我打了電話向她道歉,最終我們兩個(gè)和好如初。
我以后也要向故事中的三寶學(xué)習(xí),不那么輕易地就放棄一段友誼,爭(zhēng)取讓我和每個(gè)朋友的友誼都能地久天長(zhǎng)!
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇16)
《少年科普世界》是我最喜歡的科普讀物,在我成長(zhǎng)的歲月里永遠(yuǎn)有它的陪伴。
晚飯后,我拿出一本散發(fā)著墨香的《少年科普世界》翻閱著。呵,一篇篇文章多么生動(dòng)有趣呀!高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的'階梯。”是啊,一本好書(shū)會(huì)讓我們受益終生。
《少年科普世界》內(nèi)容非常豐富,包括天文、地理、生物、人體、健康、動(dòng)物、醫(yī)藥等方面的內(nèi)容,是一本增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。書(shū)中平實(shí)的文字,清新的風(fēng)格,幽默的敘述……多么奇異、有趣的故事啊!《少年科普世界》讓我沒(méi)有晦澀感,那些具體而詳實(shí)的文字,讓我時(shí)時(shí)感受到科學(xué)奧妙的存在。
我讀了這本書(shū)后,開(kāi)闊了視野,使我知道日常生活中要注意些什么,還懂得了許多科學(xué)道理。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí),讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界的千變?nèi)f化,真讓我愛(ài)不釋手。
書(shū)是人類知識(shí)的源泉,能教給我們?cè)S多不知道的新知識(shí)。一本好書(shū),不但可以激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望,而且可以開(kāi)拓眼界,它就是一位無(wú)形的老師,幫助我們筆直地走在人生的道路上。我們應(yīng)該少玩一些游戲,少看一些電視,經(jīng)常去讀書(shū),頭腦中的知識(shí)才會(huì)越來(lái)越多,興趣也就越來(lái)越濃,才會(huì)收獲更多的人生道理。
《少年科普世界》它永遠(yuǎn)伴隨著我長(zhǎng)大,我喜歡這本富有知識(shí)性和趣味性的《少年科普世界》。
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇17)
這個(gè)寒假,我讀了很多書(shū),比如《傻狗溫迪克》、《冒險(xiǎn)小王子》1至8集、《三國(guó)演義》、《精靈女生》等等。其中,《冒險(xiǎn)小王子》的1至8集,對(duì)我啟迪很大。
這套書(shū)主要講了生活在大方塊的包小龍,在9歲時(shí)被黃金龍選成第2代精靈師,來(lái)到了納尤古的齊格威學(xué)?!粋€(gè)精靈和精靈師生活的地方。包小龍很同情弱小,為了不讓一只很可憐的小精靈面條繼續(xù)流浪,寧愿不要校長(zhǎng)的七級(jí)知星小精靈,選擇了低級(jí)的面條。后來(lái),他與于萌萌、湯諾,一起突破重重難關(guān)∶為了阻止烈火之鷹的重生,冒著被開(kāi)除的危險(xiǎn),拔掉了火炬臺(tái)的閥門(mén)。為了挽救湯諾的小精靈米霜,不顧生命危險(xiǎn),拿到了幸運(yùn)的兔子腳。為了不讓小米再繼續(xù)改變未來(lái),他和面條等人打敗了惡魔足球隊(duì)……他們?nèi)齻€(gè)人,團(tuán)結(jié)一致,目標(biāo)專一,所以,最終,讓自己的小精靈變強(qiáng)了,也可以對(duì)付更強(qiáng)大的'壞人了。
包小龍的故事,讓我想起了一種動(dòng)物———螞蟻。
螞蟻遇到食物時(shí),總是叫同伴一起來(lái)幫忙,他們把食物切碎,或者一起抬到背上,然后,一起七手八腳的抬到洞里。準(zhǔn)備飽餐一頓。
螞蟻和包小龍他們一樣,都會(huì)團(tuán)結(jié)一致,共同度過(guò)難關(guān)。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)一致,對(duì)嗎?
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇18)
“書(shū)”,我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò),課桌上的“餐具”,天上的“太陽(yáng)”,生活中的“水”,我們的“心臟”。書(shū)是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,幫助我們的精神“茁壯成長(zhǎng)”。它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細(xì)細(xì)的品嘗······
每個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說(shuō),吾生也有涯,而知無(wú)涯。知識(shí)是沒(méi)有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒(méi)有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累,人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說(shuō)過(guò),誰(shuí)落后于時(shí)代,就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。
偉大的文學(xué)作家茨威格曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是任何一種知識(shí)的的基礎(chǔ),是任何一門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)?!弊屛覀冏屑?xì)認(rèn)真的每一本書(shū),為我們的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
書(shū)是困難時(shí)的一雙手,是干渴時(shí)的一股甘泉,是機(jī)器上的一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)?;蚴钦f(shuō),只有他才能使我們的血液流動(dòng),促進(jìn)心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個(gè)世界上,我們要“讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”把冰心的言論銘記在心。
在暑假中,我讀了《朱自清散文精選》,透過(guò)這本書(shū),我看到了一個(gè)更廣闊的.視窗。我沉醉于其中,朱自清用他唯美的筆調(diào)描繪出了一個(gè)完美的意境,不論是美景還是一切生靈,在他筆下,都顯得格外生動(dòng)。
我特別喜歡的一篇文章就是《匆匆》?!把嘧尤チ?,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這就是《匆匆》中所提到的,朱自清用對(duì)比的方式來(lái)突出了歲月流逝之快,不錯(cuò),世間萬(wàn)物雖有毀滅的一天,但總會(huì)有重生的時(shí)候,而我們?nèi)?,在這世上的時(shí)間是有限的,生命不能重來(lái),歲月又何嘗可以倒流呢?上天賜給每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,但在指尖流過(guò)的歲月,誰(shuí)又會(huì)在意呢?所以,當(dāng)一個(gè)人的生命走到盡頭時(shí),就會(huì)加倍地珍惜僅剩的時(shí)間,因?yàn)?,他知道,他已?jīng)浪費(fèi)了太多的時(shí)間了?!皶r(shí)間就是生命”,這是一句真理名言,在朱自清的筆下,就更襯托出了它的價(jià)值。
朱自清的文字不僅包含深刻的道理,而且還十分優(yōu)美,他對(duì)景物的描寫(xiě)可謂是淋漓盡致,仿佛可以活生生地展現(xiàn)在你的眼前了 。
找出好詞好句就可以了!
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇19)
在許多種書(shū)中,我還是比較喜歡童話。童話能給我?guī)?lái)一種奇妙的感覺(jué)。
今天我又把“老朋友”拿出來(lái)讀了一遍,卻有發(fā)現(xiàn)了它的奇妙之處。
童話是兒童文學(xué)的一種,包括民間童話和文學(xué)童話,它總是與童話的想象聯(lián)系在一起。在孩子的眼中,童話的世界便是最美麗的天堂。童話中的每一個(gè)人,每一個(gè)故事都牽動(dòng)著孩子們的心,他們會(huì)因童話人物的悲傷而流淚。會(huì)隨童話人物的幸福而喜悅。在這里,真與假、善與惡、是與非分別消消地落入孩子的心底,生根發(fā)芽,開(kāi)出最絢麗的善良之花。
童話以其無(wú)與倫比的.影響力和穿透力,浸入世界上每一個(gè)孩子的心靈,給他們以啟迪、以影響。它們好比一桌豐盛的童話大餐,讓孩子們盡情地享受美味的精神糧食。
之所以我喜歡童話,是因?yàn)橥捠莾和膶W(xué)的一種。這種作品通過(guò)豐富的想象,幻想和夸張來(lái)塑造形象,反映生活。對(duì)兒童進(jìn)行思想教育,語(yǔ)言通俗,生動(dòng)故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。童話往往采用擬人的方法,舉鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú),花草樹(shù)木整個(gè)大自然以及家具玩具都賦予生命,使它人格化。
所以我喜歡童話,更喜歡讀書(shū)。
家長(zhǎng):孩子很喜歡讀書(shū),我們很開(kāi)心!
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇20)
這本書(shū)講的是一只名叫偷蛋龍的龍和森林里的朋友的事情,因?yàn)橥档褒埖腵個(gè)頭比森林里的小動(dòng)物大好幾倍,所以小動(dòng)物們都懼怕他,可是偷蛋龍本身是善良的,只是受自己名字的影響,有了一個(gè)看見(jiàn)蛋就想偷的毛病,所以大家都稱他為偷蛋龍。偷蛋龍找不到朋友,所以只好寫(xiě)了幾張征友廣告,正巧被心地善良的布娃娃看見(jiàn)了,所以,就這樣,偷蛋龍和布娃娃成了好朋友。
在和布娃娃生活了幾個(gè)月之后,布娃娃和偷蛋龍成立了一家森林代理孵蛋中心。剛開(kāi)始森林里的小動(dòng)物都不相信偷蛋龍,可雞大媽試了一下之后,孵蛋所就成名了,其中有一條蛇媽媽將蛋交給偷蛋龍,可是因?yàn)閯偡醭鰜?lái)的小蛇太頑皮,跑到了青蛙地去吃青蛙,最后及時(shí)被布娃娃發(fā)現(xiàn)。
可是好景不長(zhǎng),城鎮(zhèn)上的人發(fā)現(xiàn)了偷蛋龍,要將它從森林里抓出來(lái),才沒(méi)給偷蛋龍給抓了去,可是過(guò)了幾天,有人又發(fā)現(xiàn)了偷蛋龍,將它抓了起來(lái),森林里炸開(kāi)了鍋,大家一致同意去救偷蛋龍,可是他們?cè)撛趺春腿祟惐磉_(dá)呢?不用著急,幸虧布娃娃會(huì)寫(xiě)書(shū)法字,她在大紅布上寫(xiě)了五個(gè)字放了偷蛋龍。人們看見(jiàn)了,感受到自己做錯(cuò)了,趕緊把偷蛋龍給放了,就這樣,偷蛋龍又回到了森林大家庭中。
讀了《森林里的恐龍朋友》之后,我感受到:一個(gè)人不能只看外表,外表美麗的人內(nèi)心不一定是美麗的,外表丑陋的內(nèi)心不一定是丑陋的,只要我們用心觀察。就一定能發(fā)現(xiàn)許多美好的事。
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇21)
記得一年級(jí)的升級(jí)考試后,作為獎(jiǎng)勵(lì),我得到了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)時(shí),是那樣的激動(dòng)。我日日讀,夜夜讀。在小區(qū)的長(zhǎng)椅上,在房前的大樹(shù)下,甚至在暖暖的被窩里,都留下了我讀書(shū)的身影。我跟隨著安妮暢游綠山墻,進(jìn)入女王學(xué)院,經(jīng)歷了馬修的死,為此我也未曾感慨人生。我仿佛就像書(shū)中的安妮一樣從一個(gè)丑陋話多的小女孩,出落成一個(gè)懂事穩(wěn)重的大姑娘。這本《綠山墻的安妮》,我整整讀了兩個(gè)星期。直到離別時(shí),我還仍然依依不舍,不忍放下這本書(shū)。我突然覺(jué)得書(shū)中的世界是那樣奇妙,從那以后,我便開(kāi)始了讀書(shū)之旅。從《童年》到《我的`大學(xué)》,我陪著阿廖沙度過(guò)了童年,進(jìn)入了社會(huì)的大學(xué);從《漂亮女孩夏林果》中我了解了夏林果的內(nèi)心變化和多彩的生活;從《安妮日記》里我伴隨安妮一家經(jīng)歷了猶太人的悲慘命運(yùn)……
我暢游在書(shū)海中,覺(jué)得自己是那樣幸福;我沉醉在書(shū)的世界,不能自拔。大量的閱讀,讓我的習(xí)作水平大大提高,作文成績(jī)屢居上游。
直至今天,我的閱讀生活已經(jīng)持續(xù)了三年?,F(xiàn)在的我,已經(jīng)讓閱讀課外書(shū)籍,成為了我的一種良好的日常習(xí)慣。
書(shū)中的故事使我流連忘返,書(shū)中的道理讓我感悟頗深。而且,書(shū)籍大大的擴(kuò)展了我的知識(shí)面。在課外閱讀中,我嘗到了甜頭,我更希望每一個(gè)人都能夠一起快樂(lè)閱讀,暢游書(shū)海!
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇22)
詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。書(shū)是人類思想的寶庫(kù),是人類知識(shí)的總統(tǒng),是人類積累智慧之長(zhǎng)明燈。書(shū)籍是我生活中的最大樂(lè)趣,是我的精神糧食。博覽群書(shū)讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),我愛(ài)讀書(shū)!
記得在小的時(shí)候,我是個(gè)好動(dòng)的孩子,總是定不下心來(lái),媽媽總是和我看故事書(shū),講各種各樣的故事給我聽(tīng),耳濡目染,我漸漸地愛(ài)上看書(shū)。在書(shū)中,我仿佛沉浸在一個(gè)多姿多彩的童話世界,那里有善良的小兔,也有狡猾的狐貍,有膽怯的小松鼠,也有兇狠的老虎,我為書(shū)中東躲西藏的小狗感到擔(dān)憂,默默祈禱小狗不被老虎抓住;我也為慈愛(ài)鹿媽媽感到開(kāi)心,它們一家是多么溫馨、幸福!真希望他們以后能安穩(wěn)平淡地生活下去。書(shū),真是一個(gè)奇妙的世界,我愛(ài)讀書(shū)!我經(jīng)常獨(dú)自一人躲在房間里靜靜地看書(shū),書(shū)是百看不厭的`,每一次的閱讀都會(huì)有所收獲。
現(xiàn)在的我,喜歡看外國(guó)名著,在作家的筆下,世界是五彩繽紛的,我仿佛也隨著作者,來(lái)到古老的布拉格,感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,欣賞著美麗的景色,了解那里的地域特色,品嘗著特別的食物,與作者一起流浪。在書(shū)中,我十分快樂(lè),不知不覺(jué)中,我也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)到很多知識(shí),書(shū)成為了我的良師益友,書(shū)是我的老師。讀書(shū)提高了我的寫(xiě)作水平,俗話說(shuō):“書(shū)藉是人類進(jìn)步的階梯。“讀書(shū),是我生活中的營(yíng)養(yǎng)劑。我愛(ài)讀書(shū)!
我相信,知識(shí)改變命運(yùn),命運(yùn)就掌握于我的手中,我們要趁年少,多讀書(shū),學(xué)多點(diǎn)知識(shí)!
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇23)
丑小鴨,是蛋窩里最后一個(gè)蛋,也是最大的一顆,但是等它破殼的時(shí)候,它的樣子就特別丑,在鴨子群里顯得格格不入,小時(shí)候的丑小鴨,它不像別的小鴨,那么可愛(ài),那么活潑!
所有的朋友都嘲笑它,排斥它,最后連自己的兄弟姐妹也欺負(fù)它,瞧不起它。在巨大的壓力下,可憐的小鴨被迫離開(kāi)了家去了沼澤地。
在寒冷的.冬天,丑小鴨吃了很多苦。但后來(lái)它依靠自己的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于成功地飛上了藍(lán)天,成為一只美麗而獨(dú)特的白天鵝,在藍(lán)天上自由飛翔!
讀了《丑小鴨》的故事,我終于明白了逆境可以讓人成長(zhǎng)!只要不被挫折打倒,自信和自強(qiáng),最終一定能夠成功!
我不禁感嘆,如果每個(gè)人都像丑小鴨好得多!以前,我總是被學(xué)習(xí)上的問(wèn)題壓得喘不過(guò)氣來(lái),幾次小小的挫折之后,我就泄氣了。
我記得有一次,在數(shù)學(xué)考試中,我竟然得了80分,這是有史以來(lái)的最低分,那天晚上,我忍不住哭了。但自從讀了《丑小鴨》,我就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而氣餒,而是更加努力,堅(jiān)持下去。
雖然現(xiàn)在生活中有很多的不滿,但我們把它當(dāng)作是磨礪我的心靈,培養(yǎng)我的斗志!越是在這樣的逆境中,越要把握自己的人生方向,定位自己的人生目標(biāo)。
無(wú)論你做什么,不要放棄,不要被挫折打敗!只要努力工作,堅(jiān)強(qiáng)自信,總有一天,我會(huì)像“丑小鴨”一樣,飛向藍(lán)天,成為一只高貴美麗的白天鵝!
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇24)
這是曹文軒寫(xiě)的《草房子》。文中有機(jī)靈愛(ài)搞怪的男孩—桑桑,禿頂卻很倔強(qiáng)的男孩—陸鶴,善良而美麗的女孩—紙?jiān)?,?jiān)毅而頑強(qiáng)的少年—杜小康......下面我就向你們介紹一下他們的生活吧!
首先我先向你們講一講“禿鶴”。他有著在陽(yáng)光下蹭亮蹭亮的光頭,他的名字叫陸鶴,大家都習(xí)慣叫他“禿鶴”。有一次,油麻地小學(xué)進(jìn)行片區(qū)學(xué)校會(huì)操比賽。會(huì)操前,蔣一輪老師不讓陸鶴參加。眼看著油麻地小學(xué)就要?jiǎng)倮耍驮谶@時(shí),陸鶴把帽子扔向遠(yuǎn)處,整個(gè)校區(qū)一片嘩然,隊(duì)伍大亂,幾個(gè)女生姿態(tài)不端了,學(xué)校里的搗蛋鬼也忍不住了,捧著肚皮哈哈大笑起來(lái)。我覺(jué)得陸鶴哥哥太調(diào)皮了,非但沒(méi)有給自己的學(xué)校帶來(lái)榮譽(yù),還讓學(xué)校成為別的學(xué)校的笑柄。
我還要向你們介紹一下美麗又善良的紙?jiān)拢堅(jiān)虏粌H毛筆字寫(xiě)得漂亮,而且還會(huì)背很多古詩(shī)詞。最令人感動(dòng)的是,紙?jiān)聫某錾蜎](méi)有爸爸,媽媽也在她出生一個(gè)月后撒手人寰,紙?jiān)率呛退?#39;外婆長(zhǎng)大的,即使這樣,她還是那么的優(yōu)秀,可真棒呀!
告訴你們,我最喜歡的一個(gè)人物是杜小康,他是桑桑班里的班長(zhǎng),有一次,杜小康和桑桑騎自行車,半路覺(jué)得太冷了,就到草堆里準(zhǔn)備烤些紅薯,誰(shuí)知火苗引起整個(gè)草垛都燒了起來(lái)。但是杜小康在學(xué)校大會(huì)上只承認(rèn)了自己玩火,卻沒(méi)有把桑桑供出來(lái),這讓桑桑既感動(dòng)又自責(zé)。這就是我喜歡杜小康的原因。
讀了這篇小說(shuō),讓我感受到了小說(shuō)主人公的成長(zhǎng)歷程,并且領(lǐng)略了純凈而美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光,收獲可真大啊!
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇25)
書(shū),是人類進(jìn)步的階梯。書(shū),能夠溫暖千萬(wàn)心靈,改變千萬(wàn)人生。我喜歡看書(shū),從書(shū)中吸取養(yǎng)分,來(lái)豐富我的知識(shí),提升我的智慧,磨練我的意志。
這是一本讓億萬(wàn)人獲得幸福的心靈密碼叢書(shū),也是讓我愛(ài)不釋手的書(shū)。它透過(guò)一個(gè)一個(gè)看似微不足道但又充滿哲理的'小故事,給予我們啟迪和感悟。
有一篇名為“做人生的強(qiáng)者”的小故事,講述的是威爾瑪。魯?shù)婪蚰暧讜r(shí)身患重病,雙腿落下殘疾。但她自強(qiáng)不息,堅(jiān)持鍛煉,最終創(chuàng)造了200米的世界紀(jì)錄。這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我,讓我懂得了不要被“不可能”所嚇倒,只要用心,只要努力,就會(huì)成功,人生就會(huì)更多彩。
還有一篇題為“腳踏實(shí)地是最好的選取”的文章,說(shuō)的是任小萍在不斷調(diào)動(dòng)的工作崗位上,干一行愛(ài)一行,在平凡的崗位上干出了不平凡的成就。讀著文章,我記下了這樣一句話:“一個(gè)人在無(wú)法選取工作時(shí),至少他永遠(yuǎn)有一樣能夠選?。壕褪呛煤酶蛇€是得過(guò)且過(guò)。這樣的選取就決定了將來(lái)的被選取。”雖然語(yǔ)言很樸素,但卻飽含哲理,讓我很受教育。
像這樣的小故事小文章在這本書(shū)里還有許許多多。我一口氣地讀著,體會(huì)著,最后明白了這本書(shū)被奉為經(jīng)典,暢銷全球20年而不衰的奧秘所在,正像它的名字《心靈雞湯》一樣,讓人生在故事里開(kāi)悟,心靈于沉思中升華,在字里行間滋養(yǎng)著我的心田,溫暖著世界!
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇26)
這個(gè)寒假,我讀了國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。愛(ài)藏本——《屋頂上的小孩》。這篇優(yōu)秀文章的作者是美國(guó)的奧黛莉??藗惍吽?,書(shū)本講述了:主人公薇拉最小的妹妹——寶寶,因?yàn)楹攘艘黄坎桓蓛舻乃?,夭折了。全家人都陷入了深深?#39;悲痛之中,難以自拔,小妹也從此不再開(kāi)口說(shuō)話。然而這時(shí),熱心的派蒂姨媽來(lái)了,她把薇拉和小妹接到她那兒去住一陣子,好讓心力交瘁的媽媽休息一下??墒牵f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這兩個(gè)女孩與派蒂姨媽格格不入。最后是霍伯姨丈讓她們都讀懂了對(duì)方的心,派蒂姨媽和薇拉、小妹化敵為友,小妹又開(kāi)口說(shuō)話了。
其實(shí),書(shū)中派蒂姨媽的性格,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見(jiàn)。這種人十分熱心,然而急公好義未必俱收實(shí)效。派蒂姨媽每次都要為薇拉與小妹做最佳打算。不論選擇玩伴、參加活動(dòng)、衣著打扮,甚至飲料點(diǎn)心和每次吃餅干的片數(shù),她都有完善規(guī)劃,然而,她忽視了薇拉的真實(shí)感受。派蒂姨媽善意的計(jì)劃,從另一個(gè)角度看,充斥著成人的優(yōu)越感與控制權(quán)。
我讀了《屋頂上的小孩》之后,深受啟發(fā)。這篇文章讓我感受到了親情的重要,因?yàn)樵谌嗽馐芡纯嗪筒恍业臅r(shí)候,只有那種關(guān)懷和幫助,才能使傷心的人走出痛苦和絕望。這本書(shū)既有趣,又傷感,更重要的是,它很真實(shí)。它將人間最純潔的親情凝固在了這本書(shū)中。
看著日出日落,朝暉夕陽(yáng),小妹的話不禁映現(xiàn)在我的腦海里;“這樣可以接近寶寶?!笔前。x美麗更近,離幸福更近,離愛(ài)更近,離自己心靈的那扇窗更近!
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇27)
有一本書(shū)讓我成長(zhǎng)快樂(lè);讓我的童年多姿多彩;讓我的生活充實(shí);讓我所擁有的一切都成為美的化身。
那是林寫(xiě)的小說(shuō):《城南舊事》。書(shū)中內(nèi)容生動(dòng)、簡(jiǎn)單、真實(shí)。這本書(shū)充滿了林的真情實(shí)感,是她寫(xiě)的北京生活小故事,深受讀者喜愛(ài)。
小說(shuō)《城南舊事》超越了時(shí)代和政治,用溫暖的筆觸描繪了人性和人類的命運(yùn)。通過(guò)閱讀這本書(shū),我似乎看到了時(shí)代。
我很喜歡。當(dāng)我想到故事中的情節(jié)時(shí),我會(huì)感到一種說(shuō)不出的興奮。正是因?yàn)樽髡呒缺憩F(xiàn)了鮮活的市民生活,又呈現(xiàn)了成人世界的喜怒哀樂(lè),揭示了世界復(fù)雜的情感和真實(shí)的人性。
自從買回家以后,每當(dāng)有空閑的'時(shí)候,我都要小心翼翼地捧在手里,津津有味地讀著,品味著。
每次看的時(shí)候,好像都是從書(shū)里進(jìn)去,進(jìn)入另一個(gè)人的心里,聽(tīng)另一個(gè)人的聲音。就像有一種身臨其境的奇妙感覺(jué)。有時(shí)候,我會(huì)把自己當(dāng)成里面的英雄,我會(huì)細(xì)細(xì)體會(huì)英雄心中的喜、怒、悲、樂(lè)。
有了它,我的心情會(huì)從憤怒變成喜悅,從悲傷變成喜悅。生活變得快樂(lè)而充實(shí)。就像吃了一些能讓你感到快樂(lè)的神奇的藥。我經(jīng)??粗?xì)細(xì)品味。有些人不明白,就問(wèn):“你看了那么多次,為什么對(duì)它這么感興趣?”我會(huì)輕松愉快地告訴他們:“因?yàn)槊看巫x這本書(shū),我的感受、經(jīng)歷、想法都不一樣。這種感覺(jué)很有意思。所以每次都帶給我不一樣的味道。這就是為什么我不能厭倦它?!?/p>
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇28)
我數(shù)不清這本書(shū)讀了多少遍。每次贏了這本書(shū),我又一次被里面的情節(jié)吸引。這本書(shū)主要講述了一個(gè)上尉的女兒莎拉被送到英國(guó)倫敦的一所學(xué)校,被當(dāng)作公主一樣對(duì)待的故事。然而,由于一次意外,莎拉的父親去世并破產(chǎn),莎拉從學(xué)校里的高貴公主淪落為丫鬟。然而,無(wú)論她多么努力,她心里總是幻想著自己是一個(gè)公主。當(dāng)財(cái)富再次回到她身邊時(shí),她因痛苦而變得更加成熟。
每次看這本書(shū)都會(huì)被劇情吸引,劇情的曲折深深打動(dòng)了我。仔細(xì)想想,一個(gè)正常人在精神和生活上被碾壓的時(shí)候,有幾個(gè)人還能保持公主的風(fēng)度,還能這么溫柔有禮,還總是為別人著想?人們很難想象一個(gè)衣衫襤褸、沒(méi)錢(qián)的孩子能成為公主。但莎拉無(wú)視一些人的冷嘲熱諷,默默的成為了自己心中的公主。
真正的公主不一定要有錢(qián),但一定要有謙遜有禮的好品質(zhì)。無(wú)論薩拉是富是窮,她始終保持著公主般的品質(zhì)。然而,經(jīng)過(guò)苦難,她獲得了很多財(cái)富。
如果莎拉長(zhǎng)大了,我相信那是她痛苦經(jīng)歷帶給她的財(cái)富。世間萬(wàn)物,有利有弊。悲慘的生活給她帶來(lái)了不幸和痛苦,但也給她帶來(lái)了越來(lái)越多的財(cái)富??嚯y訓(xùn)練人,使人一生獲得財(cái)富。在痛苦的時(shí)候,靠毅力活下來(lái)的人,最終會(huì)成就大事。
俗話說(shuō),“窮人的'孩子早當(dāng)家。”有錢(qián)人往往會(huì)養(yǎng)成一些懶惰的習(xí)慣,住在溫室里的花永遠(yuǎn)沒(méi)有抵御風(fēng)暴的能力。貧窮和苦難是培養(yǎng)人的好老師。當(dāng)你被生活傷害時(shí),請(qǐng)?zhí)嵝炎约簣?jiān)持下去,這將是一筆無(wú)限的財(cái)富。
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇29)
殘廢,好熟悉的名字!我相信我們身邊有很多這樣的人。其實(shí)身體殘疾一點(diǎn)都不可怕,因?yàn)樯系蹫樗P(guān)上了一扇窗,所以會(huì)有其他的門(mén)為他而開(kāi)。
很多殘疾人并沒(méi)有因此放棄一切。雖然他們已經(jīng)成為了殘疾人,但他們?nèi)匀灰晒?,再次成為一個(gè)完整的人。海倫凱勒,美國(guó)殘疾教育家。海倫凱勒于1880年6月27日出生在阿拉巴馬州北部的.小城托斯卡納姆比亞。她在19個(gè)月時(shí)失去了視力和聽(tīng)力。但她在黑暗的世界里茁壯成長(zhǎng)。在導(dǎo)師安妮莎莉文的指導(dǎo)下,海倫以頑強(qiáng)的毅力克服了身體殘疾帶來(lái)的心理陰影。她熱愛(ài)生活,并從生活中學(xué)到了很多。她學(xué)會(huì)了“讀”和“說(shuō)”,開(kāi)始和別人交流。后來(lái),她以優(yōu)異的成績(jī)從哈佛大學(xué)畢業(yè),掌握了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言,成為一名知識(shí)淵博的教育家。她周游世界,在教育學(xué)校投入大量資金,一生致力于盲人的福利和教育。她受到了全世界人民的贊揚(yáng),并獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。海倫是一個(gè)不幸的人,但她也是一個(gè)幸運(yùn)的人。因?yàn)樗磺粨系囊庵竞鸵懔?,她?zhàn)勝了自己,征服了全世界。
作為一個(gè)健康的人,也應(yīng)該為殘疾人多做貢獻(xiàn),不歧視他們,不排斥他們,讓他們走出內(nèi)心的陰影,回歸陽(yáng)光。我們相信,只要世界上有真愛(ài),世界就會(huì)變得更美好。
讓我們關(guān)愛(ài)殘疾人,給殘疾人一點(diǎn)點(diǎn)真愛(ài)。
小學(xué)生讀書(shū)心得模板(精選篇30)
《霧都孤兒》是本世界名著,它講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個(gè)動(dòng)人的故事。
書(shū)中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個(gè)孤兒,他出生在濟(jì)貧院,出生不久他的媽媽就死了。后來(lái),他被當(dāng)作一件物品被送來(lái)送去,受盡折磨,直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生,這位先生收留了他,從此過(guò)上了好的生活。
讀完這本書(shū),我的心情久久不能平靜??蓱z的奧利弗在已經(jīng)失去親人的痛苦下,受了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下,有著怎樣的意志,能使他堅(jiān)持不懈,使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)下頑強(qiáng)斗爭(zhēng),向美好的生活前進(jìn)。
最令我感動(dòng)的是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)的那段經(jīng)歷。奧利費(fèi)在路上走上了七天七夜,饑餓難忍,疲倦不堪。他遇到杰克一個(gè)小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩,小偷們想把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿意,逃了出來(lái)。讀到這,我心中油然而生敬佩之情。他只有10歲,和我差不多大,可他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正義是我們難以相比的`!奧利弗承受著痛苦,寧愿過(guò)著流浪的生活,也不愿意成為一個(gè)小偷。他對(duì)美好生活的向往,對(duì)生命的向往,是支持他前進(jìn)的力量。
在目標(biāo)追求上,也是一遇到小小的困難,就放棄了,缺少意志力?,F(xiàn)在,世界上還有許多的孩子正承受著巨大的痛苦,正和饑餓、孤獨(dú)、寒冷作戰(zhàn)。我們要珍惜現(xiàn)有學(xué)習(xí)條件,刻苦讀書(shū)學(xué)習(xí),讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子,讓他們和我們一樣擁有燦爛陽(yáng)光般的美好生活。