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      關于《我要做好孩子》讀書心得6篇

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      關于《我要做好孩子》讀書心得6篇

        讀了一本名叫《我要做好孩子》的書,故事的主人公就是現(xiàn)實生活中的我們,這本書寫得非常有趣。下面是小編為大家收集關于《我要做好孩子》讀書心得6篇,歡迎借鑒參考。

        《我要做好孩子》讀書心得一

        當我讀完《我要做好孩子》后,內心深有感觸,我被主人公金鈴的善良、天真所打動,也為她的升學考試而捏了一把汗。 這本書主要寫了金鈴在升學考試前的奮斗過程,用各種方法來提高自己的成績。金鈴的成績不好,但她很善良,曾把無家可歸的鄰家女孩帶回家里。盡管是自己不太喜歡的老師,但在老師生病是第一個去看她,這么善良可愛的女孩誰不喜歡呢?但相比之下,我就沒她那么善良、熱心腸了。金鈴在公交車上一定會把座位讓給需要的人,而我,每次做公交車都死守著座位,生怕被別人搶走,真是慚愧啊!金鈴的熱心腸是眾所周知的,無論認不認識,只要有困難金玲就會幫助他(她)。這一點,我就更慚愧了!一次,我回家時,看見一個老奶奶提著一袋東西吃力的爬樓梯,我想幫老奶奶一下,可我說不出口,轉念一想:“我又不認識她,干嘛要幫她?”這樣想著,我就沒管那個老奶奶,轉身進了家門。跟金鈴相比,我對她可謂佩服得五體投地。金鈴不僅善良、熱心腸,而且還很勇敢。

        我讀完這本書后,暗自佩服金鈴的勇敢,可這時我就會想起那件事。那天,我坐公交車回家,看見了一個正在向乘客伸出魔爪的小偷。我本想揭發(fā)他,他狠狠地瞪了我一眼,我被鎮(zhèn)住了,便沒說什么。眼看著乘客的東西被偷走,小偷逃之夭夭,我很恨自己,為什么沒有勇氣揭發(fā)小偷?這一點我要向金鈴學習。讀完這本書,金鈴的善良和勇敢打動了我,令我對她產生了敬佩之情。

        《我要做好孩子》讀書心得二

        我讀了一本名叫《我要做好孩子》的書,故事的主人公就是現(xiàn)實生活中的我們,這本書寫得非常有趣。

        主人公金鈴是個六年級學生,她善良、天真、正直、機敏&hellip;&hellip;文中有些事讓我記憶猶新:金鈴在做數(shù)學題時,難一點兒的拓展題常常能做對,可偏偏在計算題、應用題這類不該丟分的的題目上丟分,媽媽又好笑又好氣,可又有什么辦法呢?金鈴一不留神就錯了,看來只能怪“一不留神”了。在小學升初中最后一個寒假中,媽媽給金鈴買了一大堆習題,本來學校里就發(fā)了語文、數(shù)學、英語各一本寒假作業(yè),而且每天還要寫一頁毛筆字,再加上十篇寒假日記和媽媽買來的這些習題,金鈴覺得自己要被書山題海淹沒了。

        讀著讀著,我越來越覺得金鈴既像我,又有點不像我,在數(shù)學考試中,我經(jīng)常一個不小心就把數(shù)字看錯,選擇題也會“看花眼”&hellip;&hellip;等到考卷發(fā)下來了,我的心里別提多懊惱了,可下次考試依然照舊,連我自己也對自己無可奈何,只能提醒自己下次小心。

        雖然金鈴大大咧咧的,可她很善良,她讓無家可歸的幸幸暫住在她家,還給幸幸洗澡,和她一起睡覺,她還把媽媽給她的錢都用來買一個幸幸喜歡的娃娃;她在老師生病時去探望老師,還幫老師給同學們修改作文&hellip;&hellip;

        在上學路上,金鈴偶然得到了幾條蠶寶寶,為了給蠶寶寶找到合適的食物,她可算是煞費苦心了,在外面晃了一上午,依然一無所獲,突然,她發(fā)現(xiàn)一戶人家的庭院里有一棵桑樹,真是天無絕人之路!金鈴躡手躡腳地爬進去,剛想爬上樹摘桑葉,就被桑樹的主人發(fā)現(xiàn)了,奇怪的是,桑樹的主人不僅不怪她,還要教她數(shù)學,還答應每天給她二十片桑葉,蠶寶寶的食物有了著落,這下金鈴可算是踏實了,自己不僅有人幫忙補習數(shù)學,蠶寶寶也不用餓死了,看來是金鈴的率真博得了這位孫淑英奶奶的歡心!

        作家黃蓓佳根據(jù)自己的女兒小升初前的一些事用生動的筆觸寫下了這本書,作者寫好了主人公金鈴,自然也寫好了千千萬萬個孩子。讀過這本書的許多孩子驚嘆著同一句話:“金玲和我真像啊!黃蓓佳阿姨怎么知道我的事情呢?”我們還要感謝黃蓓佳阿姨,她讓我們看到了另一個自己。作者把一個可愛、善良、熱情、正直刻畫得淋漓盡致。書的題目是《我要做好孩子》,可在我看來,金鈴已經(jīng)是一個好孩子!她沒有100分的成績,也沒有耀眼的外表,但她有一個善良而淳樸、美麗而平凡的心!

        《我要做好孩子》讀書心得三

        都說一本經(jīng)典的書,能給予我們有益的思考,啟發(fā)我們的心靈,播下文學的種子。今年寒假,我讀了《我要做好孩子》這本書,我覺得這真是一本值得去看的經(jīng)典的著作。

        我非常喜歡書中的主人公金鈴,她可愛、善良、正直、勇敢、樂于助人。她和我有許多相似的地方,學習成績中等,作文還湊合,數(shù)學差一些,有粗心大意的壞毛病,呵呵,還有她和我一樣容易丟三落四,平均兩天丟一塊橡皮,非常健忘等等。當然了,我也有好多地方不如金鈴,她知識面較廣,那些需要綜合能力才能解答的題目往往難不倒她。金鈴最大的特點就是 “自來熟”。為了做讓家長、老師喜歡的“好孩子”,她做了種.種努力,并為保留心中那份天真、純潔和家長、老師作了許多“抗爭”。最后,她和同學們一起充滿信心地走進升學考試的考場&hellip;&hellip;我相信這樣一個善良、正直、勇敢、樂于助人、品質優(yōu)良的好孩子,她的未來一定會充滿陽光的!

        我非常喜歡書中說的“好孩子的內涵太豐富,它不全是100分組成的?!蔽蚁氩还芪覀兊某煽冊鯓?,父母都是會接受的,因為天下的父母都一樣,沒有不疼愛自己孩子的!在現(xiàn)實生活中,只要我們努力了,即使成績不理想也不會讓他們生氣的,因為我們懂得學習的重要性,知道要努力學習,這才是他們最想見到的。

        時間過得很快,沒幾天我就要開學了。開學后,在漫漫的學習道路上,我會和金鈴一樣更加努力,自覺地學習。

        《我要做好孩子》這本書,讓我受益匪淺,讓我懂得了許多許多&hellip;&hellip;

        《我要做好孩子》讀書心得四

        前兩天,我看了黃蓓佳的著作《我要做好孩子》。讀完這本書,我被書中那一個個看似普通卻有著非凡意義的故事感動著,內心久久不能平靜。

        書中小主人公金鈴是一個六年級的小學生,她天真純潔,善良正直,是個積極上進的好孩子。為了做一個讓家長、老師心目中滿意的“好孩子”,她做出了種.種努力&hellip;&hellip;

        在老師眼中她是一個成績平平的學生,馬上就要小升初考試了,媽媽卉紫為此很懊惱。金鈴的語文算得上不錯,英語最低八十分,最多九十分左右,最要命的是數(shù)學,她總是粗心,一看到數(shù)字就感到頭暈,所以總分總是被數(shù)學拉后腿,望女成鳳的媽媽看了心急如焚。媽媽其實很愛金鈴,可是卻不知道怎么愛,她常常以學習成績來決定對金鈴的態(tài)度,不分析其中的原因,以簡單的方法教育金鈴,可憐的金鈴對媽媽的愛有說不出的委屈,她多么希望媽媽能看到她優(yōu)秀的方面,支持她,鼓勵她&hellip;&hellip;

        在“老師病了“這一篇中,金鈴的班主任邢老師突然生了怪病,金鈴寧可舍棄自己的零花錢,為老師買了一枝康乃馨,老師激動得熱淚盈眶,夸她是個好孩子,并讓她當小老師,給同學們上課,出題目讓他們做,晚上就自己捧回家一一批改,批完已經(jīng)是深夜十二點了。就這樣,金鈴的成績逐漸上升,幾乎每次考試都穩(wěn)拿全班前十。最終,她和同學們一起信心滿滿地走進了升學的考場&hellip;&hellip;

        雖然成績平平,但她很自信;朋友被別人欺負,她見義勇為;孤兒幸幸沒人照管,她毫不猶豫地領回家,還無微不至地照顧她;看到小鳥被頑皮的孩子弄死,她傷心流淚,竟寫下了《我真想為你早一片森林》,來表達要愛護小動物的心愿&hellip;&hellip;在學習和生活中,不管遇到什么困難,她都以樂觀的心態(tài)對待,為此,我非常地欣賞她。

        放下這本書,我心中仿佛有了人生的目標:要想成功,必須努力、勤奮,更讓我堅信我要以金鈴為榜樣,做一個大家眼中的好孩子。

        《我要做好孩子》讀書心得五

        我在暑假里讀了一本名叫《我要做好孩子》的書。這本書講述了一個善良、正直、機靈、有頭腦的六年級小女孩金鈴,她可不像她媽媽說的那樣:爛泥巴扶不上墻喲!這本書中的金鈴最讓我感動的是:有一次,金鈴、尚海、李林和李小娟四人一組參加體育考試五十米跑。金鈴在跑的過程中被硬邦邦的石頭絆了一下,摔倒了,不妙的是跑在最后的李林因有多動癥沒有來的及剎車,也摔了個“大馬趴”,把膀子摔骨折了。李林家一口咬定是金鈴絆的,沒道理地向金鈴家要3000元,還在金鈴上學的路上威脅金鈴。當時家里的錢不夠,金鈴當機立斷,決定幫助爸爸媽媽湊錢,她想了又想,最后她才決定把自己最喜歡的手表拿去換了20元錢,才把錢送了出去,平息了一場小風波。

        不過,金鈴有時會做出不同尋常的行為,例如:自作主張地把沒家的小女孩領回家;用自己僅有的一塊兩毛零花錢買了一枝康乃馨送給病中的邢老師;為挨餓的蠶寶寶找桑葉而東奔西跑、越欄&hellip;&hellip;揭示出她那重感情、富有同情心、純真美好的心靈。&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;

        讀完整本書我懂得了:光有好的品性沒有知識是脆弱的,但沒有好的品性光有知識是危險的,是對社會的潛在威脅。我一定要做一個不脆弱也不危險的人,我會從現(xiàn)在開始好好學習,天天向上,尊老愛幼的。

        《我要做好孩子》讀書心得六

        一本經(jīng)典的書,能給予我們幫助,打開我們的心靈,在我們的心里播下知識的種子。

        我要做個好孩子,是絕大多數(shù)孩子心中的美好愿望,我也不例外。很多孩子認為好孩子的標準就是:聽話、成績名列前茅、好好學習、天天向上??晌艺J為好孩子的標準不僅僅是這樣。

        文章中的主人公金鈴也沒有這樣的標準,難道她就不是好孩子了嗎?NO!NO!NO!她富有愛心而又善良,感情很細膩,寬容大度。就像書里說的:“好孩子的內涵太豐富,它不全是100分組成的?!苯疴彶⑶覔碛辛讼窠鹱右话愕拿利愋撵`,懂得憐憫、關心別人、善良&hellip;&hellip;

        我想我們不管成績多差,多好,父母也都會欣然接受,因為全天下的父母都有一個共同點,就是不管孩子怎么樣,都不會對自己的孩子不理不睬,因為沒有那個父母不疼愛自己的孩子。只要盡自己最大能力了,就證明你是最棒的。成績好壞都是過去,重要的是現(xiàn)在。只要我們知道了學習的重要性,才是父母最想看到的結果?!昂煤⒆印蔽襾砹?。雖然不知道,我可不可以成功,但是我知道我盡力了。

        這本書讓我受益匪淺,好孩子不只是嘴上說說,還要有行動,

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