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      初中生課外書的讀書心得總結(jié)

      時(shí)間: 俊逸0 分享

      任何時(shí)候,我也不會(huì)滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏。科學(xué)是奧妙無(wú)窮的?!R克思。下面由小編來(lái)給大家分享課外書讀書心得,歡迎大家參閱。

      課外書讀書心得1

      這是一本令我受益匪淺的、悲傷的、令我深思的書,它讓我懂得了凡事必須三思而后行,對(duì)人要和氣。

      這本書講述了哈姆萊特復(fù)仇的故事。首先,老國(guó)王的鬼魂現(xiàn)身,說(shuō)出了真相。是新國(guó)王把哈姆萊特的.父親也就是老國(guó)王殺死的。第二幕講述的就是哈姆萊特將計(jì)就計(jì),醞釀復(fù)仇。他采用的辦法就是裝瘋賣傻,試圖騙過(guò)所有的人,結(jié)果,發(fā)現(xiàn)波洛涅斯在偷聽(tīng)他說(shuō)話時(shí),誤殺了波洛涅斯。第四幕講的是波洛涅斯的兒子雷歐提斯回國(guó)報(bào)仇,新國(guó)王企圖借雷歐提斯的手來(lái)殺死哈姆萊特。第五幕就是哈姆萊特與雷歐提斯比劍時(shí),王后、新國(guó)王、哈姆萊特、雷歐提斯都死了,四具尸體,一幕慘劇!!

      書中印象令我最深的莫過(guò)于主人公哈姆萊特,他是一個(gè)既勇敢又軟弱的人,既想為父報(bào)仇,又猶豫不決,也是一個(gè)既謹(jǐn)慎又急躁的人,他通過(guò)裝瘋賣傻,來(lái)哄騙國(guó)王,使國(guó)王起了疑心!他的急躁體現(xiàn)在誤殺了波洛涅斯,不僅破壞了他與奧菲利婭之間的感情,而且也傷害了他與雷歐提斯之間的友情!憑空讓自己多了一個(gè)仇人,這顯然不利于自己復(fù)仇,他也非常善良,對(duì)下屬和朋友都有著尊敬和愛(ài)戴。

      我最喜歡書中哈姆萊特這個(gè)人物,我喜歡他的謹(jǐn)慎與機(jī)智!他并沒(méi)有完全聽(tīng)信那鬼魂的話,他并不像雷歐提斯那么莽撞!他的機(jī)智體現(xiàn)在了最后國(guó)王請(qǐng)他喝下那杯酒,酒里有毒,他卻委婉謝絕,給自己保住了性命!王后發(fā)現(xiàn)了此事中有蹊蹺,自己喝下,命歸黃泉!他對(duì)任何事都非常機(jī)智、聰明!他竟然想到了裝瘋賣傻來(lái)哄騙國(guó)王,這不是一般人能想到的辦法,而又有很大的風(fēng)險(xiǎn)!這些優(yōu)點(diǎn)都令我十分敬佩、感慨萬(wàn)千!我想對(duì)他說(shuō)不要那么急躁,導(dǎo)致誤殺了波洛涅斯,不利于自己復(fù)仇!

      這本書給我最大的感受就是:在生活中要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,接納每一個(gè)人的批評(píng),可是千萬(wàn)不能丟失自己的觀點(diǎn)、主見(jiàn)與判斷!凡事都要有屬于自己的主見(jiàn)和觀點(diǎn),很可能,老師、大人們也有不對(duì)的地方,不要害怕批評(píng),要勇敢指出!不能因大人的種.種批評(píng)而喪失自己的主見(jiàn)和觀點(diǎn)!留心避免與人家爭(zhēng)吵,可如果爭(zhēng)端已起,就應(yīng)該隨機(jī)應(yīng)變,讓對(duì)方知道自己不是隨隨便便可以侮辱的!讓對(duì)方知道自己的厲害!還有凡事三思而后行,都要經(jīng)過(guò)完善的考慮與思考!不能信口開(kāi)河!不要急躁、莽撞!

      這本書讓我感受到了做人不能莽撞,特別是在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),必須要機(jī)智與謹(jǐn)慎,一丁點(diǎn)兒小小的疏忽都有可能釀成大禍!害人害己!這個(gè)道理把我從原來(lái)的魯莽變得機(jī)智又謹(jǐn)慎,學(xué)會(huì)了三思而后行!讓我改頭換面、煥然一新,似乎變了一個(gè)人!

      課外書讀書心得2

      楓林渡是現(xiàn)代著名作家曹文軒的一本小說(shuō),本書寫于1981年,2014年出版發(fā)行,是本假期中學(xué)生推薦書目之一。本書以獨(dú)特的視角,通過(guò)一個(gè)特定的環(huán)境,講述了在--十年浩劫以后,主人藍(lán)藍(lán)和奶奶,還有短尾巴-一直從小陪伴藍(lán)藍(lán)的小貓,一起從楓林渡-這個(gè)自一歲起生活了10年的鄉(xiāng)下進(jìn)城,住進(jìn)了外婆家-市長(zhǎng)大院,和外婆、媽媽、弟弟童童生活在一起,在學(xué)校,還有隔壁大雜院的孩子們一起上學(xué)生活過(guò)程中發(fā)生的各種故事。在故事中,不同的生活經(jīng)歷,不同的人生價(jià)值觀念每天都在激烈交鋒:外婆主張人人平等,不分等級(jí),平等待人,看得起平民百姓,也贏得了人們的尊敬;媽媽思想中有等級(jí)之分,看不起底層勞動(dòng)人民,不尊重他們的工作,在教育孩子上更是表現(xiàn)得過(guò)分明顯,致使童童驕傲自大,瞧不起小朋友,不尊重奶奶和稻虎哥,是造成一切沖突的根源;奶奶勤勞本分,任勞任怨,她愛(ài)藍(lán)藍(lán),為了孫女忍辱負(fù)重,寧愿自己承受各種委屈,也不愿加重矛盾和沖突。

      俗話說(shuō),開(kāi)卷有益。厭倦長(zhǎng)思,我不僅為媽媽的虛榮、驕傲嘆息,更為奶奶、稻虎哥以及高小雨、毛毛身上散發(fā)出的樸實(shí)勤勞的人性光輝而感動(dòng)。幾千年來(lái),由于封建文化的影響,人們過(guò)分強(qiáng)調(diào)等級(jí)觀念,以出身論英雄,--中甚至出現(xiàn)了"老子英雄兒好漢"等狹隘的唯出身論,大大限制了人們的思想解放,影響了社會(huì)的發(fā)展。今天,身處這樣一個(gè)高速發(fā)展的信息時(shí)代,我們更應(yīng)該保持平等互利,互尊互愛(ài),友好相處,共同發(fā)展,尊老愛(ài)幼,和孩子平等做朋友,只有分工不同,沒(méi)有貴賤之分。同時(shí),一定要把這種理念貫徹到我們?nèi)粘?duì)孩子的教育之中,親身實(shí)踐,為孩子做出榜樣,創(chuàng)造一種和諧溫暖的氛圍。

      小說(shuō)的名字叫《楓林渡》,但真正正面描寫楓林渡的章節(jié)很少,這正是作者的高明之處:楓林渡的好,大都是通過(guò)藍(lán)藍(lán)的描述和回憶來(lái)展現(xiàn),穿插在篇幅中,楓林渡的河、楓林渡的船、楓林渡的風(fēng)景、楓林渡的云雀,哪一個(gè)不令人神往?雖然日子清苦,可歡樂(lè)、自由、幸福陪伴在身邊,比起高墻、地毯、電視這些現(xiàn)代的東西,有趣得多。哪一個(gè)孩子不想無(wú)拘無(wú)束,自由自在的在風(fēng)中奔跑,在大自然中歡笑?解放了天性,沒(méi)有了束縛,釋放了壓力,換來(lái)的是多彩的童年和無(wú)憂無(wú)慮的享受。雖沒(méi)有錦衣玉食,但幸福卻從一個(gè)個(gè)補(bǔ)丁上散發(fā)出來(lái)。這一切,又豈是生活在城市中的人們所能奢望得到的?

      《楓林渡》,一本并不很厚的小說(shuō),也可以影響你的生活。

      課外書讀書心得3

      學(xué)校四年級(jí)第二學(xué)期的寒假作業(yè)就是背誦《朱子家訓(xùn)》。當(dāng)我打開(kāi)這本書的時(shí)候,原來(lái)以為是很枯燥的文言文,讀后才發(fā)現(xiàn)全篇以偶句連成,讀來(lái)如金玉落地,頗具韻律之美,不僅不覺(jué)得枯燥,令人愛(ài)不釋手。反復(fù)吟讀,更覺(jué)得蘊(yùn)涵豐富,深意綿長(zhǎng)。

      "黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔,即昏邊息,關(guān)鎖門戶。"這一句話仿佛讓我在晨曦的薄霧中看到了一個(gè)在清掃庭院的淡淡人影,那青色的長(zhǎng)衫在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著;仿佛讓我在漫天晚霞中看到了一個(gè)靜看落日的人影,那青色的衣衫上染上了絢麗的色澤,他在最后一縷陽(yáng)光消散之后慢慢關(guān)上了門窗,把煩惱不安也關(guān)在了門外,在如水的月光中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)了那只蝴蝶自在地在身邊飛舞。這是一種多么規(guī)律、健康的生活狀態(tài)啊,日出而做,日落而息。這是多么閑適、安寧、平淡和樸素的生活狀態(tài)啊。

      "一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。"這一句話和"鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。"一樣表明了對(duì)勞動(dòng)的尊重和對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜啊,浪費(fèi)無(wú)疑是可恥的這在任何時(shí)代都是一樣的。

      其中我印象最深的一句"見(jiàn)富貴而生諂,容者最可恥;遇貧窮而作驕態(tài)者,賤莫甚。""與肩挑貿(mào)易,毋占便宜;見(jiàn)窮苦親鄰,需加溫恤"……這些質(zhì)樸的格言早已超越了文字,幻化為賢者心靈的法則。

      若說(shuō)處世為人我最欣賞的是"輕聽(tīng)發(fā)言,安知非人之譖訴,當(dāng)忍耐三思;因事相爭(zhēng),焉知非我之不是,須平心暗想"這句,是的,我們要善于傾聽(tīng),做領(lǐng)導(dǎo)的尤其要如此,但傾聽(tīng)不等于輕信。話語(yǔ)是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中的最常用最廣泛的交流溝通傳媒,那么怎樣對(duì)待這洶涌澎湃的話語(yǔ)的波濤?矛盾是無(wú)處無(wú)時(shí)不在的,大是大非有但對(duì)于平常百姓生活究竟

      有多少?怎樣處理?那么我們就好好琢磨琢磨朱柏廬這句話吧!

      "祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠(chéng);子孫雖愚,經(jīng)書不可不讀。居身務(wù)期質(zhì)樸,教子要有義方。"

      這幾句都表明對(duì)子孫的教育是多么的重要,用好的教育方法才有用,不光要讓子孫讀好書,好讀書,還要以身作則,用自己淳樸的品質(zhì)教化子孫才行,這樣后代才能長(zhǎng)盛不衰啊,否則只會(huì)使三代而衰這句話應(yīng)驗(yàn)啊。

      雖然有寫話我讀不懂,但它幫我尋找到一片靈魂的凈土,教我如何在喧囂的塵世里保留一點(diǎn)純真,一點(diǎn)真誠(chéng),一點(diǎn)文化的堅(jiān)守。總之,受益非淺!

      課外書讀書心得4

      有人說(shuō),人若不食,則胃饑;人若不讀書,則心饑。胃饑尚不敢怠慢,況乎心饑?本不喜歡捧書的我,近來(lái)耳畔總會(huì)響起圣人的教誨:"少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明","我非生而知之者,好古,敏以求之者也。"于是,清風(fēng)吹月落,書聲伴日升。尚且稚嫩的我捧起了國(guó)粹《論語(yǔ)》。

      "學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?"

      "君子務(wù)本,本立而道生。"

      "巧言令色,鮮矣仁。"

      ……

      讀著讀著,似乎有一種說(shuō)不清道不明的東西左右著我,似月光朗照,把我的靈魂浸染得潔白一片;又似一輪朝陽(yáng)從生命中冉冉升起。手執(zhí)《論語(yǔ)》,靜心品讀,朗聲誦讀,躁動(dòng)的世界似乎安靜了下來(lái)。此時(shí)的我表里俱澄澈,肝膽皆冰雪,晶瑩剔透的靈魂張開(kāi)思想的翅膀理性地在翱翔。我從書中領(lǐng)悟到了應(yīng)該如何獲得智慧和力量,以積極樂(lè)觀的.心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)挫折,面對(duì)人生。

      古人云,"半部《論語(yǔ)》治天下",一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者曾說(shuō):"人類如果想要在21世紀(jì)繼續(xù)生存發(fā)展下去,必須汲取中國(guó)孔子思想中的智慧。"《論語(yǔ)》博大精深,帶著高山仰止般的情懷,初逢《論語(yǔ)》的我,逐漸走進(jìn)《論語(yǔ)》,品讀先賢智慧,傾聽(tīng)先哲心聲。

      "吾日三省吾身""見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。"孟子曾說(shuō)"自反而不縮,雖褐寬博,吾不惴焉?自反而縮,雖千萬(wàn)人吾往矣".古人說(shuō)"知恥近乎勇".敢于正確面對(duì)自己的弱點(diǎn)甚至錯(cuò)誤,敢于作自我批評(píng)并堅(jiān)決改正,這更是勇敢。有句話說(shuō)的好:凡事怪別人,路越走越窄;凡事怪自己,路越走越寬。一個(gè)人不斷反省自己的行為,凡事從自身找原因,及時(shí)改正錯(cuò)誤彌補(bǔ)不足,這樣,即使太陽(yáng)已經(jīng)落山,月亮卻會(huì)冉冉升起。

      "以德報(bào)怨何如?"子曰:"何以報(bào)德,以直報(bào)德,以德報(bào)德。"孔子還說(shuō)"君子恥其言而過(guò)其行".人的行為一定要有分寸,要有原則,把握尺度。慎言慎行,修身做人,禮行天下。

      讀《論語(yǔ)》尋找內(nèi)心的安寧和智慧,做一個(gè)胸懷坦蕩蕩的智者。

      沏一壺香茗,邀一彎明月,迎一縷清風(fēng),弄一樹(shù)花影,初逢《論語(yǔ)》的我終于結(jié)緣《論語(yǔ)》!

      課外書讀書心得5

      《秘密花園》這本書的名字充滿了神秘感,在好奇心的驅(qū)使下我迫不及待的想要知道花園里到底有什么秘密,于是我一口氣讀完了這本書。

      《秘密花園》這本書的主人公是一位6歲的小女孩名叫瑪麗。她出生在一個(gè)富有的家庭,有一位漂亮的母親。但是由于從小過(guò)分的寵愛(ài),養(yǎng)成了瑪麗暴躁、任性的性格。在一場(chǎng)霍亂中,她的父母親以及傭人全部死亡了。她由于害怕一直躲在自己的房間中才幸免于難。之后她被送到了舅舅克蘭文先生那里??颂m文先生因?yàn)闊o(wú)法面對(duì)妻子的死,而變得抑郁古怪,封鎖了妻子生前最喜歡的花園和家中上百間的房子。瑪麗在這里無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了秘密花園的鑰匙,她決定讓這個(gè)花園充滿活氣,在迪肯的幫助下他們開(kāi)始動(dòng)手種植花木。在瑪麗的幫助下,柯林少爺(克蘭文的兒子)也從脾氣暴躁,孤僻多病變成了一位健康的充滿自信的少年,他們一起動(dòng)手喚醒了沉睡多年的秘密花園。同時(shí)被一起喚醒的還有克蘭文先生。

      大自然的力量是強(qiáng)大的。通過(guò)與大自然的接觸,讓自私暴躁的瑪麗變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子。也讓柯林少爺重新恢復(fù)了健康。

      這本書傳遞的是一種積極向上的正能量。人生不如意的事就如滿天的繁星一般,如果一遇到挫折就郁郁寡歡,那么這個(gè)人一生也不會(huì)快樂(lè)起來(lái),遇到挫折我們應(yīng)該向書中的瑪麗一樣勇敢的去面對(duì)。例如桌子上有半杯牛奶,悲觀的人可能會(huì)唉聲嘆氣的說(shuō):"真倒霉,只剩下半杯牛奶了,"樂(lè)觀的人則可能會(huì)微笑說(shuō):"太好了,我還有半杯牛奶"同樣的境遇,心態(tài)不同,人生的軌跡恐怕也不同。

      同時(shí),成人比孩子更容易忽視快樂(lè),甚至漠視快樂(lè)。文中的克蘭文先生在愛(ài)妻過(guò)世后,埋掉了花園的鑰匙,想以此來(lái)阻斷對(duì)愛(ài)妻的思念??鞓?lè)是人生之本,人如果沒(méi)有了快樂(lè)就如同行尸走肉一般,沒(méi)有了快樂(lè)就沒(méi)有了成功的喜悅,沒(méi)有了失敗的淚水,沒(méi)有了失去后的珍惜,沒(méi)有了一切情感?;▓@在快樂(lè)中誕生,在悲劇中塵封,又在快樂(lè)中開(kāi)啟,多么富有戲劇性的轉(zhuǎn)變!

      讀完《秘密花園》這本書后,我懂得了讓自己快樂(lè)起來(lái)我們無(wú)法改變整個(gè)世界,但我們至少能夠改變自己,要記住讓自己快樂(lè)起來(lái)!


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