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      課外閱讀心得體會(huì)5篇

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      課外閱讀心得體會(huì)5篇

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      從《百草園到三味書(shū)屋》,再到《瑣記》,當(dāng)我讀魯迅在朝花夕拾寫(xiě)的每個(gè)章節(jié)、文字每每都會(huì)感覺(jué)到他對(duì)兒時(shí)的懷念與向往。而他本人聲稱,這些文章都是“從記憶中抄出來(lái)”的“回憶文”。

      但我認(rèn)為他在這本書(shū)中所有回憶的事物,最不可不提的便是魯迅小時(shí)候的保姆——阿長(zhǎng)。魯迅小時(shí)候是長(zhǎng)媽媽一向領(lǐng)著他,在這期間長(zhǎng)媽媽也教了他許多道理,比如:人死了,不能說(shuō)死掉了;新年第一天醒來(lái)時(shí),要說(shuō):“恭喜恭喜!”這樣才能一年到頭到順利。

      而長(zhǎng)媽媽有時(shí)也會(huì)讓小魯迅不開(kāi)心,例如:夏天睡覺(jué)的時(shí)候,長(zhǎng)媽媽總是睡成一個(gè)“大”字型,擠得小魯迅都不能翻身。當(dāng)小魯迅跟他媽媽訴苦時(shí),他媽媽也問(wèn)過(guò)長(zhǎng)媽媽,但她沒(méi)出聲。這之后,長(zhǎng)媽媽一如既往地還是原先的睡相;一天晚上小魯迅醒來(lái)時(shí),他發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)媽媽的一條胳膊還擱在他的脖子上。

      而讓小魯迅感到最意外與驚喜的時(shí)候,莫過(guò)于那本小魯迅最想要的《山海經(jīng)》了,當(dāng)長(zhǎng)媽媽告假以后四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了,并且?guī)托◆斞纲I(mǎi)了那本《山海經(jīng)》。據(jù)魯迅本人所說(shuō),這山海經(jīng)是他最初得到的書(shū),也是他最寶貴的書(shū)。

      長(zhǎng)媽媽在魯迅的生活中有著很大的影響,但人總有生死離別,長(zhǎng)媽媽在魯迅18歲的時(shí)候,告別人世,然而魯迅在結(jié)尾處寫(xiě)著:仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈。以此來(lái)顯現(xiàn)出他對(duì)長(zhǎng)媽媽的尊敬和感激。

      長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí)。而她所留下來(lái)的那種樸實(shí),善良而又迷信、嘮叨的性格,成為那個(gè)時(shí)候的勞動(dòng)?jì)D女的經(jīng)典形象。也同時(shí)讓我們?nèi)ビ眯娜リP(guān)心身邊的每一個(gè)人。

      課外閱讀心得體會(huì)2

      每一套瓷器,每一間廚房用品,都是用烈火煉成的。

      ——題記

      捧一本好書(shū),夏日的午后格外愜意……

      沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒沒(méi)勁受過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮;

      沒(méi)有一條魚(yú)兒沒(méi)勁受過(guò)洪水的沖擊;

      沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)勁受過(guò)困苦磨難的考驗(yàn)。

      是的,我今天所看的書(shū)就是——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

      人生不可能一帆風(fēng)順,一帆風(fēng)順的人生也就不是人生了。人生路上有香甜苦辣相伴這才是人生。有暴風(fēng)雨一樣的困難挫折,又有蜂蜜一樣的溫馨香甜這才是人生。

      暴風(fēng)雨是人生中不可缺少的。他的艱辛困苦,他的艱難坎坷令無(wú)數(shù)人喪失信心。但那些喪失信心的人們啊,你可知道鋼鐵是如何煉成的嗎?鋼鐵要熔煉要捶打,要緊過(guò)一系列的過(guò)程才蛻變成一幅完整的鋼材。這個(gè)過(guò)程就猶如人們迎接困難,挑戰(zhàn)困難的過(guò)程一樣,你不經(jīng)過(guò)錘煉熔煉,如何成為一幅鋼材?你不經(jīng)受那熾熱火焰的燒灼,重達(dá)百噸錘子的錘煉,你如何才能在茫茫人群之中脫穎而出?故事的主人公就給了我們最好的示范,保爾經(jīng)歷了千種磨難,和家人的分離,和情人的分別,在戰(zhàn)場(chǎng)上受傷,眼睛受傷幾乎失明,他都一一熬了過(guò)來(lái),他堅(jiān)強(qiáng)的用微笑看生活。樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,成就了他的一生。那些困苦挫折磨礪了他,從一個(gè)小青年蛻變成成熟勇敢的大男人,無(wú)不是那些事情帶給他的收獲和獎(jiǎng)勵(lì)。

      有一首歌叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,不錯(cuò)的,成功也總在萬(wàn)千種磨礪之后,要想成就蛻變,就需要你付出更大的努力……也許你覺(jué)得蛻變的過(guò)程很痛苦,從蠶到蝴蝶,從丑小鴨倒白天鵝,蛻變后的完美都是那么引人矚目。

      所以請(qǐng)堅(jiān)持努力!

      “鋼鐵”是從暴風(fēng)雨中走出來(lái)的!

      課外閱讀心得體會(huì)3

      《水滸傳》里,有一個(gè)膾炙人口的故事,那就是“智取生辰綱”。

      生辰綱是貪官梁中書(shū)用自己搜刮老百姓的不義錢(qián)財(cái),為他的岳父大奸臣蔡京蔡太師慶賀生日,途中被吳用等人巧妙劫奪的故事。

      這個(gè)故事的精華就是一個(gè)“智”字。先前丟失了花石綱而被罷官的楊志好不容易獲得了梁中書(shū)的信任,被委托運(yùn)送生辰綱。有了上一次教訓(xùn)的楊志,這一次是小心翼翼,不但違反常規(guī),不走大路走小路,而且還安排了十幾個(gè)強(qiáng)壯的官兵保護(hù),全部裝扮成運(yùn)貨的普通客商。但由于吳用事先派人多處打聽(tīng),對(duì)楊志的行動(dòng)了如指掌,得知了楊志要走小路,就在小路上埋伏,并且還叫來(lái)了東村的白勝一起來(lái)演了一場(chǎng)戲。一開(kāi)始白勝挑的那兩桶酒都是沒(méi)有毒的,吳用他們先把第一桶酒給買(mǎi)下來(lái)喝了,又把第二桶酒喝了半勺,讓楊志與官兵相信酒里沒(méi)有毒,再趁亂下毒,讓他們喝下,把楊志一行人迷暈,最后用車運(yùn)走了生辰綱。

      這一次的“智取生辰綱”淋漓盡致的體現(xiàn)出了吳用的聰明才智。要是真的打一場(chǎng),搶奪生辰綱,未必能獲勝,有可能會(huì)“全軍覆沒(méi)”,也有可能受到官府的追殺。但是吳用足智多謀,利用天氣的炎熱和楊志與官兵的內(nèi)訌,用蒙汗藥迷暈眾人,再劫走生辰綱,可謂是一氣呵成。難道大家不羨慕吳用能夠想出這么高明的辦法嗎?

      我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中多動(dòng)動(dòng)腦,培養(yǎng)自己的發(fā)散性邏輯思維能力,不僅僅局限于書(shū)本,面對(duì)問(wèn)題要能夠想出與眾不同的方法,哪怕你想出來(lái)的方法不能解決問(wèn)題,但還是要勇敢的去嘗試,多多鍛煉,相信你也能像吳用那樣聰明。

      課外閱讀心得體會(huì)4

      那天,我讀了《悲慘世界》,感觸很多。

      《悲慘世界》講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫冉阿讓的苦役犯出獄后經(jīng)卞福汝主教的點(diǎn)化后,靠自己的努力成為了馬德蘭市長(zhǎng)。后來(lái)他救了一個(gè)流落街頭的女人芳汀,他幫助芳汀尋找她的女兒珂賽特??上У氖?,在尋找珂賽特時(shí),芳汀意外死了。不過(guò),冉阿讓并沒(méi)有停止尋找珂賽特。冉阿讓找到了珂賽特,經(jīng)過(guò)了許多悲慘的遭遇后,珂賽特長(zhǎng)大了。這時(shí),冉阿讓不幸過(guò)世了。

      這本書(shū)圍繞兩個(gè)字“悲慘”來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)了窮人的悲慘遭遇,也寫(xiě)到了慈愛(ài)的人,就如卞福特主教。人間事物的慘狀使他具有悲天憫人的心,他的慈善心腸讓冉阿讓感受到了溫暖,同時(shí)也得到了啟示。于是,一顆仁慈的心改變了冉阿讓的后半生??梢?jiàn),愛(ài)是偉大的,它可以改變一切,只要人人寬容一點(diǎn),以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)任何事,世界將變成美好的人間。

      有一次,我在街角看見(jiàn)了一位乞丐。他頭發(fā)亂蓬蓬的,穿著黃粗布襯衫,藍(lán)棉褲更是破爛不堪,一個(gè)漆頭成了白色,一個(gè)漆頭有了窟窿。看到他的樣子,我覺(jué)得他怪可憐的,可轉(zhuǎn)念一想:“誰(shuí)叫他沒(méi)出息呢?!蔽要q豫了很久,終于憐憫之心占了上風(fēng)。我把口袋里僅有的,已經(jīng)捂得熱呼呼的兩枚硬幣遞給他,笑著說(shuō):“給你?!逼蜇は仁前l(fā)怔,消瘦的面孔驚訝、疑惑和歡樂(lè),然后很快露出了陽(yáng)光般的笑容,一時(shí)間,這發(fā)自內(nèi)心的笑感染了我,使我也笑了。

      一個(gè)眼神,一句話,甚至是兩枚硬幣……就能使人與人之間有一座溝通的橋梁,使人感覺(jué)幸福。

      所以,用愛(ài)溫暖人心,只是我們應(yīng)該做的,也是我從《悲慘世界》中悟出的。

      課外閱讀心得體會(huì)5

      《水滸傳》的第三回,有一個(gè)膾炙人口的故事,那就是“魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西”。

      這個(gè)故事之所以讓我感受至深,是因?yàn)樯頌檐姽俚聂斕彷?,為了一個(gè)遭受惡霸豪強(qiáng)欺壓的弱女子,而敢于路見(jiàn)不平出手相助,最后因失手三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西而被迫出家做了和尚,讓我不禁對(duì)魯智深產(chǎn)生了深深的敬意。

      故事描繪的是,渭州經(jīng)略府提轄魯達(dá)和史進(jìn)、李忠在一家酒館喝酒時(shí),聞聽(tīng)了金翠蓮父女遭受當(dāng)?shù)貝喊枣?zhèn)關(guān)西欺壓的種.種不幸遭遇,甚感不平,就出手相助。不曽想在教訓(xùn)鎮(zhèn)關(guān)西這個(gè)惡霸時(shí),一方面是基于義憤,另一方面是防衛(wèi)過(guò)當(dāng),竟然三拳就把鎮(zhèn)關(guān)西給打死了。按照封建社會(huì)殺人償命的法律制度,魯達(dá)因此遭到了官府的通緝,最后被迫出家做了和尚,并因此改名為魯智深。

      魯智深本來(lái)有一個(gè)不錯(cuò)的工作,有一份現(xiàn)在看來(lái)是旱澇保收的工資收入,卻因?yàn)橐粚?duì)素不相識(shí)貧困父女而失去了這一切,不得不令人感到敬佩。盡管魯智深的這種助人行為有些沖動(dòng),但是他這種嫉惡如仇、見(jiàn)義勇為的精神卻是值得我們稱道的。小說(shuō)中的魯智深,面對(duì)金翠蓮父女慘遭惡霸鎮(zhèn)關(guān)西盤(pán)剝欺壓,毫不猶豫、不計(jì)后果地出手相助,面對(duì)手拿剔骨尖刀、窮兇極惡的鎮(zhèn)關(guān)西毫無(wú)懼色。既生動(dòng)地描繪了魯智深善惡分明的個(gè)性,更顯出了魯智深大無(wú)畏的英雄氣概。

      我們要學(xué)習(xí)魯智深的嫉惡如仇、見(jiàn)義勇為精神,但也要學(xué)會(huì)注意保護(hù)自己不受傷害,在與惡人斗勇時(shí)還要學(xué)會(huì)斗智。學(xué)會(huì)運(yùn)用法律的武器、運(yùn)用智慧將壞人繩之以法,千萬(wàn)不能因?yàn)閹椭鷦e人而讓自己受到不必要的傷害,甚至觸犯法律。

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