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      竊讀記讀心得范文

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      《竊讀記》深刻地在我的心中劃上了兩個(gè)表面上普普通通但是深層里與我們的生活息息相關(guān)的兩個(gè)字:讀書!下面由小編來(lái)給大家分享竊讀記讀書心得,歡迎大家參閱。

      竊讀記讀書心得1

      今天,我讀了一篇文章,叫《竊讀記》。我讀完后,我被她的行為所震撼了。

      本文的作者是著名作家林海音。林海音小時(shí)候因家境平寒無(wú)法買書看書,因此,她常常放學(xué)后急忙來(lái)到書店,偷偷地拿起一本自己喜愛的書,在一個(gè)角落里提心吊膽地、貪婪地讀著。就這樣,她一次次的在書店里“竊讀”,為了讀書,她不顧一切。 她很快樂(lè),也很懼怕。也許,我們感受不到作者讀書的那種復(fù)雜的滋味,但是,我們可以感受到她對(duì)書的熱愛與渴望。書是她不可缺少的朋友,一天不讀書,她就可能渾身無(wú)力。她是多么的想得到書的知識(shí)啊!

      我們,與林海音相比,那是完全不同的: 書店的大門隨時(shí)為你敞開著,我們可以隨時(shí)在書的海洋里愉快地暢游,去尋找看書的樂(lè)趣?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中車馬多如簇” 。在書中,我們可以得到一切;在書中,我們可以增長(zhǎng)知識(shí)。書,餓了,能當(dāng)飯吃;渴了,能當(dāng)水喝;冷了,能當(dāng)棉襖穿。在這篇文章中,有一句話對(duì)我的感觸非常深,那就是:“記住,你是吃飯長(zhǎng)大,也是讀書長(zhǎng)大的!” 吃飯長(zhǎng)大的人,他長(zhǎng)的是肉體,但是,讀書長(zhǎng)大的,卻凈化的心靈,培養(yǎng)的精神。有些無(wú)知的人,他們總是在游戲中尋求快樂(lè) ;而那些聰明的人,他們會(huì)在書中得到快樂(lè)。

      記住冰心奶奶的一句話:“讀書好,讀好書,好讀書”。我們要學(xué)習(xí)林海音的一種勤學(xué)好讀的精神,變成一個(gè)生命豐盈的人,變成一個(gè)活的有價(jià)值的人!

      竊讀記讀書心得2

      今天我們學(xué)習(xí)了第一課《竊讀記》,文中講述了作者經(jīng)常下學(xué)后去書店看書,但是都是只光顧從不購(gòu)買,時(shí)間長(zhǎng)了作者怕被書店老板發(fā)現(xiàn)而驅(qū)逐她,所以在看書的時(shí)候她總是躲在一個(gè)大人身后讓書店老板以為是他的女兒或是妹妹。在天氣下雨時(shí)是我們比較煩惱的時(shí)候,而對(duì)于作者而言下雨卻是她最快樂(lè)的事情。因?yàn)樵谙掠晏熳髡弑阌谐渥愕睦碛烧f(shuō):“這雨下得太大啦!我回不去?!边@樣書店老板便沒有理由趕她離去。當(dāng)飯菜的香味已經(jīng)傳到了作者的鼻中,她已經(jīng)餓的饑腸轆轆、兩腿發(fā)軟,但是她似乎已經(jīng)忘記自己還未吃飯,而是把書當(dāng)成了糧食,一字一句的讀著認(rèn)真地讀下去,就像把知識(shí)和智慧一同吞進(jìn)了肚子一般。

      讀完這篇故事之后,我體會(huì)到了,在作者那個(gè)年代,大多數(shù)家里都買不起書,想要看書的話就只能像作者一般,偷偷的躲在書店的某一個(gè)角落,津津有味地“品嘗”著書中的精華,汲取書中的知識(shí),來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。再來(lái)看看我們,家長(zhǎng)每天求著我們看書,而我們卻一次一次的在逃避、一次一次來(lái)找理由推脫,從來(lái)沒有主動(dòng)的去看。每天書店開著門供大家來(lái)讀書,我們不去,如果放在作者那個(gè)年代,他們一定高興的天天來(lái)讀書,天天來(lái)汲取知識(shí)。

      所以我們也要像作者一樣,去書海中遨游,去書海中收獲知識(shí),去感受知識(shí)的力量。

      竊讀記讀書心得3

      在一聲聲清脆的讀書聲里,我大致對(duì)《竊讀記》有了了解。在老師深刻的講解中,我已對(duì)《竊讀記》有了自己的感受和自己悟出的道理?,F(xiàn)在,我就向大家說(shuō)說(shuō)自己的感悟吧。

      《竊讀記》主要講了作者很愛看書,但是作者家里很窮并買不起任何一本書,所以就開始在書店里的人群中隱藏起來(lái)竊讀,使作者感到既快樂(lè)又恐懼。(還有許多細(xì)節(jié)我就忽略不寫了)我對(duì)這篇佳作產(chǎn)生了種.種感受——《竊讀記》告訴我們要在物質(zhì)方面(吃飽肚子)長(zhǎng)大,也要在精神(學(xué)習(xí))方面有所長(zhǎng)進(jìn)。作者那么小心翼翼害怕書店老板發(fā)現(xiàn)她,害怕書店老板用白眼示意她不能在這里只光顧而不購(gòu)買(也就是不能再竊讀了),這僅僅是為了看書而做出的選擇!顯然,作者把書當(dāng)成了她生命的一部分。為了竊讀,她寧愿遭受狂風(fēng)暴雨;為了竊讀,她寧愿受到書店老板的狠心白眼;還會(huì)面臨著找不到書的那種急切的心情!冷餓的滋味會(huì)一下子涌到她心頭,但她還是快樂(lè)地讀書,作者對(duì)讀書的熱愛、對(duì)知識(shí)的渴望使我大受感染。

      《竊讀記》深刻地在我的心中劃上了兩個(gè)表面上普普通通但是深層里與我們的生活息息相關(guān)的兩個(gè)字:讀書!《竊讀記》就圍繞“讀書”這兩個(gè)字,內(nèi)容也啟示我們好好讀書,好好讀書是老師給我們的最低限度。

      讓我們像作者那樣珍惜時(shí)間,熱愛讀書!

      竊讀記讀書心得4

      今天,我讀了一篇課文,這篇課文把我深深的打動(dòng)了,因?yàn)檎n文里的作者竟然為了讀書,那么堅(jiān)持。這篇文章里主要講的是一個(gè)小女孩家里貧窮,買不起書。就在書店里偷偷得看,她很害怕書店老板把她趕走。但她又很高興,因?yàn)樗阎R(shí)都吞到肚子里了,感到非常滿意。

      在讀書的時(shí)候,我體會(huì)到了對(duì)數(shù)的快樂(lè)讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),能了解到更多的知識(shí)。我特別羨慕這些大作家,他們讀書的時(shí)候都會(huì)仔細(xì)的品味。而我讀書的時(shí)候很快的讀一遍,最后就沒什么印象了?,F(xiàn)在我讀書的時(shí)候便能想出課文的畫面。

      讀了這篇課文后,我為一個(gè)貧窮學(xué)生買不起書,還不能光明正大的進(jìn)書店看書而痛心。為他能一直堅(jiān)持看書而感到感動(dòng)。我決定以后一定好好讀書,掙很多錢買很多書捐給那些貧窮山區(qū)的孩子,讓他們都能讀上書。

      竊讀記讀書心得5

      我在網(wǎng)上找到了《竊讀記》原文,和我們教材上的根本不一樣,差一大截呢,要是全印在書上那能多出好幾頁(yè)!

      看了開始幾句,還以為作者餓急了才會(huì)急匆匆的趕路,接著往下看才知道原來(lái)是去書店偷偷地看書,也知道了什么叫竊讀。作者是一個(gè)窮苦的學(xué)生,家里沒有錢給她買書,她自己又對(duì)書籍充滿了渴望,沒有辦法才會(huì)去書店“竊讀”。在書店她遇到了一件讓她非常尷尬的事情,老板當(dāng)著大家的面捂住了書:“你到底買不買?”聲音不算小,驚動(dòng)了其他顧客,他們?nèi)炕剡^(guò)頭來(lái),面向著我。我像一個(gè)被捉到的小偷,羞愧而尷尬,漲紅了臉。我抬起頭,難堪地望著他——那書店的老板,他威風(fēng)凜凜地俯視著我。店是他的,他有全部的理由用這種聲氣對(duì)待我。我用幾乎要哭出來(lái)的聲音,悲憤地反抗了一句:“看看都不行嗎?”其實(shí)我的聲音是多么軟弱無(wú)力!看到這里,我真的覺得作者實(shí)在是太可憐了,聯(lián)想起自己,家里好多書,可是我從來(lái)沒有認(rèn)真讀過(guò)幾本,生活在現(xiàn)在我們真是太幸福了。

      這件事情對(duì)作者是個(gè)很大的打擊,好長(zhǎng)時(shí)間她也不敢再去那家書店“竊讀”了。終于有一天,一本新書的廣告又使作者不得不又去那家書店,這次她遇到了一位善良的店員,他為她留住那本書讓她繼續(xù)把它讀完,讓作者感受到了溫暖和友愛,使她對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí),“記住,你是吃飯長(zhǎng)大,讀書長(zhǎng)大,也是在愛里長(zhǎng)大的!”

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