駱駝祥子讀后心得體會(huì)高中范文
《駱駝祥子》這本書講述了在北平的一個(gè)車夫——祥子的悲慘命運(yùn)。這本書的主人公祥子原本是生活在農(nóng)村,后來(lái)失去了父母和幾畝薄田。滿懷希望地來(lái)到這個(gè)大城市里,想用自己的雙手和勞動(dòng)買輛屬于自己的車子,當(dāng)時(shí)的他——老實(shí)、憨厚、樂(lè)觀,就靠自己的雙手養(yǎng)活自己。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于駱駝祥子讀后心得體會(huì)高中范文,希望對(duì)大家有所幫助。
駱駝祥子讀后心得體會(huì)高中范文1
我喜歡看書,尤其是老舍先生的《駱駝祥子》,我讀過(guò)三遍,隨著閱讀水平的提高,每次閱讀我都會(huì)有新的體會(huì)。
我第一次讀《駱駝祥子》,那時(shí)小學(xué)生五年級(jí)。
當(dāng)時(shí),我只是對(duì)小說(shuō)的主人公表示同情,他為了一輛黃包車去娶了自己不喜歡的虎妞而感到不屑。因?yàn)檫@樣,書沒(méi)有讀完,就被我丟在一邊?,F(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)的我真是太不懂事了。
我再次讀《駱駝子祥》,我已經(jīng)上了初中。
星期日晚我就上學(xué),星期一至星期五都是在學(xué)校生活,到了自己生活的學(xué)校。于是,我再次捧起《駱駝祥子》。這次閱讀,使我真正感悟到祥子生活的艱辛。在我心目中,他不再是虛構(gòu)的人物,他了解我的朋友,他仿佛默默地向我訴說(shuō)著愁苦。在書中,我讀懂了子在老馬,小馬祖孫的遭遇中看到自己悲慘未來(lái)的凄涼......而當(dāng)他怒訴劉四爺后,突然決定了振作起來(lái)重新面對(duì)生活,小福的死又使他對(duì)美好未來(lái)僅存在的一點(diǎn)希望砌底破滅了。 祥子從一個(gè)堅(jiān)忍頑強(qiáng)的人變成為一具麻木潦致的行尸走肉,那個(gè)善良的祥子不見(jiàn)了,取而代之是一個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心,自信心,沒(méi)有人性,自甘墜落的祥子,他對(duì)這個(gè)社會(huì)絕望了。我一邊讀,一邊為祥子的遭遇鳴不平,為樣子的不辛而落淚。
第三次閱讀《駱駝祥子》是去年冬天。
雖然已為初一學(xué)生,但我還是忙里愉閑又細(xì)細(xì)品讀一番。隨著對(duì)文學(xué)作品鑒賞能力的提高,這一次我再讀的時(shí)候,不再將目光鎖定在樣子的悲慘命運(yùn)上,也不再把目光全部集中在小說(shuō)的語(yǔ)言上,特別重新審視小說(shuō)中每一個(gè)人物。這部作品中,老舍先生運(yùn)用了各種表現(xiàn)手法塑造出形象各異的人物,通過(guò)對(duì)人物的生活遭遇的深入刻畫,向我們揭示了舊中國(guó)的黑暗,批判了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的丑惡本質(zhì)---------它不讓好人有出路。
我三次讀《駱駝祥子》,都帶給我三種不同的體會(huì)和收獲,讓我感受到了《駱駝祥子》的藝術(shù)特色。我想,每一部經(jīng)典作品都有獨(dú)特的藝術(shù)魅力和價(jià)值。我們應(yīng)該認(rèn)真地閱讀經(jīng)典作品,特別是老舍先生的作品,這才是感受經(jīng)典作品的魅力。
駱駝祥子讀后心得體會(huì)高中范文2
翻開(kāi)《駱駝祥子》,經(jīng)典再現(xiàn)。一字字一句句。像一盞明燈,照亮人生之路。它經(jīng)受漫長(zhǎng)時(shí)間的考驗(yàn),在風(fēng)雨中被反復(fù)剝蝕過(guò),而最終未能泯滅的亮光。
“人之初,性本善?!薄叭瞬庞辛棘L之分,善惡有身教不同?!薄恶橊勏樽印访鑼懴樽拥纳罱?jīng)歷,刻畫了許多下層人物的形象:詐騙祥子的孫偵探、搶車的官兵、和善的曹先生、以及楊太太、老馬小馬祖孫、車場(chǎng)主、劉四爺?shù)鹊?。編觀所有的人物,其實(shí)他們也一日不如一日。作者通過(guò)對(duì)他們的描寫,反映出下層人民的生活狀況與社會(huì)的黑暗。
對(duì)于祥子,我深感惋惜。他堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)、勤勞、善良,就像那老實(shí)的駱駝一樣。他來(lái)自農(nóng)村,有許多難能可貴的優(yōu)良品質(zhì)。但面對(duì)黑暗的社會(huì),他終究還是被打敗了。像這樣要強(qiáng)的人,要凸顯了封建社會(huì)對(duì)人之不公、埋沒(méi)人之善良的極度黑暗。
祥子一個(gè)舊社會(huì)的普通車夫,一個(gè)靠力氣吃飯的人。剛到城里時(shí),他的心中充滿了理想和抱負(fù),為了買車為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),他拼命工作,他自律,自檢,終于買上了車。但又沒(méi)了,幾經(jīng)波折,祥子獲得的只是虎妞的死,小福子的死以及空空的衣袋,祥子倒下了,他淪落成一個(gè)猥瑣、無(wú)恥、見(jiàn)利忘義之徒。
祥子怎么會(huì)淪落到這個(gè)地步呢?細(xì)細(xì)思量,頓悟,這是黑暗舊社會(huì)的下層人民無(wú)法逃脫的宿命。
這些人的一生都是為了逃脫一個(gè)“窮”字。但他們的努力總是因?yàn)槿诵牡男皭?,社?huì)的動(dòng)蕩而付諸東流。他窮慣了,也怕窮了。于是,他們瘋狂的追求金錢,賣命的追著金錢。仿佛金錢比生命更重要有錢才能活。
窮人似乎不該有太大的抱負(fù),希望越大,失望越大。祥子正是如此社會(huì)仿佛容不下他們?!吧朴猩茍?bào)”已不為窮人們所信,仿佛他們只有失望賣命的份。
當(dāng)祥子所有追求化為夢(mèng)幻的泡影社會(huì)對(duì)他已無(wú)意義,祥子已不是以前的祥子,他只不過(guò)是一具行尸走肉。
窮,對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)“惡性循環(huán)”。一個(gè)人想改變這種惡性循環(huán),他的力量是有限的,最后還是屈服于黑暗的社會(huì),這仿佛是下層人民無(wú)法改變的宿命。祥子也是如此。在黑暗的壓力下,祥子拋棄了善良,走上了一條不歸路。
《駱駝祥子》讓我們聽(tīng)到文學(xué)吶喊的聲音,看到舊社會(huì)扭曲的面孔,對(duì)封建社會(huì)黑暗的批判。《駱駝祥子》的故事不是讓我們?yōu)樗澈蟮淖兓?。更多的是理解人性的善與惡。
祥子以堅(jiān)韌的性格和執(zhí)著的態(tài)度與生活展開(kāi)搏斗??勺罱K,命運(yùn)任不費(fèi)吹灰之力的摧殘了祥子。撫昔追往,我們要更加珍惜今天的幸福生活,為了美好的明天、為了心中的理想,要像年輕時(shí)的祥子一樣,頑強(qiáng)拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
駱駝祥子讀后心得體會(huì)高中范文3
在混亂的社會(huì)中,下層人民過(guò)著艱難的生活。老實(shí)、堅(jiān)韌、健壯的祥子是下層人民的代表。他具有像駱駝一樣的性格,吃苦耐勞,對(duì)生活充滿希望,相信只要肯努力,目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。他渴望擁有一輛屬于自己的車,所以他拼命的賺錢,多來(lái)一個(gè)顧客吧,多給一個(gè)銅板吧,為了這個(gè)夢(mèng)想,拼盡全力------他只喜歡這件事,并樂(lè)此不彼地干著,實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),當(dāng)覺(jué)得美好生活向他招手時(shí),上帝一連三次跟他開(kāi)了玩笑,他的每次努力都成了笑話??吹竭@里,人們必定會(huì)嘆息不止:“可憐的人啊”!但可憐之人必定有可恨之處,也的確,祥子開(kāi)始隨波逐流,游戲生活,吃喝嫖賭,墮落成社會(huì)的垃圾,正如文中描述:“體面的,要強(qiáng)的,好夢(mèng)想的,利己的,個(gè)人的,健壯的,偉大的祥子,不知陪著人家送了多少回殯;不知道何時(shí)何地會(huì)埋起他自己來(lái),埋起這墮落的,自私的,不幸的,社會(huì)病態(tài)里的產(chǎn)兒,個(gè)人主義的末路鬼”。
那究竟是什么原因把一個(gè)懷揣夢(mèng)想的青年變成一個(gè)墮落的垃圾呢?
我想是環(huán)境,是當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì),更是祥子們?nèi)狈γ鎸?duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的恒心。所以說(shuō)環(huán)境造人。引申一下,也可以演變?yōu)椤敖煺叱嘟吆凇?,周邊是正能量的朋友,你也?huì)變好,狐朋狗友,你也會(huì)同化。歷史上有名的宋徽宗,近奸臣遠(yuǎn)良臣,圖享受,最后導(dǎo)致靖康恥,就是鮮明的例子。再想到我們,生活條件好了,父母的寵愛(ài)讓我們就像溫室的花朵經(jīng)不起點(diǎn)風(fēng)雨,遇到點(diǎn)挫折就喪失了斗志,如《孫子兵法》言:“厚而不能使,愛(ài)而不能令,亂而不能治,譬若嬌子,不可用也”我們不要做溫室的花朵,要做懸崖上的勁松。
在頑劣的環(huán)境中生長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng)中會(huì)帶一份倔強(qiáng),在舒適的環(huán)境中生長(zhǎng),健康中會(huì)帶一份嬌氣。我們雖改變不了環(huán)境,但絕不能讓不好的環(huán)境改變了自己的潔身自好。我們既要享受溫暖的陽(yáng)光,也要經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練,這樣才會(huì)有精彩的人生。
駱駝祥子讀后心得體會(huì)高中范文4
老舍—一個(gè)偉大的人民藝術(shù)家,一個(gè)讓后人永遠(yuǎn)敬仰的文學(xué)巨匠,一座永恒的豐碑。他一生創(chuàng)作了許多經(jīng)典的作品,其中最著名的要算《駱駝祥子》了。
《駱駝祥子》這部小說(shuō)以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。祥子是北京舊三十年代一位青年車夫,善良,正直,他的理想是車,擁有一輛屬于自己的車。于是,他省吃儉用,起早摸黑。三年之后終于得償所愿,但是那時(shí)是抗戰(zhàn)時(shí)期,北平亂成一團(tuán),祥子稀里糊涂地被抓去打雜,更痛苦的是他的寄托—車,也被奪走了。千辛萬(wàn)苦逃了出來(lái),回到“仁和廠子”繼續(xù)拉車。但是痛苦還沒(méi)結(jié)束:廠主劉四爺?shù)呐畠夯㈡た瓷狭讼樽樱⒄T惑他,祥子上了當(dāng),不得不娶了虎妞,不多久虎妞就死于難產(chǎn)。
從此以后祥子就墮落了,以前的善良正直不見(jiàn)了,他憎恨任何人。拉車也不去了,吃喝嫖賭的惡習(xí)也染上了,他可以為金錢出賣朋友,徹底淪為了行尸走肉。
祥子的悲劇,是他所置身的社會(huì)生活環(huán)境的產(chǎn)物。小說(shuō),真實(shí)地展現(xiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)的生活面目,展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目,如果不是他們的迫害,祥子也不會(huì)從充滿希望走向墮落,一個(gè)曾經(jīng)勤勞堅(jiān)忍,有著自己目標(biāo)的人最后卻淪為了社會(huì)垃圾----這不就是可悲的人生嗎?也許這才是現(xiàn)實(shí),殘酷、悲哀、無(wú)可奈何。
理想和現(xiàn)實(shí)總是充滿了矛盾,它們往往不能調(diào)和,然而它們卻又同時(shí)存在。社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,它不會(huì)為了一個(gè)人的理想而改變,也不會(huì)是完美無(wú)瑕的。對(duì)于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無(wú)奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅(jiān)強(qiáng),他的上進(jìn)。然而他最終沒(méi)能戰(zhàn)勝自己,沒(méi)能戰(zhàn)勝社會(huì),終究還是被打敗了。
雖然這只是一本小說(shuō),但是它折射出了人性的懦弱,畢竟能夠一生都堅(jiān)忍不拔的人是少數(shù),但我們可以在追求的過(guò)程中慢慢改變。畢竟明天會(huì)怎樣?我們都不得而知,但是我們可以把握今天。
駱駝祥子讀后心得體會(huì)高中范文5
“體面的,要強(qiáng)的,好夢(mèng)想的,利己的,個(gè)人的,健壯的,偉大的,祥子,不知陪著人家送了多少回殯;不知道何時(shí)何地會(huì)埋起他自己來(lái),埋起著墮落的,自私的,不幸的,社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒,個(gè)人主義的末路鬼!”
這個(gè)暑假,我看了一本書,它叫《駱駝祥子》。這一段話,正是《駱駝祥子》的最后一段話。所以,今天,我便用它來(lái)寫讀后感。
老舍先生的代表作品《駱駝祥子》,是一部悲劇作品。里面的主角——祥子,是鄉(xiāng)下人。來(lái)到北京,他,什么都沒(méi)帶,除了農(nóng)民的質(zhì)樸和固執(zhí),以及他對(duì)自己的信心,對(duì)拉車的熱情。當(dāng)他開(kāi)始拉車,就一心想買上自己的車。三年后,他成功了,可命運(yùn)卻開(kāi)始對(duì)她的第一次捉弄,他被逃兵擄走,失去了車,只有三匹駱駝。不過(guò),他依然沒(méi)有放棄,堅(jiān)持自己的理想——擁有自己的車。可這次,所有的積蓄又被偵探騙了。這一次,他終于如愿以償,可這是建立在與虎妞成就婚姻的基礎(chǔ)上。好景不長(zhǎng),虎妞死于難產(chǎn),祥子人車兩空,就這樣,他遭受了他一生最沉重的打擊,祥子,終于垮了,他支持不住了。從此,他厭惡拉車,厭惡勞作;他墮落成城市的垃圾,,變成一具失去靈魂的行尸走肉。
這篇小說(shuō),老舍先生通過(guò)“祥子”寫出了不合理的社會(huì)制度對(duì)下層勞動(dòng)者生活空間的威壓。在小說(shuō)里,我喜歡以前的祥子,他的質(zhì)樸、他的善良與單純,最欣賞他的執(zhí)著、自信與堅(jiān)決。他的質(zhì)樸、善良、單純,可以讓他擁有朋友,不再孤獨(dú);他的執(zhí)著、自信與堅(jiān)決,促使他走向成功之路。我們也可以如此:希望成績(jī)提高,就要多復(fù)習(xí)課程資料;希望身體棒,就要經(jīng)常鍛煉;希望做好學(xué)生,就要多做好事?tīng)?zhēng)取被老師表?yè)P(yáng)……不過(guò),后來(lái)的祥子,卻墮落成一個(gè)人不人鬼不鬼的“怪物”!我真的為他感到惋惜……不管怎么樣,我還是喜歡那個(gè)祥子,呵呵,可能是因?yàn)樗麎颉岸卑?至于其他人,我倒是比較注意虎妞。他身上是豬的生活味道,她的可鄙也可悲的命運(yùn)給人以深刻的印象。總的來(lái)說(shuō),在小說(shuō)里面,幾乎每一個(gè)人都是悲劇。
在小說(shuō)中老舍先生,將中國(guó)傳統(tǒng)的敘事方法融入外國(guó)文學(xué)的景物撲鋪排和心理描寫,使祥子和虎妞成為家喻戶曉、耳熟能詳?shù)娜宋镄蜗蟆?/p>