最新抗擊疫情心得體會7篇
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面小編給大家整理最新抗擊疫情心得體會，希望大家喜歡！
最新抗擊疫情心得體會1
近日，新型冠狀病毒橫空出世，讓人們談“毒”色變，它打破了我們的正常生活。但鐘南山院士、李蘭娟醫(yī)生等“逆行者”一馬當(dāng)先，成為名副其實的白衣天使，成為人們心中的英雄和大明星!
白衣天使的可愛，并不是外表，更在于善良純潔的內(nèi)心。他們本應(yīng)該在家快快樂樂地過春節(jié)，但他們卻選擇離開親人來到抗疫的第一線，冒著極高的風(fēng)險去救助那些感染的患者，真可謂舍己為人。
火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院的建設(shè)者夜以繼日地施工，再一次創(chuàng)造了“中國奇跡”。希望“火”與“雷”能蕩滌病毒，帶給人間平安。
我身邊的人多多少少都為抗擊疫情做出了貢獻(xiàn)。我的表妹用自己的零花錢為“村莊守護(hù)神”們買了一箱泡面，爸爸也送去了水果、面包和礦泉水，我被深深地感動了。身為一名小學(xué)生，我們是祖國的花朵，是_點鐘的太陽，是展翅翱翔的雛鷹。我一定會在家自覺學(xué)習(xí)，積極完成老師布置的作業(yè)，長大成為國家的棟梁。
疫情當(dāng)前，讓我們攜起手來共抗病毒。
最新抗擊疫情心得體會2
狹路相逢勇者勝，越是艱險越向前。新冠疫情發(fā)生以來，全國人民眾志成城、團結(jié)一心、足不出戶，構(gòu)筑起防控系統(tǒng)，這就使得各項工作開始在網(wǎng)上進(jìn)行，尤其是教育方面，隨著教育部"聽課不停學(xué)"一聲令下，各個學(xué)校紛紛響應(yīng)號召，開始開展網(wǎng)上教學(xué)，我們也不例外，網(wǎng)上教學(xué)開展將近一個月了，深有感觸。
一開始,沒有電腦，沒有教材，沒有練習(xí)冊，只有一部手機，心慌、焦慮，怎么辦?沒有退路，調(diào)整心態(tài)，第一時間趕回學(xué)校取需要的教材課本，同時在手機上學(xué)習(xí)各種教學(xué)軟件的使用，最后在家人的幫助下，電腦安裝到位，更新系統(tǒng)，基本具備了上課的條件，使得網(wǎng)上教學(xué)順利進(jìn)行。
接下來是備課。我們有充足的時間靜下心來備課，因為擔(dān)任兩個科目，英語和政治，所以備課任務(wù)重，不過在備課組成員的合作下，分工明確，積極完成，尤其是英語科目，在復(fù)習(xí)資料沒有回來的情況下，通過拍照整理優(yōu)選，整合網(wǎng)上優(yōu)秀資源融進(jìn)自己的教學(xué)中，使教學(xué)順利開展。
再說管理失控。直播課上看不到學(xué)生，不能及時掌握學(xué)生的聽課狀態(tài)，不能及時聽到學(xué)生對知識的反饋，學(xué)生間也不能合作交流了。還有學(xué)生的作業(yè)，有一部分學(xué)生不交了，無論你在群里怎么說他就是不交，電話也打了數(shù)次，家長也不監(jiān)管，沒有課下的練習(xí)教學(xué)效果可能好不到哪，我怕最后是事倍功半。還有平臺的崩潰，網(wǎng)絡(luò)的卡頓，使得教學(xué)充滿了挑戰(zhàn)。
最后，無論困難多大，我都會積極應(yīng)對爭取讓學(xué)生的有限的條件下學(xué)到更多的知識。
最新抗擊疫情心得體會3
日前，總臺央視記者蹲守在國家醫(yī)療隊接管的重癥監(jiān)護(hù)病房，真實記錄他們和時間賽跑、攻堅克難的醫(yī)者仁心。
周寧，華中科技大學(xué)同濟醫(yī)院心血管內(nèi)科醫(yī)生，他要在上午盡早完成一臺床邊手術(shù)，給一名危重癥患者植入人工膜肺ECMO。
ECMO危重病體外心肺支持，要將患者的血液從體內(nèi)引流到體外，經(jīng)過膜肺氧合，再通過血泵將血液循環(huán)回體內(nèi)。
即將被植入ECMO的患者是一位長期患有高血壓的58歲男性，發(fā)熱咳嗽已經(jīng)11天，被送來ICU后，立即實施了氣管插管，呼吸機輔助通氣，幾天過去，情況并沒有明顯改善，醫(yī)療隊專家們商討后決定要提前用ECMO干預(yù)，防止病人病情惡化。
特殊時期條件有限，整個植入過程要萬分謹(jǐn)慎，這個精細(xì)的“生命”平均每分鐘要2000-3000的轉(zhuǎn)速，操作稍有不慎隨時都有可能發(fā)生致命的意外，大家緊緊地盯著指標(biāo)數(shù)據(jù)的波動，不敢有絲毫松懈。
手術(shù)完成、管路對接、血液引出……生命通道連接成功，患者的血氧飽和度在改善。
針對新冠可能引發(fā)的多臟器功能損傷，戰(zhàn)斗在同濟醫(yī)院光谷院區(qū)的2300多名醫(yī)護(hù)人員在一個多月的并肩作戰(zhàn)與磨合中，已經(jīng)達(dá)成基本共識，治療關(guān)口前移、提前干預(yù)刻不容緩。
隨著目前確診新增人數(shù)的降低，新冠疫情的主戰(zhàn)場已經(jīng)轉(zhuǎn)移到重癥病房，多學(xué)科合作的精準(zhǔn)施治給重生帶來更多的希望。
最新抗擊疫情心得體會4
一場突如其來的疫情打亂了正常的教學(xué)安排，為做好2020年春季延遲開學(xué)期間學(xué)生“停課不停學(xué)”在線教學(xué)的工作，1月31日，香河縣教體局印發(fā)了《香河縣教育和體育局關(guān)于全縣中小學(xué)(幼兒園)推遲開學(xué)期間教育教學(xué)工作的指導(dǎo)方案》。
接到通知后，王喜剛校長緊急部署，第一時間召開視頻班子會，并成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按上級要求制定我校工作實施方案。要求各位教師在特殊時期做好本職工作，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，維穩(wěn)每個家庭，爭取為抗擊疫情做出最大貢獻(xiàn)。
老師各出妙招，通過網(wǎng)絡(luò)、電話、手機短信等工具及時發(fā)出教學(xué)指令，網(wǎng)上授課、個性化作業(yè)等各種人性化的舉措讓學(xué)生們在停課期間仍感受著學(xué)習(xí)的快樂。
雖然沒有老師的督促，學(xué)生們依舊學(xué)得全神貫注。
看，他們寫得也十分認(rèn)真!
面對疫情，我校教師各自為戰(zhàn)，在自己的工作崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)，停課不停學(xué)，網(wǎng)上授課、個性化作業(yè)等各種人性化的舉措讓學(xué)生們在停課期間仍感受著學(xué)習(xí)的快樂，實現(xiàn)了家校“零距離”對接。
最新抗擊疫情心得體會5
受新冠疫情影響，本學(xué)期開學(xué)延遲到三月份。雖不能正常到幼兒園工作，增加傳染隱患，竹山幼兒園的老師們并未因此丟下班級的孩子們。她們在家通過美樂空中課堂、班級家長群等網(wǎng)絡(luò)平臺做好家庭教育指導(dǎo)，從生活認(rèn)知能力培養(yǎng)到安全衛(wèi)生注意事項，指導(dǎo)家長怎么陪孩子玩到用《指南》《綱要》精神提醒家長，一定要遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律不可拔苗助長，更不可包辦代替。面對孩子和家長，老師們是用心的。
停課不停學(xué)，這不是緊緊對需要學(xué)習(xí)的孩子們提出的期望，更是對老師發(fā)出的呼喚。在停課期間，竹山幼兒園的老師們并未停下自己成長的步伐，她們通過網(wǎng)絡(luò)教育平臺，根據(jù)自己的需求，自主選擇相關(guān)學(xué)習(xí)課程。積極撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會，在年級組進(jìn)行網(wǎng)上研討交流，在分享成果的同時，也展示了自身學(xué)習(xí)的決心。疫情之戰(zhàn)還在如火如荼的進(jìn)行中，老師們雖不能到一線抗擊疫情，但她們通過不斷加強自身專業(yè)知識，做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作，為疫情結(jié)束后的活動高效開展做好后勤保障。極盡所能為幼兒園的教育事業(yè)作出一份努力。
祖國大家庭是由成千上萬的不同職業(yè)人群組成，每個崗位都能極盡所能的做好自己，相信任何困難都不足為懼。疫情當(dāng)前，積極學(xué)習(xí)、主動配合、珍惜當(dāng)下的每分每秒，春暖花開的時節(jié)正在等著每一個為生活而努力的人，竹幼教師正在行動著!
最新抗擊疫情心得體會6
在今年的直播教學(xué)中，我認(rèn)為英語網(wǎng)課要做到下面三點：一是要認(rèn)真鉆研教材，充分挖掘教材;二是要充分準(zhǔn)備，提前作好應(yīng)對直播中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件;三是要吸引學(xué)生和家長的參與，讓孩子喜歡在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
下面談一下自已的一點做法：
制作高質(zhì)量的課件
一是加強學(xué)習(xí)，制作高質(zhì)量的課件，一定要有語音和動畫。直播時老師多準(zhǔn)備素材并提前轉(zhuǎn)化成可播放的語音和視頻，直播云只能播放mp3、mp4格式，轉(zhuǎn)化后可以到體驗教室完成試播。
加強互動
二是要加強老師和學(xué)生，學(xué)生和家長的互動。老師只是引導(dǎo)，要讓學(xué)生和家長練，充分調(diào)動家長的力量。在直播時，家長可以教孩子，孩子們也可以教家長，這樣的氛圍有利于孩子們的學(xué)習(xí)。只有家長和學(xué)生都動起來了，才達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的。老師空洞的講解，滿堂講效果差。
形式多樣
三是上課要形式多樣，學(xué)生可以聽、可以看、可以練、可以做游戲、可以表演、可以猜謎、可以唱、可以欣賞、可以做眼保健操等，要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生互相比起來，動起來。
注意檢查
四是要注意檢查，看學(xué)生是否上課，作業(yè)是否完成，學(xué)習(xí)效果怎么樣，教師及時督導(dǎo)評價。老師可以在QQ群中加教師小助手來完成通知、打卡上課、布置作業(yè)、作業(yè)評價、結(jié)果自動生成，不管是語音，作業(yè)或者是視頻。
最新抗擊疫情心得體會7
面對突如其來的新冠疫情，無數(shù)人匯聚成戰(zhàn)“疫”的星火，用錚錚誓言和實際行動，主動請纓，踴躍靠前，積極投身到抗擊疫情的最前沿，凝聚起抗擊疫情的磅礴力量。
聚是一團火，眾志成城，匯聚抗“疫”力量。中國特色社會主義制度的一個巨大優(yōu)勢就在于集中力量辦大事，這是是我們戰(zhàn)勝疫情的重要法寶。新冠疫情發(fā)生后，黨中央、國務(wù)院快速響應(yīng)、全面部署，各級黨委、政府堅決執(zhí)行，基層黨組織和廣大黨員迅速行動，社會各界積極響應(yīng)，一夜之間一聲令下，國家級醫(yī)療專家第一時間趕赴現(xiàn)場，醫(yī)護(hù)人員齊聚武漢不懼疫魔，億萬抗疫物資送往一線，火神山雷神山十天相繼建成，數(shù)家方艙醫(yī)院從無到有等等，這不僅體現(xiàn)著令人驚嘆的“中國速度”，也展示了堅定人心的“中國力量”，為疫情防控提供了堅實保障。大家的力量集中到一起，就像一團火一樣發(fā)出熾熱的光芒，迸發(fā)出強大的能量和動力，凝聚著共抗疫情的堅定信念。
散是滿天星，各司其職，在崗位上發(fā)光發(fā)熱。戰(zhàn)“疫”打響，有人堅守崗位，有人勇敢逆行，有人沖鋒在前，有人迎難而上。“白衣天使”們忙碌在治療一線，基層黨員干部奔走在村屯間，口罩防護(hù)服等醫(yī)療物資生產(chǎn)企業(yè)緊急趕制捐助一線，無數(shù)愛心人士慷慨解囊捐獻(xiàn)物資……他們在平凡的日常工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)一絲不茍，在關(guān)鍵的非常時期敢于迎難而上、敢于挺身而出、敢于承擔(dān)責(zé)任，為抗疫貢獻(xiàn)出自己的力量。
魯迅先生曾寫過：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……”在這場“疫”戰(zhàn)中，沒有人是旁觀者，沒有人是局外人，能做事的做事，能發(fā)生的發(fā)聲，有一份熱，發(fā)一份光，大家攜手共同戰(zhàn)“疫”，點點“星火”匯聚抗“疫”力量，共迎勝利曙光!
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