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      對于法制教育的心得體會(7篇)

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      你知道什么是心得體會嗎,心得體會是你對于一些事情的感受和想法,那么心得體會要如何寫呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于對于法制教育的心得體會,希望對您有所幫助!

      對于法制教育的心得體會(7篇)

      對于法制教育的心得體會篇1

      在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識,預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀(jì)榮利老師。

      本次報告會的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認(rèn)識到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時沖動而鑄成大錯。

      紀(jì)老師首先給我們講述了一個案例:某高級技工學(xué)校的學(xué)生王某,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學(xué)生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下,主要是因為不聽家長、老師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。

      一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認(rèn)為自己做的是小事,等釀成大錯時后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪。

      犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。

      預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強(qiáng)判斷力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我。

      對于法制教育的心得體會篇2

      學(xué)校為提高同學(xué)們在日常生活中的法律意識、自身權(quán)益維護(hù)意識;提高自我防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,爭做知法、懂法、守法的好學(xué)生。學(xué)校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長羅興中警官于3月26日下午2:00在操場舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動活潑的思想教育課,而且對同學(xué)們進(jìn)行了意義深遠(yuǎn)的守法教育。 通過兩位警官的解讀,使同學(xué)們充分認(rèn)識到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時也為今后學(xué)會自我保護(hù)、提高避險、應(yīng)急處理能力打下了思想和理論基礎(chǔ)。

      講座的主要內(nèi)容是圍繞如何增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識和自我保護(hù)能力,并結(jié)合本地實際,針對當(dāng)前學(xué)生犯罪案件、各種事故的特點,對同學(xué)們進(jìn)行以實用法律知識為主要內(nèi)容的法制知識教育;通過事故分析,對同學(xué)們進(jìn)行安全知識教育,提高同學(xué)們的安全意識、自我保護(hù)意識。

      通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式,充分調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的積極性,幫助同學(xué)們增強(qiáng)了自我保護(hù)意識和掌握基本避險常識,深受大家的好評。

      通過此次法制安全教育講座,使大家明確了學(xué)法懂法,知法守法、自我保護(hù)的重要性,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的主動性和積極性;進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念和法律意識。同時同學(xué)們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使大家懂得了許多的法律、避險知識,樹立良好學(xué)生形象,堅決抵制不良風(fēng)氣,機(jī)智地防范各種不良行為的侵害,為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。

      對于法制教育的心得體會篇3

      10月21日年我校舉行了學(xué)科滲透法制教育教師學(xué)習(xí)會議。聽了兩節(jié)不同學(xué)科的示范課說課并進(jìn)行了討論。總的感覺,這次學(xué)習(xí)有以下幾個特點:一是主題明確,突出了學(xué)科如何滲透法制教育;二是學(xué)習(xí)形式注重示范性,兩節(jié)示范課說課分別從不同學(xué)科演示說明了學(xué)科如何很好地進(jìn)行法制教育滲透的問題。我認(rèn)為,作為教師應(yīng)有如下要求:

      一、樹立法制觀念和意識

      每個教師都應(yīng)樹立和強(qiáng)化學(xué)科滲透的觀念和意識。把“學(xué)科滲透”的觀念牢牢地扎根在心里,化為內(nèi)心信念,再轉(zhuǎn)化為自覺行動。

      二、用心學(xué)習(xí)、思考和研究

      “世上無難事,只怕有心人”,我們每個人都有體會,凡事只要我們用心了,效果肯定不一樣。所以,我們必須用心學(xué)習(xí)、思考和研究學(xué)科滲透問題,用心學(xué)習(xí)、思考和研究對學(xué)校有用、對學(xué)生有益的如何“做人”的問題。

      三、用力實踐和探索

      給力就是要不遺余力,不怕吃苦和受累,不怕勞心勞力,只要有利于學(xué)生“做人”的養(yǎng)成,在所不惜。“教育必須對生命豐富的、差異的、深刻的內(nèi)涵作出回應(yīng)。”執(zhí)著是生命中最美的東西。我們從事著太陽底下最光輝的職業(yè),在我們的生命航程中,因教育而賦予了我們許多的亮點和精彩。

      四、創(chuàng)新教育

      毫無疑問,教育的生命力在于不斷創(chuàng)新,創(chuàng)新的意義在于不斷適應(yīng)學(xué)校法制教育的新形勢、解決學(xué)校法制教育的新問題、探索學(xué)校法制教育的新方法、新模式、新途徑。每個教師都應(yīng)該關(guān)注并致力于學(xué)校法制教育的創(chuàng)新。這需要我們有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,需要我們不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)、實踐鍛煉和自我反思,需要我們有敢于打破傳統(tǒng)、置疑一切的勇氣。

      五、教師的言傳身教、潤物無聲

      一個學(xué)生就是一本豐富的書、一個多彩的世界。學(xué)生是鮮活的生命體,每個人都獨(dú)一無二、不可復(fù)制。要培養(yǎng)他們成長、成人、成才,成為他自己,首先得尊重他們,從思想上、感情上尊重他們的人格,尊重他們的個性。其次要用自己的言傳身教引導(dǎo)他們、感染他們、影響他們。簡單地說,要教育學(xué)生成為遵紀(jì)守法的人,你首先是一個遵紀(jì)守法者。

      總的感覺,這次學(xué)習(xí)主題明確,突出了學(xué)科如何滲透法制教育;培訓(xùn)形式注重示范性,分別從不同學(xué)科演示說明了學(xué)科如何很好地進(jìn)行法制教育滲透的問題;突出了參與與互動,討論很熱烈,大家各抒己見,暢所欲言,很投入。

      通過這次學(xué)習(xí),有很多的收獲的啟發(fā),我相信在學(xué)科滲透法制教育的觀念上有了進(jìn)一步的深化,在具體操作上有了更多一些的感受,在今后的工作思路上更加清晰,從而為今后更加搞好學(xué)科滲透法制教育奠定了一定的基礎(chǔ)。

      對于法制教育的心得體會篇4

      現(xiàn)代社會是法制社會,人們保護(hù)自己的主要武器便是法律。因此,加強(qiáng)對未成年人的法制教育,就成了未成年人思想道德建設(shè)工程中的一個重要組成部分。在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,不僅能在鞏固學(xué)科知識的基礎(chǔ)上拓展學(xué)生的視野和思維深度,又可以體現(xiàn)法律與我們生活息息相關(guān)的緊密性,能幫助學(xué)生多方面多角度了解法律對我們實際生活的積極作用。語文教學(xué)擔(dān)負(fù)著人文教育的功能,在語文課堂教學(xué)中滲透法制教育,充分、合理、科學(xué)地挖掘語文課程中的法制教育資源是一種現(xiàn)實、可操作而有實效的途徑。這種運(yùn)用現(xiàn)代眼光來重新審視文本的“法眼”解讀,以及運(yùn)用藝術(shù)眼光對法律文本、法律事件的“文學(xué)”欣賞,不僅有助于加深學(xué)生對課文內(nèi)容的理解,也必將使得法制的神圣光芒照進(jìn)美術(shù)課堂,照進(jìn)學(xué)生的心靈。

      一、利用教材中的篇目向?qū)W生灌輸法律知識

      課文,是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的主陣地。利用課文向?qū)W生灌輸法律知識自然是最直接、快捷而有效的途徑。例如新課標(biāo)人教版實驗教材五年級上冊第九課《保護(hù)文物》《校徽設(shè)計》《精美的郵票》《趣味漢字》等。只要我們深入挖掘、刻意引領(lǐng),便可以隨時抓住課文中的點滴細(xì)節(jié)向?qū)W生灌輸法律意識。學(xué)生立即意識到這在現(xiàn)代社會中是一種違法行為。我趁機(jī)為同學(xué)們介紹了和該法律有關(guān)的相關(guān)條例,讓學(xué)生對此行為性質(zhì)的認(rèn)識更加清楚、深刻。在此基礎(chǔ)上,我組織學(xué)生給“社會的蛀蟲們”寫一封信,譴責(zé)他們的違法行為,控訴他們的累累罪行。學(xué)生通過此課的學(xué)習(xí),社會責(zé)任感意識得到極大的增強(qiáng)。

      二、挖掘課程資源,讓“法制”服務(wù)于“語文”

      教材中的課文能幫助學(xué)生樹立法制觀念,那么,課本以外的“法制”能否反過來服務(wù)于學(xué)生的“語文”學(xué)習(xí)呢?答案當(dāng)然是肯定的。只要教師善于從生活和法律文書中挖掘課程資源,就能找出對學(xué)生學(xué)習(xí)語文大有裨益的“營養(yǎng)”來。我讓學(xué)生搜集《今日說法》標(biāo)題,體

      會作文擬題技巧。中央電視臺的《今日說法》欄目深受學(xué)生喜愛,它的成功除了選題貼近百姓生活、講述真實生動、弘揚(yáng)道德風(fēng)尚、普及法律常識外,還得益于每一期都有一個好標(biāo)題。

      三、開展美術(shù)活動,創(chuàng)設(shè)濃厚的法制氛圍

      利用美術(shù)綜合性學(xué)習(xí),開展各種各樣豐富多彩的語文活動,是語文教學(xué)的重要特色。《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“美術(shù)綜合性學(xué)習(xí)可以加強(qiáng)美術(shù)課程與其他課程以及與生活的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的整體推進(jìn)和協(xié)調(diào)發(fā)展。美術(shù)與法制,這樣兩個看似風(fēng)馬牛不相及的領(lǐng)域,經(jīng)過教師稍加點撥和引領(lǐng),便能如此密合交融、渾然一體――這不正是新課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的學(xué)科之間的整合?由法制而推及其他領(lǐng)域,如經(jīng)濟(jì)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)、乃至體育、軍事等等――便該是語文與社會的整合、與生活的整合!

      對于法制教育的心得體會篇5

      為一位中學(xué)生,應(yīng)該對法制教育有更深一層的了解,預(yù)防生活中的各種詐騙和違法行為。為此,學(xué)校特地召開了一場法制教育的講座,我深有體會,受益匪淺。

      發(fā)言人是一名巧舌如簧的律師,從他精練簡潔的話語中,我深刻地認(rèn)識到:生活中處處有法律,通常是否觸犯到法律,只是在于人的一念之間。相反,害人之心不可有,防人之心不可無,我們也要懂得維護(hù)自己的自身安全,盡量讓自己處于安全地帶,盡可能減少外界對自己的傷害。學(xué)校開展法制教育講座,做到未雨綢繆,將法制教育深入每個學(xué)生的心中,以防不時之需,為每個人的生命及權(quán)益加強(qiáng)保障。

      講座讓我記憶最深刻的是:詐騙。我們切不可輕易相信別人,做什么事之前,一定要認(rèn)真思量,正所謂:“三思而后行?!辈灰暨M(jìn)陷阱里,被騙了還當(dāng)局者迷。當(dāng)然觸犯法律的行為就更不能去做了,是損人不利己的。

      就說一個真實的案例來警戒大家。

      有一個人,在路邊撿到了一個灰色膠袋裝著的現(xiàn)金,由于,那個人一時起貪念想私吞這筆錢??僧?dāng)他卷款而走時,一個中年男子出現(xiàn)在他面前,狡黠的說:“撿到錢想私吞啊?”中年男子進(jìn)一步逼他與其平分此等之財,否則報案,鬧得硝煙四起。結(jié)果,兩個人平分了這不義之財。俄而,報應(yīng)隨之一個詐騙團(tuán)伙。另一個人也因拾到假幣私吞,非而來,拾物平分的中年男子被警方抓獲,隨之楸出法使用,也被控制。原來,那袋灰色膠袋里的假幣是那個詐騙團(tuán)伙故意設(shè)計的,引人上鉤受騙,假裝路平分假幣人,并從他人身上獲取財物。

      一系列事件,讓我們知道要提高防范意識,不能有私心、貪念,否則就會釀成一系列悲劇。抵制誘惑,我們應(yīng)該樹立正確的人生價值觀和道德觀,要知法遵法。

      對于法制教育的心得體會篇6

      星期一下午,我校特地請來我們的陳校長,為我們上了一節(jié)生動有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。

      個個典型的實例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的學(xué)生是怎樣走上犯罪道路的。

      在我們身邊,一些同學(xué)總是犯錯,屢教不改。認(rèn)為:自己不是殺人放火,小錯怕什么。俗話說得好:“小時偷針,大時偷金?!睆男【蜎]有養(yǎng)成良好的習(xí)慣和良好的法律紀(jì)律意識,隨意損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等。不能及時改正缺點,那些惡習(xí)將會根深蒂固,變得越來越嚴(yán)重,最后就走上了犯罪的道路。

      犯罪,一關(guān)就是幾年、幾十年,甚至把一生都?xì)Я?。人最寶貴的就是生命,生命很美好,要是在那個陰森又潮濕的監(jiān)牢里度過,多少美好光陰被浪費(fèi)。不僅自己的心里會留下一個傷疤,還會連累父母擔(dān)心。

      我們要分清自己該做的事和不該做的事。

      這次法制講座給我們上了一堂很好的“政治”課,使我們深深感悟到遵守校規(guī)的重要性。為了我們能健康成長,為了我們美好的明天,從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣。

      對于法制教育的心得體會篇7

      今日我們六年級段在四樓階梯教室聽法制知識講座,這次是請來自洪殿派出所的黃警官,我聽了這次的講座的感受很多!

      小學(xué)生的法律法規(guī)有:1、上學(xué)不能帶刀具2、不能曠課3、不和同學(xué)打架4、不能損害別人的東西5、不能隨便拿別人的東西。我期望同學(xué)們能遵守這法規(guī)。如果你上學(xué)帶刀具,那你就不對了,如果你不細(xì)心刮到別人或者刮到自我怎樣辦,如果刮到一些重要的地方有可能你就會有生命危險,有可能修復(fù)了這傷口還會留下一些后遺癥呢!所以同學(xué)們千萬不要帶這種危險的工具帶入學(xué)校,而導(dǎo)致不便有的傷害,同學(xué)們肯定會這樣想為什么要學(xué)習(xí)法律那是因為:維護(hù)個人權(quán)利,權(quán)力是每個人擁有的,期望同學(xué)成為有著:德、績、勤、儉、勞,全面發(fā)展的好學(xué)生!

      《法制知識講座》聽后感法制知識講座聽后感人生會面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不明白該何去何從時,你將做出如何決擇在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自我后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年.

      聽了今日的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自我應(yīng)有的權(quán)利,什么是自我應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運(yùn)用法律知識來規(guī)范自我的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。

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