個(gè)人年度工作心得
個(gè)人年度工作心得(優(yōu)秀10篇)
個(gè)人年度工作心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的個(gè)人年度工作心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【個(gè)人年度工作心得(優(yōu)秀10篇)】,供你選擇借鑒。
個(gè)人年度工作心得篇1
通過這兩天的培訓(xùn),讓我進(jìn)一步了解了提高個(gè)人執(zhí)行力對(duì)公司來說是多么的重要。這是我在倍壘管理聽得提高員工執(zhí)行力所得的體會(huì)。下面就分享我的一些感悟。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),加深了對(duì)提高執(zhí)行力重要性的認(rèn)識(shí)和理解
執(zhí)行力,顧名思義是執(zhí)行并實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的能力,就是指把理念、思路、戰(zhàn)略、決策、規(guī)劃和部署付諸實(shí)施的能力。對(duì)于執(zhí)行力的概念,雖然早就看到過、聽說過,但是理解上很片面和膚淺,對(duì)執(zhí)行力的內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深,掌握不透。通過這次學(xué)習(xí),我明白了執(zhí)行力的含義。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,不斷增強(qiáng)提高執(zhí)行力的自覺性
我們在日常工作中執(zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí),總會(huì)遇到一些問題。而對(duì)待問題有兩種選擇。一種是不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計(jì)消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù);一種是面對(duì)問題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會(huì)完成。反思對(duì)待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,我們會(huì)不由自主的問到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無窮的。
三、通過學(xué)習(xí),努力提高自身科技管理能力和業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力。
對(duì)照提高政府執(zhí)行力對(duì)干部素質(zhì)和能力的要求,結(jié)合我自身的情況,我總結(jié)了一下差距,確定了今后努力的方向和重點(diǎn)。一是要牢固樹立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和效率意識(shí)。講政治、講紀(jì)律、講服從、講執(zhí)行,積極主動(dòng)地思考完成既定的目標(biāo)任務(wù),選準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),力求有新的突破。加強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí),明確自己的責(zé)任,層層推動(dòng)、步步實(shí)施。二是結(jié)合自己實(shí)際,努力做到“十個(gè)不”,推進(jìn)工作落實(shí),即:不要自行其是,不要以權(quán)謀私,不要不學(xué)無術(shù),不要不思進(jìn)取,不要是非不清,不要無所作為,不要錯(cuò)失良機(jī),不要推諉梗阻;,不要坐而論道,不要浪費(fèi)奢侈。
對(duì)“我無法/我不要/我能夠/我一定”的訓(xùn)練深有感觸。
經(jīng)常說“我無法”,會(huì)讓自己的常常感到無奈,迷茫。
經(jīng)常說“我不要”,就會(huì)讓自己破罐子破摔,腳踩西瓜皮滑到哪里算哪里。經(jīng)常說“我能夠.”,會(huì)讓自己感覺到希望,有信心。
經(jīng)常說“我一定”,就會(huì)更讓自己挖掘潛力,有信念有目標(biāo)。
所以,在自我的話語詞典中,要把“無法”,“不要”抹掉。多對(duì)自己說“我能夠”,“我一定”。自我的激勵(lì)很重要!
公司有大的目標(biāo),有詳細(xì)的規(guī)劃。作為我自己也要有目標(biāo)和計(jì)劃,只有自己不斷的學(xué)習(xí)和成長,成為公司需要的人才,才能跟上公司大的發(fā)展。
為期兩天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是倍壘教育老師殷切的教誨將永遠(yuǎn)銘記于我們每一名員工的心里,讓我們明白了做一個(gè)合格的員工要有積極向上的心態(tài),有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有持之以恒和不懈努力的精神。在培訓(xùn)的這兩天里也讓我們重新對(duì)自己的人生坐標(biāo)有了定位,無論做什么都應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,盡快適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,企業(yè)的社會(huì)價(jià)值。
個(gè)人年度工作心得篇2
本年度,我校在縣教體局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)區(qū)辦公室的悉心指導(dǎo)下,全體教職工凝心聚力,求真務(wù)實(shí),高位求進(jìn),圓滿完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。根據(jù)會(huì)議安排,下面由我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)過去一年的工作進(jìn)行簡要總結(jié),敬請(qǐng)?jiān)u議!
一、學(xué)?;厩闆r
學(xué)校現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,393名學(xué)生,在崗專業(yè)技術(shù)人員(教師)28人,其中中級(jí)職稱教師13人,初級(jí)職稱教師15人;本科學(xué)歷5人,??茖W(xué)歷19人,中師學(xué)歷4人;縣級(jí)骨干教師6人,市級(jí)骨干教師4人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部配備齊全,其中校長1人,副校長2人,教導(dǎo)主任、政教主任、教導(dǎo)副主任各1人。近年來,學(xué)校秉承對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路,注重學(xué)校健康、快速、均衡發(fā)展。目前,我校已成為一所環(huán)境美、質(zhì)量高、有一定特色的農(nóng)村小學(xué)。
二、本年度獲獎(jiǎng)情況
本年度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,教職工緊密配合,各項(xiàng)工作順利發(fā)展,取得了可喜成績:2015年9月,榮獲縣素質(zhì)教育綜合考核“三等獎(jiǎng)”;2015年12月,高分通過縣綜治委驗(yàn)收,被評(píng)為“平安文明和諧校園”;2015年12月,榮獲三臺(tái)縣“梓州教苑”微信平臺(tái)應(yīng)用先進(jìn)單位;我校的縣級(jí)教研課題“寫字課教育科研課題”申報(bào)成功并順利開題;2016年1月,在參加“文軒杯”四川省第五中小學(xué)校安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)中獲縣教體局“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”; 2015年秋季期末考試獲得全縣第十名;2016年5 月,在三臺(tái)縣2016年中小學(xué)校園排球總決賽上我校男子排球隊(duì)名列三臺(tái)縣校園排球總決賽第五名,女子排球隊(duì)名列全縣第十名;2016年春季學(xué)生參加全國少兒書信比賽榮獲優(yōu)秀“組織獎(jiǎng)”;兩篇小課題研究榮獲縣二等獎(jiǎng),一篇小課題研究榮獲縣三等獎(jiǎng);李玉梅老師的課件“快樂拼音大轉(zhuǎn)盤”榮獲得綿陽市一等獎(jiǎng);劉梅老師被評(píng)為“梓州名優(yōu)教師”;賴勇同志獲縣教師教學(xué)技能基本功競賽“二等獎(jiǎng)”;張森林同志被評(píng)為縣《梓州教苑》、《學(xué)校管理工作通訊》期刊編輯工作“先進(jìn)個(gè)人”;四年級(jí)被評(píng)為縣先進(jìn)班集體,劉愛珍老師獲得縣優(yōu)秀班主任稱號(hào);賴勇、陳宏、譚天安老師今年5月被評(píng)為縣優(yōu)秀教練員。此外,我校還先后榮獲潼川學(xué)區(qū)小學(xué)教育質(zhì)量管理先進(jìn)集體、潼川學(xué)區(qū)宣傳工作、教職工才藝大賽“二等獎(jiǎng)”、20余人次被分獲學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)鄉(xiāng)表彰。
三、所做的主要工作
(一)明確重點(diǎn),強(qiáng)化措施,認(rèn)真做好安全穩(wěn)定工作
我校積極開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動(dòng),把學(xué)校安全工作細(xì)化到每一個(gè)人身上,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立責(zé)任追究和一票否決制,切實(shí)做到一級(jí)抓一級(jí),層層落實(shí)責(zé)任。一是每周堅(jiān)持組織專人對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行拉網(wǎng)式安全隱患大排查,確保安全管理無死角。二是各班設(shè)立安全委員兩名,學(xué)校對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),教給他們安全管理的方法和各種安全知識(shí),并通過他們協(xié)助班主任開展班級(jí)的安全管理工作,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的安全在教師指導(dǎo)下的自主管理。三是每學(xué)期組織全體師生進(jìn)行安全知識(shí)講座和競賽,進(jìn)行安全應(yīng)急演練和強(qiáng)化安全工作的檔案管理。四是積極穩(wěn)妥做好穩(wěn)定工作,建立“三三調(diào)處”機(jī)制,加大矛盾糾紛排查、調(diào)處力度,創(chuàng)新工作方法、有針對(duì)性地做好了個(gè)別上訪人員的工作,2015年秋季至今未到縣級(jí)以上上訪,同時(shí)通過每月分組活動(dòng)和每期1-2次的離退休教師集中座談會(huì)、舉行慰問活動(dòng)等方式,確保我校退休人員的穩(wěn)定。
(二)重常規(guī),促科研,確保教學(xué)質(zhì)量升位
本學(xué)年,我們認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,把推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、鞏固“兩基”成果、全面實(shí)施素質(zhì)教育作為學(xué)校工作重點(diǎn)。學(xué)校堅(jiān)持“教學(xué)為中心、常規(guī)為本、質(zhì)量為魂”,開齊上好藝術(shù)體育教育課,教學(xué)工作實(shí)施精細(xì)化管理,教師考核始終堅(jiān)持績效優(yōu)先、公開公平。學(xué)校教導(dǎo)處堅(jiān)持每月對(duì)“三六”常規(guī)工作進(jìn)行檢查并量化評(píng)分。本年度重點(diǎn)開展了50歲以下的教師上教研公開課活動(dòng)、教師備批展評(píng)活動(dòng)以及觀摩教學(xué)錄像課和全體教師教學(xué)技能基本功競賽活動(dòng)等。本學(xué)年,縣教育和體育局、潼川學(xué)區(qū)辦公室領(lǐng)導(dǎo)到我校視導(dǎo)、檢查,都對(duì)我校常規(guī)管理給予高度評(píng)價(jià),多名教師受到表揚(yáng)。同時(shí),我們深入實(shí)施小課題研究,教導(dǎo)處組織編寫了國學(xué)校本教材,內(nèi)容主要有三字經(jīng)、弟子規(guī)、名言警句、名古詩詞等,在2016年春季開展了“讀國學(xué),誦經(jīng)典比賽活動(dòng)”,讓學(xué)生受益匪淺。
(三)優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,濃厚育人氛圍,夯實(shí)學(xué)校德育工作
1.抓培訓(xùn),促管理。重點(diǎn)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。每學(xué)月召開班主任會(huì),開設(shè)講座,組織學(xué)習(xí)先進(jìn)理論、優(yōu)秀典型,共同研究確定班少先隊(duì)活動(dòng)主題;注重交流合作。由于班主任工作中經(jīng)常遇到各種困惑,為此,由學(xué)校組織各班主任、科任老師共同參與,教導(dǎo)處、分管領(lǐng)導(dǎo)分別在每學(xué)月進(jìn)行一次學(xué)情會(huì)商,對(duì)班級(jí)管理工作中學(xué)生存在的一些問題進(jìn)行反饋、交流、探討,以尋求最佳的解決辦法,及時(shí)將問題學(xué)生分解到人、負(fù)責(zé)到底,努力使德育工作做到針對(duì)性、實(shí)效性。
2.開展“每人承包一件事”活動(dòng),使班級(jí)事務(wù)做到了“人人有事做,事事有人做”的良好德育氛圍。
3.堅(jiān)持“兩崗一檢”的常規(guī)德育檢查考核和紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育,促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4.開展“留守兒童”和“特困學(xué)生”教育及幫扶活動(dòng)。去秋學(xué)校主動(dòng)與郵電所合作幫扶了7個(gè)“特困學(xué)生”;學(xué)校與綿陽市“生命之聲”愛心團(tuán)隊(duì)、“壹基金”合作對(duì)我校32名“留守兒童”和“特困學(xué)生”送來了“溫暖包”。學(xué)校成立留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作計(jì)劃,落實(shí)工作措施,設(shè)立愛心電話、親情熱線、老師定期不定期與留守學(xué)生交流,同時(shí)學(xué)校、班級(jí)開展多種活動(dòng),讓其感受到學(xué)校和老師的溫暖,從而思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)努力。
5.按照教體局要求開展了系列德育活動(dòng)。傳承中華美德系列活動(dòng)、開展“踐行美德,攜手文明”主題實(shí)踐活動(dòng)、“感恩?勵(lì)志”演講活動(dòng)、植樹節(jié)活動(dòng)、學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)、“童心向黨歌詠比賽”、“七彩陽光,童心飛揚(yáng)“暨校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展培養(yǎng)了學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,豐富了學(xué)生的校園生活,受到了家長、學(xué)生和社會(huì)各界的一致好評(píng)。
6.以深入開展“兩學(xué)一做”工作為抓手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。本學(xué)期以來,認(rèn)真履行黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé),堅(jiān)持抓好黨建工作不放松,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在學(xué)校工作中的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,為學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真落實(shí)“懂規(guī)矩,會(huì)干事,能干好事”的要求,積極爭創(chuàng)“五好班子”。特別是通過開展 “守初心、葆本色”主題黨日活動(dòng),學(xué)黨章、學(xué)主席系列重要講話、做合格黨員,堅(jiān)定了黨員干部的理想信念。自覺落實(shí)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,我校領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力、凝聚力得到進(jìn)一步提升,群眾滿意度高。
(四)以文體活動(dòng)為載體,提升教師幸福指數(shù),增強(qiáng)師生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
排球是我校傳統(tǒng)體育特色項(xiàng)目,深受師生喜愛。學(xué)校工會(huì)綜合教師年齡、性格、身體素質(zhì)和技術(shù)水平的不同,將全校教師分為3個(gè)小組,由工會(huì)委員擔(dān)任組長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師為成員,定時(shí)開展排球比賽,參與率達(dá)到90%以上。每逢比賽,場上老師互相配合、激情投入,場下觀眾吶喊聲加油聲此起彼伏,比賽氣氛精彩熱烈,大伙兒都有一股“不服輸”的精神,充分展現(xiàn)了教職工積極向上的精神風(fēng)貌。此外,學(xué)校還與玉林學(xué)校、獅王學(xué)校、樂安小學(xué)、高埝小學(xué)、長坪小學(xué)、禾加小學(xué)等進(jìn)行了排球友誼賽,加強(qiáng)校際交流,豐富活動(dòng)內(nèi)涵。通過舉辦文體活動(dòng),增強(qiáng)了老師的體質(zhì)、幸福感和榮譽(yù)感。領(lǐng)導(dǎo)與老師之間、老師與老師之間的溝通多了,隔閡少了,壓力小了,身心也得到了放松,幸福感也增強(qiáng)了。同時(shí),學(xué)校因勢利導(dǎo),將老師們這種“不服輸”的精神引導(dǎo)到班級(jí)管理、能力提升、教學(xué)效益等各項(xiàng)教育教學(xué)工作中,從而促進(jìn)學(xué)??焖佟?yōu)質(zhì)發(fā)展。
同時(shí),我校立足校情,成立了合唱、舞蹈、跳繩、足球、排球等課外興趣小組,定時(shí)開展訓(xùn)練,豐富了同學(xué)們的課外文化生活,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,同學(xué)們對(duì)此表現(xiàn)出濃厚的興趣,踴躍參加。目前,跳繩、排球已成為我校特色體育項(xiàng)目,參加市縣各項(xiàng)比賽,取得了良好的成績,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
(五)加強(qiáng)教育信息化建設(shè),做好設(shè)備設(shè)施管理
一是結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了教育信息化3年規(guī)劃和詳實(shí)、操作性強(qiáng)的教師信息化技能培訓(xùn)方案;二是如實(shí)、定格對(duì)全體教師進(jìn)行信息化技能培訓(xùn),并對(duì)男55歲和女50歲以下教師逗硬考核,通過培訓(xùn),教師技能得到大幅度提升,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);三是建立了學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科教學(xué)資源庫,做到課課有電子教案和課件;四是建立了學(xué)校教師QQ交流工作群,方便了教師及時(shí)分享自己在教學(xué)中的得與失;五是認(rèn)真推進(jìn)“人人通”工程,我校教師注冊激活率達(dá)100%,其中93%的教師資源數(shù)達(dá)到上級(jí)要求,省資源實(shí)名制空間注冊激活率教師達(dá)100%,超過上級(jí)要求20%,學(xué)生注冊激活率達(dá)67.3%,超過上級(jí)要求27.3%;六是認(rèn)真落實(shí)國培工作,2015—2016年度我校24人參加信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn),22人參加網(wǎng)絡(luò)與校本研修培訓(xùn),1人參加置換培訓(xùn),所有參培教師都能按時(shí)保質(zhì)的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
同時(shí),我們有效提高設(shè)備設(shè)施效率,把班班通教學(xué)教研作為一個(gè)重點(diǎn)工作來抓。本期重點(diǎn)對(duì)全體老師進(jìn)行了實(shí)物展臺(tái)、電子白板、下載和運(yùn)用課件的培訓(xùn),并按時(shí)做好階段總結(jié)和資料收集,要求每人每期不得少于兩篇培訓(xùn)反思,所有教師每學(xué)期利用班班通上課不得少于十五節(jié)。由于獎(jiǎng)懲逗硬,措施得力,其效果顯著。
(六)因勢利導(dǎo),強(qiáng)化管理,推進(jìn)免費(fèi)營養(yǎng)午餐工作有序?qū)嵤?/p>
一是精心籌劃,讓簡陋的老廚房煥發(fā)新的活力。為使學(xué)校食堂符合免費(fèi)午餐相關(guān)要求,我們以有限的資金,花大力氣對(duì)食堂進(jìn)行了升級(jí)改造。先后到方埡學(xué)校、協(xié)和學(xué)校、長坪初中進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),同時(shí)邀請(qǐng)學(xué)區(qū)及教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo),規(guī)劃出食堂管理辦公室,分出消洗間、蔬菜儲(chǔ)藏間、米面干雜儲(chǔ)藏間、配菜室、初加工間和精加工間等功能用房。在規(guī)劃和設(shè)計(jì)方面,力求做到便利實(shí)用、布局科學(xué)、設(shè)計(jì)美觀。經(jīng)過大家的群策群力,70多平方米的空間在短時(shí)間內(nèi)變成了功能齊全的標(biāo)準(zhǔn)食堂,食堂環(huán)境較以前有了很大的改觀,且大大提高了學(xué)校原有各類用房的使用效益。
二是嚴(yán)格管理,為學(xué)校食品衛(wèi)生安全保駕護(hù)航 。首先我們強(qiáng)化食堂從業(yè)人員思想引導(dǎo),每周組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食堂食品衛(wèi)生安全知識(shí)、典型案例和規(guī)章制度,使他們警鐘常鳴,防微杜漸,時(shí)刻繃緊食品安全這根弦;同時(shí)加強(qiáng)食堂工作人員的操作培訓(xùn),從簡單的洗菜、切菜入手,要求按流程、按規(guī)范操作,到物品的擺放,使用后該怎樣放置,該放在哪兒才符合規(guī)范,到食材的擺放,貼標(biāo)簽都一一細(xì)化,包括油桶上的灰都要抹干凈,每天必查,逐漸養(yǎng)成食堂工作人員規(guī)范操作的習(xí)慣。
三是加強(qiáng)分餐和就餐管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐習(xí)慣。
推行“免費(fèi)午餐”后,學(xué)生就餐人數(shù)增加了,由于食堂場地狹小,學(xué)生打飯、吃飯就成了一個(gè)難題,為解決這個(gè)問題,學(xué)校根據(jù)各班就餐人數(shù)購置了保溫桶。班科教師組織學(xué)生將飯菜運(yùn)到班級(jí)后,然后依次到講臺(tái)上分飯菜,班主任教師負(fù)責(zé)分飯,另兩位教師一位負(fù)責(zé)分菜,一位負(fù)責(zé)協(xié)助端飯菜,防止?fàn)C傷和其他突發(fā)情況,在學(xué)生就餐中要巡視學(xué)生就餐情況,根據(jù)情況給學(xué)生加飯菜,這樣既解決了沒有專門就餐場所的難題,而且避免了學(xué)生打飯過程中容易出安全問題的情況,還能讓學(xué)生在老師的組織下有序就餐,做到“食無語”,浪費(fèi)飯菜的現(xiàn)象也大大減少了。
(七)以“開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)決做好后勤保障。
1.加強(qiáng)校舍改造維修。本年度,學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,利用寒假短短一個(gè)月的時(shí)間,完成了啟智樓、明德樓、膳食園屋頂及啟智樓墻面滲水的維修改造,同時(shí)對(duì)原旱廁進(jìn)行了拆除,新建了廁所,改變了多年來廁所帶來的污染問題。學(xué)校羊紹志、賴勇兩位同志作為現(xiàn)場代表,利用節(jié)假日經(jīng)常到工地查看、指導(dǎo)。
2.用好管好有限的公用經(jīng)費(fèi)。學(xué)?,F(xiàn)目前負(fù)債較大。一方面,勤儉辦校,勤儉辦事,逐步解決歷史債務(wù);另一方面,努力開源,積極爭取相關(guān)部門和愛心人士捐資助教。通過一年的努力,學(xué)校解決了大約三萬元的債務(wù)。
3.加強(qiáng)公物管理,落實(shí)專人負(fù)責(zé)。建立公物管理制度,定期對(duì)班級(jí)公物進(jìn)行檢查,及時(shí)維修更換損壞公物。
四、存在的不足和努力的方向
1. 繼續(xù)抓好安全穩(wěn)定工作。重點(diǎn)做好防溺水教育、師生安全應(yīng)急演練、配合相關(guān)部門整治搭乘無牌無證車輛和三輪車等工作。
2.深入開展陽光體育大課間活動(dòng),努力推進(jìn)“三大球”進(jìn)校園工程。一是規(guī)范大課間活動(dòng)程序、創(chuàng)新大課間活動(dòng)內(nèi)容;二是繼續(xù)加強(qiáng)“三大球”日常訓(xùn)練及參賽工作,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生排球隊(duì)建設(shè),力爭使其成為學(xué)校特色之一。
3. 多渠道、多形式地做好學(xué)校藝術(shù)教育工作。一是以課堂教學(xué)作為抓手,做好藝術(shù)教育的普及工作。二是以學(xué)?!昂铣獔F(tuán)”、“舞蹈隊(duì)”為載體,讓每位學(xué)生要有一項(xiàng)藝術(shù)特長,豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。
乘風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后的工作中,我校將在縣教育和體育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,凝心聚力,振奮精神,乘勢而進(jìn),辦好人民滿意的學(xué)校,努力取得更優(yōu)異的成績。
個(gè)人年度工作心得篇3
轉(zhuǎn)眼間我來到中國電信寬帶維護(hù)部工作已經(jīng)一年的時(shí)間了。在這一年的時(shí)間里,自己學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)寬帶的知識(shí)。為了更好地完成工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,提高自己的業(yè)務(wù)技能,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、工作匯報(bào)
自201_年12月26日工作以來,我認(rèn)真完成工作,努力學(xué)習(xí),積極思考,工作能力逐步提高。剛進(jìn)入新的工作崗位時(shí),為了配合adsl與端口的綁定工作,和百路達(dá)公司的工作人員一起到用戶端摸排用戶機(jī)器的網(wǎng)卡mac地址。為了確保端口的正確無誤,摸排資料的準(zhǔn)確,為將來端口的順利綁定打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
緊接著又做了一部分資源上線的工作。包括模塊局的建立和dslam設(shè)備的內(nèi)連接及外連接。這些工作使自己更加熟練的操作使用客服系統(tǒng)。而且對(duì)機(jī)房設(shè)備有了一定的了解,使自己對(duì)上層設(shè)備有了更加感官上的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)分公司搬到新的辦公場所后,公司的內(nèi)部辦公網(wǎng)絡(luò)交由我們維護(hù)。在為開通每一個(gè)信息點(diǎn)時(shí),使自己學(xué)習(xí)到了更多的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),更加提高了自己的實(shí)際動(dòng)手能力。同時(shí),為了確保每一個(gè)信息點(diǎn)的及時(shí)正常使用,使公司的各位領(lǐng)導(dǎo)及每一位同志盡快的在新的辦公環(huán)境中投入到工作中,我和班上的幾位同事加班加點(diǎn)的完成了這項(xiàng)艱苦的任務(wù)。
在投入到新的辦公環(huán)境后,我也開始了新的工作――故障預(yù)處理。這項(xiàng)工作使自己掌握了基本的adsl技術(shù)。可以處理大部分的用戶端故障。為了解決一些外線班處理不了的問題,自己和外線人員一起機(jī)房和用戶端處理。在用戶家,每一句話都代表著公司形象。所以,我在實(shí)際工作中,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,做到謹(jǐn)小慎微。
此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作,無論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了部門領(lǐng)導(dǎo)及本部門的老員工的正確引導(dǎo)和幫助,使我在工作能力提高,方向明確,態(tài)度端正。從而,對(duì)我的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、工作感想
踏入新的工作崗位后,經(jīng)過一年的鍛煉,使自己對(duì)這份工作有了更多更深的認(rèn)識(shí)。對(duì)于工作或者說事業(yè),每個(gè)人都有不同的認(rèn)識(shí)和感受,我也一樣。對(duì)我而言,我通常會(huì)從兩個(gè)角度去把握自己的思想脈絡(luò)。
首先是心態(tài),套用米盧的一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度,才能運(yùn)用正確的方法,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結(jié)果。具體而言,我對(duì)工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛的,然后為自己的所愛盡自己最大的努力。我一直認(rèn)為工作不該是一個(gè)任務(wù)或者負(fù)擔(dān),應(yīng)該是一種樂趣,是一種享受,而只有你對(duì)它產(chǎn)生興趣,徹底的愛上它,你才能充分的體會(huì)到其中的快樂。我相信我會(huì)在對(duì)這一業(yè)務(wù)的努力探索和發(fā)現(xiàn)中找到我工作的樂趣,也才能毫無保留的為它盡我最大的力量??梢哉f,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期間來不得半點(diǎn)勉強(qiáng)。
其次,是能力問題,又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對(duì)這一問題的認(rèn)識(shí)我可以用一個(gè)簡單的例子說明:以一只駱駝來講,專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存,而基本能力,包括適應(yīng)度、堅(jiān)忍度、天性的警覺等,決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人,專業(yè)能力決定了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,協(xié)作能力,承擔(dān)責(zé)任的能力,冒險(xiǎn)精神,以及發(fā)展?jié)摿Φ?,將直接決定工作的生命力。一個(gè)在事業(yè)上成功的人,必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運(yùn)作的人。
三、工作目標(biāo)在今后的工作中,我會(huì)加倍的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握更多的業(yè)務(wù)技能,為將來的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
隨著端口綁定工作的深入,新工作內(nèi)容的展開,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識(shí)更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),提高工作效率,熟練業(yè)務(wù)能力。積極響應(yīng)公司加強(qiáng)管理的措施,遵守公司的規(guī)章制度,做好本職工作。
個(gè)人年度工作心得篇4
張桂梅和許多人一樣,對(duì)未來充滿憧憬和希望,但是幸運(yùn)卻沒有垂青她,不幸之神卻于她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué),在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒在講臺(tái)上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放不下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求,那是我的事業(yè);如果說我有期盼,那是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事,我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),也許她在悄悄的改寫著英雄的概念,這些英雄就生長在普通的生活中。
作為一名普通的人民教師,我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué)、為人、為師,在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習(xí)張桂梅,就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表,為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她崇高師德、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)的精神;學(xué)習(xí)她珍愛生命、堅(jiān)忍不拔,為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。
個(gè)人年度工作心得篇5
認(rèn)真的觀看了頒獎(jiǎng)典禮全部過程,幾度眼眶濕潤。獲獎(jiǎng)?wù)?,有為了國家核潛艇研制而隱姓埋名的英雄;有幾十年自己拾破爛,從沒有穿過像樣的衣服,卻把錢給了那些需要上學(xué)的孩子的老人;有的為親人、為他人平凡的付出而忘我,在平凡中堅(jiān)持,成就了不平凡,感動(dòng)了華夏兒女。這些人在平凡不同的崗位上,他們堅(jiān)守著一個(gè)信念,‘愛祖國,愛他人?!@種愛在他們的堅(jiān)守中不是一年,不是一時(shí)一事,而是幾十年如一日,是全部的心血,全部的愛。
他們雖然很辛苦、很累,但是他們卻充滿著微笑來到頒獎(jiǎng)典禮舞臺(tái)上。他們給國家、社會(huì)、他人帶來多么大的正能量。觀后心理暖烘烘的。熱乎乎的。想一想自己、看一看周圍很多人,有時(shí)為了自己的利益不顧他人,在這些人的事跡面前,真應(yīng)該好好想一想今后怎么活著。
看著這些感動(dòng)中國人物和他們的英勇事跡介紹,看后我非常感動(dòng),心情有些澎湃也有些激動(dòng),眼淚也是不由自主的流了下來,他們的事跡值得我去學(xué)習(xí)和深思。正是有了他們舍己為人的無私奉獻(xiàn)精神,才使我們現(xiàn)在過上了幸福安穩(wěn)的生活,世界上母愛是最偉大最無私的,母親默默的付出只為能夠讓孩子過的更好,她從未想過你能回報(bào)她點(diǎn)什么,她的一生都在為你擔(dān)憂和操勞,從來不會(huì)抱怨“累”,這就是我們偉大的母親……媽媽我愛你!
看了今年的“感動(dòng)中國”十大人物,又想到了“感動(dòng)中國”十幾年來伴隨在我們身邊的這些可歌可泣的人們,他們崇高的人格,為國為民的偉大理想和讓人淚不能止的事跡都讓我感到我如此渺小,我需要做的還有許多!“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”,有“感動(dòng)中國”精神和我們新一代的年輕人的努力奮斗,中國的富強(qiáng)和中華民族的復(fù)興之路一定筆直又開闊,是一條光明大道!
從__年開始,中央電視臺(tái)就開始制作《感動(dòng)中國》了??戳诉@么多年,發(fā)現(xiàn)評(píng)選出來的人物和他們的事跡都有共性。
1、科學(xué)家:無私,奉獻(xiàn),舍小家,為大家,忘我工作為國家;
2、醫(yī)生:醫(yī)術(shù)高超,人格高尚,為患者省醫(yī)藥費(fèi);
3、教師:為教育放棄家庭,放棄前途,堅(jiān)守在貧困山區(qū);
4、見義勇為者:很多獲獎(jiǎng)?wù)邽榫葎e人,失去生命或者健康;
5、民間慈善貢獻(xiàn)者:生活簡樸,心系慈善公益;
6、警察或軍人:堅(jiān)守崗位,不顧個(gè)人安危;
7、母親:平凡的母愛,但是很偉大;
不說了,雖然每一期的感動(dòng)都大同小異,但是這仍然是一檔傳播正能量的好節(jié)目。
個(gè)人年度工作心得篇6
9月5日,華坪女高高一新生端坐在操場上,聆聽入學(xué)后的第一堂“校課”。每周“校課”,小到學(xué)習(xí)生活,大到理想信仰,張桂梅都親自授課。
如今,這堂課讓張桂梅愈發(fā)感覺吃力。63歲的她站在教學(xué)樓前,身形有些佝僂,手指、胳膊、頸背上貼滿了止痛膏藥?!霸缟掀鸫矔r(shí),腳疼得不敢著地。有時(shí)我真想不干了,可看著你們,我告訴自己必須堅(jiān)持。”張桂梅對(duì)學(xué)生說。
看到有學(xué)生抽泣,張桂梅連忙說:“不哭不哭,我答應(yīng)你們,我會(huì)好好的,陪你們讀完這三年……”話音未落,100多名新生已哭成一片。
前不久,張桂梅被中宣部、教育部評(píng)為“全國教書育人楷?!?。教育部發(fā)出通知,要求教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。麗江市專門設(shè)立了“張桂梅教育基金”,所籌集資金將用于支持華坪女高發(fā)展、補(bǔ)助貧困學(xué)生。
讓張桂梅感到欣慰的是,越來越多的年輕人正在接過她手中的接力棒。受她的精神感召,許多華坪女高的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后,放棄了留在大城市的機(jī)會(huì),選擇投身艱苦偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)。
周云麗是華坪女高第一屆畢業(yè)生。從小窮苦的她,以前愿望是“走出大山、賺大錢”,但女高改變了她的想法。2015年大學(xué)畢業(yè)后,周云麗考取了寧蒗縣城的中學(xué)教師崗位。聽說女高缺數(shù)學(xué)老師后,她毫不猶豫放棄了縣城工作、放棄了正式編制,來到女高做代課老師,一年后才轉(zhuǎn)正。
“老師老了,我們長大了?!敝茉汽愓f,“我們要繼續(xù)她未竟的事業(yè)?!?/p>
個(gè)人年度工作心得篇7
20_年2月18日,感動(dòng)中國20_年度人物揭曉,杜富國等當(dāng)選,杜富國的當(dāng)選無疑最好的詮釋奮斗與偉大。當(dāng)晚,《感動(dòng)中國》組委會(huì)給予杜富國的頒獎(jiǎng)辭:你退后,讓我來,六個(gè)字鐵骨錚錚,以血肉擋住危險(xiǎn),哪怕自己墜入深淵,無法還給媽媽一個(gè)擁抱,無法再見妻子明媚的笑臉,戰(zhàn)友們拉著手蹚過雷場,你聽,那嘹亮的軍歌,是對(duì)英雄的禮贊!
偉大的時(shí)代召喚偉大的精神,中華民族是勇于追夢的民族,中國人民具有偉大精神?!拔覀兌荚谂Ρ寂?,我們都是追夢人”。當(dāng)然,偉大夢想不是等得來、喊得來的,而是拼出來、干出來的。杜富國失去了雙手和雙眼,但他心心念念的,依然是想要學(xué)習(xí)掌握力所能及的技能,在新的崗位繼續(xù)為人民服務(wù)。跑步、快走、用肘部夾筆練習(xí)寫字……每一個(gè)常人舉手投足就可完成的動(dòng)作,對(duì)杜富國來說都是需要逐步攻克的障礙,都是需要排掉的“雷”?!拔疫€能為家鄉(xiāng)人民做貢獻(xiàn),我還要陽光、快樂地過好每一天”。他的樂觀以及對(duì)夢想的堅(jiān)持,正是偉大的時(shí)代精神。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,正是因?yàn)閾碛卸鸥粐纫慌掠趭^斗,不畏犧牲的英雄們,讓我們在這個(gè)偉大的時(shí)代有這一批批時(shí)代楷模,讓我們在時(shí)代楷模的精神鼓勵(lì)下,一步一個(gè)腳印,一棒接著一棒,在奮力奔跑和接續(xù)奮斗中成就夢想。
個(gè)人年度工作心得篇8
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”是我從踏入學(xué)校那一天起,一直都嚴(yán)格要求并鞭策自己。在校這一學(xué)年期間,能規(guī)范的執(zhí)行江海學(xué)院學(xué)生手冊和學(xué)校各種規(guī)章制度,熱愛祖國、熱愛黨和人民,能堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)社會(huì)主義制度,關(guān)心國內(nèi)外大事,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,品德優(yōu)良。一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過去了?;仡欉@過去的半年,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。首先,我合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。有些同學(xué)上課打瞌睡,課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué),這無形之中浪廢了時(shí)間。如果上課認(rèn)真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時(shí)間取得很大的效果。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的.知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
思想上:認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想. 為了更早的接受黨的教育,開學(xué)就交了入黨申請(qǐng)書, 我會(huì)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗(yàn),以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學(xué)關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在工作上: 為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會(huì)競爭中立于不敗之地,我開學(xué)就加入了學(xué)生會(huì)宣傳部,在宣傳部發(fā)揮自己的特長,并積極的參加學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),因工作出色被部長選認(rèn)為下一屆的部長。在班級(jí)方面曾擔(dān)任宣傳委員把國內(nèi)外大事和學(xué)院、系的各項(xiàng)通知傳達(dá)給班級(jí)每位同學(xué),并培養(yǎng)了班級(jí)的同學(xué)擔(dān)任這一職務(wù)?;厥滓豢矗诠ぷ魃先〉昧瞬簧俚某煽?,但明天的任務(wù)還很多,況且這些成績只代表過去,我將會(huì)繼續(xù)努力。
日常生活上:與舍友、同班同學(xué)、老師搞好了關(guān)系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。
以上是我對(duì)大一一學(xué)年的各方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)總結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。相信我的明天會(huì)更輝煌!
個(gè)人年度工作心得篇9
進(jìn)入公司工作一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,我始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)同事、融入團(tuán)隊(duì),認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。嚴(yán)格要求,注重工作程序,自覺服從部門工作安排,盡力地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給自己的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將自己一年來的工作、學(xué)習(xí)和思想狀況匯報(bào)如下,請(qǐng)批評(píng)指正:
一、工作完成情況:
一年來,本人認(rèn)真履行崗位職責(zé),立足本職,愛崗敬業(yè),積極主動(dòng)地配合公司各部門同事,團(tuán)結(jié)一致,主要完成了以下幾項(xiàng)工作:
1、完成消防通道應(yīng)急疏散照明燈的安裝工作
2、完成消防消防控制室消防檔案資料的更新工作
3、完成對(duì)防損部消防安全及消防設(shè)備操作的培訓(xùn)工作
4、完成對(duì)消防主機(jī)中存在故障排除工作
5、完成對(duì)各樓層消防設(shè)備的檢測及維護(hù)保養(yǎng)工作
6、協(xié)助行政部、防損部完成公司消防設(shè)施統(tǒng)計(jì)、消防標(biāo)識(shí)制作的前期工作
7、完成“消防重點(diǎn)單位e網(wǎng)”的錄入及管理工作、并協(xié)助行政部報(bào)消防局驗(yàn)收。
8、完成公司上半年消防應(yīng)急疏散演練方案及實(shí)施工作
9、完成日常消防設(shè)備損壞故障的維修檢查管理工作
10、能夠認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)性工作。并且協(xié)助其它專業(yè)工種的同事完成其它日常維修工作
二、學(xué)習(xí)和思想情況
1、在工作中,本人能夠虛心堅(jiān)持向其它同事學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能和政治思想水平,使自己逐步走向成熟。能夠合理支配時(shí)間,根據(jù)工作需要,及時(shí)學(xué)習(xí)
2、在平時(shí)工作中為加強(qiáng)自身技能及理論知識(shí)的提高,本人參加了中級(jí)施工員的培訓(xùn)、參加了助理工程師職稱的培訓(xùn)。并且獲得廣東省建設(shè)廳頒發(fā)的中級(jí)施工員證書。
3、在從事消防設(shè)備管理維修工作中,虛心向身邊同事學(xué)習(xí)操作方面的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),能夠去學(xué)習(xí)不同廠家、不同形號(hào)的消防設(shè)備的技術(shù)性能及專業(yè)知識(shí)。在做好自身設(shè)備管理的同時(shí),借鑒其它方面的經(jīng)驗(yàn),提升公司消防設(shè)備設(shè)施的應(yīng)用水平。
4、在學(xué)習(xí)技能應(yīng)用操作的同事,為了提高對(duì)消防工作的認(rèn)識(shí),努力學(xué)習(xí)新的消防法規(guī),做到管理同規(guī)范相結(jié)合,保證工作效率,提高技術(shù)水平。
三、存在的不足和今后努力的方向
總之,一年來,我能夠完成公司部門領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),這和公司部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助是分不開的,是大家密切配合、共同協(xié)作的結(jié)果。但是這和公司領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,還有一定的差距:主要是工作中還存在著急躁心理,工作太度不能及時(shí)調(diào)整。在大事面前,遇事不夠冷靜;二是管理水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)和提高;三是理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步加強(qiáng),還需要學(xué)習(xí)更多的專業(yè)技術(shù)知識(shí),提高自身的業(yè)務(wù)水平;四是在與同事日常工作中不能及時(shí)溝通協(xié)調(diào),造成工作效率下降。當(dāng)然我還有很多缺點(diǎn)和不足,在此肯請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)和同事給予批評(píng)指正,我將虛心接受,以圖提高。
在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),克服不足,發(fā)揚(yáng)成績,團(tuán)結(jié)同事。努力工作,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
個(gè)人年度工作心得篇10
感動(dòng)是美好的,是幸福的。感動(dòng)源于感激,感激那些為我們美好幸福生活做出貢獻(xiàn)的人,感激他們的無私、感激他們的堅(jiān)守。因?yàn)楦袆?dòng),我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生活是如此的美好、幸福。
近日,在《感動(dòng)中國20-年度人頒獎(jiǎng)盛典》上,一共有11位候選人被評(píng)為“感動(dòng)中國20_年度人物”。他們中有獨(dú)守孤島的王繼才,有為了我國科學(xué)發(fā)展隱姓埋名20年的程開甲,有因排雷失去雙眼和雙臂的戰(zhàn)士杜富國,有為了孩子的夢想留守山村的張玉滾,有見義勇為被歹徒連刺數(shù)刀的呂保民......
他們的事跡都讓我感動(dòng)不已,他們是偉大的,同時(shí)他們又是平凡的,他們在平凡中成就了偉大,堅(jiān)持做了別人堅(jiān)持不了的事情。有時(shí)我在想為什么我們會(huì)被他們的事跡所感動(dòng),我們感動(dòng)的點(diǎn)事什么,慢慢的我發(fā)現(xiàn),我們之所會(huì)被感動(dòng),是源于勇氣、擔(dān)當(dāng)、臨危不懼的精神。我們感動(dòng)于王繼才不怕寂寞對(duì)孤島十年如一日的堅(jiān)守,我們感動(dòng)于程開甲不求功名、一心為國隱姓埋名搞科研的精神,我們感動(dòng)于......
因?yàn)樗麄冏屛覀冎佬腋碇灰?,哪怕在和平年代在我們看不的地方,也充滿著硝煙,感謝他們對(duì)和平的守護(hù)。