科技與創(chuàng)新的心得
科技與創(chuàng)新的心得(精品10篇)
科技與創(chuàng)新的心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的科技與創(chuàng)新的心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【科技與創(chuàng)新的心得(精品10篇)】,供你選擇借鑒。
科技與創(chuàng)新的心得篇1
從高一年級加入了__科技俱樂部,開始我的科學研究活動,轉(zhuǎn)眼到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年多了。二載光陰,雖不甚長,感悟頗多。
在科學實踐活動中,我最大的收獲就是交流能力。這其中,不僅僅是同學之間的交流,還有與老師、教授之間的交流。
與同學的交流,是樂趣,更是學習。譬如在我最初研究阿基米德多面體的時候,就曾經(jīng)與學長__同學進行過大量的交流。__曾經(jīng)研究過“足球”的構造問題,因此對于幾何有很深的研究。在與他的交流過程中,我們就從“足球”說起,一步步拓展思路,最后基本上是自己摸索出了阿基米德多面體的定義(即我的論文第一稿,《復正多面體的研究》)。其間,我還有幸借到了__的數(shù)學書,在許多我們平時看來“絕對正確”的敘述旁__都有自己的想法,有的是質(zhì)疑,有的是自己的引申與拓展。這一點對我的觸動頗大——原來平常見到的許多我們早已司空見慣的現(xiàn)象,只要加以進一步的思考,就可以得到許多新鮮的感悟;我們身旁并不缺乏可以研究的東西,而只是缺乏發(fā)現(xiàn)可以研究的東西的眼光。于是在這之后,我也努力鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力,這不僅僅對我的研究影響很大,還使我對許多課本上的知識有了進一步的了解認識,使我的求知質(zhì)疑的能力有很大的提高。當然,我做得還遠遠不夠,在這一方面,我還需要進一步學習實踐,做一個有心人。
再比如研究阿基米德多面體過程中另一位對我?guī)椭艽蟮耐瑢W,郭一鳴,在看過我的初稿后也曾與我進行了大量的交流,他常常提出許多問題,一些是質(zhì)疑性的,促使我的研究向更加嚴謹?shù)姆较蚋倪M;而另一些則是啟發(fā)性的,是我的研究思路有了很大的拓展。__最擅長的除了數(shù)學,還有化學,所以他對于晶體結(jié)構等方面很有研究。在與他的交流過程中,我就學到了許多包括晶體空間結(jié)構、晶體空間鑲嵌的知識,可謂受益匪淺。后來,郭一鳴還與我一起在查閱了英文原版資料后,在學校給其他同學講解歐拉多面體公式,這無疑也是對我們個人能力的很好的鍛煉。
與老師的交流,學習的成分就更多了,而且不但是學習科學知識,還學習一種做人、做學問的態(tài)度。記得在參加“明天小小科學家”終評活動第一天的項目展示時,__教授就給我講了一堂課。從圖形的對稱到兩個圖形對偶性,還有不同的圖形之間的變換關系。這些內(nèi)容都是在平常課堂的學習中所學不到的,真正讓我有醍醐灌頂?shù)目旄?。再如第二天的綜合素質(zhì)測評,還是前一天的幾個評委,然而交流的內(nèi)容卻已不限于我的研究項目。從生活點滴到社會百態(tài),從數(shù)理科學到哲學文藝,真可謂是包羅萬象。我談,教授們也談,每個人都發(fā)表自己的觀點看法,交流、并且探討。如果說第一天的項目展示是一個向評委們學習科學知識的過程,那么第二天的“面試”就是一個向評委們學習為人處事的過程。
還有平常與__教授的交流溝通。__教授是科技俱樂部的指導教授之一,一直對我?guī)椭屑?。從我最初接觸應用數(shù)學,并且就學校圖書館的書籍擺放問題進行研究的時候,他就對我的研究方法、論文寫作的規(guī)范等方面進行了大量細致的指導。后來研究阿基米德多面體,劉教授更是多方尋找相關資料,給予我很大幫助。__教授強調(diào)嚴謹?shù)槐J氐难芯繎B(tài)度,從潛移默化中傳達著為人的品德,這無疑是我的一筆精神財富。
另外,對于科技創(chuàng)新活動,我還有一些個人的感悟。
余秋雨先生在《雨夜詩意》一文中寫了這樣一句話:“人生許多關節(jié)點的出現(xiàn)常常由于偶然。種.種選擇發(fā)端于一顆柔弱的心,這顆心不能不受到突發(fā)性情景的執(zhí)意安排。無數(shù)偶然中隱伏著必然,換言之,堂皇的必然中遍布著偶然。人生長途延伸到一個偶然性的境遇,預定的走向也常常會扭轉(zhuǎn)?!迸甲x至此,與我心頗有觸動。我常常在想,自己是多么的幸運:如果不是科技俱樂部__老師伯樂慧眼(不好意思,其實我可并非什么寶馬良駒),從多少默默的會員中挑出了我,使我得以在多少名師大家的指導下發(fā)展研究能力;如果不是在學生會宣傳部當干事的時候與學長田昊樞共事了一年;如果不是平常有郭一鳴一樣的同學能夠隨時相互交流學習…… 如果不是這一切,我也許現(xiàn)在依然在科技創(chuàng)新的殿堂外徘徊。古語有云:“近朱者赤,近墨者黑?!逼鋵嵳侨绱耍且驗樵谖业闹車性S許多多優(yōu)秀的師長同學,正是因為有這么多人的幫助與關懷,我才能在科學研究的路上走這么遠,走這么快。
因此我就想,21世紀正是一個講求科技創(chuàng)新的世紀中華民族的崛起渴望著擁有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的人才。雖然說,人才的培養(yǎng)重要的還是個人的努力,但是毋庸置疑的是,環(huán)境的力量仍不容忽視。而學校、科技俱樂部、各類科技創(chuàng)新獎勵機制乃至整個社會就正是這樣的環(huán)境。我是幸運的,因為我身處這樣一個積極的環(huán)境,但是在許多地方,有許多我的同齡人則未必有如此的幸運。正如在參加“明天小小科學家”終評活動時,我的室友__所說:“有一些地方,學校并不鼓勵(創(chuàng)新活動)。”我想,倘使有一天,整個國家都能夠積極倡導培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才,全社會都能夠鼓勵扶持科技創(chuàng)新活動,那么,中華民族的崛起便是指日可待的。
科技與創(chuàng)新的心得篇2
我在想,什么是科技呢?也許,科技就是——
昨日的你鑿壁偷光、囊螢映雪,今日的你火樹銀花、漫天燈光……;昨日的你遙望明月,苦思家鄉(xiāng)而終不得,今日的你天涯咫尺,手機、電話、電腦,微博、微信、騰訊……;昨日的你,下棋品茗、閑話瑣事,今日的你,可謂是坐地日觀八萬里……
科學,是指利用有關研究客觀事物存在及其相關規(guī)律的學說能為自己所用,為大家所用的知識。
在很小的時候,有一個小孩子拿著新買的尺子在頭發(fā)上亂蹭 ,蹭了幾下后,他拿著尺子舉在一小堆撕碎的紙片上,凌亂的紙片猶似迷路的孩子被大人找回,一個個都緊緊的依附在尺子上。在后來,很多的小孩子都喜歡聚在一起玩這個游戲,因為大家當時都覺得這真的很神奇。也許,如今的我們早已知道了為什么碎紙片會被尺子吸住,是摩擦起電的原理,對不對呢?是的。摩擦起電,通過摩擦的方式使得物體帶上電荷。也許,我們對他的認知與喜好僅止于此。但是,你們又知不知道,摩擦起電會對我們的生活產(chǎn)生什么樣的便利之處呢?在生活中,你肯定免不了要去復印一些資料,免不了新買的一些金屬器具會腐蝕,你也一定看過報紙吧等等……這些其實都是人們利用了摩擦起電所帶來的便利。這,就是科技。
為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,中華人民共和國于2015年9月3日在北京舉行大閱兵,此次閱兵所有軍事武器均為國產(chǎn)。此次大閱兵是一個國家科技的體現(xiàn),科技的象征。一個國家,科技水品越高,他軍事實力越強,國際影響力越大,他的國際地位就會越高??萍?,決定了實力。
因為科技,我們的生活更加便利;因為科技,我們通行更為方便;因為科技,我們可以足不出戶的遍知天下事;因為科技,我們才知道了汶川,眾志成城,汶川得以鳳凰涅槃、浴火重生;因為科技,我們才了解了遠方的遠處,有很多人的孩子上不起學,希望工程,他們重返校園,再沐知識之浴;因為科技,我們治愈了很多年前無法治愈的疾病枯萎的生命得以延續(xù)??萍迹绊懰麄?,改變了我們。
科技,改變生活。生活因改變而愈加精彩。
科技與創(chuàng)新的心得篇3
隨著科技的發(fā)展,越來越多的高科技展現(xiàn)在我們的眼前,例如:智能手表,Google Glass,MYO等等,這些在上個世紀人們想都不敢想的東西,都脫穎而出,沖到了市場上。今天,老師就帶我們參觀了科技館。
在老師的帶領下,我們來到了科技館,里面是各種各樣的稀奇玩意,在一聲解散的號令下,我們各自分散,去鼓搗那些傳說中的高科技了。我先到了離我最近的一個好像是讓我們解鎖的玩意,緊接著,身邊又來了一群人,來解這個“神鎖”,它由2根繩子和2個鐵環(huán)組成,解鎖,也就是說,要讓我們利用這些極少的道具,來揭開兩個鎖在一起的鐵環(huán),這根本不可能!這時,人群中走出一個人,他小心翼翼地握住那鐵環(huán),又騰出一只手,將繩子繞了個圈,解了繩子,又將鐵環(huán)一扭,鎖就開了,我和同學們都看呆了,紛紛上前,躍躍欲試。
解完了鎖,我又四處閑逛,發(fā)現(xiàn)了一個有著兩個握把的儀器,我走近一看,原來是心率測試機,使用方法:將手握在握把上,等待15秒,機器將算出你的心率,我上前握住了手柄,只見屏幕中出現(xiàn)了像電視中病人用的心跳顯示儀一樣的線條,不斷起伏,每次起伏,他都顯示出了我每次的心率,15秒以后,屏幕中出現(xiàn)了112的字樣,原來我的心跳這么快,比一般人快了好多!還有一位同學,他也想來試試,但是方法不對,屏幕中出現(xiàn)了一條直線,像“gameover”似的,他便跟他人開玩笑:“快看!我沒心跳了!”
在科技館,我還玩了許多沒見過的東西,知道了許多稀奇古怪的知識,收獲了許多樂趣。在老師讓我們回學校時,我還是有些意猶未盡,如果有機會,我一定還會再來的。
科技與創(chuàng)新的心得篇4
暑假里,爸爸帶我參觀中國科技館,我的心情十分激動。
八月四日一大早,我們就乘車來到了科技館??萍拣^里陳列著許多科技產(chǎn)品,有返回式衛(wèi)星回收艙、實行電腦操縱的現(xiàn)代家庭樣式、以空氣做動力的機器人音樂指揮、可以跳舞的機器人等,還有許多可以親自動手操作的各種科學試驗:比如小球?qū)ψ?、釘床、隱身術、防彈衣、隱形飛機等等,其中,我最喜歡的是機器人舞臺、會指揮的機器人和騎車走鋼絲了。
會指揮的音樂機器人全身透明。會說話、能指揮下邊的小機器人進行獨奏和合奏,它指揮什么,什么樂器就會發(fā)出悅耳的聲音。音樂停止后,它會介紹自己,它說它不用電,只以空氣做動力。
機器人舞臺上有兩個機器人。隔一段時間它們就表演一次。它們一開始先做健身操,然后表演絕活。一個機器人會太極劍,另一個會轉(zhuǎn)陀螺,還會把高速運轉(zhuǎn)的陀螺放在劍鋒上而且不掉下來。
我還喜歡的一項活動是騎車走鋼絲。我的身高剛好夠,可以騎了。騎在上面,開始不怕,等騎到鋼絲中央的時候,總覺得要掉下去,后來我不看下邊,終于騎過去了。為什么自行車行走在細細的鋼絲上不會掉下去呢?那是因為在自行車的下面吊著一個重物。
我很想把所有的東西玩?zhèn)€夠,可是時間不允許了,我戀戀不舍的離開了中國科技館。我想,如果明年暑假來北京,我還要到科技館看一看??萍拣^真是一個學習科學知識的好地方!
科技與創(chuàng)新的心得篇5
抬頭看,北斗組網(wǎng),戰(zhàn)機翱翔;俯首察,蛟龍深潛,稻谷飄香;放眼望,國泰民安,盛世輝煌。六十年來科技發(fā)展,積貧積弱的中國早已載上強國的夢想,揚帆遠航。
科技,彰顯中國砥礪前行的新奇跡。鴉片戰(zhàn)爭中,清政府有海無防,香港被占,國土被侵,人民被殺,我們有心而無力。銀河號被查,大使館被炸,我們空有怒火而無可奈何;強盜的飛機被騷擾,我們只有落后的殲--8……沒有實實在在干出來的力量,我們的屈辱無論如何不會減少,正是無數(shù)志士的埋頭苦干,才有了遼寧山東劈波斬浪,飛鯊威龍呼嘯天空,殲-20戰(zhàn)機的自主研制,東風--41洲際戰(zhàn)略核導彈的威懾,海陸空的協(xié)調(diào)演練……幾十年來的櫛風沐雨,才讓那些背負著苦難的日子,迎來了安穩(wěn)和平的此生光陰,才讓“不被欺辱”的簡單夢想,迎來了強國道路上的盛大開放。
科技奏響中華強國夢的主旋律。嫦娥四號在人類歷史上第一次登陸月球背面,實現(xiàn)中國人民一代又一代“望月”的浪漫夢想,長征五號遙三運載火箭成功發(fā)射,使中國與科技前沿僅差一步之遙;“雪龍2”登陸南極首航成功,將中國人的腳步散落在各地四方;北斗導航全球組網(wǎng)進入沖刺期,擺脫了美國如影隨行的窺探和控制;5a商用加速推出,讓中國科技領跑世界……無數(shù)的成就,強大了國家,振奮了民心,鼓勵更多年輕人選擇用科技報效祖國。
一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當。老一輩科學家有“做驚天動地事,當隱姓埋名人,戈壁寒暑成大器,于無聲處聽驚雷”的驚天壯舉,新時代的科學家也有“做一朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中,推動民族振興,國家強大?!?/p>
通往成功的道路上,并不總是一馬平川??萍紡妵飞想y免遇到阻力,或有強權打壓,或有治理困境,但我們有無數(shù)風華中茂的年輕科學家,有老一輩專攻一術的業(yè)界脊梁,有眾志成城,堅定不移的決心,定能撥云見日,望見強國路上的累累碩果。
再回首,拳握古今,肩挑明,國民齊心見證大國崛起;睹當下,鍛自烈火,履過薄冰,科教興國事業(yè)如日中天;望明朝,國泰民安,車水馬龍,發(fā)展創(chuàng)新開啟新航程!
科技與創(chuàng)新的心得篇6
“哇!好大啊!”我們剛看見科技館,不敢相信自己的眼睛。盡管知道上??萍拣^項目占地面積6.8萬多平方米,總建筑面積9.8萬平方米,還是情不自禁地發(fā)出了感嘆。
科技館里有好多東西可以去玩,如:地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童科技園等,但在其中最令我記憶深刻的還是鬼屋。
開始并不知道它是什么玩意兒,莽莽撞撞就跌了進去?!斑?怎么會有頭重腳輕的感覺?”還沒等我從沉思中恢復過來,我便向一邊的墻倒去,我下意識連忙用手扶住了墻,“哦,虛驚一場??晌液枚硕说?,怎么會有眩暈的感覺?”但我看了看旁邊的人,東倒西歪,“看來不是我的問題。”在別人的講解下,我才知道這是在鬼屋。我感覺挺有趣的,倒來倒去,一不小心就摔在墻上。而我又看見有幾個人拿一瓶礦泉水,觀察水的液面,不知在干什么。因為實在忍受不住昏頭轉(zhuǎn)向的感覺,所以就匆匆地走出了鬼屋。之后卻為沒有在那多呆一會感到可惜。
后來,通過查閱資料,才明白為什么在鬼屋里會有這種眩暈的感覺。它是利用視覺與感覺不同而使人感到眩暈,房子的地板、墻壁以及布置都是以一定角度放置的。眼睛看覺得是水平的,于是身體就想與地面垂直站立。而耳朵里的耳蝸與半規(guī)管卻認為人是傾斜的,又要調(diào)節(jié)身體變?yōu)樨Q直狀態(tài)。于是人就感到暈,不知道該怎么才能平衡,所以就會失去了平衡。這讓我明白了,為什么有人在觀察水的液面,原來是通過水的傾斜來判斷屋子的傾斜方向。
上??萍拣^一游,使我獲益匪淺,懂得了許多道理,可謂不枉此一游!
科技與創(chuàng)新的心得篇7
現(xiàn)在人們的科技越來越發(fā)達,生活水平也越來越好。科技雖然會紿人們帶來便利,但同時也會給人們造成影響,給人類及自然環(huán)境帶來了極大的災難??萍紩堑厍驄寢寕劾劾郯?所以我覺得科技發(fā)展弊大于利。
若干年前的地球森林資源是那么的豐富,幾乎整個地球除了海洋就是樹木。那真是人間仙境啊!可如今,因為各種生活需要,如:做一次性筷子,做家具,造紙張等。使人們到處濫砍濫伐。造成森林資源大量減少。從20世紀80年代以來,世界每年減少森林面積11萬平方千米,荒漠化影響到全球20%的陸地,100年間大氣二氧化碳濃度增加了一倍。由于森林覆蓋率低,大量野生動物失去了生存壞境,我國瀕危物種達到4000多種啊!如果在這樣繼續(xù)下去的話,后果將不堪設想。
各種工廠排出的污水在污染著水的源頭,使動物和人類的生命受到威脅。我國人均每年水資源占有量為2730立方米,加拿大為12000立方米,美國為10000立方米。我們的水資源本身就比其他國家少,難道我們不應該比其他國家更珍惜水資源嗎?目前我國有1。7億飲用受到污染的水,這都是因為每年有360億立方米污水排入江河湖海中,其中4/5未加處理。這都是科技發(fā)展帶來的后果呀!
科技與創(chuàng)新的心得篇8
科技想必大家一點也不應該陌生,它是人類文明的標志、時代進步的象征,同樣也是社會發(fā)展的腳印。生活在現(xiàn)時代的你,也許沒有特意去感受科技帶來的便捷,那是因為習慣了它的存在。其實我們的生活與科技息息相關,早已離不開它的陪伴,它無時不在為我們服務,改變著我們的生活。
就拿電而言,夜晚由于它的存在使我們不再害怕黑暗。人們在享受它帶來方便的同時,有誰去思考過,它怎么存在的呢?傳統(tǒng)意義上的電都是依靠煤炭燃燒獲得,這給我們的環(huán)境帶來了很多的污染,那么有可以替代煤炭的資源么?
記得去年十一,我和爸媽一起回江蘇老家,在他們的建議下,我們一行人來到東臺弶港的黃海之邊,在那里除了看見了一望無際的大海,還目睹了用于風力發(fā)電的一排排設備。剛開始我根本不知道那是什么,就看見田野上到處是一根根矗立的鐵柱,在鐵柱的頂端,還有三個葉片,在不停的轉(zhuǎn)動著,有的轉(zhuǎn)得快,有的轉(zhuǎn)得慢,有的幾乎不轉(zhuǎn),鐵柱的下端,顯得粗些,還有些不知名的東西安裝在那里。我問爸爸那些是什么。爸爸笑著說這可是好東西,它能給我們帶來光明。我不信,就這個鐵家伙,還能給我們帶來光明?帶著疑惑的眼神,我不依不饒地追問著。爸爸耐心地告訴我,這就是風力發(fā)電的設備。它利用風力帶動風車葉片旋轉(zhuǎn),再透過增速機將旋轉(zhuǎn)的速度提升,來促使發(fā)電機發(fā)電。
原來這就是風力發(fā)電,以前只是耳聞,今日算是目睹。因為它的存在,改變了我們傳統(tǒng)煤炭發(fā)電的方式,既節(jié)省了煤炭能源,又起到了環(huán)境保護的作用,使我們傳統(tǒng)的生活發(fā)生了根本的改變。
后來我想,既然風能夠用來發(fā)電,那些與電有關的用電設備,比如電動汽車、電熱水器、電磁爐等等是不是也可以用風力發(fā)的電來替代傳統(tǒng)的煤炭發(fā)的電呢?真那樣的話,我們的生活將會發(fā)生什么樣的變化?我們的生存環(huán)境那將是一個怎么樣的改觀呢?我相信,隨著時間的變遷、科技的不斷進步,這些問題一定會得到解決!
科技正飛速地發(fā)展,改變著人們生活的同時也正改變著整個世界,我為科技的進步帶給世界的變化感到驕傲,感到自豪!
科技與創(chuàng)新的心得篇9
一位農(nóng)民為了致富改種了很大一片棗樹林,天天精心護養(yǎng),全家人都指望這片棗樹給他們帶來財富,終于盼到要收獲的季節(jié),可令人迷惑的是棗樹的花謝了之后并未結(jié)果,反而變成光禿禿的枯枝,這讓這戶農(nóng)民很是傷心,望著一片片敗葉殘枝,一家人都忍不住抹眼淚,卻又無可奈何。
當時正逢科技下鄉(xiāng),很多專家都來幫助農(nóng)民,傳授科學技術,用科技發(fā)家致富。這位農(nóng)民抱著試一試的態(tài)度,請專家去他家的棗園看看棗樹的問題,一到棗園,就看見農(nóng)民的家人正在向棗樹噴農(nóng)藥,便上前問原因,他說棗樹上的飛蟲,要用農(nóng)藥殺蟲。專家看看棗樹,馬上阻止說:現(xiàn)在正是棗樹花期,不能噴農(nóng)藥的,那樣會燒死花枝頭,當然就不會結(jié)果了。農(nóng)民依然半信半疑,但寧可信其有,不可信其無。他便抱著懷疑的態(tài)度按專家說的又培育了一年,出乎農(nóng)民的意料,棗樹當年就收獲頗豐,從只有一千斤的總產(chǎn)量猛地躥到了二十五萬斤,讓那農(nóng)民又驚喜又佩服:原來科技發(fā)明了農(nóng)藥,使用農(nóng)藥也還要科技。
科學技術真的有那么神奇嗎?回答當然是肯定的。以前農(nóng)民靠天吃飯,種植莊稼、樹木全憑自己的經(jīng)驗,但病蟲害還是經(jīng)常讓他們損失慘重??萍嫉倪M步讓人們發(fā)明了農(nóng)藥,用來消滅病蟲害,農(nóng)民們有了保護莊稼的寶貝,發(fā)家致富可就快多了,但農(nóng)藥使用起來也需要科技的幫忙——使用不當便會造成類似的災害,給農(nóng)民帶來了不幸的后果。由此看來,科學技術的確是發(fā)家致富的金鑰匙。無數(shù)的事實證明,只有相信科學,掌握技術,致富方有保障。
科學技術實在具有不可低估的作用。
科技與創(chuàng)新的心得篇10
一年一度的科技月活動即將結(jié)束,回顧這一階段的工作,認真總結(jié),以便今后更好的提高工作效果。本學年我校堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,堅持校內(nèi)外教育相結(jié)合,堅持普及與提高相結(jié)合,堅持科技活動與藝術活動、體育活動相結(jié)合,與學科融合相結(jié)合,鼓勵學生積極參與、體驗、實踐,增強了學生對科學技術的興趣和愛好,使科技活動有效開展。活動中我們力求通過全方位的教育、教學活動,努力加強對少年兒童的科技教育,不斷提高學生的科學素質(zhì)。
一、加強管理,抓好領導隊伍建設
1、為了搞好學校的科技教育組織開展好科技活動,學校成立了科技活動領導小組,校長任組長。同時,學校在經(jīng)費上給科技組開展各項活動予以優(yōu)先的保障。
2、學校克服困難,抽出老師參加科技輔導員的培訓,為科技活動的開展奠定了良好的基礎。同時擴大科技輔導員隊伍,把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導員隊伍中來,充實了科技活動的力量,為科技活動的開展奠定基礎。在配備??萍驾o導教師的基礎上,我校把科技活動納入學校的校本課程。老師們在學期初制定一套完整的教學計劃,每課時都有詳盡的備課,這樣為科技活動的開展提供了有效平臺。除此之外,還在四、五、六年級各班通過開展小干部培訓建立班級科技活動小組。各小組根據(jù)校實際,開展豐富多彩的科普活動,這為全校科技活動的切實有效的組織開展奠定了扎實的群眾基礎。
3、在計劃管理上,學校有明確的工作指導思想和總體規(guī)劃,并把科技工作列入學校的整體工作,并由此制定切實可行的學校科技教育計劃。
4、學校科技組在校領導的指導下定期開展科技教研活動,并分別組織開展了富有成效的科技活動:魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競賽、金鵬論壇、青少年自然科學知識競賽等活動。這些活動的開展,激發(fā)了學生參與的興趣,培養(yǎng)了學生科學素養(yǎng)。尤其魔方比賽,學生興趣十足,和老師一起比腦力比速度,大家在比學趕幫超的氣氛中參與了活動,愉悅了心情。同時活動的開展也帶動很多學生參與到活動中來,激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望,取得良好的教育效果。
二、完善機制,在實踐中不斷充實。
1、多年來,學校形成了一系列的獎勵機制,并且還在不斷完善和健全,使學校的科技教師受到很好的激勵,大家鼓足干勁,團結(jié)一致,把學校的科技工作搞得有聲有色。
2、學校領導的重視,使科技經(jīng)費專項專用,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。科技教師的隊伍也在不斷的壯大。
3、為學生提供展示平臺,激發(fā)學生自信。凡是參加科技活動競賽的同學,學校利用每周的升旗儀式時間為所有參賽學生提供展示平臺,讓他們在國旗下把自己的參賽經(jīng)歷、參賽體會、參賽作品等進行交流,讓孩子們在活動中找到興趣點、成功的愿望,增強自信,同時帶動其他方面的發(fā)展于提高。
三、重視常規(guī),落實科普教育工作。
1、學校經(jīng)常利用校班黑板報、宣傳欄、校廣播站等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學??萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A。
2、組織學生開展豐富多彩的科普活動,組織師生去科技館參觀,組織科技綜合實踐活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科普環(huán)保意識。
3、與此同時,我們認真組織訓練,積極參加豐臺區(qū)組織的各項科技競賽活動,爭取在比賽中獲得好成績。各項活動的開展,提高學生的動手能力,創(chuàng)新能力和科學意識,為孩子的終身發(fā)展服務。
四、因地制宜,抓好品牌項目建設。
1、在科普活動方面,每年都要舉辦學??萍贾芑顒?,內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學生喜歡,真正做到了人人參與。今年,學校組織了模型比賽、計算機多媒體制作比賽、科幻畫比賽、金鵬論壇、自然科學知識比賽等項目,激發(fā)了學生的環(huán)保意識科學創(chuàng)新意識。
2、學校舉行的各類科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效,并力爭年年有進步,年年有提高。而且科技組各位教師每人都有各自的特色項目,負責美術教育的韓麗曼和劉增老師每次指導的科幻畫都能以較高的水平參加比賽,并獲得較好成績。