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      成長心得體會(huì)感悟一千字

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      成長心得體會(huì)感悟一千字(精品6篇)

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      成長心得體會(huì)感悟一千字篇1

      今天是個(gè)特別的日子,也是我一生難以忘懷的日子,盧老師組織我們班的全體同學(xué)和家長來到定遠(yuǎn)縣包公文化園,開展主題為“明德尚學(xué),利已利人——十歲成長禮”活動(dòng),我感覺非常有意義。

      活動(dòng)共分為十個(gè)環(huán)節(jié),分別是:自正衣冠,知禮行禮,愛國明德,敬孔子,敬父母,擊鼓鳴志,啟蒙書人,朱砂啟智,茶敬親師、老師寄語,禮成合影。

      車隊(duì)到達(dá)后,我們四(11)班全體同學(xué)和家長共144人排著整齊的隊(duì)伍,在蚌埠漢學(xué)文化研究會(huì)郝會(huì)長和班主任盧卉老師的帶領(lǐng)下,在鼓樂聲中列隊(duì)進(jìn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)那氣勢(shì)很是震撼。進(jìn)場(chǎng)后,我們按照事先安排的環(huán)節(jié)依次進(jìn)行活動(dòng)。

      第一個(gè)環(huán)節(jié)自正衣冠。穿好漢服,整整自己的衣領(lǐng)、袖口,腰帶,把自己身上的穿戴搞的整齊、平整。

      第二環(huán)節(jié)是知禮行禮。郝會(huì)長教我們?cè)鯓有卸Y,禮儀共有三種,第一種是天一禮,雙手合一,劃個(gè)圈向上推出。彎腰90度,收回便禮成。第二種是地一禮,雙手合一,劃個(gè)圈,向前推出,彎腰45度,收回便禮成。第三種是實(shí)一禮,雙手合一,劃個(gè)圈,向下推出,彎腰20至25度,收回便禮成。天一禮適合對(duì)長輩行禮,地一禮適合對(duì)同輩行禮,實(shí)一禮適合回禮。

      第三個(gè)環(huán)節(jié)是愛國明德。四名護(hù)旗手手執(zhí)國旗面向全體人員,大家同唱國歌,向國旗行三拜禮。

      第四個(gè)環(huán)節(jié)是敬孔子、誦禮記。我們跟著郝會(huì)長一起誦讀《大同歌》。

      第五個(gè)環(huán)節(jié)是敬父母,我們給爸爸媽媽行作揖禮。我雙膝跪地,給爸爸媽媽送上一杯茶,說一聲:“爸爸媽媽辛苦了,感謝父母的養(yǎng)育之恩?!?/p>

      第六個(gè)環(huán)節(jié)是擊鼓鳴志。工作人員一邊擊鼓,我們心里在默默立志,立德修身,立德做人,立志為學(xué),長大做祖國建設(shè)需要的棟梁之才。

      第七個(gè)環(huán)節(jié)是啟蒙書人。我們每個(gè)人手執(zhí)毛筆,認(rèn)真地一撇一捺寫人字,表明要堂堂正正做中國人。

      第八個(gè)環(huán)節(jié)是朱砂啟智。盧老師給我們每個(gè)同學(xué)點(diǎn)朱砂,開啟我們的智慧,讓我們從此眼明心亮,聰明起來,更有智慧,好好讀書,增長本領(lǐng)。

      第九個(gè)環(huán)節(jié)是茶敬親師、老師寄語。我們手捧香茶敬獻(xiàn)老師,表達(dá)對(duì)老師的感謝之情。盧老師深情地為我們送上成長寄語,勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)成為祖國建設(shè)的優(yōu)秀人才。

      第十個(gè)環(huán)節(jié)是禮成合影。我們四(11)班144人照了一張全家福,把我們定格在美好的瞬間,記錄著我們永恒美好的回憶。

      這是一次難忘的成長體驗(yàn),無論對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)、做人都具有啟迪意義,讓我深深地感受到了成長的快樂,感受到了父母、老師對(duì)我們的愛,感受到了自己對(duì)未來的追求與責(zé)任。

      成長心得體會(huì)感悟一千字篇2

      本學(xué)期,學(xué)校給我們贈(zèng)送了《成長比成功更重要》一書,值得讀。

      凌志軍先生所談的正是一批最優(yōu)秀的中國人——30個(gè)“微軟小子”的成長過程。他們并不擁有一個(gè)比我們更聰明的大腦,所經(jīng)歷的教育制度和我們也沒什么不一樣。那么,他們憑什么變得和我們不一樣就憑著他們對(duì)教育的看法與眾不一樣。

      先來回顧凌志軍先生在這本書中中介紹過的一個(gè)人物:他家境貧寒,但他也期望成功,可在高考時(shí)他栽了跟頭,語文考了不及格,總分也很糟糕,連找份正式的工作都危險(xiǎn),可他不在乎人們對(duì)成功的定論,在成長中學(xué)習(xí),一路摸滾打爬,成了令人羨慕的世界級(jí)科學(xué)家,他就是微軟亞洲研究院院長沈向洋。沈博士走上演講臺(tái)感慨萬千,他也以往做過碌碌終生的思想準(zhǔn)備,但成績僅僅是一組蒼白的數(shù)字,他隨著成長的步伐不斷向新的高度挑戰(zhàn),相繼獲得香港大學(xué)電機(jī)電子工程系哲學(xué)碩士學(xué)位,及美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院機(jī)器人專業(yè)博士學(xué)位,他回顧成長的道路問心無愧,他說他沒有到達(dá)事業(yè)的巔峰,可是他沒有愧對(duì)成長,這就是成功。

      書中講的是那幫被稱為“微軟小子”的人的成長故事,其實(shí)離我們很遙遠(yuǎn):他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷幾乎都非比尋常。有的是少年班,有的是小時(shí)候就出國留學(xué),還有就是清華、北大的。他們生活的時(shí)代離我們遙遠(yuǎn),他們學(xué)習(xí)的地方離我們遙遠(yuǎn),他們所取得的成就也離我們更遙遠(yuǎn)。但這本書經(jīng)過他們的成長歷程向世人闡述了一個(gè)關(guān)鍵的觀點(diǎn):一個(gè)人發(fā)展的最重要時(shí)期是6-12歲。這個(gè)時(shí)期要想健康成長,如果只靠學(xué)生,不可能;但如果有了家長和教師的協(xié)助,就有可能。

      30個(gè)“微軟小子”的成長故事證明一個(gè)道理:所有天才都是教育出來的。

      “成長”——是遠(yuǎn)在天邊、近在眼前的詞,一個(gè)嚴(yán)肅而親切的詞,卻將伴隨我們一生,人生在成長中度過,在成長中綻放光彩。成功固然令人驕傲,但沒有成長,成功又從何談起呢我們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)?zāi)囊稽c(diǎn)不是在成長的澆灌下開花結(jié)果的人能夠沒有成功但不能夠沒有成長,成功就像一張證書,僅僅見證你的成長。成功是相對(duì)的,不能一概而論,回首走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,你滿意,就證明你成功了。其實(shí)所謂“成功”,不是說你必須要得到“第一”、“第二”,而是你最大限度地發(fā)揮了你的潛力。

      感激凌志軍先生的《成長比成功更重要》,他教會(huì)了我在教師這個(gè)崗位上如何去教育學(xué)生。在學(xué)生成長的歷程中,我們能做些什么其實(shí)我們能做的,不僅僅是教給他們課本以內(nèi)的知識(shí),更重要的是教給他們課本以外的東西,那便是教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?,去做一個(gè)有著健全人格的人。

      成才與成功的關(guān)系就如,在“人”這個(gè)莊重的字中,那一撇是成長,那一捺便是成功,如果沒有成功,成長照樣瀟灑、昂揚(yáng),捺只是撇的一個(gè)分支,沒有了成長,成功便搖擺不定。

      成長心得體會(huì)感悟一千字篇3

      冬夜,燈下,品一杯茶——暖暖的冒著熱氣的紅茶,看一本書——能使人感動(dòng)的書,這是我的喜歡。記得開始看《平凡的世界》也是在一個(gè)冬夜...好書難求,就像知音難覓,《平凡的世界》就是我認(rèn)為的一本好書,它寫得很真,值得細(xì)細(xì)品味。這本書使我感動(dòng)的是書中人物的情與愛,為里面敢愛的年輕人而感動(dòng)。書中主要描寫的是這樣一個(gè)農(nóng)民家庭:兄妹三人,大哥孫少安是村里生產(chǎn)隊(duì)長,在讀高中的弟弟孫少平,在讀初中的妹妹孫蘭香,父母親都是淳樸老實(shí)的農(nóng)民,還有年老臥床的祖母…貧窮時(shí)時(shí)困擾著這個(gè)黃土高原上的農(nóng)民家庭,但他們的內(nèi)心也有情有愛,還有“窮則思變”的努力向上的精神。書中的幾段情與愛的描寫很細(xì)膩,也蠻感人。孫少平與郝紅梅,兩個(gè)處于相同貧窮境遇的年輕人,同樣有年輕而敏感的心,因同樣酷愛讀書而相知,繼而有了似是而非的青澀初戀。他倆朦朧的情似乎注定會(huì)無疾而終,有些無奈的感覺,但我想我們大都都有過類似的經(jīng)歷吧…

      田潤葉對(duì)孫少安勇敢告白少女愛慕之心也很感人。但是孫少安為了挑起貧困大家庭的生活重?fù)?dān),不想拖累她,始終將這段情深埋并且在她告白之后匆匆結(jié)婚以期讓她另覓佳偶。但是癡情的潤葉卻終不能忘情?;蛟S有人會(huì)因此而痛罵逃避的少安,但我想他那份期望心愛的人得到幸福的心是很真,很灼熱的。還有使我感動(dòng)的是高干的子女田曉霞對(duì)孫少平的愛。他們因曉霞的表姐潤葉和少安的哥哥孫少平的緣故認(rèn)識(shí),同校不同班的他倆因一起排練節(jié)目進(jìn)而更加深友誼,或許愛的種子也在此時(shí)以埋下。成為記者后的曉霞勇敢的向?qū)O少平表白了自己的愛,并且相約兩年后古塔下的再一次相聚,然而曉霞就在約定的前幾天卻因采訪遇難??梢韵胍姡?dāng)少平得到相愛的人遇難的訊息,會(huì)是怎樣的撕心裂肺??!可能有人看后會(huì)覺得,他倆的愛似乎毫無來由,但我要說,年青人的愛有時(shí)就是毫無來由,年輕人就是要敢愛敢恨,活著,有愛才好。

      當(dāng)然,光有愛的生活只可能是幻象,書中的哥哥孫少安為了弟弟妹妹能繼續(xù)學(xué)業(yè)從13歲起就回家務(wù)農(nóng),一步步克服困難成為出色的生產(chǎn)隊(duì)長。為了擺脫貧困,開起磚場(chǎng)…都體現(xiàn)了他的家庭責(zé)任感和努力向上的精神;弟弟孫少平為了改變貧困家庭面貌,能給能砌上幾孔磚窯,外出玩命工作…“窮則思變”他們的努力也使我敬佩。

      《平凡的世界》是一本很好的書,我為看過這本很好的書而高興。

      成長心得體會(huì)感悟一千字篇4

      每個(gè)學(xué)生都渴望自我成功,每位家長都期望自我的孩子成材,每個(gè)教師都期盼自我教出的學(xué)生取得喜人的成績??墒牵砷L的道路并非是一帆風(fēng)順的。《成長比成功更重要》這本書談了一批秀的中國人成長的過程。從王堅(jiān)到許峰雄,從張宏江到張亞勤,書中每一個(gè)真實(shí)的故事,每一段生動(dòng)的點(diǎn)評(píng),每一句誠懇的話語都能夠成為成長之路上的堅(jiān)實(shí)階梯,能夠讓學(xué)生、家長和教師明白自我該怎樣做才能不斷成功。

      這本書給我印象最深的是中美兩國教育的比較。美國是當(dāng)今世界的,它之所以強(qiáng)盛,主要是因?yàn)樗鼡碛凶钕冗M(jìn)的教育體系:1.美國的教育是從人的角度去講,教給你怎樣做人,怎樣對(duì)待別人,教給每一個(gè)公民有行使民主權(quán)利的本事,這是他們的最基本的宗旨。而中國的教育,是從科學(xué)技術(shù)出發(fā)的,是為了培養(yǎng)科學(xué)家,培養(yǎng)人才。在這種教育制度下,孩子們付出了很大的代價(jià),叫做“優(yōu)秀的代價(jià)”,結(jié)果是導(dǎo)致了他們的很多不優(yōu)秀。2.美國的教育體系不僅僅包括那些知名的高校,也包括深藏在每一位家長和教師頭腦里的先進(jìn)的教育理念,如鼓勵(lì)孩子追尋愛好和夢(mèng)想,倡導(dǎo)合作、主動(dòng)、創(chuàng)新等等。中國的教育體系確很像一條制造工業(yè)品的流水線,大家都遵循同樣的程序、同樣的標(biāo)準(zhǔn),走進(jìn)去的的孩子形形色色,出來的孩子卻都一模一樣。

      中國正在成為世界上的經(jīng)濟(jì)體,但中國是否能成為真正的科技強(qiáng)國,還要取決于我們能否在教育領(lǐng)域趕上西方。中國的教育觀念和教育體系需要不斷發(fā)展、變革,中國的下一代需要在更好的環(huán)境下健康成長。期望有更多的中國學(xué)生能夠找到真正屬于自我的廣闊天地。

      成功是一個(gè)人的目標(biāo),成長是到達(dá)目標(biāo)的道路,但這道路并非一帆風(fēng)順,有的人沒有能堅(jiān)持到終點(diǎn),有的人在挫折面前低下頭來,也有的人能用正確的方法和堅(jiān)強(qiáng)的信念取得了成功。

      “成長比成功更重要”,這是一個(gè)多么有味道的句子,這是一個(gè)給人截然不一樣的感覺的理念。在中國這個(gè)以成敗論英雄的社會(huì),要提出這樣的理念,是很具有前瞻性和革命性的。

      凌志軍的《成長比成功更重要》一書,其中記錄了微軟亞洲研究所30余位研究員的成長故事,是一個(gè)關(guān)于教育、人才、社會(huì)的記錄與總結(jié)。書中記錄了一批秀的中國人成長的過程。作者從“微軟小子”的成長生活中,采擷一些平凡但雋永的小故事,他以他獨(dú)特的論述,使這些小故事變得精妙獨(dú)到,在這些故事里,我們看到了歡笑、悲傷、活力、惆悵,我們看到了一大批聰明、主動(dòng)的孩子,不斷進(jìn)取、不斷超越自我,直至成功。凌志軍期望借這本書,讓國人改變對(duì)教育的看法,期望更多的中國學(xué)生能在這本書的鼓勵(lì)下,找到真正屬于自我的廣闊天地。

      成長心得體會(huì)感悟一千字篇5

      11月29日是星期五,雨過天晴,久違的太陽公公終于露出了那可愛的笑臉。金色的陽光灑滿校園里的每個(gè)角落,好像在為我們的十歲成長禮慶典順利舉行保駕護(hù)航。

      那天是我們實(shí)小全體四年級(jí)同學(xué)最開心最難忘的日子,因?yàn)槿昙?jí)的師生們共同準(zhǔn)備了一場(chǎng)盛大的十歲成長禮慶典,一起來歡慶,載歌載舞,祝福我們踏入少年時(shí)代,祝愿我們?cè)诔砷L的道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

      整個(gè)成長禮共分四個(gè)篇章:分別是祝福篇、成長篇、才藝篇和感恩篇。

      成長禮在下午一點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)開始。每個(gè)小伙伴在化妝師的精心裝扮下,個(gè)個(gè)打扮得花枝招展,精神抖擻。

      化妝完畢,我們排著整齊的隊(duì)伍來到禮儀廣場(chǎng),與早在廣場(chǎng)上等候的家長們匯合。父母在左孩子在右,大手牽著小手一排排地列著縱隊(duì)站好,等待引導(dǎo)員的一聲令下。

      隨著一聲令下——“齊步走”,我們和爸媽手牽著手緩緩走向“成長門”。踏過了成長門,我們來到了文明廣場(chǎng)的舞臺(tái)區(qū),按班級(jí)指定區(qū)域就坐,家長們也按班級(jí)順序坐在了我們的后面。

      我們正對(duì)著的是好大好氣派的舞臺(tái)呀!鮮紅的舞臺(tái)地毯加上LED大屏幕,還滾動(dòng)播放著老師、家長的寄托與祝福。

      一點(diǎn)半時(shí),幾位小主持人登臺(tái)說開場(chǎng)白,邀請(qǐng)周校長致開幕詞,然后宣布十歲成長禮慶典開幕!

      當(dāng)主持人報(bào)到“有請(qǐng)404班全體同學(xué)表演詩朗誦《我們十歲啦》”時(shí),我們從左右兩邊上臺(tái),開始了表演。此時(shí)的我心里忐忑不安,開口有點(diǎn)緊張,但隨著朗誦的深入,心里也逐漸平靜了下來。同學(xué)們熱情洋溢地朗誦著。表演時(shí),我隱約聽到臺(tái)下的觀眾給我們送上了熱烈的掌聲,心想:“好開心呀,我們一定要完美地表演完!”表演結(jié)束后,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,給予了我們莫大的鼓勵(lì)。

      接下來的是406班的節(jié)目——《游子吟》。他們把這首詩用歌舞的方式來演繹,讓我難以忘懷。

      才藝篇中,我們班四位同學(xué)表演的是快班《十歲的我》,說出了我的心聲。表演時(shí),臺(tái)下的404班家長與臺(tái)上頻頻互動(dòng),叫好聲和掌聲不絕于耳。

      我印象深刻的還有舞蹈《窮開心》里的一段,有個(gè)小女孩動(dòng)作嫻熟,始終面帶微笑地表演,像天使般在翩翩起舞,值得我學(xué)習(xí)。因?yàn)槲以趯W(xué)拉丁舞時(shí)缺乏的就是舞臺(tái)氣場(chǎng),她的表演給了我不少的感觸。當(dāng)然,后面還有好多的節(jié)目都深深地打動(dòng)了我的心。

      慶典進(jìn)行到高潮了!在407班全體同學(xué)的帶領(lǐng)下,全體同學(xué)站起來,轉(zhuǎn)過身子,面對(duì)家長,配合手語完成了《感恩的心》這首歌。以此來感謝父母對(duì)我們的呵護(hù),感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛,感謝同學(xué)的陪伴。

      最后,全體同學(xué)進(jìn)行《成長宣言》:我十歲了,我要知道感恩,懂得關(guān)愛;我要學(xué)會(huì)分享,樂于付出;我要擁有自信,敢于擔(dān)當(dāng);我要努力成長,快樂成長!宣誓的聲音響徹整個(gè)廣場(chǎng),現(xiàn)在還仿佛在我耳旁久久地回蕩。

      這次的十歲成長禮精彩紛呈,使我懂得了很多,感悟更多,終身難忘!

      成長心得體會(huì)感悟一千字篇6

      3.14號(hào)是我10歲的生日,我從很早之前就開始期待那一天.我想肯定會(huì)收到爸爸媽媽的禮物,然后在家吃到很多我愛吃的菜,還有大蛋糕,全家圍著燭光為我唱生日歌給我過生日.

      但是3.13號(hào)那天外婆住院了,媽媽在醫(yī)院陪外婆一整夜都沒有回來.爸爸一早就急匆匆地叫我起床給我一個(gè)雞蛋一杯牛奶讓我自己吃完飯去上學(xué),我想,爸爸肯定忘記我的生日了.我有些失望.但爸爸完全沒有發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗ソo外婆送早餐.

      我一個(gè)人吃完飯去學(xué)校,這是我第一次一個(gè)人去上學(xué),雖然走過去只有短短的十分鐘,但我今天覺得這段路很長很長,看著別的同學(xué)都是和大人在一起,我覺得自己孤單極了.路上我碰到了我的好朋友陳諾,她很高興地和我打招呼,然后她外婆說再見.我們倆就手牽手去學(xué)校了.

      放學(xué)的時(shí)候董老師和我說,媽媽打過電話來說要晚點(diǎn)來接我,讓我一個(gè)人在學(xué)校做完作業(yè)等一下.可是等我把所有的作業(yè)都做完了,我還沒有等到媽媽.我在想,媽媽是不是不愛我了呢,為什么她忘記了我的生日,還把我一個(gè)人扔在學(xué)校里.我很想哭,但是想到今天是我10歲的生日,我覺得自己長大了,所以忍住沒有哭.

      5點(diǎn)多媽媽終于來接我了,她遞給我一塊小蛋糕,說餓壞了吧,先吃點(diǎn)蛋糕,我馬上回去做飯.我啃著蛋糕,覺得這塊蛋糕難吃死了,澀澀的.我一言不發(fā),跟著媽媽往家里走.沒有禮物,沒有祝福,沒有豐富的晚餐,只有兩碗泡飯一盤青菜一盤雞蛋,還有一條蒸魚.草草地吃了晚飯,媽媽問我是愿意一個(gè)人呆在家里等爸爸從醫(yī)院回來,還是和她一起去醫(yī)院,看了外婆以后和爸爸回家.我問媽媽,你今天不回家嗎?媽媽說,外婆剛動(dòng)好手術(shù),晚上要有人陪的.我想了想還是和媽媽一起去醫(yī)院看外婆.

      來到醫(yī)院,我就看到躺在床上的外婆,外婆的臉很蒼白,一只手打著點(diǎn)滴,一只手夾著夾子,連著測(cè)心電圖和脈搏的機(jī)器,整個(gè)人看起來憔悴極了.我有些難過,輕輕地叫了一聲外婆.外婆看到我笑咪咪地說,宸宸你來啦.今天是你生日,祝你生日快樂!

      聽了這句話,我心里很慚愧,我一天都在怪外婆生病,所以爸爸媽媽只顧外婆,連我的生日也忘了.而外婆今天在開刀,還一直記得我的生日.我是一個(gè)大孩子了,要學(xué)會(huì)關(guān)心別人,體諒別人,而不是一味地索取.我看著憔悴的外婆,疲憊的爸爸媽媽,我真誠地說:"外婆,爸爸媽媽,雖然今天是我的生日,但是更是母難日,我謝謝你們這么愛我,把我養(yǎng)這么大,我現(xiàn)在是大孩子了,我也會(huì)用我的愛來照顧你們,關(guān)心你們.今天,讓我來照顧外婆吧."

      那天晚上,我在醫(yī)院陪外婆,晚上8點(diǎn)多等外婆打完所有點(diǎn)滴才回家,雖然我只幫外婆看點(diǎn)滴,其實(shí)什么事也做不了,但我還是覺得,我也慢慢有能力去照顧別人.10歲生日,我最大的感觸就是,我成長了.

      2103019