寫心得的過程就是對學(xué)習(xí)的新知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步加深學(xué)習(xí)，幫助自己對學(xué)習(xí)到的新知識(shí)有一個(gè)更加深刻的理解和記憶。寫好小學(xué)生讀書心得如何寫要注意什么？小編給大家分享小學(xué)生讀書心得如何寫，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生讀書心得如何寫篇1

今天下午我們二年七班全體同學(xué)在劉老師的帶領(lǐng)下，在_x披薩店參加了一次非常有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——自己動(dòng)手制作披薩。

首先我們每個(gè)人都穿上了小圍裙、戴上了小廚師帽子，還分配了號(hào)碼。我穿的是藍(lán)色50號(hào)，其他同學(xué)有的是黃色、有的是橙色，還有的是綠色。然后我們站在自己號(hào)碼對應(yīng)的桌子前，桌子上放著面餅、水果、沙拉醬、芝士條等材料。接下來店里的阿姨認(rèn)真給我們講解制作披薩的方法和步驟，我們都聽得可認(rèn)真了。

終于等到我們親自動(dòng)手了!我按照步驟依次往面餅上涂抹沙拉醬，放一部分芝士條、放水果，再放上剩余的芝士條，一個(gè)披薩就做好了。接下來就是把它們送到烤箱里烤10-15分鐘。

披薩烤好了!劉老師讓我們按照號(hào)碼依次領(lǐng)自己制作的披薩。披薩聞起來真香啊!我把披薩拿回家和奶奶、爸爸媽媽一起分享，我真開心參加了這次有趣又有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!

小學(xué)生讀書心得如何寫篇2

自古以來，人們都對天空、大海等一切未知的地方充滿想象，海底是不是有怪物？是不是有不計(jì)其數(shù)的財(cái)寶？想要探索這一切的我，翻開了凡爾納的巨著《海底兩萬里》。

這是一本將科學(xué)和幻想融為一體的經(jīng)典之作，主要講述了“我”、康塞爾和尼德蘭因?yàn)橐馔舛狭四崮Φ摹胞W鵡螺”號(hào)，在海底生活的故事，其對環(huán)境的描寫和對人物的刻畫實(shí)在讓人嘆為觀止。

這一本書中，令我印象最深的人就是尼摩船長，他似乎很奇怪，時(shí)好時(shí)“壞”。在“一顆價(jià)值千萬法郎的珍珠”這段故事中，他救了一個(gè)為了生計(jì)被迫下海撈珍珠貝的窮苦人民，并無私地送給了他一顆珍珠；而在“大屠殺”這段故事中，他又是那么兇狠殘暴。目前來看，不可能用雙重人格來解釋他的行為，畢竟一個(gè)能打造出水下潛艇又幾乎完美的人不可能有精神問題，在我看來，他好比似古代的俠盜，仇恨富人、保護(hù)窮人。在文中并沒有確切寫出他這樣做的動(dòng)機(jī)，但有千絲萬縷的線索，一千個(gè)人會(huì)有一千個(gè)不同的理解。

在寫人物的同時(shí)，《海底兩萬里》也描繪了栩栩如生的景色，巨大的珊瑚森林、恐怖的大王烏賊……這不都是我們的幻想嗎？海底是如此的美麗，現(xiàn)在有些人卻不斷地往里傾倒垃圾，再這樣下去，海底終有一天會(huì)堆成垃圾山，這讓人是如此地心痛！

我覺得這本書最大的特點(diǎn)就是想象基于科學(xué)，科學(xué)又加想象。雖然作者的經(jīng)歷是假的，但精確的數(shù)據(jù)和地理位置給人亂真的感受。尼摩船長用海底的纖維制底，用電能制成威力巨大的子彈，他船上的設(shè)施全部都是大海的產(chǎn)物，雖然目前的科技水平達(dá)不到那樣，但總令人不能不信。

總之，這是一本優(yōu)秀的科幻小說，畫面描寫生動(dòng)、人物刻畫深刻、內(nèi)容蘊(yùn)含哲理，令人掩卷之余還有無窮的回味。

小學(xué)生讀書心得如何寫篇3

已經(jīng)退休的張工程師說：“現(xiàn)在人們的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)強(qiáng)了，但是一些人的公德意識(shí)下降了，家里衛(wèi)生搞得很好，對公共環(huán)境衛(wèi)生卻不愛護(hù)?！蓖诵萋毠りP(guān)大媽說：“過去人們對環(huán)境衛(wèi)生普遍比較愛護(hù)，比如說，如果誰家的狗拉屎了，狗的主人都會(huì)自覺收拾?？墒乾F(xiàn)在，一些人為了自己家里干凈，把狗帶到外面排泄，我們小區(qū)里就有一家這樣的人，天天把狗帶出來，讓狗在街道上拉屎。此外，還有一些人從樓上往下扔垃圾，只顧自己方便，不考慮別人的利益?！?/p>

環(huán)衛(wèi)工人王大姐說：“一些人缺乏環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，各種垃圾和廢棄物隨處亂扔，使得環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)很困難，這點(diǎn)我們感受最深。還有，一些人在街頭散發(fā)小廣告，也是對環(huán)境衛(wèi)生的破壞。昨天，我半個(gè)小時(shí)就撿了一大堆小廣告，拿回去用秤一稱，整整一斤！”她希望大家都能加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。過去是家家戶戶齊動(dòng)手，共同負(fù)責(zé)衛(wèi)生，現(xiàn)在，很多社區(qū)都是請保潔公司的人員來負(fù)責(zé)社區(qū)里的清潔衛(wèi)生。張工程師認(rèn)為，這是生活水平提高和社會(huì)分工更加合理化的表現(xiàn)，是一種進(jìn)步，但是，衛(wèi)生意識(shí)不能下降。她說：“過去人們常說，‘愛國衛(wèi)生人人有責(zé)’，現(xiàn)在雖然有專人負(fù)責(zé)社區(qū)衛(wèi)生了，不用家家戶戶自己動(dòng)手了，但是，維護(hù)衛(wèi)生的意識(shí)和公德意識(shí)不能丟?！?/p>

小學(xué)生讀書心得如何寫篇4

又是一年秋風(fēng)乍起，又是一度金色新秋，我們又要去軍訓(xùn)了。回想起四年級(jí)的美好時(shí)光，真有一種說不出的感受。但愿軍訓(xùn)愉快。

今天是軍訓(xùn)的第三天。時(shí)間已經(jīng)過去一大半兒了，訓(xùn)練的成果也明顯提高了。

踏步走，為了這個(gè)動(dòng)作我們練了一天了。一開始，教官讓兩排，兩排練習(xí)，后來四排，四排練習(xí)。再后來整個(gè)班級(jí)練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人。練習(xí)了一上午，進(jìn)步非常大?？墒俏液芾?。小腿用手一按就很疼，左胳膊也很疼。不過，一想到為班級(jí)爭光，再累再苦那都是值得的。

我希望在剩下的兩天里，能堅(jiān)持到底，晚上就是燒烤了，我聞了一下口水直流三千尺，立刻馬上烤香噴噴的雞翅，知道教官說好了，我大口大口的吃了下去，后面訓(xùn)練了一小會(huì)便回宿舍睡大覺了。

小學(xué)生讀書心得如何寫篇5

本日是個(gè)振奮人心的日子，是我小學(xué)以來第一次參加軍訓(xùn)運(yùn)動(dòng)，也是我第一次離開爸爸媽媽零丁在外留宿。

早上7點(diǎn)起床，帶上我簡單的行李出發(fā)來到學(xué)校，7：56教官就把我們領(lǐng)到升旗臺(tái)，換上戎衣的教官公然很帥氣！不一會(huì)兒，我們?nèi)⑺哪昙?jí)就上車出發(fā)訓(xùn)練營。

到達(dá)目的地后，教官讓我們換上了神圣的軍服，一個(gè)個(gè)都成了小兵士，一個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。在教官的引導(dǎo)下，我們演習(xí)站軍姿、偏向轉(zhuǎn)、向前走等。固然，驕陽炎炎，但我們累卻愉快著。

第二天就更讓我們難忘了。上午我們和教官一起做吸管建塔訓(xùn)練，最讓我們沖動(dòng)的&39;是下午的表彰大會(huì)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到父母為我們支付了一切，他們對我們的愛和關(guān)切，我們應(yīng)該更盡力地做好本身，說到此，班上的同學(xué)都留下了熱淚。

這對我們來說，是不平常的兩天一夜，是值得我們紀(jì)念的兩天一夜，它不僅讓我們煥發(fā)了精神，讓我們獲得了發(fā)展，還讓我們學(xué)會(huì)了感德！

小學(xué)生讀書心得如何寫篇6

自從二年級(jí)開始學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》以來，吳楷陽從一個(gè)容易沖動(dòng)的男孩慢慢的懂事了，有幾方面感受與大家分享：

感受一：尊老愛幼，因?yàn)榧依餇敔斈棠套≡谝黄?，老人家都特別寵愛孫子事事都幫著他做好，有時(shí)候吳楷陽也會(huì)對著爺爺奶奶大呼小叫吩咐他們做事，但現(xiàn)在不這樣了，知道照顧爺爺奶奶的身體，他們身體不舒服的時(shí)候也會(huì)很關(guān)心，每天晚上給他們端好牛奶，做好第二天早上的酸奶。弟弟出生以后就非常的喜歡他，跟他很親，很會(huì)照顧他，是媽媽的好幫手;

感受二：家務(wù)勞動(dòng)，從二年級(jí)開始我們家的垃圾就歸吳楷陽倒了，要求他每天去上學(xué)的時(shí)候把垃圾一起帶走，剛開始不是很愿意，現(xiàn)在好多了慢慢這個(gè)習(xí)慣就養(yǎng)成了，現(xiàn)在家里的廢品歸他管理，賣的錢也作為他的零花錢，讓他自己來管理這部分零花錢，所以積極性非常高，現(xiàn)在家里的一些家務(wù)勞動(dòng)都開始學(xué)著做了，掃地洗碗都可以了;

感受三：家里的調(diào)和劑，有時(shí)候家里大人有點(diǎn)矛盾他會(huì)來調(diào)和，叫我們要學(xué)會(huì)“怡吾色，柔吾聲”，每次看我要發(fā)火了會(huì)叫我先笑笑，呵呵這樣我的氣也就消了。

當(dāng)然還有很多好的習(xí)慣需要盡快養(yǎng)成，比如做作業(yè)的習(xí)慣，雖然現(xiàn)在規(guī)定作業(yè)必須做好才能吃飯，但還是得加快速度，比如整理書桌和自己的衣柜，能夠主動(dòng)學(xué)會(huì)承擔(dān)，做一個(gè)陽光，自信，認(rèn)真仔細(xì)的好少年。

小學(xué)生讀書心得如何寫篇7

期終考試終于結(jié)束了，告別緊張的學(xué)習(xí)生活，迎來了充滿歡樂的寒假生活。每一個(gè)人都希望自已能在寒假里過得幸福快樂，沒有任何負(fù)擔(dān)，我喜歡沒有作業(yè)的寒假生活。今年，在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)寒假里，我的愿望終于變成了現(xiàn)實(shí)，我們十分榮幸地沒有了寒假作業(yè)。

在沒有作業(yè)的寒假生活里，我便成了“自由”人，雖然爸爸媽媽要求我閑著的時(shí)候多看看課外書，但這畢竟比以前輕松了許多。今天，陽光明媚，和絢的春風(fēng)過來，仿佛已能感受到一點(diǎn)初春的氣息，沒有了跟著家人去走親訪友吃飯任務(wù)的我，立即邀了同伴到我家前面的小公園里去玩。

不知是誰想出的好主意，在公園的一片草地上，我們一起玩起了“踩氣球”的游戲：將氣球緊緊地綁在每個(gè)人的腿上，男女分成二組進(jìn)行比賽，時(shí)間3分鐘，時(shí)間一到，氣球沒有被對方踩炸者為勝。

我們將吹好的氣球牢固地綁在自已的腿上，看得出個(gè)個(gè)都躍躍欲試。只聽見，“噓——”的一聲，比賽隨聲開始，先出戰(zhàn)的男生，他們興高采烈地踩著別人的氣球，也小心翼翼地保護(hù)好自已的氣球，爭奪得十分激烈。我們女生在一旁觀看，看到男生們手忙腳亂、你追我跑的樣子，情不自禁地大笑起來，有的人甚至笑破了肚子，頓時(shí)，公園中彌漫著氣球爆炸聲和我們的尖叫聲……。

經(jīng)過一番努力拼搏之后，我也順利地進(jìn)入了男女對抗賽。終于有了大展拳腳的機(jī)會(huì)，我感到好緊張，心里充滿了對比賽結(jié)果的好奇。稍作準(zhǔn)備，隨之而來的是決賽的開始。當(dāng)我全神貫注地瞄準(zhǔn)一個(gè)同伴的氣球，不管三七二十一地踩炸一個(gè)氣球，還沒等我回過神來，立即就受到了同伴的攻擊，說是遲，那是快，我雙腳立馬跳了一下，只見那氣球隨即飄得高高的，躲了過去;而我的同伴由于用力過猛，踩空了，一個(gè)踉蹌，重重地倒在地上，害得在一旁觀看的同伴們一陣大笑。這時(shí)，我看那個(gè)同伴重重地摔了一下，連忙趕過去，把他護(hù)起來，問他摔傷了沒有，當(dāng)我們確定沒有多大礙時(shí)，比賽才重新開始……

雖然最后我沒能贏得比賽，但比賽進(jìn)行到這一刻，輸贏早已不重要，比賽中的歡聲笑語，到給我們的快樂和友誼才是最重要的，也是最珍貴的。

這就是我那充實(shí)而快樂的沒有作業(yè)的寒假生活。

小學(xué)生讀書心得如何寫篇8

學(xué)好防溺水安全知識(shí)是防止溺水的最好措施，針對游泳的特點(diǎn)對學(xué)生開展了如下有用知識(shí)學(xué)習(xí)：

1、不會(huì)游泳的人，千萬不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護(hù)，不要和伙伴們玩水。

2、游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

3、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng)，不可單獨(dú)游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過長，20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)，每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過2小時(shí)。

4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，漸漸適應(yīng)，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對身體的刺激。

5、小學(xué)生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水"偷襲"同伴。對剛學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)更不能這樣做。

6、游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。

1、中小學(xué)生預(yù)防溺水的措施：

(1)中小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳。

(2)不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍。

(3)不去非游泳區(qū)游泳。

(4)不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不。

2溺水時(shí)的自救方法：

(1)不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救。

(2)放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。

(3)身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓。

(4)如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。