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      考試感悟心得

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      寫(xiě)心得需要組織好結(jié)構(gòu),包括引言、正文、結(jié)論等部分,以便讀者更好地理解和掌握。什么才算好的考試感悟心得?接下來(lái)給大家分享一些考試感悟心得,供大家參考。

      考試感悟心得

      考試感悟心得篇1

      小張,60分……

      剎那間,這聲音如同打雷一般,轟得我心煩意亂。木然呆板的動(dòng)作代替了原本的利索。我仿佛聽(tīng)到了父母的責(zé)罵聲、訓(xùn)斥聲。因被打而發(fā)出殺豬般的號(hào)叫聲在我的耳邊回蕩。天啊!我該怎么辦?

      落日的余輝零零星星地灑在回家的路上,但我卻不覺(jué)得溫暖,先前試卷上的一個(gè)個(gè)大叉早已傷透了我的每一根神經(jīng)……

      時(shí)間帶著我恍恍惚惚地回到家。我像木頭一樣站在父母面前,將那張充滿一個(gè)個(gè)大叉的試卷交到父母手中,接過(guò)試卷,父母那燦爛的微笑剎時(shí)間凝固了。

      沉悶的空氣在加熱,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),全身不由自主地顫抖了一下,雙腿也不聽(tīng)使喚了,“老天爺啊,救救我吧!”

      我隨隨便便找了個(gè)理由,垂頭喪氣地走進(jìn)了房間,低著頭,默默地看著手中被父母揉皺的試卷。母親那失落的目光銘刻在我的腦海里。此時(shí)的我,深陷在內(nèi)心那一道痛苦的泥潭之中,想一個(gè)戰(zhàn)敗的君王,獨(dú)自處理著失敗的創(chuàng)傷,悲傷著……

      窗外的晚風(fēng)微微吹過(guò),夾雜著著青草的香味,鉆入我的鼻孔。慢慢地,我的心平靜下來(lái)了,回想起過(guò)去的一切,我突然間明白了許多,淡淡地笑了……

      第二天,我把陪伴已久的雜志、漫畫(huà)、游戲統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)了箱子里,用“心鎖”把它們通通鎖上。書(shū)桌上只剩下學(xué)習(xí)用品。我相信,下次考試,我不會(huì)考差了。

      考試感悟心得篇2

      月考結(jié)束了,成績(jī)也全部都下來(lái)了,只是還有些人不明白自我的成績(jī),我們的排行也還沒(méi)有下來(lái)。

      本來(lái)我對(duì)自我的名次很有信心的,可是,自從英語(yǔ)曾幾下來(lái)之后,就有些不安了,一位同學(xué)比我的曾幾告了十幾分,讓自我很難信服,因?yàn)樗擞⒄Z(yǔ)作文不是抄的之外,其他全部都是抄的,對(duì)于這一突如其來(lái)的成績(jī),我有些無(wú)力理解,有些無(wú)力信服。

      可是仔細(xì)想一想反正語(yǔ)文成績(jī)還沒(méi)有下來(lái),那就這樣吧,也許我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)很好,就這樣吧,反正自我明白就好了啊,沒(méi)必要那么糾結(jié),還是要和年級(jí)前面的人比一比,雖然我比起他們真的有些差距,可是我明白,只要我努力了,就必須會(huì)成功的,必須會(huì)成功的!

      從這場(chǎng)考試之后,放棄我那個(gè)戀戀不舍的揮霍吧,放棄我那重重的玩心吧!從此刻開(kāi)始,為了未來(lái),每一天,沒(méi)分,每秒我都要拼搏,都要努力!

      加油!

      考試感悟心得篇3

      22號(hào)最終一門(mén)考試最終結(jié)束了,我緊繃的神經(jīng)也最終松了下來(lái),而接下來(lái)的將是程序答辯。說(shuō)來(lái)答辯是在15號(hào)開(kāi)始的,可是期間我們還有2門(mén)考試所以都把它壓后到了22號(hào)才開(kāi)始作。怎樣說(shuō)呢,課設(shè)我作的還是相當(dāng)順利,一來(lái)我認(rèn)真,二來(lái)嘛我還是有一點(diǎn)小聰明的,可是我的兩位好友可就不怎樣順利了。雖然我盡力來(lái)幫忙他們了,一句話我一年學(xué)的東西怎樣可能讓他們兩天里掌握呢!

      大學(xué)里考試與高中不一樣,學(xué)期末考試能夠持續(xù)一個(gè)多月,有時(shí)還沒(méi)有考完之前考的幾門(mén)成績(jī)就出來(lái)??吹轿业碾娔Ec離散的成績(jī)時(shí),我的心里有幾絲難過(guò)。也許在旁人看來(lái)我的成績(jī)不錯(cuò)都九十幾分,而當(dāng)我看到我不是最高分時(shí)心中的失落是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。我也明白人是不可能永遠(yuǎn)第一的,可是理解現(xiàn)實(shí)我還是需要時(shí)間來(lái)平復(fù)我的心。平心而論,這次的考試我發(fā)揮的并好,我明白大學(xué)考試60分萬(wàn)歲,可是真正了解我的人是明白的我的好勝心強(qiáng)事事都想做到最好。媽媽曾說(shuō)過(guò)這種性格好也不好:好就在于我有做任何事情精益求精的韌勁,不好也在于這韌勁,因?yàn)槲覍?duì)事認(rèn)真那么我對(duì)做完事之后的期待值會(huì)更高,如果達(dá)不到我的期待值我的情緒就會(huì)莫名的失落,這就是媽媽為我擔(dān)心的主要原因了。

      我明白這是我的死穴,可是我不后悔有這樣的優(yōu)缺點(diǎn),因?yàn)槲颐靼字灰矣袆?dòng)力,本事,精力做好我想做的,那就算是失敗我也無(wú)怨無(wú)悔。那些說(shuō)我不知足的人他們根本不會(huì)明白我的付出是多么的艱辛,多么的辛苦,才的到這么必須點(diǎn)兒的成績(jī),如果他們也付出了這么多的努力,他們還會(huì)說(shuō)我不滿足嗎還會(huì)說(shuō)我的野心大嗎他們根本沒(méi)有資格這么說(shuō)我,因?yàn)闆](méi)做過(guò)農(nóng)活的人不明白珍惜糧食,沒(méi)有辛勤勞動(dòng)的人怎樣會(huì)體味勞動(dòng)的艱辛。他們只是寄生蟲(chóng),寄生在別的生物體內(nèi)的低等動(dòng)物。如果他們寄生的生物不存在了,那他們的“死期”也就為期不遠(yuǎn)了。對(duì)于他們,我很同情,也很憐憫。我明白其實(shí)他們也不愿這樣,只可是人是有惰性的動(dòng)物,人是一種沒(méi)有恒心的動(dòng)物。只要他在一種環(huán)境中經(jīng)歷了他不能承受的挫折,足夠使一個(gè)人灰心喪氣的挫折,那么這個(gè)人就會(huì)認(rèn)命,自怨自艾,聽(tīng)天由命,喪失斗志。值得慶幸我不是這種人!

      考試感悟心得篇4

      時(shí)光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過(guò)。不知不覺(jué)中期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來(lái)了,我將迎來(lái)我第一次正規(guī)的期中考試。

      考試的時(shí)間十分短,好像在夢(mèng)境之中一般,考試過(guò)后我還在每一天晚上做著噩夢(mèng)。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢(mèng)中驚醒后最常說(shuō)的一句話??墒窃谛瞧谝晃医拥綌?shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了,怎樣這么奇怪呢?可是管他呢,心里的一塊石頭最終落地了。噩夢(mèng)也最終離我遠(yuǎn)去。

      是的,考試過(guò)去了,如夢(mèng)幻般的過(guò)去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力,那所有一切的對(duì)于考試的幻想全部在成績(jī)單發(fā)下的那一刻,成為泡影。我后悔啊,我嘆息可是這又有什麼用呢?

      人生從無(wú)后悔藥可買(mǎi),既然失敗了,就要學(xué)會(huì)去承受,只著眼于過(guò)去又有什麼用呢?只會(huì)忽視此刻,當(dāng)此刻變成過(guò)去,所有的明天都變?yōu)榇丝蹋?dāng)下一次的考驗(yàn)到來(lái)之時(shí),你只會(huì)悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過(guò)去,不知進(jìn)取。當(dāng)你在未來(lái)的某一日輕輕翻開(kāi)那早已成為歷史的第一次考驗(yàn)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過(guò)的。碌碌終身。

      正如某位名人曾說(shuō)過(guò):人活著就要珍惜眼前,過(guò)去便讓他過(guò)去吧,今日的努力都等于在為你的明天鋪路,等你過(guò)完一個(gè)又一個(gè)今日,當(dāng)昨日變?yōu)檫b遠(yuǎn)的歷史時(shí),你終會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實(shí)的。

      由此我想,考試過(guò)去就過(guò)去吧,不能夠只為這次考試嘆息,這只是一次小小的期中考試而已,在人生的路途中會(huì)經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試,人不能夠永遠(yuǎn)沮喪下去啊!抬起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。

      考試感悟心得篇5

      這次考試內(nèi)容是一二兩個(gè)單元,量比較大,滿分150分,分為聽(tīng)力,英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用,閱讀理解,寫(xiě)作四部分,共有105道小題外加一個(gè)作文。雖然題目較多,但除了聽(tīng)力部分較難之外,其它題目難度不大,然而,學(xué)生的成績(jī)并不理想,兩個(gè)班的平均分都沒(méi)有及格,且每個(gè)班的及格人數(shù)都是16人,不及總?cè)藬?shù)的一半,經(jīng)過(guò)仔細(xì)調(diào)查反思后,我了解到以下幾個(gè)比較普遍的失分原因:

      第一,中等生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),單詞詞組背不熟,導(dǎo)致簡(jiǎn)單的單選題,寫(xiě)作部分失分較多,如(1)班的吳滬同學(xué),單選題才得了5分。

      第二,聽(tīng)力內(nèi)容較難,讀得語(yǔ)速較快而且題目也很難,學(xué)生無(wú)法直接聽(tīng)到答案,要將信息進(jìn)行轉(zhuǎn)換后才能作答,另外涉及到問(wèn)路和指路,本來(lái)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就很難,故大部分同學(xué)連及格分也拿不到,這一大項(xiàng)失分較多。

      第三,考試時(shí)粗心大意。見(jiàn)到簡(jiǎn)單題,順手帶過(guò),不認(rèn)真審題,看到難題,冥思苦想,無(wú)法確定,勢(shì)必造成易題難得分,難題更難得分,兩頭失分,分?jǐn)?shù)會(huì)越來(lái)越低。

      第四,考試時(shí)不能合理安排時(shí)間。雖然考前各科老師都曾強(qiáng)調(diào)過(guò)先易后難,不能空題,但是批改試卷的過(guò)程中,仍然發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)有空題現(xiàn)象,這其中有一部分是時(shí)間不夠所造成,有一部分是粗心大意忘記檢查所造成。

      第五,平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,課堂中應(yīng)該掌握的內(nèi)容拖到課下,課下又拖到明天,久而久之,未完成的任務(wù)越來(lái)越多,直到自己喘不過(guò)氣,最終也懶于拾起那些陳舊賬。

      第六,所上內(nèi)容與所考內(nèi)容不一致,考試時(shí)我已經(jīng)上到第五單元,考前也沒(méi)有組織學(xué)生復(fù)習(xí),也是學(xué)生分?jǐn)?shù)低的原因。在這里我針對(duì)以上各點(diǎn),準(zhǔn)備在以下幾方面下功夫,希望能對(duì)學(xué)生們的成績(jī)提高有所幫助。

      1.要求學(xué)生每天背誦課文中的對(duì)話,培養(yǎng)語(yǔ)感,熟悉課文內(nèi)容。老師也要勤監(jiān)督和檢查。2.每天聽(tīng)寫(xiě)學(xué)過(guò)的單詞短語(yǔ),常用句子或習(xí)語(yǔ)。

      3.認(rèn)真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強(qiáng)監(jiān)督,保證晨讀效果。有時(shí)間老師要帶讀生詞和課文。

      4.快速把新課上完,多留時(shí)間復(fù)習(xí),練習(xí)聽(tīng)力和做試卷。

      5.對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行因材施教,布置難度適中的作業(yè),讓他們?cè)谛∵M(jìn)步、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂(lè),樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信,老師不能放棄任何一名同學(xué),不管他有多差。

      6.關(guān)注學(xué)生的情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍,不能讓學(xué)生因?yàn)殡y而討厭學(xué)英語(yǔ)。

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