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      學(xué)習(xí)雷鋒同志感想精選例文5篇

      時(shí)間: 浣靜1289 分享

        雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今天小編為大家?guī)?lái)了學(xué)習(xí)雷鋒同志感想精選例文,希望可以幫助到大家。

        學(xué)習(xí)雷鋒同志感想精選例文一

        兩年前的一天放學(xué)回家,剛走出電梯就看到有人在搬家具,向家長(zhǎng)一問(wèn),原來(lái)是來(lái)了一家新鄰居。

        鄰居家有一個(gè)比我大一歲的小姐姐。她扎了一個(gè)馬尾辮,帶著黑框眼鏡,顯得很斯文。她微微一笑對(duì)我說(shuō):“你好,咱們以后就是鄰居了,交個(gè)朋友吧,咱們倆在學(xué)習(xí)上要互相幫助噢!”我興奮極了,伸出手來(lái)對(duì)她說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,多多關(guān)照!”

        有一天放學(xué)回家,看到媽媽在家門邊的墻上留了一個(gè)紙條:今天我要九點(diǎn)回家,照顧好自己!我難過(guò)極了,自己在家多害怕呀!這時(shí)她也放學(xué)了,看到我對(duì)著紙條難過(guò)的神情,馬上明白了是怎么回事,就對(duì)我說(shuō):“別難過(guò),到我家來(lái)寫作業(yè)吧!”我眼前一亮,高興地跟她進(jìn)了屋。

        我們洗了手之后剛坐下,她就翻出作業(yè)奮筆疾書起來(lái),而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫著。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,當(dāng)我還在啃筆頭的時(shí)候,她已經(jīng)寫完作業(yè)開始看《三國(guó)演義》了。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣真好,真佩服她的學(xué)習(xí)效率!

        去年她要迎接可怕的小升初,每天除了做題就是背英語(yǔ),周末從天剛亮就開始在外面上課,當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候才回家。

        那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進(jìn)了她家,看到她把自己最希望考上的某中這所學(xué)校的名字寫在紙上并貼在書桌前。

        學(xué)習(xí)雷鋒同志感想精選例文二

        眾所周知,雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭,他的命運(yùn)是那么的坎坷,7歲的他就已經(jīng)淪為孤兒,只能靠鄉(xiāng)親們的救濟(jì)活下來(lái)。正因?yàn)閺男【吞幵谒罨馃岬纳钪校尤胫袊?guó)共產(chǎn)黨后他更加地回報(bào)大眾,報(bào)答人民。雷鋒工作出色,多次被評(píng)“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因?yàn)樗麅?yōu)異的工作成績(jī),最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恒久的理念與堅(jiān)持。在那個(gè)熱情燃燒的背景下,他仍然戒除浮躁,堅(jiān)守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅是學(xué)習(xí),更多的是思考。有人說(shuō):共產(chǎn)主義事業(yè)極其遙遠(yuǎn),以此為理想只不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)。但是雷鋒就是一個(gè)共產(chǎn)主義思想品質(zhì)活生生地存在于一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活,但是我想雷鋒那種堅(jiān)定不移的信仰確實(shí)是值得我們?yōu)橹钏嫉摹?/p>

        通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒感人事跡,讓我認(rèn)識(shí)了雷鋒精神的神圣性、大同行和領(lǐng)導(dǎo)性。雷鋒被稱為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是因?yàn)樗兄呱械睦硐?、信念、道德和情操。作為一名研究生,作為一名醫(yī)學(xué)院學(xué)生,學(xué)雷鋒紀(jì)念日的重點(diǎn),不在于能否記住雷鋒紀(jì)念日,這并不是最重要的,重要的是能不能把雷鋒的全心全意為人民服務(wù)的精神和我們的日常的實(shí)際工作相結(jié)合,把雷鋒的精神更好的繼承和發(fā)揚(yáng)下去。應(yīng)該在日常的工作生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,使其成為我們工作和生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

        通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒事跡,我總結(jié)了雷鋒精神是全心全意的團(tuán)結(jié)一致的一心為公的具有正義的釘子精神。

        (a)雷鋒的全心全意是他堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂(lè)于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。以此為鑒,同學(xué)利用課余時(shí)間幫老師打掃辦公室;互相在一起學(xué)習(xí)討論相關(guān)疑難病例。相信將來(lái)在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

        (b)雷鋒的團(tuán)結(jié)精神表現(xiàn)在雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活、學(xué)習(xí)更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。要敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生。

        (c)雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。(d)正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,雷鋒的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。

        (e)做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神?,F(xiàn)在作為研究生的我更應(yīng)該注意學(xué)習(xí)這種精神,在老師的幫助下學(xué)習(xí)鉆研科研知識(shí)。

        事實(shí)上,雷鋒精神的化身在我們的身邊無(wú)處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞,哪一個(gè)是為了個(gè)人得失,他們心中只裝著國(guó)家,裝著人民,為工作、為人民鞠躬盡瘁,死而后已;象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵,哪一個(gè)考慮到個(gè)人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無(wú)愧是我們黨的好兒女,好干部,好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神,我們的生活需要這種精神,我們的時(shí)代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語(yǔ)口號(hào),我們也無(wú)需喊口號(hào),貼標(biāo)語(yǔ),擺陣勢(shì),只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。

        于是我明白了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”不應(yīng)該只是一句讓我們“模仿雷鋒幾天”的宣傳標(biāo)語(yǔ),形式不能大于宣傳,宣傳的目的不是為了走形式,而是需要我們長(zhǎng)期身體力行的學(xué)習(xí)雷鋒。作為學(xué)生時(shí)期的我們更應(yīng)該領(lǐng)悟其中的真諦,認(rèn)真嚴(yán)格要求自己。學(xué)生學(xué)習(xí)仍然是最最主要的,也是最為根本的,因此我認(rèn)為,現(xiàn)階段我的任務(wù)是在學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)的前提下,學(xué)習(xí)一些關(guān)于我們專業(yè)方面的知識(shí),以及了解和我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí),充實(shí)自己的頭腦。并認(rèn)真配合導(dǎo)師的工作,完成各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)習(xí)。

        學(xué)習(xí)雷鋒同志感想精選例文三

        有一位戰(zhàn)士,他極其普通,但卻為大家無(wú)私的奉獻(xiàn),他,就是家喻戶曉的雷鋒。他在他那短暫的一生中助人無(wú)數(shù),可謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩卒h就好比一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。那閃閃的燭光,讓人贊賞;那閃閃的燭光雖然微弱,但令人敬佩;那閃閃的出光雖然有限,卻留在了人們的心中。

        雷鋒叔叔的事跡,激勵(lì)了一代又一代的中華兒女。我覺(jué)得我們身邊需要涌現(xiàn)更多雷鋒的身影。在學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),但我們要記?。簩W(xué)習(xí)雷鋒不只是一句空話,更多在于實(shí)際的行動(dòng)。

        在我們班就出現(xiàn)了一個(gè)“活雷鋒”,她就是薛立菲。薛立菲的成績(jī)特別的好,每次考試都是班上前三甲的獲得者,但他并沒(méi)有因此而驕傲。除了認(rèn)真學(xué)習(xí),她還主動(dòng)幫助同學(xué),一直都是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。六年級(jí)時(shí)的一次放學(xué),我因作業(yè)本沒(méi)拿而返回教室去拿,只見(jiàn)一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視線,是學(xué)習(xí)委員薛立菲。她還在那里掃地、清潔,所有的人都走了,只剩下了她一個(gè)人,為了班級(jí)榮譽(yù),獨(dú)自留在這兒檢查、清潔。

        “如果你是一滴水,那你是否滋潤(rùn)了一方土地;如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮一方黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育有用的生命;如果你是一最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?!泵看蜗肫疬@句話,便會(huì)想到雷鋒叔叔。他雖已離我們而去,可他那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻永留于我們心中。

        我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人的精神,讓我們用行動(dòng)去渲染每一個(gè)人,讓更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的活動(dòng)中來(lái),去擁有更多的雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒的革命精神!

        學(xué)習(xí)雷鋒同志感想精選例文四

        天明了,仲春的暖陽(yáng)從云層里鉆了出來(lái)。我和班上的幾位同學(xué)滿懷熱情與期待的從教室出發(fā)踏上了此次學(xué)雷鋒的路途。

        當(dāng)我們離開學(xué)校的時(shí)候,是早晨十點(diǎn)左右。那久別的太陽(yáng)正照在校車窗上,三十幾位附中學(xué)子迎著這燦爛的金光。經(jīng)過(guò)繁華的鬧市,馳向那屋舍漸稀的郊野去,漸漸看見(jiàn)陂陀起伏的山上,萬(wàn)物復(fù)蘇,綠影婆娑。經(jīng)過(guò)幾十分鐘的車程,我們便到了此次學(xué)雷鋒的目地——耒陽(yáng)社會(huì)福利院。

        車緩緩駛進(jìn)福利院,我看到了散步的老人,悠閑自在。車一會(huì)兒后停在了孤兒居住的那棟樓前。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從車上下來(lái),手上提著的是同學(xué)們滿滿的關(guān)心與關(guān)懷。不一會(huì),剛剛還在二樓窗口的那些孩子們就已經(jīng)下了樓,和我們一起拍照留念。

        盡管在我看到他們時(shí),心中不免驚嘆,他們中有的穿單薄,有的只穿了一雙雨靴。讓人心中生滿憐惜。我想,我們送來(lái)的那些衣物應(yīng)該能讓他們溫暖的度過(guò)幾個(gè)寒冬。那些小孩雖然都可能有一些缺陷,但他們會(huì)因你的一個(gè)小小的鼓勵(lì)而興奮的沖上來(lái)抱住你,也會(huì)因?yàn)槟憬o他們帶來(lái)的短暫節(jié)目而開懷大笑。他們活在自己的世界里,那里沒(méi)有傷害,沒(méi)有打罵,只有歡笑,永遠(yuǎn)快樂(lè)下去。不管將來(lái)會(huì)是怎樣,但在那一刻,我是真的因他們的笑臉而開心的,這讓我體會(huì)到了幫助別人內(nèi)心由衷的快樂(lè)。

        在這個(gè)呼喚雷鋒精神的時(shí)代,我真正體會(huì)到了雷鋒在對(duì)那么多人伸出援手后的心情。面對(duì)需要幫助的人,即使是多么微不足道的,也不能袖手旁觀,身為中學(xué)生的我們,更應(yīng)該從自己身邊做起,受雷鋒精神的召喚。在校園,在社會(huì),都應(yīng)盡力所能及的幫助他人,盡管你只做一點(diǎn),但也許那一點(diǎn)就是酷熱中的那點(diǎn)甘露,沁人心碑。

        學(xué)習(xí)雷鋒同志感想精選例文五

        小時(shí)候,我常常聽到大人說(shuō):“學(xué)雷鋒,做好事!”。長(zhǎng)大了才明白,雷鋒是一個(gè)助人為樂(lè)的好戰(zhàn)士。今年是毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表50周年,我讀了雷鋒叔叔的故事后,更讓我懂得了好事不分大小,一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子做好事。

        記得那是春節(jié)前的一天,我和媽媽上街買年貨。街上有很多人,在我們不遠(yuǎn)處,有兩個(gè)一高一矮的老人,他們穿著又臟又破的衣服,高個(gè)子走在前面,提著幾顆大白菜,矮個(gè)子左手抱著幾個(gè)大大的柚子果,右手緊緊地扶著高個(gè)子的肩膀。媽媽告訴我,后面的矮個(gè)子是個(gè)瞎子,他看不見(jiàn),只能依靠別人。我覺(jué)得他們很可憐,就一直看著他們。矮個(gè)子提果的袋子由于太薄了,果太重,袋子的耳朵斷了,果掉了出來(lái),看著他們忙著撿果和扎袋子,我馬上問(wèn)媽媽要了兩個(gè)裝年貨的袋子,跑過(guò)去遞給他們,高個(gè)子老人連忙對(duì)我說(shuō):“謝謝你啊,妹妹你真好?!边@雖然是一件非常小的事情,但是我想起了媽媽經(jīng)常要我背的一句古語(yǔ):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。不要以為好事較小不去做,不要認(rèn)為壞事很小就去做,雷鋒叔叔一生都在做著微不足道的好事,但是只要能幫助到別人,他都從不計(jì)較。

        小浩是我的同桌,是個(gè)調(diào)皮的男孩,他經(jīng)常欺負(fù)我,所以我很不喜歡他。一天,他忘了帶筆盒到學(xué)校,上課時(shí)他向我借筆寫作業(yè),我沒(méi)有借,而且還希望他寫不了作業(yè)老師就會(huì)批評(píng)他。可是過(guò)了一會(huì),我想:雖然他經(jīng)常欺負(fù)我,但是同學(xué)之間要互相幫助,有困難的時(shí)候,我不能只想著自己。于是我就把筆借給了小浩,他開心地對(duì)我說(shuō):“謝謝!”我這才知道,其實(shí)幫助別人是多么的簡(jiǎn)單和快樂(lè)!

        學(xué)習(xí)雷鋒并不難,只要我們能從小事做起,從身邊做起,去幫助那些遇到困難和需要幫助的人。就像一首歌中唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒,助人為樂(lè),讓雷鋒精神在我們心中永駐!


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