2022兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得5篇匯總

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,是協(xié)調(diào)推進(jìn)四個(gè)全面戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。接下來(lái)是小編為大家整理的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得5篇匯總，希望大家喜歡!

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得匯總1

在市委黨校接受兩學(xué)一做專題集中輪訓(xùn)，覺(jué)得培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但感受很深，收獲很大，其中有四點(diǎn)體會(huì)特別深刻：

一、黨員必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。

對(duì)黨忠誠(chéng)是鄭重寫(xiě)進(jìn)入黨誓詞的，君子一諾千斤，一次宣誓就是一生承諾?；仡欀袊?guó)歷史，在國(guó)家獨(dú)立、民族富強(qiáng)、百姓安居樂(lè)業(yè)等事關(guān)國(guó)泰民安生活富裕問(wèn)題上，無(wú)論哪個(gè)政黨哪個(gè)朝代從未有今天的成就，這個(gè)成就是中國(guó)共產(chǎn)黨締造的，對(duì)這樣一個(gè)偉大的黨，我們沒(méi)有理由不忠誠(chéng)。1、在黨言黨，愛(ài)黨護(hù)黨。要聽(tīng)黨的話跟黨走，不做墻頭草，順風(fēng)倒。不做騎墻派，一面受黨的恩惠，另一面卻對(duì)黨的理論思想半信半疑。更不能做反對(duì)派，吃黨的飯，砸黨的碗。2、在黨憂黨，榮辱與共。生于憂患死于安樂(lè)。作為一名黨員必須深刻認(rèn)識(shí)自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間互相促進(jìn)的關(guān)系，憂黨之所憂、想黨之所想，把黨的興衰作為己任，積極獻(xiàn)言建策，替黨多想困難，對(duì)黨不利的事不做，對(duì)黨不利的話不說(shuō)，對(duì)黨不利的謠言不信，思想堅(jiān)定，為黨多做工作。3、在黨為黨，永葆先進(jìn)。先進(jìn)性是黨賦予黨員的權(quán)力，也是責(zé)任和義務(wù)。作為一名黨員，除了在工作上要帶頭，還需要在朋友交往中、鄰里關(guān)系中、人際關(guān)系中處處以身作則，努力在各方面比其他人做得好一點(diǎn)，比非黨群眾做得好一點(diǎn)，時(shí)時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

二、干部必須擔(dān)當(dāng)作為。

習(xí)近平同志說(shuō)：“看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要的是看有沒(méi)有責(zé)任感,有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)精神”。新時(shí)期干部為什么要擔(dān)當(dāng)作為，我對(duì)此有三個(gè)層面的認(rèn)識(shí)。第一個(gè)層面，從大處講，黨的事業(yè)需要干部擔(dān)當(dāng)作為。黨今天的成就是歷代領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)干部群眾奮斗擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果，建立新中國(guó)、實(shí)現(xiàn)改革開(kāi)放走向富裕、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，都需要每一個(gè)干部去作為去擔(dān)當(dāng)。第二個(gè)層面，從切身講，每一位干部都與一批同事工作在一個(gè)單位中，大家是一個(gè)整體。每年市委市政府對(duì)單位都要進(jìn)行年終考核，考核結(jié)果與獎(jiǎng)金掛鉤，無(wú)論為了單位榮譽(yù)還是群體利益，必須擔(dān)當(dāng)作為。第三個(gè)層面，從小處講，每一位黨的干部都是同齡人的佼佼者，年輕時(shí)都有自己的理想和追求，為了自己的理想，成就自己的美好人生，必須去擔(dān)當(dāng)去作為。

黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央勵(lì)精圖治、攻堅(jiān)克難，帶領(lǐng)全黨全國(guó)人民深入開(kāi)展反對(duì)“四風(fēng)”突出問(wèn)題，持續(xù)保持反腐高壓態(tài)勢(shì)，黨風(fēng)政風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，人民群眾滿意度不斷提高。在這全面推進(jìn)改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，當(dāng)前和今后的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)是否落到實(shí)處、取得實(shí)效，關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。1、要有擔(dān)當(dāng)?shù)男貞??！皳?dān)當(dāng)”一詞,詞典的解釋是七個(gè)：接受并負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作，我們?nèi)ソ邮?、去落?shí)。古人說(shuō):大事難事看擔(dān)當(dāng)。干部的擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)在大事難事面前勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé)，在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前，在名利地位面前不計(jì)得失、顧全大局。2、要有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Α！柏?zé)重山岳，能者方可當(dāng)之?！庇辛诉^(guò)硬本領(lǐng)才能真負(fù)責(zé)、真擔(dān)當(dāng)、有作為。新形勢(shì)下，對(duì)干部的要求與日俱增，干部們適應(yīng)的一面正在減少，不適應(yīng)的一面正在增加。分組交流中，就有鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)提到當(dāng)前新的《監(jiān)督條例》《處分條例》對(duì)群眾工作就有不小的挑戰(zhàn)性。要擔(dān)當(dāng)作為，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐，錘煉自己的執(zhí)政基本功，努力提高在征地征遷、信訪維穩(wěn)、招商引資等急難險(xiǎn)重工作上的能力。3、要有擔(dān)當(dāng)?shù)钠磩拧＝邮芰巳蝿?wù)，具備了能力，能不能干好，拼勁很重要。這種拼勁表現(xiàn)在：以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感和“爭(zhēng)一流”的使命感，咬緊牙關(guān)，守必堅(jiān)，攻必克。

三、領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵規(guī)守紀(jì)。

領(lǐng)導(dǎo)干部是人杰是精英是黨的財(cái)富，領(lǐng)導(dǎo)干部受黨的委托，肩負(fù)黨的重任，手握黨賦予的權(quán)力，必須在黨的紀(jì)律和規(guī)矩的框架內(nèi)努力工作，為民服務(wù)。離開(kāi)紀(jì)律和規(guī)矩的框架，就可能犯錯(cuò)，一旦犯錯(cuò)，黨的事業(yè)人民的利益就要受到損失，黨的形象要受到損害。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵規(guī)守紀(jì)。黨的十八屆四中全會(huì)《決定》強(qiáng)調(diào)指出，“黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)家法律”。這一鮮明的論斷，體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求?！白黠L(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”，作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須以更嚴(yán)的要求切實(shí)遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律，既要做好工作，忠誠(chéng)履職，又要做好八小時(shí)以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格調(diào)高雅。

四、從政必須嚴(yán)實(shí)并舉。

今年以來(lái)，中央在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專題教育，三嚴(yán)三實(shí)明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要，是黨員干部從政的主線和遵循，對(duì)我們基層干部也有借鑒意義。面對(duì)新常態(tài)，作為紀(jì)檢組長(zhǎng)更應(yīng)嚴(yán)實(shí)相濟(jì)，不斷踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，著力強(qiáng)化五個(gè)意識(shí)進(jìn)一步努力作為。1、正人先正己的自律意識(shí)。執(zhí)紀(jì)者必先守紀(jì)。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部要嚴(yán)以律己，帶頭遵守紀(jì)律和規(guī)矩，堅(jiān)守從政底線，抵制歪風(fēng)邪氣，在大是大非面前敢于堅(jiān)持原則，在利益誘惑面前經(jīng)得住考驗(yàn)，做到心中有責(zé)、心中有戒，要求別人做到的自己先做到。2、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)。十八大以來(lái)，中央紀(jì)委聚焦主責(zé)主業(yè)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，在體制機(jī)制上打出創(chuàng)新組合權(quán)，成效顯著，作為紀(jì)檢干部我們既要為黨歡呼又要主動(dòng)對(duì)接。

今年以來(lái)市教育局創(chuàng)新推出：圖表式分責(zé)、鏈條式傳導(dǎo)、網(wǎng)格式覆蓋、立項(xiàng)式督查、倒逼式問(wèn)責(zé)等落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”五項(xiàng)舉措，積極主動(dòng)與市審計(jì)局等部門(mén)對(duì)接，啟動(dòng)學(xué)校一把手財(cái)務(wù)審計(jì)通報(bào)與問(wèn)責(zé)制度，學(xué)校工程項(xiàng)目專項(xiàng)督查等工作。接下來(lái)市教育局將開(kāi)展全系統(tǒng)的黨風(fēng)黨紀(jì)黨規(guī)動(dòng)員會(huì)，啟動(dòng)以黨規(guī)黨紀(jì)宣教、學(xué)校兩個(gè)責(zé)任落實(shí)情況匯報(bào)等七個(gè)內(nèi)容的專項(xiàng)系列活動(dòng)。3、敢于得罪人的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。堅(jiān)持原則、秉公執(zhí)紀(jì)、敢于負(fù)責(zé)是紀(jì)檢監(jiān)察干部的職業(yè)特質(zhì)。執(zhí)紀(jì)監(jiān)督主要是發(fā)現(xiàn)不足，指出不足，批評(píng)不足，是戳人家的短處和痛處，因此，紀(jì)檢干部的擔(dān)當(dāng)更多時(shí)候體現(xiàn)在敢于得罪人上。體現(xiàn)在堅(jiān)決頂住壓力、排除干擾、拒絕說(shuō)情，該審查的堅(jiān)決審查，該問(wèn)責(zé)的堅(jiān)決問(wèn)責(zé)，該處分的堅(jiān)決處分上。4、功成必須在我的使命意識(shí)。

功成必須在我的對(duì)面是功成不必在我，功成不必在我是一種奉獻(xiàn)意識(shí)，長(zhǎng)遠(yuǎn)決策意識(shí)，科學(xué)發(fā)展意識(shí)。功成必須在我是一種堅(jiān)守意識(shí)，面對(duì)四風(fēng)頑疾，作為一名紀(jì)檢干部，功成必須在我的使命意識(shí)，主要體現(xiàn)在，弛而不息抓作風(fēng)，一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)糾四風(fēng)，抓一點(diǎn)成一點(diǎn)，抓一節(jié)成一節(jié)。種好自己的責(zé)任田，做到守土有責(zé)守土盡責(zé)。5、抓早抓小的警戒意識(shí)?！懊?xì)雨濕衣裳”，小節(jié)不小，不抓小節(jié)就會(huì)毀掉大節(jié)。注重抓早抓小，體現(xiàn)在堅(jiān)決克服以辦大案要案論英雄的傾向，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題線索及時(shí)追蹤，有了反映及時(shí)提醒，讓“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“紅紅臉、出出汗”成為工作常態(tài)，防止小錯(cuò)釀成大禍，讓干部有錯(cuò)能改，幸福生活。

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得匯總2

為切實(shí)貫徹落實(shí)各級(jí)黨委《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》。近日，在眉山市眉山一中講學(xué)廳，中共眉山一中黨支部全體在職黨員召開(kāi)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)工作部署會(huì)。學(xué)校副校長(zhǎng)李月平主持會(huì)議。

黨支部書(shū)記李樹(shù)明就眉山一中支部如何深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”作了具體部署和安排。組織委員李建偉組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于中央、省委、市委和區(qū)委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)精神的傳達(dá)提綱》。

李樹(shù)明向大家深入解讀了“兩學(xué)一做”的具體內(nèi)涵和重大意義。隨后，他結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，提出了具體要求。

一是要求大家明確此次活動(dòng)是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，全體黨員教師要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，從政治和全局的高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到各級(jí)黨委的部署要求上來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

二是要求全體黨員教師結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際、結(jié)合眉山一中發(fā)展實(shí)際，把學(xué)習(xí)教育融入經(jīng)常、融入日常，充分發(fā)揮黨員帶頭示范作用，在學(xué)校傳遞活動(dòng)的積極效應(yīng)，為眉山一中教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

三是要求黨員教師要制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，突出重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí)，切實(shí)做到學(xué)習(xí)教育與教育教學(xué)工作兩手抓、兩促進(jìn)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量組織開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展再上新臺(tái)階。

　兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得匯總3

近日，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)在全黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示強(qiáng)調(diào)，突出問(wèn)題導(dǎo)向確保取得實(shí)際成效，把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每一個(gè)支部。

黨的十八大以來(lái)，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，對(duì)于解決黨員干部特別是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問(wèn)題、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨功不可沒(méi)。部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展。實(shí)際上，“兩學(xué)一做”正確落實(shí)的過(guò)程就是一次黨性修養(yǎng)再造、重塑、升華的過(guò)程，既是從嚴(yán)治黨的路徑和歸屬，更是我們的理想和信仰。立足于認(rèn)知、情感、信仰“三個(gè)維度”，全面讀懂并領(lǐng)悟“兩學(xué)一做”的終極目標(biāo)，已成為廣大黨員成長(zhǎng)的自然遵循。

從“理論”到“實(shí)踐”獲認(rèn)知。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)是一個(gè)黨員最重要最基本的前提，回答了什么是黨員，怎樣成為黨員的入門(mén)命題。懂得“該與不該”“做與不做“，懂得黨員的責(zé)任，懂得黨員的榮辱，讓黨員明確義務(wù)權(quán)限，讓黨員警惕紀(jì)律戒尺，是我們“理論第一課”。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，無(wú)論是“一帶一路”“四個(gè)全面”或是“新發(fā)展理念”，習(xí)近平同志在治國(guó)理政上的新觀點(diǎn)、新論斷、新要求，無(wú)一不是我們廣大黨員的思想財(cái)富?！皟蓪W(xué)”中的第二個(gè)“學(xué)”，它告訴我們?cè)鯓赢?dāng)好黨員，怎樣為人民服務(wù)。學(xué)習(xí)講話實(shí)質(zhì)增強(qiáng)我們黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，善于將思想精華汲取為自身涵養(yǎng)去指導(dǎo)工作，推動(dòng)發(fā)展、造福一方?！皟蓪W(xué)”的理論為做一名合格黨員提供了必要的可能。這就是一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程，認(rèn)知的習(xí)得為從嚴(yán)治黨筑牢基礎(chǔ)。

從“部分”到“整體”育情感。把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每一個(gè)支部，習(xí)近平同志如是說(shuō)。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部的“關(guān)鍵少數(shù)”還是每個(gè)支部的“多數(shù)”，大大小小的基層組織，高高低低的干部職級(jí)，通過(guò)“兩學(xué)一做”的有效踐行，找回入黨的最初夢(mèng)想，用對(duì)黨的忠誠(chéng)、人民的使命來(lái)扭住彼此內(nèi)心“合格黨員”的向往。黨與群眾的血肉聯(lián)系自是不可分割，而黨員與黨員之間，黨委與支部之間的情感紐帶依舊不能割舍。學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員，從一個(gè)黨員理論到實(shí)踐的個(gè)人成長(zhǎng)演變?yōu)閺V大黨員共同的心理契約。從嚴(yán)治黨不是非要嚴(yán)厲手段相依，用“兩學(xué)一做”培育共同的情感心理激勵(lì)每一個(gè)支部、每一個(gè)黨員找回入黨的初心。

從“現(xiàn)實(shí)”到“理想”鑄信仰。習(xí)近平同志指出：“理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖、理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。”講理想、講忠誠(chéng)是做合格黨員的第一要求?，F(xiàn)實(shí)生活中，一些黨員干部信權(quán)信錢(qián)不信黨，忘了入黨的初心，丟了入黨的誓言，政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、生活上腐化。本應(yīng)是做優(yōu)秀黨員的人發(fā)生了嚴(yán)重問(wèn)題而離心離德離黨;本應(yīng)是扛起社會(huì)主義大旗的人成為黨國(guó)的蛀蟲(chóng)，根子在于理想的破碎、信仰的缺失。信仰的形成源于對(duì)理論的清醒，樹(shù)立愛(ài)黨、信黨、護(hù)黨的理想?！皟蓪W(xué)一做”必將鍛造出一大批模范先鋒黨員代表，使我黨占據(jù)理論和輿論制高點(diǎn)，構(gòu)建中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)實(shí)的信仰體系。

從嚴(yán)治黨是決心，“兩學(xué)一做”是方法，從基礎(chǔ)的認(rèn)知、心理的情感到最終的信仰體系，習(xí)近平同志說(shuō)：“要把我國(guó)發(fā)展得更好，離不開(kāi)理想信念的力量?！睂?duì)黨的信仰才是我們所有行動(dòng)的精神支柱，信仰使人產(chǎn)生敬畏，信仰是信任的基礎(chǔ)，信仰是責(zé)任的靈魂。黨員對(duì)黨的信仰讓我們清楚認(rèn)識(shí)自己，了解責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，產(chǎn)生內(nèi)在的執(zhí)行力，讓我們始終如一，為黨、為國(guó)、為民。

　兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得匯總4

近日，“兩學(xué)一做”已經(jīng)成為黨建熱點(diǎn)，全社會(huì)都在聚焦這場(chǎng)面向全國(guó)8700多萬(wàn)共產(chǎn)黨員的專題教育。如何有效開(kāi)展“兩學(xué)一做”專題教育，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，成為各級(jí)黨組織當(dāng)前黨建工作的首要任務(wù)。

“兩學(xué)一做”務(wù)必要認(rèn)真學(xué)。黨員干部要始終堅(jiān)持將集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)有效結(jié)合。平時(shí)積極參與到黨支部組織的專題教育活動(dòng)中來(lái)，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平同志系列重要講話，提高自身政治素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，同時(shí)在黨員之間交流互動(dòng)，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，促進(jìn)共同進(jìn)步。年輕黨員還可以通過(guò)微信、微博等新興媒介在線學(xué)習(xí)，把黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)深學(xué)透，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，做政治上的明白人。

“兩學(xué)一做”務(wù)必要扎實(shí)做。要想成為一名合格的黨員，不僅要在思想上向黨看齊，而且要在行動(dòng)上向黨看齊，將黨的宗旨內(nèi)化于心，外化于行，做到知行合一。每一名黨員都應(yīng)始終牢記黨的宗旨、要求，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)力，充分發(fā)揮先鋒模范作用，做好人民群眾的“領(lǐng)頭羊”。同時(shí)應(yīng)立足崗位做貢獻(xiàn)，不論身處何地、身在何時(shí)、身居何位，都要銘記黨員身份，積極為黨工作，堅(jiān)持為人民服務(wù)宗旨，在做好本職工作的前提下，積極參加社區(qū)黨員服務(wù)活動(dòng)，幫助群眾辦實(shí)事、解難題，當(dāng)好群眾的“貼心人”。

“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。每一名黨員干部都要在此次學(xué)習(xí)教育中講黨性、重品行、講紀(jì)律、守規(guī)矩，堅(jiān)守做人做事的底線，保持共產(chǎn)黨人的本色。無(wú)論是在工作中還是在生活中，都要做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的好干部、好黨員。

　兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得匯總5

今年全國(guó)將在黨員中開(kāi)展學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話，做合格共產(chǎn)黨員“兩學(xué)一做”(學(xué)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，做清正廉潔的表率)學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大黨員自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，深刻領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。通過(guò)學(xué)習(xí)，更好地堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)看齊意識(shí)，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)各個(gè)方面。認(rèn)真學(xué)習(xí)，豐富頭腦，提高理論素養(yǎng)。

抓好思想教育是根本，只有切實(shí)加強(qiáng)思想教育，促進(jìn)黨員干部凝神聚魂，勁往一處使，工作方可順利推進(jìn)。活到老學(xué)到老，知識(shí)都是緊跟時(shí)代的步伐更新，要常態(tài)化開(kāi)展學(xué)習(xí)，融入生活。要加強(qiáng)思想政治建設(shè)，深化黨內(nèi)經(jīng)常性教育，開(kāi)展“富腦”行動(dòng)，用黨的知識(shí)武裝自己的頭腦，重要的是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，做到內(nèi)化于心外化于行，自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，切實(shí)把思想統(tǒng)一到講話精神上來(lái)。

學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，加強(qiáng)黨性教育。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。學(xué)習(xí)系列講話，強(qiáng)化理論武裝。要煉就金剛不壞之身，必須用科學(xué)理論武裝頭腦。加強(qiáng)思想政治建設(shè)，必須強(qiáng)化理論武裝，不斷深化習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話的學(xué)習(xí)，以之武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，是當(dāng)代中國(guó)最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。

學(xué)習(xí)典型案例，受警醒學(xué)榜樣。通過(guò)反面典型警示，有助于黨員、干部防微杜漸拒腐防變。黨員、干部要自覺(jué)參加現(xiàn)場(chǎng)警示教育，吸教訓(xùn)、受警醒、明底線、知敬畏，加強(qiáng)主觀世界改造，主動(dòng)在思想上劃出紅線、在行動(dòng)上明確底線。