夏洛的網(wǎng)讀書心得范文精選
《夏洛的網(wǎng)》這本書主要描寫了心靈純潔、有愛心的小女孩弗恩，憨厚的小豬威爾伯、為了朋友而無私奉獻的蜘蛛夏洛等一群好朋友之間的故事。下面由小編來給大家分享夏洛的網(wǎng)讀書心得，歡迎大家參閱。
夏洛的網(wǎng)讀書心得1
這本書很好看，講的是有一只小豬，它叫威爾伯。是一只落腳豬，阿拉布爾先生要把它殺掉，卻被費恩阻止了。他讓費恩養(yǎng)幾天小豬，再把它賣掉，費恩答應了。過了這幾天，小豬威爾伯就被送人了。在那里，它和蜘蛛夏洛成了好朋友，聽說小豬要被殺掉時，夏洛一次又一次地讓威爾伯脫離險境。
過了幾天，夏洛開始織它的卵袋了，它織完卵袋就死掉了。
過完了冬天，卵袋產(chǎn)出小蜘蛛了。有的變成了飛天蜘蛛，有的變成了墻上蜘蛛。
看過了這本書之后，對我的感受是：朋友就要互相幫助，人人都要有愛心!我也要做一個有愛心的人。
夏洛的網(wǎng)讀書心得2
在前一段時間，我讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書。書中主要講述了在一個谷倉里生活著一只叫威爾伯的小豬，可是有一天它聽說主人要把它殺掉，用來做火腿，它害怕極了。就在這一天，小威爾伯交到了一個了朋友，叫夏洛特。夏洛特是一只蜘蛛，是它救了威爾伯。因為它在豬欄上織上了“王牌豬、了不起”等字，最后威爾伯得到了“冠軍豬”的名譽，也就沒有被殺掉?？墒窍穆逄乩鄣目煲懒?，在它將死的時候，它只有一個愿望，就是想讓威爾伯幫它孵出500只小蜘蛛寶寶。威爾伯終于沒讓夏洛特失望，孵出了蜘蛛寶寶，并和它們成了好朋友。
讀完這本書，我的感受是：同學和朋友之間要互相幫助，要珍惜朋友之間這種友誼。幫助別人不求回報，對于幫助過自己的人，一定要感恩。我要讓自己成為象夏洛或威爾伯一樣的講誠信的人。
夏洛的網(wǎng)讀書心得3
今天，我看了一個故事，名叫《夏洛的網(wǎng)》。這篇童話故事講到：一只小豬，名叫威伯，長得又瘦又小，主人想把它殺掉。它的朋友夏洛(一只蜘蛛)不愿意看到威伯死去，就不分晝夜地織網(wǎng)支持，織出了四個字“好豬，杰出”。主人看了非常驚訝，于是威伯就出名了。
為了救威伯，夏洛太累了，生下子囊就死了，威伯仔細地看守著夏洛的子囊，就像愛護自己的孩子一樣……
讀了這篇童話，我明白了，人一定要有朋友，沒有朋友就會很寂寞，有了朋友就會幸福開心。擁有像夏洛這樣的朋友就會更加的幸福開心!
夏洛的網(wǎng)讀書心得4
其實讀這本書。源自一個巧合。
1952年，在美國一個普通的農(nóng)莊里，一只叫夏洛的蜘蛛戀戀不舍地離開了這個美麗而又快樂的世界。她運用全身力氣，揮動一只前腳，輕輕地對一只名叫威伯的豬說了聲：“再見!”便從容而又滿足地告別了農(nóng)莊、朋友、子女和塵世。這聲“再見!”，使天地都黯然失色。這就是前不久，我讀的美國作家E"B"懷特的一本經(jīng)典童書《夏洛的網(wǎng)》。這是一個充滿了愛的故事。查克曼家的谷倉里，住著一群小動物，其中小豬威伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。但是一個壞消息打破了威伯平靜的生活，他得知自己在圣誕節(jié)將會被人殺死，做成熏肉火腿!就在威伯快要絕望的時候，夏洛，一只小蜘蛛?yún)s對他說：“我救你?！庇谑撬鲁鲆桓z在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎，和一個安享天年的未來?？墒窃谶@個時候，夏洛的生命也走到了盡頭。
讀到夏洛與威伯永別時，我的眼睛也濕潤了，呂形更是止不住地流下了眼淚;當讀到威伯全心全意地用愛呵護著夏洛的514個孩子時，我又一次被深深地感動了。在作家筆下，夏洛用蜘蛛絲為威伯織出了一張愛的大網(wǎng)，也給我們?nèi)祟?a href='http://lpo831.com/hobby/bianzhi/' target='_blank'>編織的一張大網(wǎng)，那上面繡著一個與光輝的大字：愛。真正的大愛!
99歲的文學老祖母冰心，在1999年走完了她壯美的人生歷程，她最后的寄語就是“有了愛就有了一切!”還有什么教育方法比愛更簡單、更平易、更能打動人呢?
對于我來說，文章最令我深思的不是夏洛為威爾伯織了幾個字，而是夏洛所織的這些字對小豬威伯的影響。誠然，夏洛是一只聰明的、智慧的、重諾言、講義氣的蜘蛛。她能敏銳地察覺人的愚蠢及虛榮。正如后來的發(fā)展一樣，她在蜘蛛網(wǎng)上繡下的“好豬”、“杰出”、“光煥”、“謙虛”，改變了威爾伯的命運，也給它的主人帶來了好運氣。查克曼先生在豬的比賽中榮獲了大獎。但是我們都知道，威伯只是一只瘦弱的、差點被主人殺死的平常小豬。他并不“杰出”。但是自從蜘蛛成了他的朋友以后，他努力不使自己辜負盛名。夏洛的網(wǎng)說“好豬”，威伯就努力使自己看上去象一頭好豬。夏洛的網(wǎng)說“杰出”，威伯使自己看上去杰出。網(wǎng)上說“光煥”，他想方設法使自己容光煥發(fā)。夏洛織出了“謙虛”，他又溫和地笑著做出不驕傲的舉動。這些給我很大的啟發(fā)：威伯只是一只平凡的小豬，當有朋友認為他有諸多優(yōu)點時，他就變得“杰出”了。
如果我們把這樣的信任和鼓勵用到孩子身上，會不會也有奇跡發(fā)生呢?我想答案是肯定的。許多的案例都說明了這一點：孩子們的快樂與幸福程度，全靠我們給他們的愛和贊許程度而定。曾看過這樣一篇文章，它講述了一個非常調(diào)皮的孩子，上課搗蛋，成績極差，在很多人眼里，他是一個“沒有出息的孩子”。他的母親每周都要被老師叫到學校談話，告訴母親她兒子在學校里的種.種陋習。作為母親心里非常痛苦，但是一回家，面對兒子緊張的詢問，她總是說：“老師說你最近有了一點進步，雖然不是很明顯，但是你進步了。老師說她看到了你的進步，我很高興你能這樣。”兒子在媽媽一次次善意的謊言下，奇跡發(fā)生了。這個孩子真的慢慢地在進步，他在學校里表現(xiàn)越來越好，最后通過自己的努力，成了享譽世界的兒科醫(yī)生。
正如魯迅先生所說：“一滴水用放大鏡來看，也是一個大世界?！逼鋵嵨覀兠總€人都渴望被人關(guān)注、被人欣賞，孩子們更是這樣。一旦得到別人的肯定、贊賞，他們會更加奮發(fā)向上，更渴望成功。用皮格馬利翁效應解釋就是，只要你從心理上得到一種積極的暗示，那么你的生命狀態(tài)就處于一種積極的狀態(tài)之中，從而不斷成長。
欣賞就是這種暗示。著名教育家陶行知也曾說過：“教育孩子的全部秘密就在于相信孩子和解放孩子?！睆南嘈藕⒆拥叫蕾p孩子，就是教育的過程。每個孩子的身上都蘊藏著巨大的發(fā)展?jié)摿??？上У氖?，這些潛力往往被大人恨鐵不成鋼的“愛心”給扼殺了。愛之深、責之切，常常適得其反。欣賞孩子，說起來容易，而真正做到卻絕非易事。
夏洛的網(wǎng)讀書心得5
與女兒共讀了《夏洛的網(wǎng)》，讀的方式是我和女兒合作讀每一個章節(jié)，然后相互說說讀后感，如此循環(huán)直至讀完。在讀的過程中，每讀完一個章節(jié)，多是先讓女兒說讀后感，然后我再作一些補充。
起初說讀后感，女兒基本是復述故事梗概，很少說自己的感受，我想在這個年齡讀完一遍后，如果能做到簡潔明了的復述故事也很不錯，所以也鼓勵她復述故事。
與孩子一起體驗故事中的某一種情感，我認為這一點很重要。
很多時候，讀完一個章節(jié)，我和女兒一起回憶故事中的主要事件，有趣的地方，會一起笑，我甚至故意夸張的大笑，目的就是讓孩子更多的感受讀書的快樂，原來書里有這么多有意思的事!潛移默化的讓孩子更喜歡讀書。悲傷的地方也與孩子一起感受品味，比如：威爾伯得知自己要被殺死，害怕的要命開始哭泣，讓孩子想象一下那時的威爾伯是什么樣子什么心情?彼時的威爾伯是悲傷的可憐的，和很多動物一樣面臨任人宰割的危險，心情可想而知。到故事讀完后，我又讓女兒反回頭想想威爾伯的轉(zhuǎn)變，從起初的害怕哭泣怯懦到最后的愿意為夏洛去死，它開始變的堅強成熟。乃至知恩圖報，舍棄先吃每餐飯的權(quán)利，哀求坦普爾頓去救下卵袋，并最終看著夏洛的孩子出生長大，自己開始坦然的面對生活。盡量使這一只小豬的成長史能在孩子的腦海中留下一些什么，并從中明白一些道理。
在整個故事中，有小丑，比如斤斤計較、尖酸刻薄的坦普爾頓，愛嘰嘰喳喳亂起哄的谷倉小動物們，這些配角除了使故事具有趣味性，更重要的是可以幫助孩子們增強明辨是非的能力。而夏洛這個正面的典型，可以說是故事中濃墨重彩的一筆，它有很多優(yōu)點是值得孩子去學習的。它自始至終都以一副智者的姿態(tài)出現(xiàn)，它坦然睿智優(yōu)秀，它情感豐富重情義，它心靈手巧善待朋友，它堅強成熟淡泊名利。它甚至導演了這場戲，最終使威爾伯閃亮登場獲得特別獎，挽救了威爾伯的生命。它自己呢?卻一直是默默無聞的在那里奉獻，沒有人注意到它，它心甘情愿的忘我的付出，為朋友所得感到幸福，為自己的所作所為感到滿足，等等。直到死去它依然那么優(yōu)雅，說出了富有哲理的話——人生，要做一些有意義的事情，要體現(xiàn)自己的人生價值，才不虛此行!我想這也是故事中各種情感所堆砌的主旨吧。所有這一切，如果孩子能盡量體會到一些，就不虛讀此書了吧。
當然，孩子畢竟是小，只能從對日常生活體驗的積累去判說故事，理解故事，某些地方某種情感某些道理，孩子的體驗也是有限的，但很童真，我想也只能去盡量的引導，根據(jù)自己的感受，爭取讓孩子體味的更多一些。
培養(yǎng)孩子的情感、態(tài)度和價值觀，《夏洛的網(wǎng)》是不錯的選擇。
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