關(guān)于教師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7篇

教師參加社會(huì)實(shí)踐是提升自己的教學(xué)能力，積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要過程，在這個(gè)過程中，大家都有哪些體會(huì)呢？以下是小編為大家收集的教師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)（精選篇1）

在生活中，一件微不足道的小事可以使人們對(duì)你刮目相看，也可以使人們見到你就躲起來，所以一件小事便可以造就你的一生。

在這個(gè)暑假第二天我就做了一件小事。

這是一個(gè)炎熱的暑假，我躲在家中不愿意出來，今天氣溫終于降了下去，我正準(zhǔn)備出去玩，忽然看到樓道里的灰塵漫天飛揚(yáng)，我想：樓道是大家的，那為什么大家都不愿意保護(hù)它呢？今天，我就對(duì)樓道來一個(gè)大掃除吧！正想著，我手中就已經(jīng)把水盆拿上了，端到樓梯里，向空中的飛機(jī)展開了激烈的、瘋狂的戰(zhàn)斗，不一會(huì)兒，我便勝利了。只不過，經(jīng)過了長達(dá)一個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗，我終于以只剩下一個(gè)我這個(gè)光桿司令的優(yōu)勢(shì)而戰(zhàn)勝了灰塵大軍與垃圾大軍這兩個(gè)軍力。

在社會(huì)上我們一定要多做好事，不做壞事，成為一個(gè)讓別人對(duì)你刮目相看絕不會(huì)唾棄你的一個(gè)人。

教師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)（精選篇2）

完陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間，為期三天的書店打工.實(shí)踐已經(jīng)落下帷幕了。雖然這次.實(shí)踐的時(shí)間很短，但對(duì)我來講，這三天也的確是一個(gè)“生涯”，一個(gè)令我感慨萬千的“成永生涯”。

說實(shí)話，當(dāng)通過口試接到工作通知的那一陣，我就對(duì)自己打了退堂鼓，由于店長向我說明白工作規(guī)章：每天早上要八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到書店上班，更令我難以接受的是，我發(fā)覺我的工作是如此的簡潔和無聊——大清早第一件事就是拖地，清潔書柜，然后便處處走走看看把被錯(cuò)誤擺放位置的書擺回正確的書柜。另外店長還規(guī)定了“三不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)坐下休息，不準(zhǔn)喧嘩玩鬧，不準(zhǔn)脫下工作服。

八點(diǎn)鐘上班就意味著我要七點(diǎn)鐘左右就起床，這對(duì)放假在家始終習(xí)慣睡覺睡到自然醒的我來講，的確是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。每天早上，三個(gè)鬧鐘在床展的不同方位同時(shí)響的威力好不輕易把我從睡夢(mèng)中揪了出來，洗刷完吃完飯?jiān)诔黾议T的那一陣我看著外邊陰冷的天氣遲疑了好大一會(huì)兒，最終終究咬咬牙踏出了家門。那個(gè)時(shí)候我才深化地體會(huì)到廣闊的勞動(dòng)人民地多么的宏大。

書店的工作的確很簡潔，簡潔得讓我感到有點(diǎn)大材小用，腦海中出現(xiàn)的都是李白，王勃，陳子昂等等等明珠暗投的天才的身影……然而當(dāng)我真正進(jìn)進(jìn)書店工作的時(shí)候，我才發(fā)覺自己的想法錯(cuò)了。當(dāng)我拿著一本被讀者錯(cuò)誤放置了位置的書要將它放回原位置時(shí)，我一下子手足無措了——這么諾大的一個(gè)書店，這么多樓層，這么多書……我怎樣才能找到原來擺放這本書的位置啊……當(dāng)讀者問到我甚么甚么書書店有無賣放在哪一個(gè)地方時(shí)，我通常也是一片茫然……還好，有書店的那些嫻熟的店員可以幫我解決這些犯難的題目——每每這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)由衷地崇拜他們，他們可以快速地找到書本的原來擺放位置，他們可以正確無誤地回答讀者提出的各種題目。

記得有一次一個(gè)媽媽級(jí)的婦女走過來用一般話問我“你們這里有無賣透明膠紙”，我愧疚地跟她說了聲不好意思我不是很清晰，你問一下店長。然后她走過往問了店長一樣的題目，卻是用潮汕話問的。換而言之，她把我當(dāng)“外省仔”了。當(dāng)時(shí)我汗啊……一再地批閱自己穿的那件紅色的工作服哪一個(gè)地方像“外省仔”了。

說到工作服，不能不談一下。之前我跟伴侶聊到說我來牧人書店工作得穿工作服哦。然后她當(dāng)天下午就專程跑來書店看我，哦不，看我穿的工作服?？赐旰笏谀抢镄€(gè)不停，說不就一塊抹布嘛。當(dāng)時(shí)她差點(diǎn)被我掐死。不過話說回來，我起先真的不是很喜愛我的這件工作服，“工作期間必需穿著工作服”，這的確是一項(xiàng)我覺得比較薄情的要求。書店的所謂的工作服事實(shí)上是套上一件類似肚兜的大紅色的……布。但正如書店的經(jīng)理教育我佯裝的，進(jìn)一個(gè)單位，就要遵守那個(gè)單位的規(guī)章制度。書店要求員工必需穿工作服，作為其中的一員，自然必需遵守。因而我試著往喜愛它。后來我發(fā)覺我真的喜愛上我的這件紅彤彤的工作服了。—————這讓我曉得了，接受不能轉(zhuǎn)變的。不久你會(huì)發(fā)覺，實(shí)在，不能轉(zhuǎn)變的，也未曾不美。

工作期間不準(zhǔn)坐下休息，這對(duì)我來講也是一個(gè)很恐怖的規(guī)定。我記得第一天站了整整了八個(gè)小時(shí)后我整個(gè)人都垮了，腰酸背痛腳酸啊……一天下來最美的時(shí)刻就是吃午餐和晚飯的時(shí)候。累了，餓了，腳酸了，終究可以吃飯了，我第一次發(fā)覺，原來米飯是如此的香甜……

工作真的是很辛苦很累，可以樂觀地說是一次良好的減肥活動(dòng)。然而我得到的還不止是減肥這么大的好處，更重要的是我交了許多許多的伴侶，三人行，必有我?guī)熝桑瑥乃麄兩砩衔覍W(xué)到了許多許多，學(xué)到了真誠，學(xué)到了仔細(xì)，學(xué)到了團(tuán)結(jié)，學(xué)到了……

記得是哪一個(gè)哲人還是我說過，紙上得來終覺淺，盡知此事須躬行。的確，假如沒有參與此次冷假.實(shí)踐，我想我是永久都不曉得甚么是工作的辛苦，歡樂，不曉得甚么是.。

大書店，就是一個(gè)小.。小書店，就是一項(xiàng)高校問。

教師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)（精選篇3）

時(shí)間過得真快，不知不覺這次社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)告一段落。這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多，提高了很多。它是鍛煉自己，成長自己的一個(gè)平臺(tái)。

在實(shí)踐的這段時(shí)間，我很有感觸。雖然我以前見過電焊，在課本上也了解一點(diǎn)，但真正的操作時(shí)，仍然不知道如何著手，主要是這種東西，課本上是以學(xué)習(xí)為主，而實(shí)踐是以生產(chǎn)為目的的，這兩者之間存在著一定的差別，所以，感到有點(diǎn)力不從心。所以說，我認(rèn)為：作為一名將來要融入社會(huì)、建設(shè)社會(huì)的一代新人，我們不應(yīng)該空有理論知識(shí)而缺乏實(shí)踐能力，不能老是紙上談兵。我們要經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的實(shí)踐能力，然后聯(lián)系理論知識(shí)，以知識(shí)武裝自己，以實(shí)踐能力提高自己。

步入社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富，是我們一生中最重要的東西。在當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)固然重要，但是實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能立足于這個(gè)日新月異的社會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐體會(huì)

近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。我真正體會(huì)到了工作的艱辛，父母的艱辛，真正體會(huì)到了什么叫做血汗錢!那是用一滴一滴汗水與身心俱憊而換來的啊!這也讓我更深層次的了解了，我們?cè)谛W(xué)習(xí)的來之不易，那每年學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)可都是我們的父母無數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勤勞作換來的血汗錢啊。所以說，我們是幸福的。我們?cè)谛Ｆ陂g更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不能虛度年華，否則不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)父母的不孝。

“山不在高，就怕腿軟”。通過這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到這個(gè)社會(huì)，日新月異，飛速發(fā)展，你只有不斷地努力，不斷的奮斗才有機(jī)會(huì)跟上這個(gè)社會(huì)的發(fā)展步伐，才有機(jī)會(huì)在這個(gè)社會(huì)有一立足之地。人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式，是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

教師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)（精選篇4）

“社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞，無疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式，可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑，因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀?。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。其實(shí)實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑，這是馬克思主義原理所堅(jiān)信的。在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測(cè)自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另外,校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

作為大三的學(xué)生，我有幸能夠參與到這次的寒假帶薪實(shí)踐活動(dòng)中，對(duì)老師和企業(yè)充滿了感激！實(shí)踐的日子是漫長的卻又是令人懷念的。在重慶藥交所的短短一個(gè)月，我學(xué)到了很多體驗(yàn)了很多。作為審核人員第六組，我們圓滿的完成了對(duì)抗生素類藥品的資質(zhì)審核及與會(huì)員單位的溝通！這也是我第一次真正走上工作崗位，走進(jìn)社會(huì)！心情也無比激動(dòng)。在藥交所的實(shí)踐中，我滿懷激情，看到了一片未曾接觸的新天地，我把做好每件事作為我的`信念，把完成每一項(xiàng)任務(wù)，作為我的執(zhí)著，我努力思考，認(rèn)真品味，找尋每一份感動(dòng)，每一次領(lǐng)悟，衡量著自己的得與失，進(jìn)行著成長自我的每一天。。。。。。細(xì)細(xì)回想，在這里，我學(xué)會(huì)了幾點(diǎn)：

一是守時(shí)觀念

我是一個(gè)很守時(shí)的人，所以養(yǎng)成了一個(gè)我不遲到的習(xí)慣，在工作中，我看到了許多許多的遲到，我深知，守時(shí)，既是對(duì)工作的負(fù)責(zé)，對(duì)企業(yè)的負(fù)責(zé)更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。而且，是一個(gè)人對(duì)待事情的態(tài)度。所以，不管別人怎么樣，我從來沒有遲到早退，我很欣慰，而且，我會(huì)長此以往的堅(jiān)持下去！這也會(huì)給別人留下一個(gè)好的印象。

二是責(zé)任意識(shí)

責(zé)任二字的意義很深遠(yuǎn)，在我看來，能夠承擔(dān)責(zé)任方能成就事業(yè)。在藥交所，我既要審資料，還得負(fù)責(zé)與企業(yè)溝通，打電話是一個(gè)很簡單的事情，可是，需要你有責(zé)任感。當(dāng)你與企業(yè)溝通的時(shí)候，態(tài)度要友好，不管對(duì)方怎樣，你必須把事情準(zhǔn)確無誤的表達(dá)，遇到人家不懂的必須耐心解釋。這就是我所說的責(zé)任意識(shí)！

三是團(tuán)隊(duì)意識(shí)

眾所周知，當(dāng)今社會(huì)離不開團(tuán)隊(duì)協(xié)作，在學(xué)?；蚨嗷蛏俚捏w驗(yàn)過，知道其重要性！在藥交所，審核人員被分為多個(gè)小組，而每個(gè)小組有2個(gè)人。在審核過程中，2個(gè)人必須齊心協(xié)力，才能高效率的完成任務(wù)，任何一方出問題都會(huì)影響工作的進(jìn)程！所以，彼此和諧才行。分工有序是團(tuán)對(duì)的重要組成部分，而各司其職是重點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)之間協(xié)作融洽是工作圓滿完成、團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的精神制劑！

四是好學(xué)多問

非學(xué)無以致疑，非問無以廣識(shí)。實(shí)踐期間，初來咋到的我們，對(duì)工作和環(huán)境都很陌生，茫茫然而知之甚少。虛心求問是唯一的途徑。好問是思維的開啟，也是知識(shí)融會(huì)貫通的產(chǎn)物。未知是令人恐懼的，但是，詢問之后，仿佛一切都可掌控，那份辦事自如的自信便會(huì)重回心頭。與此同時(shí)，也學(xué)到了知識(shí)。所以，好學(xué)多問受益良多！

教師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)（精選篇5）

從7月6日開始，韓山師范學(xué)院化學(xué)系社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)隊(duì)在汕頭市龍湖區(qū)外砂鎮(zhèn)南社村南僑小學(xué)開展為期一周的義教活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩，包括書法，手工，武術(shù)，健美操，手語等。此次社會(huì)實(shí)踐，韓山師范學(xué)院化學(xué)系服務(wù)隊(duì)也展現(xiàn)了我院“勤教力學(xué)，為人師表”的校訓(xùn)，初為人師，他們盡心盡力。

一、初為人師，盡心盡力

化學(xué)系參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)共有36人包括輔導(dǎo)員老師柯東賢，其中有25名學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)。而且，參與此次暑假上課的學(xué)生大約有200人，分為五個(gè)年級(jí)六個(gè)班，并且每班安排2名服務(wù)隊(duì)人員擔(dān)任班主任。

每天早上，各班班主任都會(huì)認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，確保學(xué)生都到校學(xué)習(xí)，若是有學(xué)生無故沒來上課，老師則會(huì)打電話咨詢家長。課上，有的老師會(huì)特別提醒學(xué)生天氣炎熱要記得多喝水，來上學(xué)要記得帶傘遮陽，以免中暑。班主任沒課時(shí)，總會(huì)到班里巡視，甚至坐在教室后面陪同學(xué)生上課，時(shí)不時(shí)督促走神的學(xué)生。課后，五年級(jí)的學(xué)生總會(huì)向老師請(qǐng)教這節(jié)課不懂的地方，老師都不厭其煩地將課堂內(nèi)容再仔細(xì)講解，直到學(xué)生全面了解為止。

二、一絲不茍，耐心指導(dǎo)

每天，南僑小學(xué)的禮堂都會(huì)有各年級(jí)學(xué)生上課的身影，盡管外面烈日炎炎，卻阻擋不了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。通常，武術(shù)，健美操，舞蹈等室外課程會(huì)在禮堂上課，場(chǎng)地比較寬廣通風(fēng)。

一年級(jí)的學(xué)生由于年紀(jì)比較小，容易開小差，調(diào)皮搗蛋，所以教學(xué)的老師要比較有耐性和毅力。教授他們舞蹈的文嬌同學(xué)和淑如同學(xué)除了念口號(hào)，做示范，還常常會(huì)到學(xué)生中間查看他們動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn)，悉心指導(dǎo)。有時(shí)，一個(gè)簡單的動(dòng)作，有的學(xué)生仍然會(huì)一次又一次地出錯(cuò)，此時(shí)，她總會(huì)走到他身旁，與他一起做動(dòng)作，不斷糾正錯(cuò)誤，直至學(xué)生學(xué)會(huì)為止。

淑真同學(xué)負(fù)責(zé)四年級(jí)的武術(shù)教學(xué)，在匯演上曾為大家?guī)砭实奈湫g(shù)表演，在課堂上，她一絲不茍。扎馬步時(shí)，她兩腿開立，與肩同寬，兩腳平行正對(duì)前方，挺直腰桿，為學(xué)生提供標(biāo)準(zhǔn)的示范，不茍言笑的她認(rèn)真查看學(xué)生的不足，及時(shí)揪出他們動(dòng)作的不規(guī)范，學(xué)生也融入到這種嚴(yán)肅專注的氣氛中，各個(gè)全神貫注地聽講。

三、創(chuàng)意教學(xué)，青出于藍(lán)

為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，除了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，老師們還會(huì)想一些讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中比較容易接受的花招，讓學(xué)生在樂中學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合。

爍子同學(xué)用潮語講課，巧妙地拉近與當(dāng)?shù)貙W(xué)生之間的距離。通過講潮汕地區(qū)的有名富商的發(fā)家史來啟發(fā)學(xué)生理解他們身上難能可貴的品德素質(zhì)，以此來教育教導(dǎo)學(xué)生要誠實(shí)做事做人，不貪便宜等，這樣既能達(dá)到教學(xué)目的，又能讓孩子們印象深刻，潛移默化地受這些故事影響著。

此次社會(huì)實(shí)踐，韓山師范學(xué)院化學(xué)系服務(wù)隊(duì)既學(xué)習(xí)黨的精神，深化大學(xué)生對(duì)中國夢(mèng)的理解和認(rèn)識(shí)，又踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，開展支教文體活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，促進(jìn)自身全面發(fā)展。

教師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)（精選篇6）

在還沒去德育基地的時(shí)候，我曾想：去綜合實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)就是去吃苦，訓(xùn)練又很辛苦，不去還好?？僧?dāng)2月27日去到那里的時(shí)候，就徹底改變了我的想法，說實(shí)在的，對(duì)我來說那里簡直就是個(gè)天堂，雖然要訓(xùn)練，也很辛苦，但我很開心，很快樂。因?yàn)檫@是我人生當(dāng)中第一次住宿，第一次離開父母，第一次自己靠自己，這樣的感覺真的好棒。

在德育基地里，這里的指導(dǎo)老師給我們上了六門課程，教會(huì)了我們很多在課堂上所學(xué)不到的東西，例如：三防訓(xùn)練課、素質(zhì)拓展課、心肺復(fù)蘇課、、、、、等等。讓我受益無窮。

還有在這五天四夜里陪伴我們的兩個(gè)指導(dǎo)老師：陳老師和賴?yán)蠋?。他們?yán)格的訓(xùn)練讓我們班在周五上臺(tái)表演得很精彩。在我們犯錯(cuò)的時(shí)候總會(huì)把一些大道理講給我們聽，教育我們做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。雖然只有五天的時(shí)間，但我對(duì)那兩個(gè)指導(dǎo)老師有了感情，愛上了德育基地，如果還有機(jī)會(huì)的話，我真想再去一次，再去熟悉一下在那里的感覺。在不語堂吃飯的時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)指導(dǎo)老師在上面指揮著我們，并且在飯前讓我們?nèi)?jí)學(xué)生誦讀餐前用語。還記得，第一次在那里吃午飯時(shí)感覺一切都是那么新鮮，同時(shí)又有一點(diǎn)煩，因?yàn)樵谀抢锍灶D飯都要做那么多的東西。當(dāng)?shù)搅?月2日在那里吃最后的一頓午飯時(shí)，我安靜地聽著指導(dǎo)老師說話，真的好想哭啊!因?yàn)檫@次是在德育基地里聽他講話，最后一次吃那里的飯，最后一次讀餐前誦語，最后一次坐在40號(hào)飯桌上吃飯，最后一次在不語堂。真的好不舍，好不舍啊!但眼淚還是不爭氣的流了出來，當(dāng)時(shí)我真的好想哭個(gè)痛快，可是意識(shí)到自己要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢，就像《沖出亞馬遜》那部電影中的王暉一樣，雖沒有他那么的偉大，但像他那樣堅(jiān)強(qiáng)，勇敢就夠了

還記得我們的口號(hào)：“服從紀(jì)律，聽從指揮，熱情參與，確保安全?！蔽覀兊男Ｓ?xùn)是：“合作，競(jìng)爭，共贏?！蔽覀兊穆曈?xùn)是：“體驗(yàn)，感悟，超越。”

德育基地!我愛你!真的好想再去看一次那里全部的指導(dǎo)老師，再聽指揮官說一次：“快樂蹦蹦跳，今天你跳了嗎?”再去那里升一次旗，唱一次國歌?？蛇@些都只會(huì)是泡沫，也只能夠想象，也只能做夢(mèng)了。希望那里的全部指導(dǎo)老師身體健康、萬事如意、事業(yè)順利。

教師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)（精選篇7）

一個(gè)月的辛苦而有意義的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，這份艱辛，這份感悟?qū)τ谖覀儗?shí)習(xí)小組的每個(gè)人來說都是一個(gè)寶貴的回憶。我們的教育實(shí)習(xí)的任務(wù)主要包括教學(xué)工作、班主任工作，以及協(xié)助學(xué)校的一些其他工作。在武夷學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、數(shù)學(xué)科指導(dǎo)老師游興奴和班主任的支持和指導(dǎo)下，我的實(shí)習(xí)工作了得了很圓滿的成功?？偨Y(jié)起來包括下面幾個(gè)方面。

第一周是聽課周。我先認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況，主要是掌握他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。然后，認(rèn)真聽原任老師上課?，F(xiàn)在的聽課目的不一樣，上課的注意點(diǎn)就不一樣，現(xiàn)在注意的是觀察老師怎樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí)，如何駕馭課堂，如何控制授課時(shí)間。作好聽課記錄，多學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。數(shù)學(xué)老師給我的印象最深。第一個(gè)就是他每節(jié)課都很會(huì)引入，而且引得恰到好處。第二個(gè)就是他是個(gè)講課很有激情的老師，也很細(xì)致，很有想法；對(duì)每節(jié)課的重難點(diǎn)、教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都處理得很好。第三個(gè)就是他給學(xué)生很多現(xiàn)象的空間。這是我望塵莫及的。

第二周，我們小組就開始上臺(tái)講課，進(jìn)入課堂教學(xué)實(shí)踐。上課前我做足了準(zhǔn)備工作，在活動(dòng)室試講給老師看，并接納他的很多意見，比如，如何引入得更好，如何講得更清楚，哪些該板書。上課期間，我出現(xiàn)了極度緊張。畢竟是自己第一次走上講臺(tái)講課。不過也順利完成。課后學(xué)生、隊(duì)友們對(duì)我的反饋還不錯(cuò)。我堅(jiān)持每次都認(rèn)真?zhèn)湔n，試講虛心請(qǐng)教數(shù)學(xué)老師，聽取老師的意見，努力改進(jìn)不足，認(rèn)真上好每一節(jié)課。

數(shù)學(xué)的作業(yè)是較多的。包括寫在作業(yè)本的和階段練習(xí)卷。我認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。并注評(píng)語，批改試卷，將學(xué)生作業(yè)中的問題和試卷的問題及時(shí)的反映給指導(dǎo)老師，協(xié)作老師作分析總結(jié)。看哪些方面需要講或強(qiáng)調(diào)。并且課后經(jīng)常深入到學(xué)生中去，了解他們的掌握情況，積極、耐心對(duì)輔導(dǎo)學(xué)生。

我一直注重加強(qiáng)了課后輔導(dǎo)工作，數(shù)學(xué)的問題總是問不完的。通過他們的問題，我可以了解到他們的思路、薄弱方面。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練，并根據(jù)各自的性格特點(diǎn)和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法，盡能使他們感覺到在快樂的學(xué)習(xí)中掌握技術(shù)和技能。

我相信，只要走到學(xué)生當(dāng)中去，真心的想學(xué)生所想的，做學(xué)生所希望的，我會(huì)成為這群孩子的好朋友。通過了這段日子的實(shí)習(xí)，也讓我更近一步的接觸了社會(huì)，解了老師在課堂之外的那一面。認(rèn)識(shí)到人民教師的光榮職責(zé)，從而樹立忠誠人民教育事業(yè)的思想。也讓我更體會(huì)到做為一名人民教師的艱辛。教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對(duì)教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷提高自己，完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。此番實(shí)習(xí)，我從一個(gè)尚有稚氣的大學(xué)生慢慢向一個(gè)成熟的教師靠近，滿載而歸，從此將激情邁向我的教師生涯。