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      大學(xué)生軍訓(xùn)個(gè)人感悟

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      大學(xué)生軍訓(xùn)個(gè)人感悟(精選5篇)

      軍訓(xùn)作為迎接我們每一位大一新生的禮物就這樣直直的出現(xiàn)在我們的面前,軍訓(xùn)完你有什么收獲嗎?下面是小編分享的大學(xué)生軍訓(xùn)個(gè)人感悟,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      大學(xué)生軍訓(xùn)個(gè)人感悟精選篇1

      軍訓(xùn)結(jié)束,現(xiàn)在我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,這段時(shí)間的軍訓(xùn)習(xí)慣了很多之前不能習(xí)慣的,做到了之前自己不能做到了,也忍受了自己之前所不能忍受的,至今看來(lái)確實(shí)對(duì)我是一種磨礪,進(jìn)入到大學(xué)就應(yīng)該有一個(gè)大學(xué)生的樣子,保持下去做到軍訓(xùn)的種種是理所當(dāng)然,我非常清楚這段時(shí)間軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的變化,這是極具上升的,我經(jīng)常會(huì)覺(jué)得這些都是一個(gè)過(guò)程,軍訓(xùn)就是一個(gè)比自己進(jìn)步的過(guò)程,身為大學(xué)生了,這種精神是可貴的,這十幾天軍訓(xùn)更加堅(jiān)定了我的意志。

      說(shuō)起這十幾天的軍訓(xùn)我是給了自己一個(gè)實(shí)實(shí)在在的理由,這個(gè)理由也是我堅(jiān)持下去的很大一個(gè)原因,過(guò)去的幾年時(shí)間沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么磨礪,對(duì)于一件事情也沒(méi)有做到過(guò)極致,這次軍訓(xùn)就是我逼自己能力的機(jī)會(huì),我知道一件事情要做好就需要花時(shí)間精力,這次軍訓(xùn)喜想要做好就是需要話很大的決心,還有毅力,這種感覺(jué)給我最深刻,軍訓(xùn)當(dāng)中是不存在什么偷懶的,都在認(rèn)真訓(xùn)練,都在給自己一個(gè)理由堅(jiān)持。

      現(xiàn)在軍訓(xùn)倒是結(jié)束了,而我覺(jué)得這匯總感覺(jué)并沒(méi)有消失,這會(huì)指引著我繼續(xù)堅(jiān)定接下來(lái)的大學(xué)生活,我現(xiàn)在才真真正正的體會(huì)到軍訓(xùn)的意義,實(shí)在是讓我內(nèi)心熱血澎湃,這段時(shí)間以來(lái)我每天都在堅(jiān)持,我從來(lái)不敢放棄,因?yàn)榇蠹覐膩?lái)不輕言放棄,我作為隊(duì)伍中的一員自然不能說(shuō)出放棄,這次軍訓(xùn)中經(jīng)歷了很多有趣的事情,盡管軍訓(xùn)中大多都是嚴(yán)厲,嚴(yán)肅的訓(xùn)練,但是也會(huì)偶爾有歡笑,這種歡樂(lè)很難得,這種歡樂(lè)不要太多,在軍訓(xùn)中偶爾有一次,我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候就能夠開(kāi)心很久,要是一直都有反而就沒(méi)有了那種感覺(jué)。

      我成長(zhǎng)了,從一開(kāi)始對(duì)軍訓(xùn)的抗拒,因?yàn)橐婚_(kāi)始是真的覺(jué)得累,自己沒(méi)有那么多的體力去消耗,可是既然來(lái)到了哪有放棄的道理,盡管大家都很累,但是這種感覺(jué)一直都存在,我也是因?yàn)檫@種感覺(jué)在不斷的強(qiáng)大自己,軍訓(xùn)是一個(gè)段很珍貴的回憶,現(xiàn)在盡管已經(jīng)結(jié)束,可是這十幾天對(duì)于一個(gè)訓(xùn)練一直在我腦海里,給我的感覺(jué)就是我面對(duì)困難的時(shí)候不會(huì)那么容易放棄了,現(xiàn)在我還是對(duì)接下來(lái)的大學(xué)生活充滿動(dòng)力,也對(duì)即將到來(lái)的學(xué)習(xí),熱血澎湃,感激軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的所有,這是精神上的,也是看不到的,但是我哦能夠清楚的感受到這一點(diǎn),我會(huì)繼續(xù)努力的。

      大學(xué)生軍訓(xùn)個(gè)人感悟精選篇2

      時(shí)光如流水,半個(gè)月教官生活就如白駒過(guò)隙般,無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了,而這過(guò)去的半個(gè)月仿佛又是我生活的轉(zhuǎn)折一樣,為我指明了前進(jìn)的方向,這次的帶訓(xùn),不僅是新生在成長(zhǎng),而更多的是讓我變得成熟穩(wěn)重。

      一、授人魚(yú)不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的

      我?guī)У姆疥?duì)是___班,學(xué)習(xí)成績(jī)都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的。面對(duì)這么多稚氣未脫但一個(gè)個(gè)都是精英的孩子,我第一次感覺(jué)到了我肩上的重?fù)?dān),教官是他們大學(xué)的第一位老師,如果沒(méi)有給他們一個(gè)很好的開(kāi)始,那就可能害他整個(gè)大學(xué)乃至將來(lái)成才。所以我感覺(jué)到了責(zé)任重大,在每次訓(xùn)練前,我都進(jìn)行了嚴(yán)格的準(zhǔn)備,我準(zhǔn)備的不是隊(duì)列動(dòng)作,而是訓(xùn)練中、休息時(shí)我該向他們傳授的人生觀念和生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)于這些在成長(zhǎng)道路上摸索的孩子們,或許不經(jīng)意的一句話就可能會(huì)改變他的觀念,從而徹底改變他的一生,所以我總是認(rèn)認(rèn)真真,把我的一面去展現(xiàn)在他們面前,或許我還有點(diǎn)做作,特意去向他們展現(xiàn)那些我本沒(méi)有的品質(zhì),但這一切我都只是想要讓他們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)。

      軍訓(xùn)鍛煉的目的是鍛煉他們的堅(jiān)韌品質(zhì),我記得我總嘮叨的一句話是:“要干大事業(yè),那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時(shí),我就會(huì)問(wèn)他們:“身體上的痛苦算苦嗎?你連這點(diǎn)苦都受不了,談何來(lái)承受人生路上精神上的折磨呢?”特別是在正步端腿時(shí),很多人都想選擇放棄和逃避,我寧愿他們記恨我,我也要讓他們撐著,并不斷的開(kāi)導(dǎo)著:“不是一個(gè)個(gè)心中都有大夢(mèng)想嗎?”“人活著不就為了口氣,你能撐的住嗎?”“不是都想盡快報(bào)答那田地辛苦勞作的爸媽嗎?”。我的開(kāi)導(dǎo)效果很明顯,本撐不住的那一個(gè)個(gè),手都死死的摳住了武裝帶,臉上浮現(xiàn)出了一臉堅(jiān)毅,我相信,這才是他們真正的成長(zhǎng)。

      授人魚(yú)不如授人以漁,我教給他們的我要能讓他們受用一輩子,這才是“老師”真正的意義所在。

      二、科學(xué)施訓(xùn)——做到功效結(jié)合

      隊(duì)列訓(xùn)練是很枯燥無(wú)味的,假若你掌握了方法和技巧,讓訓(xùn)練場(chǎng)活躍了,訓(xùn)練效果也就會(huì)顯著提高,我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)有:

      1、不做板著臉的教官,教官板著臉,那學(xué)生心里就很沉重,怕惹到教官。這樣的話,一個(gè)個(gè)緊繃的心,并不能用心去想隊(duì)列動(dòng)作,都只是在敷衍了事,板著臉的教官是很難調(diào)動(dòng)積極性的。所以,時(shí)常開(kāi)些不打緊的玩笑,對(duì)訓(xùn)練效果的提高非常好,只有每個(gè)人都在用心做,用心想動(dòng)作,那么這才是最有效果的訓(xùn)練。

      2、罰人要罰到位,絕不許第二次發(fā)生。但懲罰人不適合重度體罰,可以適當(dāng)帶點(diǎn)娛樂(lè)性,比如說(shuō)不準(zhǔn)穿白襪子,但還是有人穿了,我就會(huì)叫他把襪子脫了訓(xùn)練,這樣既不會(huì)讓他受不了,也會(huì)給所有人一個(gè)警告。懲罰也要看人性格而來(lái),如果他性格內(nèi)向、自尊很強(qiáng),那么就不要進(jìn)行娛樂(lè)性的懲罰,這樣他們會(huì)覺(jué)得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰,盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據(jù)男女來(lái)分,女生自尊強(qiáng),且不宜體罰,所以懲罰女生開(kāi)個(gè)小玩笑,讓她意識(shí)到錯(cuò)誤就行。

      3、每次訓(xùn)練都給隊(duì)伍一個(gè)目標(biāo)。比如說(shuō)我會(huì)告訴他們:“今天下午我們要把正步的節(jié)奏給壓下來(lái),壓不下來(lái)不休息”這樣的話,每個(gè)人心里就不會(huì)迷茫,就不會(huì)不知道到底在練什么。而且這樣的話,他們也會(huì)比較用心。

      4、掌握“軍心”。所謂“軍心”,就是他們的思想動(dòng)態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn),也不要太過(guò)放松,讓他們自覺(jué)做好,時(shí)常鼓勵(lì),鼓勵(lì)是必要的,不要總挑毛病,這樣會(huì)使得士氣低落。我?guī)У哪欠疥?duì),自我感覺(jué)這點(diǎn)還是挺不錯(cuò)的,以至于后來(lái)訓(xùn)練他們都說(shuō):“教官,再來(lái)一遍吧,趁熱打鐵,練得快。”這讓我感到很欣慰。所以只有整個(gè)“軍心”穩(wěn)住了,使他們自覺(jué)的想要練好很重要。

      李主任教導(dǎo)教官的“四點(diǎn)注意”我時(shí)刻在思考,不斷的去體現(xiàn)到實(shí)際訓(xùn)練中來(lái),但科學(xué)施訓(xùn)非常深刻,所以科學(xué)實(shí)訓(xùn)之關(guān)鍵在于:勤動(dòng)腦,敢創(chuàng)新。

      這次軍訓(xùn)帶給我的是一次洗禮,無(wú)論從訓(xùn)練方法上還是在人生觀的成長(zhǎng)上,我都逐漸走向了成熟。這次經(jīng)歷將為我以后軍旅生涯點(diǎn)亮一盞明燈。很感激選培辦能在我們最需要成長(zhǎng)的時(shí)候給予我們這樣的機(jī)遇。成長(zhǎng)中我們所學(xué)到的將會(huì)讓我們受用終生。只有真正的帶過(guò)兵才知道指揮是怎樣的,理論學(xué)習(xí)不如實(shí)踐有效。所以我很期望明年還能當(dāng)最后一次教官。

      大學(xué)生軍訓(xùn)個(gè)人感悟精選篇3

      進(jìn)大學(xué),就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn),一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。

      給我們訓(xùn)練的教官和我們一樣大,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得很可愛(ài),他的睫毛很翹。但是,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

      軍訓(xùn)一開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇??墒堑搅说诙臁⒌谌?、第四天,問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢,幾乎是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。而我們的教官卻因?yàn)槲覀冏杂缮⒙母鞣N壞習(xí)慣,經(jīng)常受到懲罰。一天,教官因?yàn)槲覀?,被罰連續(xù)五次正面臥倒在水泥地上,整條手臂都腫了,還流血了。那一刻,幾乎所有的同學(xué)都哭了。但是哭又什么用?我們總是在教官受罰之后跟他說(shuō)對(duì)不起,為什么不一開(kāi)始就做好自己呢?

      你是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我,今天,才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng),跨步的整齊有力,使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。

      軍訓(xùn)快要結(jié)束,看著曬黑的脖子、臉和手臂,就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒(méi)我所有的記憶,因?yàn)橛懈嗟臇|西充實(shí)著我。記得軍訓(xùn)剛開(kāi)始的時(shí)候,似乎是那樣的無(wú)聲無(wú)息,它沒(méi)流下太多的時(shí)間讓我做好心理準(zhǔn)備去應(yīng)付它。就這樣的幾天里,一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。

      軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動(dòng)作,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的便扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的,炙熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子,燃燒了自己每一寸的肌膚。不過(guò)努力的力量是巨大的,錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然離教官還有差距,但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個(gè)人的眼前。

      軍訓(xùn)也不總是枯燥的,每天的拉歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽(tīng)到的除了“原始的吼聲”,那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂(lè)第一的心態(tài),度過(guò)最輕松的十幾分鐘。

      軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練,更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽(yáng)光,每天就這樣開(kāi)始了。一天下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺(jué)在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活;讓我發(fā)覺(jué)平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺(jué)的強(qiáng)忍中,潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來(lái)。到了最后幾天,幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來(lái)結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。

      軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官,我們流汗,教官比我們流更多的汗。我們辛苦,教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣子,我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天,或許是時(shí)間的催促,我們沒(méi)能和教官們說(shuō)一聲再見(jiàn)。在這里我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝,我相信感謝聲會(huì)像蒲公英一樣飛到他們身邊。

      回想起這些日子,我感慨慨很多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài),它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對(duì)高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中,只是看是否去把握!

      “水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

      大學(xué)生軍訓(xùn)個(gè)人感悟精選篇4

      山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

      軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

      心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

      在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

      其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

      現(xiàn)在,我終于“夢(mèng)寐以求”地穿上了又肥又大的衣褲,懨懨地站在了快要被烈日灼軟的塑膠場(chǎng)地上,“享受”著教官“溫柔”的呵斥聲。站,多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,我卻累得咬牙切齒,一開(kāi)始教官就給我們來(lái)了個(gè)措手不及,原來(lái)一個(gè)普普通通的站還有那么大的學(xué)問(wèn),站著站著,我就腰酸腿疼,就一下坐下去,汗珠不停地滴落,鑒證我的苦和累。

      沒(méi)想到苦的還在后頭呢,稍息、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了,簡(jiǎn)直比代數(shù)里函數(shù)還要難纏。陽(yáng)光不停地考驗(yàn)我們的意志,手酸了,腳僵了,痛了,全身黏乎乎的,簡(jiǎn)直就跟十八層地獄沒(méi)什么兩樣,讓人有股沖動(dòng)想一下子跑回家享受空調(diào)的蔭庇,但是我必須堅(jiān)持,要是倒下了或放棄了,還對(duì)得起自己?jiǎn)?一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作,一句又一句不得違抗的命令,一套又一套令人生畏的紀(jì)律。

      一天的軍訓(xùn)終于把同學(xué)們?cè)痉N種美好的設(shè)想全部擊碎,取而代之的是眩目的陽(yáng)光、咸咸的汗水、酸痛的四肢,這就是軍訓(xùn)對(duì)我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀(jì)律的考驗(yàn)?!安唤?jīng)一番烈日烤,哪得鋼鐵意志成”。

      最難熬是烈日底下的軍姿了,我們既要忍受肚子向我們_的煎熬,又要忍受身體到處彌漫的酸痛。不久,就有人倒下了,我也快不行了,眼前開(kāi)始模模糊糊,只能隱隱約約地瞧見(jiàn)些影子,慢慢腦子一片的黑,我看到教師、教室就在前面,我?guī)缀蹙偷瓜铝?,可是腦子里有一個(gè)信念:要堅(jiān)持,就一會(huì)兒了。終于,我還是挺過(guò)來(lái)了。一天完后,什么感覺(jué)都有,回想一下,其實(shí)還是值得的,它嚴(yán)肅了我們的紀(jì)律,讓我們明白了苦和累,磨煉了咱們的意志,激發(fā)起了我們的斗志。這樣的苦都受過(guò)了,我們還會(huì)害怕什么呢?最后,我強(qiáng)烈希望自己能一直站到最后,做一朵不倒花。

      在訓(xùn)練場(chǎng)上明白了什么叫堅(jiān)毅;當(dāng)綠草被熱浪風(fēng)干,當(dāng)鮮花被驕陽(yáng)曬得低下高貴的頭,我們口號(hào)嘹亮,步伐整齊地從它們身邊經(jīng)過(guò)。離開(kāi)了一朵花兒的絢爛,天上有一朵白云飄過(guò),我們明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)。我們期待有場(chǎng)酣暢淋漓的大雨,澆滅這烈日下的炎熱,滋潤(rùn)下干旱的大地,那樣我們也許會(huì)休息兩天。可是天空依然晴朗,太陽(yáng)依然毒辣。

      太陽(yáng)依然重復(fù)著東升西落,時(shí)間仍一秒一秒從我們身邊悄然流逝,我們揮一揮手,作別稚嫩的從前。軍訓(xùn)的日子里,一張張充滿稚氣的臉,一起哭著一起笑著也鬧著,只是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的風(fēng)雨與考驗(yàn)。堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)始擠對(duì)脆弱的空間,團(tuán)結(jié)成為一切的主角,在這淺淺的秋光里,該開(kāi)的花兒開(kāi)著,什么也沒(méi)有改變。但誰(shuí)也想不到就在軍訓(xùn)的時(shí)間里,會(huì)給我們衣裙孩子留下如此深的烙印,這揮之不去的烙印將在每個(gè)生命的旅程綻放出光彩?;蛟S最后我們會(huì)拿下軍訓(xùn)標(biāo)兵的稱號(hào),或許多年后我們會(huì)飛得比雄鷹更高,但能與否都已不重要,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后的陽(yáng)光普照,沉淀下一種精神,已足以讓我們享用終生。

      因?yàn)橛辛私坦俚膰?yán)格要求,我們才會(huì)有今天的成績(jī)。高爾基在《海燕》中寫(xiě)到:讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!讓我們用軍訓(xùn)后的金剛鐵骨來(lái)迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!讓我們用鋼鐵般的意志來(lái)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!讓我們用鋼鐵的脊梁來(lái)完成祖國(guó)建設(shè)賦予我們的任務(wù)。

      大學(xué)生軍訓(xùn)個(gè)人感悟精選篇5

      回想起軍訓(xùn)結(jié)束的昨天似乎令整個(gè)人的心情都變得惆悵不少,雖然說(shuō)自己還處于軍訓(xùn)之中的時(shí)候整天盼望著結(jié)束的那一天能夠正式到來(lái),但是當(dāng)自己習(xí)慣其中的生活以后還是對(duì)已經(jīng)結(jié)束的軍訓(xùn)感到有些不舍和遺憾,想起今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活還是不禁對(duì)即將到來(lái)的一系列挑戰(zhàn)感到有些迷茫,但是只要想到軍訓(xùn)期間教官的教導(dǎo)便能夠讓迷茫的內(nèi)心因?yàn)槟切┕餐瑠^斗的記憶而重新堅(jiān)定起來(lái)。

      還記得軍訓(xùn)初期的時(shí)候我們帶著內(nèi)心的不滿跟隨著教官一起訓(xùn)練,畢竟對(duì)于一群嬌生慣養(yǎng)的年輕人來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)的初期往往都是很難度過(guò)的,但是不知道為什么即便在軍訓(xùn)中這樣疲憊都沒(méi)有一個(gè)找借口逃避的人,似乎伴隨著教官的指令能夠使得整個(gè)人的精神都變得奮發(fā)向上起來(lái),而且每次難得的休息時(shí)光也讓我們的心情隨之變得愉快起來(lái),或許到了這個(gè)時(shí)候我們才能夠真正將自己的目光放到自己的眼前進(jìn)行觀察,即便是普普通通的水都能夠讓口渴難耐的我們感受到其中的甘甜,看來(lái)正是這次的軍訓(xùn)才讓自以為處于云端的我們看清了周?chē)椒驳囊磺小?/p>

      當(dāng)軍訓(xùn)步入正軌以后即便沒(méi)有教官的訓(xùn)斥也能讓大家自覺(jué)組織起來(lái),尤其是大家相處的時(shí)間久了以后總會(huì)忍不住想要與隔壁班分個(gè)高低,正是這短短的時(shí)間內(nèi)讓原本互不相識(shí)的大家最終凝聚成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,再加上軍訓(xùn)時(shí)暗自進(jìn)行的較量都能夠使得原本乏味的生活變得有趣許多,似乎在軍訓(xùn)這場(chǎng)友誼賽中即便是多做一個(gè)仰臥起坐或者多跑一個(gè)圈都能夠讓我們的內(nèi)心產(chǎn)生一絲得意,實(shí)際上這種看似“幼稚”的行為才意味著我們能夠從平凡的生活中感受到真實(shí)的美。

      軍訓(xùn)結(jié)束那一天的會(huì)操似乎已經(jīng)成為自己腦海中無(wú)法抹去的影像,無(wú)論是操場(chǎng)上震天的口號(hào)聲還是大家整齊一致的步伐都透露出軍訓(xùn)的成果,校領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)上欣慰的笑容以及教官在一旁默默守候的身影似乎體現(xiàn)了他們的關(guān)心,對(duì)我們這群大學(xué)新生在軍訓(xùn)中展現(xiàn)出來(lái)的風(fēng)采表示著關(guān)心,當(dāng)我們抬頭仰望天空的時(shí)候似乎感覺(jué)往日刺目的陽(yáng)光也變得可愛(ài)起來(lái),感到有些落寞的便是軍訓(xùn)結(jié)束以后教官離去的身影。

      或許只有從軍訓(xùn)中堅(jiān)持到最后才能夠在其他人面前證明自己大學(xué)生的身份,才能夠在家長(zhǎng)面前吹噓自己在軍訓(xùn)中的“英勇表現(xiàn)”,實(shí)際上我們能夠堅(jiān)持到最后付出了多少努力也只有教官和大家自己知道,但是面對(duì)眼前的機(jī)遇和挑戰(zhàn)我們?cè)缫巡幌虍?dāng)初那般只能夠被動(dòng)接受,因?yàn)樵缫呀Y(jié)束的軍訓(xùn)告訴我們面對(duì)困難的時(shí)候只有主動(dòng)出擊才能夠讓一切的不可能充滿無(wú)限的機(jī)遇。

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