雨中軍訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)(精選6篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。以下是小編整理的雨中軍訓(xùn)心得體會(huì)，一起來(lái)看看吧，希望對(duì)大家有幫助。

雨中軍訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)（篇1）

今天早上，天下起了大雨。我走出門(mén)外，心想，軍訓(xùn)終于可以暫停一天了。我興高采烈的來(lái)到了學(xué)校，可是卻令人大失所望，軍訓(xùn)照常進(jìn)行。

雨雖然想瓢潑一樣下著，但教官仍然十分嚴(yán)肅，他今天要我們站軍姿，稍息，立正，挎立。站軍姿時(shí)，稍微一動(dòng)就得跑五圈，我們只能貼緊手，蹬直腿，挺起胸，一動(dòng)不動(dòng)。雨一滴一滴地往我們身上打著，額頭上的雨滴順著臉頰流下來(lái)，那種滋味，我心里像刀割一樣。我們皺著眉頭，在心里默數(shù)著時(shí)間。一分鐘，二分鐘……時(shí)間慢慢地過(guò)去了，雨水都浸濕了衣服，它緊緊的貼在我的身上，真是難受極了。這時(shí)有同學(xué)支持不住了。一個(gè)，兩個(gè)……一共有五人被罰跑，我的心跳也開(kāi)始加快，全身不敢有半些松懈，都要喘不過(guò)氣來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，我們開(kāi)始稍息，立正，挎立。教官?lài)?yán)格要求我們，不能違反紀(jì)律。

一會(huì)兒，我的胃開(kāi)始疼了，就像一只蟲(chóng)不停地迂回著，難受極了。我正想喊聲“報(bào)告”坐下來(lái)休息時(shí)，卻又想：我們參加軍訓(xùn)目的就是要培養(yǎng)我們頑強(qiáng)的意志，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。將來(lái)才能做一個(gè)對(duì)祖國(guó)和人民有用的人。越是覺(jué)得困難，證明自己差的越遠(yuǎn)，就越要堅(jiān)持下來(lái)。于是，我挺住了，我戰(zhàn)勝了雨水和胃痛，堅(jiān)持了下來(lái)。

我今天真正體會(huì)到了：堅(jiān)持就是勝利，這個(gè)硬道理!

雨中軍訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)（篇2）

時(shí)間似沙流過(guò)手心，恍然而過(guò)，軍訓(xùn)已到了第八天。早晨的平靜，白天的灼熱，變成夜晚的驟雨。

白天看到我們進(jìn)步明顯，教官也體貼地多給了休息時(shí)間?！白龊昧司托菹??！钡拇_，以最大的`努力做到最好，不浪費(fèi)多余的時(shí)間，才會(huì)有最高的效率。

夜晚最初是晴朗的，據(jù)說(shuō)還能看到月亮。誰(shuí)知今晚的天氣有點(diǎn)“傷感”的小情緒，約莫九點(diǎn)，豆大的雨滴試探著落地，發(fā)現(xiàn)“一切正常”以后便肆無(wú)忌憚地涌向大地。傾盆大雨就這樣直挺挺地砸在我們身上，讓我們被迫體驗(yàn)了冒雨軍訓(xùn)的感覺(jué)。濕漉漉的衣服粘在皮膚上的感受并不好受，但訓(xùn)練不停，難受也只是塞進(jìn)肚子里，所幸大雨并未打亂我們的步伐，我們還算順利地踢完一程，得以解散。

雨是阻礙，亦是考驗(yàn)。冒雨軍訓(xùn)，我們雖成了“落湯雞”但也收獲堅(jiān)韌與團(tuán)結(jié)，從這個(gè)角度想，也算是對(duì)這個(gè)不平凡的夜晚的一點(diǎn)慰藉。

雨中軍訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)（篇3）

尼采在《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》中，說(shuō)過(guò)這樣一句話：“每個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的一種辜負(fù)?！痹谧谱频木G茵場(chǎng)中，在耀眼的陽(yáng)光下，用最曼妙的舞步，跳出一支屬于我們的青春之舞，這是屬于每一名大學(xué)生進(jìn)入校國(guó)的歡迎儀式——軍訓(xùn)。

我們?cè)陉?yáng)光下起舞，舞動(dòng)內(nèi)心的剛毅。

夏末的湖理，沒(méi)有軟弱與退縮，一滴又一滴的汗水從額角流下，淡黃色軍裝緊貼著被汗水沾濕的后背?；蛟S雙腿是酸麻的，或許膝蓋是顫抖的，但內(nèi)心的意志卻牢牢地站在精神的高坡上，眺望黎明的遠(yuǎn)方，等風(fēng)來(lái)。從之前站五分鐘就覺(jué)得十分困難，到最后站五十分鐘仍十分堅(jiān)毅，我明白了意識(shí)總是經(jīng)歷磨礪才能露出鋒芒。

我們?cè)陉?yáng)光下起舞，舞動(dòng)內(nèi)心的專(zhuān)注。

正步向前、抬腳、落腳，用余光對(duì)齊排面，保持同樣的節(jié)奏。此時(shí)的我們，并非以一個(gè)獨(dú)立的“人”而存在，而是以一個(gè)整體存在，如同一臺(tái)精密的儀器我們都只是其中一個(gè)小配件，所有人的專(zhuān)注帶動(dòng)軸承更快旋轉(zhuǎn)，使儀器得以運(yùn)作，產(chǎn)生協(xié)調(diào)的整體才有的美感，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的精髓。

我們?cè)诔克⒐?，朝露晞晞時(shí)向訓(xùn)練場(chǎng)出發(fā);在“一溪明月”中回到溫馨的宿舍;在“樅樅風(fēng)雨”中站著筆挺的軍姿，在“云幕高張”里走著整齊的隊(duì)列，那陽(yáng)光下的起舞者，是我們。

雨中軍訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)（篇4）

當(dāng)軍訓(xùn)碰上雨天，撐傘繼續(xù)操練，這是有毅力還是很嬌氣的表現(xiàn)?近日，一張中山大學(xué)南校區(qū)學(xué)生集體撐傘軍訓(xùn)的照片在微博上瘋傳，引發(fā)爭(zhēng)議，不少網(wǎng)友和大學(xué)生回憶當(dāng)年曾日曬雨淋軍訓(xùn)的經(jīng)歷，質(zhì)疑此舉“太嬌氣”。

我敢說(shuō)，如果大學(xué)生雨天撐傘軍訓(xùn)，還能有關(guān)人士被解釋成“人性化”或“以人為本”，那么以后在一些會(huì)場(chǎng)上，再看到個(gè)別官員的“睡態(tài)百出”，就根本不必再群起攻之了。因?yàn)椋娪?xùn)沒(méi)個(gè)軍訓(xùn)樣，開(kāi)會(huì)又何需太認(rèn)真。

學(xué)生參加軍訓(xùn)，自然不同于參觀或體驗(yàn)。一個(gè)“訓(xùn)”字，點(diǎn)明了必須要有嚴(yán)格的紀(jì)律和真實(shí)的吃苦。換言之，部隊(duì)?wèi)?zhàn)士是怎么樣訓(xùn)練的，軍訓(xùn)學(xué)生也得參照實(shí)施—其中的區(qū)別，僅在于項(xiàng)目的多少和時(shí)間的長(zhǎng)短。倘若如前述這所大學(xué)那樣，不倫不類(lèi)的“撐傘軍訓(xùn)”，還被美化成“風(fēng)雨不誤，有毅力”的表現(xiàn)，那就不該稱(chēng)其為“軍訓(xùn)”，最好還是換成“裝樣”一詞。

顯而易見(jiàn)，“雨中撐傘軍訓(xùn)”練的其實(shí)是“走過(guò)場(chǎng)”。盛夏酷暑，再加上臺(tái)風(fēng)影響、暴雨頻仍，一些學(xué)校有可能會(huì)覺(jué)得，如果總想等到天公作美了才作訓(xùn)練，眾多學(xué)生必須完成的軍訓(xùn)進(jìn)度，勢(shì)必要延長(zhǎng)時(shí)間，而學(xué)校、教官以及老師們也需“陪”得更久。而兩全其美的對(duì)策，當(dāng)然是下雨天撐把雨傘繼續(xù)“訓(xùn)練”，把程序走完、時(shí)間用足，也就可以理直氣壯地宣稱(chēng)完成了“軍訓(xùn)任務(wù)”。

雨中軍訓(xùn)打不打傘，顯然不似個(gè)別負(fù)責(zé)人說(shuō)的那樣，認(rèn)為其“異曲同工，最終效果都一樣”。誰(shuí)都清楚，學(xué)生們刻苦軍訓(xùn)，練的是一種感受，一種意志，一種精神。而要是頂個(gè)烈日、淋點(diǎn)雨水，就要采取“保護(hù)措施”舒服操練，這就成了一種虛飾，一種表演，一種“走秀”。這樣的軍訓(xùn)，組不組織，參不參加，倒是真的沒(méi)有什么本質(zhì)區(qū)別了。

“雨中撐傘軍訓(xùn)”不是“太嬌氣”，而是“走過(guò)場(chǎng)”。我還要說(shuō)，這種“軍訓(xùn)秀”的主要責(zé)任不在學(xué)生，而在校方，甚至是學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)。一般來(lái)說(shuō)，教官巴不得自己訓(xùn)練出的都是“鋼鐵戰(zhàn)士”，只有在學(xué)校方面“苦口婆心”、“鍥而不舍”的明言暗示下，才有可能放寬要求、網(wǎng)開(kāi)一面地“配合演出”。所以，如果確有“軍訓(xùn)質(zhì)量”的檢查或考核，像這樣的“雨中撐傘軍訓(xùn)”現(xiàn)象，無(wú)疑應(yīng)歸入典型的“弄虛作假”行為。

按著一種現(xiàn)實(shí)“慣例”，我不知道，媒體報(bào)道、輿論熱議之下，廣東中山大學(xué)官方微博里轉(zhuǎn)發(fā)過(guò)的那幅“軍訓(xùn)照片”，是不是很快就會(huì)刪而除之。假如不刪的話，以后該校再搞軍訓(xùn)活動(dòng)之前，不妨先去問(wèn)問(wèn)參訓(xùn)的大學(xué)生們，有多少人希望下雨天軍訓(xùn)時(shí)，還可以“手持雨傘顯頑強(qiáng)”?

雨中軍訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)（篇5）

九日，溫江迎來(lái)橙色暴雨預(yù)警，徹夜下過(guò)一場(chǎng)傾盆大雨。早上雨水也還是持續(xù)著。室外軍事訓(xùn)練也由此改成了整理內(nèi)務(wù)。同學(xué)們?cè)绯吭谶B長(zhǎng)的統(tǒng)一帶領(lǐng)下吃過(guò)早餐后，就有秩序地回到了寢室進(jìn)行內(nèi)務(wù)打掃。

一時(shí)間，樓道里呈現(xiàn)出一派火熱的景象。前些天連長(zhǎng)進(jìn)行過(guò)疊軍被演示，同學(xué)們學(xué)以致用，認(rèn)真按流程把被子疊過(guò)，整齊擺放床上用品，看起來(lái)秩序井然，充分體現(xiàn)著軍人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。在整理內(nèi)務(wù)的過(guò)程中，同學(xué)們通過(guò)互幫互助，共同為寢室公共衛(wèi)生貢獻(xiàn)力量，增強(qiáng)了同學(xué)們的友誼和凝聚力，體現(xiàn)出一片和諧的氛圍。連長(zhǎng)親自挨個(gè)走訪了每個(gè)寢室，并且與大家進(jìn)行了生活上的一些交流，對(duì)內(nèi)務(wù)整潔的寢室進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，并鼓勵(lì)其再接再厲;對(duì)內(nèi)務(wù)整理不太優(yōu)秀的寢室給予了嚴(yán)格的要求，也激勵(lì)大家向優(yōu)秀的寢室看齊。

狂風(fēng)暴雨遮擋不住同學(xué)們軍事訓(xùn)練的熱情，除了必要的體能訓(xùn)練，生活上的鍛煉也依然讓大家情緒高漲。軍人氣質(zhì)不僅體現(xiàn)在颯爽的軍姿，整齊的步伐，也體現(xiàn)在生活細(xì)節(jié)的方方面面。整理內(nèi)務(wù)不僅是打掃寢室清潔，更是鍛煉同學(xué)們嚴(yán)謹(jǐn)有序的生活態(tài)度。通過(guò)整理內(nèi)務(wù)，大家可以更多地體會(huì)到軍人生活的魅力，有助于形成良好的生活習(xí)慣與作風(fēng)。

雨中軍訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)（篇6）

今天又是嶄新的一天。剛開(kāi)始訓(xùn)練，天空不作美，稀稀拉拉地下起了連綿的細(xì)雨。慢慢地，雨越下越大。只覺(jué)得巨大的雨滴向自己砸來(lái)，一滴，兩滴，三滴……一滴滴雨與一滴滴汗交融在一起，剎那間“飛流直下三千尺”，只看見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)白色的東西順著軍帽迅速地滑落。逐漸，視線已成為雨簾。原以為會(huì)唉聲嘆氣的自己竟沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)抱怨的聲音，依舊挺拔、挺拔的站著。不久后便回到了教室，伴隨著教官的一聲聲叫喊，終于體會(huì)到了軍人的利索與干脆。還記得在一個(gè)德國(guó)的軍營(yíng)中，這里的軍人只能對(duì)上級(jí)的說(shuō)三句話，依次是“是，長(zhǎng)官”“不是，長(zhǎng)官”“沒(méi)有借口，長(zhǎng)官”。

那時(shí)的我還沒(méi)有真正的意識(shí)到，而現(xiàn)在，我已經(jīng)完全體會(huì)到了其中的內(nèi)涵。窗外的雨依舊淋淋瀝瀝地下著。猛然抬頭，卻發(fā)現(xiàn)外邊的幾顆樹(shù)們?nèi)耘f挺拔不屈的站著，它們?nèi)螒{一滴滴雨水敲擊自己的身體，卻依舊沒(méi)有放棄，沒(méi)有退縮，因?yàn)樗鼈冎馈帮L(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹”，因?yàn)樗鼈兪冀K明白——正是有了這種艱苦的磨煉，它們才能站得更直，挺的更高。

我不禁被它們所震撼了，使我明白：軍訓(xùn)中必定會(huì)有挫折，而學(xué)習(xí)也是一樣，自己失敗一次不要緊，關(guān)鍵是怎樣才能使下一次不失敗，怎樣對(duì)待一次又一次的挫折，怎樣樂(lè)觀的對(duì)待，要拿出軍人的耐挫能力來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)中的任何挫折及困難……其實(shí)覺(jué)得自己蠻幸運(yùn)的，在二天中就經(jīng)歷了晴天、雨天、陰天，經(jīng)歷了酸甜苦辣，經(jīng)歷學(xué)習(xí)中所沒(méi)有的事物，只想說(shuō)：Start each day with a smile ，it’s a good way to begin a day with!