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      關(guān)于班干部培訓(xùn)心得

      時(shí)間: 力裕21228 分享

        作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí),還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的,得從多方面做起。下面是小編分享的幾篇關(guān)于班干部培訓(xùn)心得的范文!

        關(guān)于班干部培訓(xùn)心得篇一

        經(jīng)過(guò)參加新生班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,去開(kāi)展工作。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí),生活,處事等方面指明了方向。

        在談到學(xué)生干部的意義這個(gè)問(wèn)題時(shí),老師曾提到這樣一句話:作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí),還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強(qiáng)的責(zé)任心及責(zé)任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些學(xué)生干部剛開(kāi)始對(duì)這里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學(xué)會(huì)通過(guò)改變自我來(lái)適應(yīng)環(huán)境,不要想著讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們,那樣的話你可能會(huì)產(chǎn)生一些來(lái)自心理上的壓力,然而我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)要能夠冷靜,以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點(diǎn)來(lái)考慮其分析問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性,以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱?wèn)題,在各個(gè)方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風(fēng)氣。

        一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

        丈高樓平地起,知識(shí)就是平地,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。

        二、思想積極要求上進(jìn),不斷提高同學(xué)們的開(kāi)拓意思。

        作為一名學(xué)生干部,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí),全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂(lè)于創(chuàng)新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?!胺菍W(xué)無(wú)易廣才”,為此,學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上,一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情,樹(shù)立為同學(xué),老師,學(xué)校服務(wù)的意識(shí),以服務(wù)他人為榮。

        要具有良好的個(gè)人品德。

        這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。

        三、要有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力。

        在工作上,做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益。也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,具有責(zé)任心。在班級(jí)宿舍管理方面難免會(huì)引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問(wèn)題,做到班級(jí)團(tuán)委工作不耽誤。

        在學(xué)習(xí)上,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),參加學(xué)校的外事活動(dòng),從中不斷提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平與社交能力,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己。

        而領(lǐng)導(dǎo)能力具體來(lái)說(shuō),首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。

        經(jīng)過(guò)參加新生班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,去開(kāi)展工作。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí),生活,處事等方面指明了方向。

        在談到學(xué)生干部的意義這個(gè)問(wèn)題時(shí),老師曾提到這樣一句話:作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí),還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強(qiáng)的責(zé)任心及責(zé)任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些學(xué)生干部剛開(kāi)始對(duì)這里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學(xué)會(huì)通過(guò)改變自我來(lái)適應(yīng)環(huán)境,不要想著讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們,那樣的話你可能會(huì)產(chǎn)生一些來(lái)自心理上的壓力,然而我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)要能夠冷靜,以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點(diǎn)來(lái)考慮其分析問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性,以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱?wèn)題,在各個(gè)方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風(fēng)氣。

        一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

        丈高樓平地起,知識(shí)就是平地,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。

        二、思想積極要求上進(jìn),不斷提高同學(xué)們的開(kāi)拓意思。

        作為一名學(xué)生干部,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí),全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂(lè)于創(chuàng)新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?!胺菍W(xué)無(wú)易廣才”,為此,學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上,一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情,樹(shù)立為同學(xué),老師,學(xué)校服務(wù)的意識(shí),以服務(wù)他人為榮。

        要具有良好的個(gè)人品德。

        這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。

        三、要有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力。

        在工作上,做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益。也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,具有責(zé)任心。在班級(jí)宿舍管理方面難免會(huì)引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問(wèn)題,做到班級(jí)團(tuán)委工作不耽誤。

        在學(xué)習(xí)上,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),參加學(xué)校的外事活動(dòng),從中不斷提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平與社交能力,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己。

        而領(lǐng)導(dǎo)能力具體來(lái)說(shuō),首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。

        四、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。

        服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負(fù)著一份責(zé)任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底!既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部,理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個(gè)證書(shū)了事,因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們知道你是真心誠(chéng)意的,也反過(guò)來(lái)為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行,你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,可以達(dá)到這樣的雙贏效果,何樂(lè)而不為呢?

        五、要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。

        學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì),在鍛煉中成長(zhǎng)。我們的重要性和我們的角色,我們是學(xué)生,但又不同于學(xué)生。我們需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時(shí)注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,一定得具有高度的責(zé)任感,要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,集體觀念和集體榮譽(yù)感要強(qiáng)。要及時(shí)反饋信息,要從同學(xué)的角度出發(fā),貼近同學(xué)、做貼心人,注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法,提高工作能力,要有模樣和榜樣的作用,樹(shù)立全局觀念。

        1、樹(shù)理念,強(qiáng)意思。

        2、有批判,取精華。

        3、重實(shí)踐,端品行。

        大學(xué)是自由的,是展示我們個(gè)人魅力個(gè)人才能的地方,我們不能讓它荒度,我們要讓它過(guò)的精彩,這樣在我們離開(kāi)學(xué)校,走上工作崗位后就可以有個(gè)美好的回憶!

        這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動(dòng)有助于高校素質(zhì)教育的提高,所設(shè)置的實(shí)踐活動(dòng)有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)化的環(huán)境下,要提高審美觀念,精心組織團(tuán)日活動(dòng)。

        這次活動(dòng)有個(gè)重要環(huán)節(jié)——小組合作。這其中又鍛煉到了個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力,你的微笑,你的聲調(diào)都會(huì)影響別人對(duì)你的關(guān)注程度。同時(shí)你要有一顆平等的心和真誠(chéng)的態(tài)度去與人交流?!叭诵斜赜形?guī)煛敝車(chē)拿總€(gè)人都有他的特色、優(yōu)點(diǎn),都有值得你去學(xué)得的地方,面對(duì)這些優(yōu)秀的同學(xué)你才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足,取人長(zhǎng)彌己短,提高自己。

        雖然自己在以往擔(dān)任學(xué)生干部的過(guò)程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn),但參加了這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我更加受益。以后,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,熱情為同學(xué)們和老師服務(wù),努力使自己身上體現(xiàn)了一名當(dāng)代理工學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的作風(fēng)。做一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀班干部。

        關(guān)于班干部培訓(xùn)心得篇二

        從班干部培訓(xùn)班舉辦到現(xiàn)在已經(jīng)有一段時(shí)間了。在前幾次的課中讓我學(xué)到了很多,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,去開(kāi)展工作。自己的職責(zé)在那里等等問(wèn)題,在每次培訓(xùn)中都能得到很好的解答。

        第一次也就是開(kāi)班典禮中學(xué)生處處長(zhǎng)的四點(diǎn)要求:

        一、 提到認(rèn)識(shí):干部就要有服務(wù)意識(shí),在每次服務(wù)同學(xué)的時(shí)候總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在總結(jié)中得到鍛煉。

        二、 培養(yǎng)能力:人類(lèi)不是一開(kāi)始就是天才,天才是1%的先天條件和99%是后天努力。所以要好好珍惜機(jī)會(huì)當(dāng)班干部。

        三、 強(qiáng)化責(zé)任:要學(xué)一樣愛(ài)一行。要有勝任能力。

        四、 起好作用:1、榜樣工作2、骨干作用3、橋梁作用。

        學(xué)院的杜書(shū)記說(shuō)的對(duì),我是學(xué)生,首先我要定好角色,要有自我管理的能力,要用標(biāo)準(zhǔn)化,要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì),在鍛煉中成長(zhǎng)。鄭偉俊老師的陽(yáng)光、正氣、透明、創(chuàng)新、服務(wù),每一點(diǎn)都想把我們這些干部培訓(xùn)成高素質(zhì)的職業(yè)的旅游人才。學(xué)工辦陳主任的一句話說(shuō)明了,我們的重要性和我們的角色,我們是學(xué)生,但又不同于學(xué)生。上星期劉院長(zhǎng)的弟子規(guī)解讀讓我們學(xué)到了很多,讓我們更加知道我們的班干部的重要性。劉院長(zhǎng)的要求1、樹(shù)理念,強(qiáng)意思。2、有批判,取精華。3、重實(shí)踐,端品行。字里行間都對(duì)我們無(wú)疑是一種要求和期望。從前幾次的干部培訓(xùn)中讓我知道我自己的重要性和做為一名班干部的重要性。我會(huì)在各方面更加嚴(yán)格要求自己。帶到頭。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記我是班干部,多做事實(shí)。我會(huì)用自己的言行去實(shí)踐。

        細(xì)節(jié)決定成敗”,尤其是身為一名班干部,我們必須別人付出更多,所有的困難與挫折我們必須堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。我們深信:“有壓力才有動(dòng)力?!痹趬毫χ形覀兤床^斗,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

        不可否認(rèn),在大學(xué)每一個(gè)同學(xué)都想成為一名班干部,畢竟“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,而我們有機(jī)會(huì)當(dāng)一名班干部,就要盡自己最大的努力去服務(wù)同學(xué),服務(wù)班級(jí)。

        作為班干部,我們會(huì)做到“身先士卒,以身作則”。我們也深知:做人如水,做事如山。因此我們會(huì)與同學(xué)們一起維護(hù)一個(gè)和諧的班級(jí)關(guān)系,在共同學(xué)習(xí)中挑戰(zhàn)自我,超越自我。

        關(guān)于班干部培訓(xùn)心得篇三

        首先我要感謝學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及老師為我們安排了這次班干部培訓(xùn),給了我們一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),時(shí)間雖短,但收益頗多。我通過(guò)這次的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了自己做好本職工作的責(zé)任感和緊迫感。發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,覺(jué)得自己仍然有很多東西需要學(xué)習(xí)。這一次的班干部培訓(xùn)就像一堂燈塔之課,使我在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步,如怎么去擺正自己的位置,怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,去開(kāi)展工作。同時(shí)也為我在以后的學(xué)習(xí),生活,處事等方面指明了方向。

        在談到學(xué)生干部的意義這個(gè)問(wèn)題時(shí),老師曾提到這樣一句話:作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí),還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強(qiáng)的責(zé)任心及責(zé)任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學(xué)之間能夠更好的交往。在遇到任何問(wèn)題時(shí)都要以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點(diǎn)來(lái)考慮問(wèn)題,分析問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性,以最恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)處理問(wèn)題,在各個(gè)方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風(fēng)氣。

        一、學(xué)生干部如何樹(shù)立班干部意識(shí)。

        如何樹(shù)立班干部意識(shí),這是每個(gè)班干部首要必須認(rèn)清和解決的問(wèn)題。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)讓我更清晰的了解到要如何樹(shù)立班干部意識(shí)。我認(rèn)為樹(shù)立班班干部意識(shí)要從下面幾個(gè)方面開(kāi)始。

        1.服務(wù)意識(shí)。

        盡可能細(xì)心地在各方面關(guān)心和幫助同學(xué)。要淡化“干部”意識(shí),要強(qiáng)化“仆人”意識(shí)。讓同學(xué)們覺(jué)得班干部是最值得尊敬與依賴(lài)的人。這樣,班干部的威信便開(kāi)始形成,并為以后大膽工作奠定了深厚的感情基礎(chǔ)。當(dāng)然,服務(wù)于同學(xué),絕不是“收買(mǎi)人心”的權(quán)宜之計(jì)。我們要讓學(xué)生干部在工作實(shí)踐中逐步明白:自己為同學(xué)所做的一切,都不是額外的“學(xué)雷鋒,做好事”,而是自己的分內(nèi)之事,應(yīng)盡之責(zé)。

        2.主人意識(shí)。既是同學(xué)的仆人,又是班級(jí)的主人,二者是統(tǒng)一的。所謂“主人意識(shí)”,有兩層意思:一是工作中要有主動(dòng)性和獨(dú)立性,不要老是認(rèn)為自己是老師的助手而消極依賴(lài)、被動(dòng)待命;二是當(dāng)輔導(dǎo)員老師的工作出現(xiàn)疏漏時(shí),應(yīng)勇于向輔導(dǎo)員老師提出,并協(xié)助糾正;同時(shí)還要敢于作為同學(xué)的代表維護(hù)同學(xué)們的正當(dāng)利益。作為班級(jí)主人的班干部,我們與同學(xué)的關(guān)系應(yīng)是既大膽管理,又接受監(jiān)督;我們與輔導(dǎo)員的關(guān)系應(yīng)是既密切配合,又互相督促。

        3.創(chuàng)造意識(shí)。班干部工作確實(shí)很辛苦,但如果這些工作同時(shí)又是一種創(chuàng)造,那么,辛苦的同時(shí)也有快樂(lè),因?yàn)閯?chuàng)造性的勞動(dòng)會(huì)使人越來(lái)越聰明。大到班級(jí)管理方式的選擇,小到每一項(xiàng)具體活動(dòng)的設(shè)計(jì),都應(yīng)讓學(xué)生盡量體現(xiàn)出自己的智慧,使他們隨時(shí)產(chǎn)生創(chuàng)造的喜悅。

        4.效率意識(shí)。班干部應(yīng)注重工作效率,注重工作效率不僅僅是為了節(jié)約時(shí)間,更是培養(yǎng)一種現(xiàn)代觀念。使我們班干部自身能夠科學(xué)的安排時(shí)間,合理制定計(jì)劃,學(xué)會(huì)“一心多用”,善于簡(jiǎn)潔發(fā)言等等,都可逐步提高我們作為班干部的工作、學(xué)習(xí)效率。

        二、學(xué)生干部要如何處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。

        1.正確的給自己定位。

        作為班干部在做好自身工作的同時(shí)更應(yīng)加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。我首先是個(gè)和大家一樣的普通學(xué)生,然后才是干部。作為一名學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí), 而工作是次要的。作為班干部在學(xué)校的工作無(wú)非是參與校系、班級(jí)工作的組織與管理。所以作為一名班干部既要努力做好本職工作更要將強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),而且應(yīng)該在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。

        2.樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)工作觀念,把做好工作和學(xué)習(xí)文化知識(shí)統(tǒng)一起來(lái)。 要把專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和班干部工作都當(dāng)作一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程, 所以不管是在學(xué)習(xí)上還是在工作中我都會(huì)用心去做。學(xué)習(xí)的時(shí)候不要想著工作, 工作的時(shí)候也不要怕浪費(fèi)時(shí)間。作為班干部, 在從事自身工作的過(guò)程中能不斷提高個(gè)人的思想覺(jué)悟和文化素養(yǎng)不斷增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力。這樣不僅不會(huì)影響專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí), 反過(guò)來(lái)還能促進(jìn)學(xué)習(xí), 因?yàn)榘喔刹康墓ぷ鞅旧砭褪且粋€(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的過(guò)程, 是分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、能力提高的過(guò)程, 有利于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu), 求得良好的學(xué)習(xí)方法, 促使自身對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。所以只要我們做一個(gè)有心人, 能把自己在工作中所增長(zhǎng)的能力應(yīng)用到文化課的學(xué)習(xí)中, 再把文化課上學(xué)到的書(shū)本知識(shí)放到工作中去實(shí)際, 工作不但不會(huì)影響學(xué)習(xí), 相反還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)。

        3.養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

        行為養(yǎng)成習(xí)慣, 習(xí)慣形成品質(zhì), 品質(zhì)決定命運(yùn)。培養(yǎng)良好習(xí)慣, 說(shuō)來(lái)應(yīng)該是

        自己的事, 但是學(xué)生工作過(guò)程中, 老師幫助我們養(yǎng)成好習(xí)慣, 對(duì)工作要有責(zé)任感、使命感、事業(yè)感, 認(rèn)真務(wù)實(shí), 積極主動(dòng)等等, 我們可以把工作上的這些好習(xí)慣運(yùn)用到學(xué)習(xí)上去, 促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。一旦有了好習(xí)慣, 想停下來(lái)都難, 堅(jiān)持好習(xí)慣也是享受。去模仿一個(gè)比自己強(qiáng)的人也是良好習(xí)慣的一種表現(xiàn)。其實(shí)上進(jìn)心我們都有, 這種上進(jìn)心會(huì)促使我們和比自己強(qiáng)的人比, 以他為榜樣, 努力照他的樣子去做, 我們會(huì)進(jìn)步很大的。要確定這樣的目標(biāo)在學(xué)習(xí)上, 我要力爭(zhēng)趕上誰(shuí), 在生活上, 我爭(zhēng)取像誰(shuí)那樣, 等等, 在這些比自己強(qiáng)的人的影響下, 我們會(huì)慢慢地養(yǎng)成好的習(xí)慣。我們要在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)修正而來(lái)的習(xí)慣, 加強(qiáng)人品的自我修養(yǎng)。堅(jiān)信習(xí)慣主宰人生, 習(xí)慣決定命運(yùn)。

        只有正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,使到學(xué)習(xí)工作兩不誤,這樣我們作為班干部才能成為同學(xué)們的好榜樣,起到帶頭作用。讓我們攜起手來(lái)共同打造一個(gè)更出色的自我,我們應(yīng)有能力,也有信心在不久的將來(lái)成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的“通才”。

        關(guān)于班干部培訓(xùn)心得篇四

        一支精干的班干伍是班主任的得力助手,他們往往在班務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用,是優(yōu)秀班集體形成的重要條件之一。加強(qiáng)班干部培養(yǎng),提高干部的組織、管理能力,既是時(shí)代培養(yǎng)復(fù)合型人才的需要,又是發(fā)揮班干部作用、強(qiáng)化班級(jí)管理、形成良好班風(fēng)的需要。前段時(shí)間學(xué)校組織了一次班干部的培訓(xùn),本人感想不少:

        一、明確培養(yǎng)宗旨提高他們的思想覺(jué)悟。

        一是對(duì)他們進(jìn)行全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想教育,提高工作的責(zé)任感,解決“官意識(shí)”和“高人一等”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),使他們認(rèn)識(shí)到在許多方面應(yīng)比一般同學(xué)吃苦在先,享受在后。比如干工作就要犧牲一些業(yè)余時(shí)間,并可能聽(tīng)到許多抱怨和意見(jiàn)等等。

        二是要求班干部以身作則,嚴(yán)以律己。也就是說(shuō)班干部要處處起模范帶頭作用,并要養(yǎng)成良好的民主作風(fēng)。

        二、授之以法,提高工作水平

        在實(shí)際工作中,通過(guò)以下八個(gè)方面對(duì)班干部進(jìn)行了培訓(xùn):

        1、怎樣維持班級(jí)紀(jì)律。

        2、怎樣處理偶發(fā)事件。

        3、怎樣進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)。

        4、怎樣主持主題班會(huì)。

        5、怎樣組織集體活動(dòng)。

        6、怎樣管理班級(jí)財(cái)物。

        7、怎樣幫助后進(jìn)同學(xué)。

        8、怎樣協(xié)調(diào)學(xué)生與老師的關(guān)系。

        (培訓(xùn)一般結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況開(kāi)展,著重提高他們實(shí)際工作的能力。)

        三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),明確干部工作職責(zé)

        1、《小學(xué)生手冊(cè)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校規(guī)校紀(jì)是學(xué)生干部的必修課。班干部首先應(yīng)該是合格的小學(xué)生,力爭(zhēng)是優(yōu)秀的小學(xué)生,只有這樣才能服眾。干部無(wú)論職務(wù)大小,要牢固樹(shù)立為群眾服務(wù)的思想,要講奉獻(xiàn),把集體的事作為自己的事。

        2、制定出干部職責(zé)、干部工作守則以及班級(jí)規(guī)章制度,使干部職責(zé)明確做到干部工作有章可循,干部能找準(zhǔn)位置,盡快進(jìn)入角色,獨(dú)立開(kāi)展工作。

        (一)、總則

        1、學(xué)生干部是學(xué)生中的先進(jìn)人物和帶頭人,是貫徹教育方針加強(qiáng)集體建設(shè)的骨干和積極分子,是學(xué)校和老師的助手,是學(xué)校和老師聯(lián)系學(xué)生的橋梁。因此,學(xué)生干部責(zé)任重大,地位重要,必須高度重視,努力培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞母晌椤?/p>

        2、學(xué)生干部由思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、學(xué)習(xí)努力并熱愛(ài)為集體服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任。

        3、學(xué)生干部要努力學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心改革開(kāi)放,樹(shù)立面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化的思想。

        4、要不斷以英雄模范人物、三好學(xué)生為自己的榜樣,努力提高自己的思想境界,逐步樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

        5、樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的學(xué)習(xí)目的,刻苦學(xué)習(xí),提高成績(jī),積極鍛煉,努力成為三好學(xué)生。

        6、不斷樹(shù)立為人民服務(wù)思想,加強(qiáng)崗位責(zé)任制。主動(dòng)協(xié)助班主任、任課教師和學(xué)校部門(mén)做好工作。

        7、加強(qiáng)修養(yǎng),辨明是非。支持好人好事,正風(fēng)正氣。熱情幫助學(xué)習(xí)有困難同學(xué),敢于跟不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

        8、學(xué)生干部工作要加強(qiáng)請(qǐng)示、匯報(bào),重大問(wèn)題要和班主任老師商量。

        (二)、班委會(huì)委員職責(zé)

        為了更好地發(fā)揮班委會(huì)在班級(jí)建設(shè)中的核心作用,培養(yǎng)學(xué)生自治能力,培養(yǎng)班干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮各委員的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,在工作中增長(zhǎng)才干,特別是班委會(huì)委員職責(zé),在班主任指導(dǎo)下明確分工,各負(fù)其責(zé),互相配合,同心協(xié)力把班委會(huì)工作做好。

        四、實(shí)施宏觀調(diào)控,使干部工作水平不斷提高

        對(duì)干部培養(yǎng)的終端目的就是讓班干部能獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、開(kāi)展工作,使班級(jí)管理由保姆式管理過(guò)渡到學(xué)生自主管理,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,自信自勵(lì),不斷完善。班主任在指導(dǎo)學(xué)生干部工作一定時(shí)段后要適時(shí)放手,讓班干部大膽開(kāi)展工作,工作的指導(dǎo)面縮小到班級(jí)主要班干部,由主要干部來(lái)指導(dǎo)其他干部工作,這既能減輕班主任工作負(fù)荷,又能樹(shù)立主要干部的威性,同時(shí)對(duì)主要干部根據(jù)工作實(shí)際及需要可適當(dāng)進(jìn)行輪換,使班干部工作能力得到全面鍛煉和培養(yǎng),干部工作水平不斷提高。

        五、對(duì)班干部的幾點(diǎn)要求

        1、干部要明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任心,建立崗位責(zé)任制。

        2、每學(xué)期總結(jié)干部工作,培訓(xùn)干部,每學(xué)年評(píng)選優(yōu)秀干部。

        3、敢于同班上的不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。

        4、關(guān)心和幫助落后的同學(xué)。

        關(guān)于班干部培訓(xùn)心得篇五

        班干部是班主任的得力助手,是協(xié)助班主任管理好班集體,是班上的帶頭人。只有每一位班干部工作做好了,稱(chēng)職了,才能形成一個(gè)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的班集體。

        第一、在思想上要明理。就是要明白兩個(gè)道理。

        一、當(dāng)班干部是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)??梢藻憻捘銈兊念I(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力和語(yǔ)言的組織能力等,比如說(shuō)開(kāi)班會(huì)、辦黑板報(bào)。還能增強(qiáng)你們的自信心和責(zé)任感。雖然花不了你們多少時(shí)間和精力,不耽誤你們的學(xué)習(xí)時(shí)間.卻能自己受到鍛煉,所以應(yīng)當(dāng)自覺(jué)去做,樂(lè)意去做,并要把它做好。

        二、當(dāng)班干部是促進(jìn)自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。干部不僅是執(zhí)行紀(jì)律的標(biāo)兵,也應(yīng)該成為勤奮學(xué)習(xí)的模范。激勵(lì)自己千方百計(jì)地提高自己成績(jī),成為同學(xué)們的表率。但也不能搞特殊化,身為班干部的你們與班上的其他同學(xué)都是平等的,反而在生活和學(xué)習(xí)中更應(yīng)該以身作則,嚴(yán)于律已,在班上要處處起模范帶頭作用,要有服務(wù)的思想,要講奉獻(xiàn),班上的事情當(dāng)成自己的事,這樣才有威性才能服眾。班干部工作開(kāi)展得順,管理起班上來(lái)就更輕松。班主任和全班同學(xué)這么信任你,相信你,選舉你為班干部,你必須對(duì)自己有信心,相信自己能夠做好。

        第二、在行動(dòng)上要明責(zé)。

        就是要明確自己的職責(zé)。在行使班干部權(quán)力的同時(shí),我一定要明確自己分管工作的職責(zé),以便對(duì)照檢查,反省自己的成效。凡是正確的符合學(xué)校班級(jí)要求的,就要堅(jiān)持,大膽的去做。

        下面我們介紹一下班委干部的職責(zé)。

        (一)、班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)職責(zé)(紀(jì)律委員、安全委員)。

        1、領(lǐng)導(dǎo)與組織全體同學(xué)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

        2、加強(qiáng)學(xué)生思想領(lǐng)導(dǎo),組織開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),克服各種不良班風(fēng)傾向。督促同學(xué)自覺(jué)遵守《守則》、《規(guī)范》和校紀(jì)班規(guī),執(zhí)行學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

        3、經(jīng)常向班主任匯報(bào)同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活健康情況。

        4、負(fù)責(zé)日常相關(guān)的工作,如督促值日生喊起立、坐下口令,負(fù)責(zé)上課的紀(jì)律和活動(dòng)時(shí)的學(xué)生出勤情況。上課時(shí),如果老師沒(méi)有及時(shí)到班上,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)到辦公室找尋老師。

        5、發(fā)揮安全監(jiān)促崗的監(jiān)督作用。中午或者是課間,如果班上出現(xiàn)了同學(xué)生病,同學(xué)摔傷等不安全的事件,班長(zhǎng)應(yīng)該第一時(shí)間報(bào)告班主任,以便班主任及時(shí)處理。

        6、負(fù)責(zé)集會(huì)(如每周的周會(huì)、會(huì)議)前的組織、整理班級(jí)隊(duì)伍,并帶隊(duì)入場(chǎng)、維持秩序和紀(jì)律。

        (二)、學(xué)習(xí)委員的職責(zé)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各一人)。

        1、積極幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),協(xié)助老師搞好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作。

        2、協(xié)助老師幫助學(xué)習(xí)成績(jī)退步及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,還可以協(xié)助值日生收取、發(fā)放作業(yè)本。

        3、早上或者是中午自習(xí),可以帶領(lǐng)同學(xué)讀書(shū),背課文。

        (三)、勞動(dòng)委員的職責(zé)。

        1、組織好班級(jí)衛(wèi)生的清掃工作,負(fù)責(zé)每天安排好同學(xué)打掃清潔衛(wèi)生并負(fù)責(zé)每天下午的清潔衛(wèi)生監(jiān)督、檢查工作。

        2、每節(jié)課安排、督促班衛(wèi)生監(jiān)督崗的同學(xué)按時(shí)對(duì)公區(qū)上、教室內(nèi)的垃圾進(jìn)行及時(shí)清理。

        3、學(xué)校值周老師安排你班搞義務(wù)勞動(dòng),應(yīng)積極協(xié)助和安排。

        (四)、文娛委員的職責(zé)。

        1、計(jì)劃與組織開(kāi)展班級(jí)隊(duì)會(huì)活動(dòng),籌備舉辦有特色的、有意義的主題班會(huì)。

        2、組織同學(xué)排練學(xué)校大型的文娛節(jié)目比賽,如合唱比賽、朗誦比賽、藝術(shù)節(jié)等。

        3、文藝委員并協(xié)助班上搞好班級(jí)黑板報(bào)的主辦工作。

        4、負(fù)責(zé)紅領(lǐng)巾佩戴的檢查和督促。

        (五)、體育委員的職責(zé)。

        1、負(fù)責(zé)體育課組織學(xué)生排隊(duì),積極帶頭參加體育鍛煉,協(xié)助體育老師上好體育課,并管理好體育器材,及時(shí)完整地歸還。

        2、認(rèn)真做好課間操,以及集會(huì)的整隊(duì)工作,督促同學(xué)做到快、靜、齊,同時(shí)還要做好眼保健操的領(lǐng)操、組織、檢查工作。

        3、協(xié)助老師組織班級(jí)同學(xué)參加班級(jí)、校級(jí)的體育比賽。

        (六)、生活委員。

        1、協(xié)助勞動(dòng)委員檢查公共衛(wèi)生情況,經(jīng)常檢查本班同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生,教育同學(xué)講究公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣.。

        2、教育同學(xué)不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品、不衛(wèi)生的食物,不喝生水等。

        3、協(xié)助班主任管理好班級(jí)財(cái)產(chǎn),發(fā)現(xiàn)門(mén)窗桌凳、電燈等公物受損要及時(shí)報(bào)告。

        三、在方法上要明策。(就是在履行班委干部職責(zé)時(shí)辦法)

        1、多與其他同學(xué)接觸,讓大家成為朋友,互相了解,這樣會(huì)對(duì)班級(jí)合作有利。

        2、有機(jī)會(huì)找個(gè)別表現(xiàn)差的小朋友談?wù)?,告訴他們作為小學(xué)生應(yīng)該做到的事。

        3、如遇到難解決的事,可以向老師請(qǐng)示、或班委成員開(kāi)小會(huì)商量如何處理更好。

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