班主任培訓(xùn)心得模板2019教案文本1100字
班主任擔(dān)負(fù)著教書和育人的雙重任務(wù),對學(xué)生個性心理品質(zhì)的培養(yǎng),行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著巨大的作用。下面學(xué)習(xí)啦的小編給大家整理了幾篇關(guān)于班主任培訓(xùn)心得的參考范文!
班主任培訓(xùn)心得模板2019教案文本1100字篇一
剛剛從我校班主任暑期培訓(xùn)班歸來。時間雖然僅僅兩天,但是會議內(nèi)容充實,看著老師們的笑容我感到很欣慰,前期的準(zhǔn)備沒有白費,老師們既收獲了新的信息又得到了短暫的舒緩。這次會議的主題是“發(fā)揮班博優(yōu)勢提升德育效果”。會上,我向大家詳細(xì)剖析了班博的六個作用;九位班主任老師呈現(xiàn)了十二例經(jīng)典班博案例;兩位德育主任就“如何捕捉教育契機”和“班博發(fā)展要求”進行了闡述;我校教育議事會專家委員、天津市德育研究學(xué)會學(xué)術(shù)部副主任李德善先生又結(jié)合我校的班級博客工作,進行了《加強集體教育增強教育效益》的講座;兩位青年班主任現(xiàn)場匯報參加培訓(xùn)的體會,感慨良多;最后,王校長又對班主任老師提出“收放自如、深淺有度、緩急適中”的工作方法。
不足兩天的時間,老師們的頭腦被海量的信息所充斥著,既有同仁實踐經(jīng)驗的展現(xiàn),又有專家理論研究的升華,大家對班級博客的有了更加充分的認(rèn)識,對后繼的研究工作充滿了信心與期待。隨著此次會議的召開,班級博客這一嶄新的研究平臺,將更加深入地介入到我們的教育教學(xué)活動當(dāng)中,充分展現(xiàn)其互動、溝通的功能,不斷升值我們的教育效果。
今年將卸甲歸田的優(yōu)秀返聘教師范老師誠懇地談到,她感謝萬小,能夠讓她在這樣一把年齡趕上信息技術(shù)這列快車,要離開了,心中充滿了留戀和不舍。明年即將退休的六年級陳老師開心地說:“明年我還要參加!”優(yōu)秀返聘教師李老師說:“這個培訓(xùn)真有意義!”我也開玩笑道:“那您參加完活動可得繼續(xù)接著在萬全干啊!”這些網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)線上“老新兵”的真摯話語令我們每一個人感動。是班級博客的魅力,讓我們這支班主任隊伍越來越煥發(fā)朝氣,越來越具有凝聚力和向心力。
李德善主任深有感觸地說,這是他第三次接觸班博內(nèi)容,這一次,他深切地感到自己走進了萬小,走近了班級博客。品味著此次會議的良好效果,我和王校長都遺憾地感到,應(yīng)該將這次班主任培訓(xùn)做成學(xué)校德育工作會議,讓更多的教師明白為什么要用,怎樣去用,讓更多的教師真正學(xué)會利用這個網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺。
班主任培訓(xùn)心得模板2019教案文本1100字篇二
為期五天的“2019年廣西第二屆和諧育人班主任專業(yè)化培訓(xùn)班”終于圓滿落幕了!還是有很多感言想一吐為快:
一、專家很專
這次來了兩位頂級的專家:馮鐵山教授和幺青導(dǎo)師。他們都有很多的頭銜,我不知道哪個最能體現(xiàn)他們的分量,但是我知道他們都是我們國內(nèi)著名的德育專家,對我們做著最專業(yè)化的班主任技能培訓(xùn),有夯實的理論基礎(chǔ),有多年的育人經(jīng)歷,有絕對的智慧,有平易的外表,有耐心的講解,有精彩的點評......我只能說我參加這次培訓(xùn)是找對了時機,讓我在我最需要汲取知識的時候有我最欽佩的人來給予我指引。
二、主辦方很有組織性
五天的日程,被主辦方安排得滿滿當(dāng)當(dāng),有條不紊。每一天大家都很充實,因為都能學(xué)到不同的東西,但是也很緊張疲憊,因為有個人的展示和比賽。主辦方全體成員全天的陪伴,后勤服務(wù)做得很好,讓我們感覺到雖然是在自己的學(xué)校培訓(xùn),同樣感受到無比溫暖。
三、學(xué)員們很勤
雖然每天都有考勤,但是對于絕大多數(shù)學(xué)員來說,制度的東西在于其次,因為大家都知道,這么專業(yè)化培訓(xùn)的機會的來之不易,大家都知道,見到這樣著名的德育專家的機會更加不易,所以大家都在堅持著,不斷地做筆記,積極地上臺展示自己,積極地與專家進行交流,我看到了許多學(xué)員身上學(xué)習(xí)的積極主動性,那種為人師后還不斷想給自己充電的積極態(tài)度讓我感動,讓我覺得教師在很多時候確實是偉大的,因為他們學(xué)習(xí)的最終目的不是為了自己,而是為了能把知識或者方法運用到自己所教的學(xué)生身上,促進孩子們的進步!
班主任培訓(xùn)心得模板2019教案文本1100字篇三
今年11月11日,我有幸參加了隨縣舉行班主任隊伍培訓(xùn)學(xué)習(xí)。一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我對新時期的班主任工作有了更進一步的認(rèn)識,對班主任這個崗位有了更深層次的理解。聆聽了于青、李程、鄭立平、肖盛懷四位優(yōu)秀班主任的經(jīng)念,對我來說,不僅是業(yè)務(wù)理論的,還是實際操作,都有很大的幫助。優(yōu)秀班主任們所闡述的教育觀點,風(fēng)格平實,語言或幽默風(fēng)趣、或樸素真摯,列舉了大量生動感人的實例,深入淺出地向我們闡述了一些新的班主任工作理念,為新時期我們的班主任工作指明了方向。以下就是我在學(xué)習(xí)中的幾點主要體會:
一、意識到了班主任角色的轉(zhuǎn)換和定位的重要
以前就知道班主任應(yīng)該是班級的組織者和管理者,但卻只是停留在知道有這么個說法,而從沒去考慮過如何去把這一角色在自己身上轉(zhuǎn)換或者定位,更不知道該轉(zhuǎn)換定位到哪個方向上。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到班主任應(yīng)該做到:(一)由平等對待每一個學(xué)生。(二)要善于聽取學(xué)生的意見。(三)要養(yǎng)成耐心細(xì)致的工作方法。班主任要善于從學(xué)生實際出發(fā),著眼于發(fā)展,善于拓展學(xué)生的潛能,對學(xué)生要寬容,不要把學(xué)生的失誤看得太重,不要怕學(xué)生犯錯,要放手讓學(xué)生去做,只有在實踐中鍛煉,學(xué)生才會成長。
二、意識到班主任要不斷提高自身素質(zhì)
班主任的素質(zhì)不是與生俱來的,而是在長期的教育實踐中進行修養(yǎng)與鍛煉形成的。在這次學(xué)習(xí)中,我能感覺那些案例的真實性,因為在我的工作中就有著很多和案例中相同的狀況,比如問題學(xué)生、班規(guī)的制定、選班委會、與家長溝通聯(lián)系等等,由于自己沒能科學(xué)地處理,沒有收到自己當(dāng)時預(yù)想的效果。而這次學(xué)習(xí)讓我在以后的工作中再遇到類似事情時也會用案例學(xué)習(xí)中學(xué)到的相關(guān)理論來指導(dǎo)自己的工作,同時也使自己意識到班主任應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)的重要性。學(xué)校教育離不開家長的輔助作用。平時還應(yīng)多與家長聯(lián)系,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律情況??梢圆捎枚喾N形式,教師與家長之間互相交流,探討學(xué)生的管理問題。信任學(xué)生,尊重學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會自主管理渴望理解,渴望信任是人們的一種正常需要。作為班主任,要學(xué)會正確對待各類型學(xué)生。特別是后進生,要首先親近他們,尊重他們,在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo),生活中熱心關(guān)懷,經(jīng)常同他們交談,了解思想狀況,善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點,抓住時機,盡量做到多表揚,多鼓勵,樹立自信心,提高學(xué)習(xí)成績。教師要經(jīng)常對學(xué)生的工作進行評價,評價要公正,只有公正地評價每一個學(xué)生,才能使學(xué)生信服,從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。對于班干部同學(xué)要求更加嚴(yán)格,要求他們每周寫出工作總結(jié),每月召開一次干部會議,推廣各自的工作經(jīng)驗,對于取得成績的同學(xué)適時地表揚,使他們心理上享受到成功的體驗,以便更加努力學(xué)習(xí)。讓學(xué)生學(xué)會自主管理,學(xué)會自律、自主學(xué)習(xí)。
這次班主任培訓(xùn)雖然時間不長,但我學(xué)到感悟到很多班主任管理知識,明確了今后努力方向。我會以本次培訓(xùn)作為新的起點,轉(zhuǎn)變觀念,確立起符合時代要求的教育觀念,發(fā)揮自己所長,爭取在今后的班主任工作中不斷改進,努力為成為一名優(yōu)秀的班主任。
班主任培訓(xùn)心得模板2019教案文本1100字篇四
這次去到xx培訓(xùn),時間很是充裕,整整三天的時間,按照我們學(xué)校的安排我們一行人在經(jīng)過了這么一次的培訓(xùn)的之后,都會各有所心得,我還是覺得這次的培訓(xùn)時間很快,但是這短短時間我看到的聽到的卻是不少啊,作為一個班級的班主任我的管理方式需要不斷的跟進,其實現(xiàn)在學(xué)生是在發(fā)生變化,學(xué)生需要學(xué)習(xí),作為班主任作為老師我們也需要學(xué)習(xí),一直用固有的一些教育方式去教導(dǎo)學(xué)生這終究是會被淘汰,現(xiàn)在我們教學(xué)管理的一些看法運用到實際當(dāng)中這是不能夠包含所有的,這段經(jīng)歷讓我覺得收獲很多。
來到xx這里我首先接觸就是對于班級管理方面的,對于班級管理方面盡管我做了就這么久的班主任其實我對于管理方面還是比較傳統(tǒng)的,這次的培訓(xùn)我看到了很多,其實管理好的一個班級就是在不斷的跟學(xué)生處理好關(guān)系,跟學(xué)生的一個融洽關(guān)系,往往在管理好班級的時候輕松一點,其實作為一名班主任沒有必要覺得自己跟學(xué)生有什么距離,能夠跟學(xué)生相處起來沒有距離,這就是最好的結(jié)果,這次的培訓(xùn)講到了管理班級方面我是大有改變,有必要改變自己一貫的管理方式,這就像是一個優(yōu)化一樣,把管理班級這件事情優(yōu)化好了就是一名班主任的成就。
教育學(xué)生方面,其實還是要從從生活作風(fēng)抓起吧,班主任要去做的事情很多教育學(xué)生是從點點滴滴做起的,我覺得這是一個很關(guān)鍵的事情,學(xué)生在日常的一些言行舉止都是關(guān)鍵,我們的著重點不要全是在學(xué)習(xí)上面,有時候要花時間去接觸學(xué)生其它方面,生活言行舉止某一些我們自己覺得很隨意的事情,一旦重視起來了就會是另外一種感覺,這是一定的,作為xx中學(xué)的一名教職工,我們很多事情需要的自覺地去遵守,這是一定的,這次的培訓(xùn)很多東西是自己在日常教學(xué)當(dāng)中容易忽視的一面,我就是需要把這些方面放大,然后重視起來,往往作為班主任一些細(xì)節(jié)方面需要去探究,對于學(xué)生的態(tài)度我們保持一種放任是不行的,一定抓中一些有必要加強的方面然后慢慢的提高。
短短的一個培訓(xùn),三天時間不能說這就完全可以改變自己未來的教學(xué)方式,但是可以讓今后的管理方式不再是那么固定化,有時候需要靈活的運用,一些班主任班級技巧慢慢的運用到今后的教學(xué)中,未雨綢繆一定會比毫無準(zhǔn)備的要好,我也會在接下來的教學(xué)中更加用心。
班主任培訓(xùn)心得模板2019教案文本1100字篇五
開學(xué)初,我有幸參加了小學(xué)班主任培訓(xùn),首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣的學(xué)習(xí)機會,這一次的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。這次培訓(xùn)他們用深入淺出地為我們闡述了班主任工作是以心育心,以德育德,以人格育人格的精神勞動。
作為年輕的教師,在怎樣當(dāng)好一個班主任方面,我一直在努力地學(xué)習(xí)、實踐、探索、創(chuàng)新,我深知班主任的工作是艱巨而又重的。通過這次培訓(xùn),我對班主任這個角色有了更深入地了解?,F(xiàn)將培訓(xùn)心得總結(jié)如下:
首先是要用心。這其中首當(dāng)其沖的應(yīng)該是愛心?!皼]有愛的教育就如同池塘里沒有了水”。我們知道:愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。班主任應(yīng)當(dāng)充滿仁愛之心,愛自己,愛學(xué)生,愛社會,對學(xué)生就像對待自己的孩子一樣呵護。
在學(xué)習(xí)中,一個又一個真實而感人的案例,無不讓我驚嘆,感動。讓我真正感受到了“當(dāng)我們給孩子愛的時候,孩子會以純真的愛回報我們?!边@種愛是金錢所換不來的。專心不可或缺,要完全勝任班主任工作,就必須專心于自己的工作,從日常工作中的每一個細(xì)微處用心做起,把每一個不經(jīng)意處都做得有條不紊。
信心,當(dāng)然不甘居后了,我認(rèn)為班主任一是對自己的工作要有信心,二是對自己的學(xué)生要有信心。只要認(rèn)為他們是參天大樹,他們就能長成參天大樹。當(dāng)我們用陽光去溫暖他們,用雨露去滋潤他們,用風(fēng)雪去磨煉他們,給他們成長的土地松土施肥澆水……他們才能夠茁壯地成長。
我覺得做班主任最重要的是要有責(zé)任心。教師肩負(fù)著既教書又育人的重任。首先,班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識。
然后班主任還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感,使命感。陳興榮校長“讓愛在和諧教育中閃光”的主題講座中就談到班主任要有愛,有責(zé)任。我想,作為一名班主任,要用滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每一個學(xué)生,才能做到對學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,受到良好的教育。
班主任少不了的還有虛心??鬃友裕骸叭诵?,必有我?guī)熝伞!倍靶小闭?,有很多是我們的學(xué)生,他們的許多長處值得我們學(xué)習(xí)。虛心會使我們的學(xué)識更加淵博,會使我們的班主任工作做得更加出色,我們何樂而不為呢?