關(guān)于公務(wù)員培訓(xùn)個(gè)人收獲

公務(wù)員法的頒布與實(shí)施，將在公務(wù)員管理實(shí)踐中產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。公務(wù)員法內(nèi)容有了重大改進(jìn)，其規(guī)定：服從和執(zhí)行上級(jí)依法做出的決定和命令是公務(wù)員的基本義務(wù)，不得拒絕執(zhí)行上級(jí)依法做出的決定或者命令。今天小編為大家?guī)?lái)了關(guān)于公務(wù)員培訓(xùn)個(gè)人收獲，希望可以幫助到大家。

關(guān)于公務(wù)員培訓(xùn)個(gè)人收獲一

尊敬的兩位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是____，很榮幸能在黨校培訓(xùn)結(jié)業(yè)之際與大家分享在校期間的學(xué)習(xí)體會(huì)。三周的培訓(xùn)給我們帶來(lái)了滿滿的收獲，為我們繼續(xù)奔跑注入了十足動(dòng)力。

首先，先談一下我學(xué)習(xí)期間的三點(diǎn)收獲。

一是增長(zhǎng)了知識(shí)。這也是我們?cè)邳h校的首要任務(wù)。20天的時(shí)間我們學(xué)習(xí)了眾多老師的黨建思政課，從制度體系到意識(shí)形態(tài)，從突發(fā)事件應(yīng)急管理到共享發(fā)展理念，從國(guó)家安全到公務(wù)禮儀，確實(shí)學(xué)到了很多實(shí)用的東西。更重要的是，我覺(jué)得這段時(shí)間的培訓(xùn)在我心中種下了一顆種子。為什么這么說(shuō)呢?我在本科碩士七年的時(shí)間里，更多以應(yīng)試的心態(tài)去學(xué)習(xí)像毛概、馬克思主義理論等課程，對(duì)眾多理論體系沒(méi)有理解透徹。在我參加工作近一年中，當(dāng)接觸到很多政策文件，發(fā)現(xiàn)很多理論的應(yīng)用似懂非懂，看待問(wèn)題達(dá)不到相應(yīng)的高度，這種感覺(jué)愈發(fā)強(qiáng)烈，確實(shí)急需系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理解。黨校這段期間的學(xué)習(xí)引導(dǎo)我覺(jué)得就像埋下一顆種子，需要我們自己去努力澆灌，慢慢發(fā)芽生長(zhǎng)，學(xué)習(xí)思想精髓，而后用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

二是結(jié)交了朋友。很感謝組織為我們搭建的這個(gè)平臺(tái)，讓我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)，讓我在畢業(yè)不到一年的時(shí)間里，再次重溫了美好的校園生活。這里確實(shí)是青春洋溢、活力四射的地方，一切都很美好。我覺(jué)得每個(gè)人都是一顆星，雖然我們一同度過(guò)了短短的20天，但發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，朱凌宇、李畫(huà)同學(xué)做事認(rèn)真和超強(qiáng)的表達(dá)能力，呂謂星、張玉學(xué)同學(xué)豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，葉浩、李文聰同學(xué)很強(qiáng)的組織能力，江正瀾、蔡超、范浩同學(xué)縝密的邏輯思維能力，林樹(shù)皓同學(xué)的自律能力，以及在座的一大批優(yōu)秀的同學(xué)但又低調(diào)謙遜，很多能力和品質(zhì)都是需要我繼續(xù)努力修煉的。

三是拓展了視野。在過(guò)去非常長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我的生活、工作學(xué)習(xí)一直聚焦在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，對(duì)像生態(tài)環(huán)境廳、自然資源廳，應(yīng)急管理廳等業(yè)務(wù)聯(lián)系緊密的單位相對(duì)了解，而對(duì)其他單位沒(méi)有太多認(rèn)識(shí)，視野相對(duì)狹隘。在這次的培訓(xùn)中，大家來(lái)自各行各業(yè)，日常交流中了解了公安廳各局、統(tǒng)戰(zhàn)部、省編辦、貿(mào)促會(huì)，專(zhuān)用通信局等單位的工作領(lǐng)域。這也帶給了我些許啟示，我們?cè)谧龊帽绢I(lǐng)域工作的基礎(chǔ)上，可以去放寬自己的視野，去全面地了解整個(gè)行政體系，或許會(huì)讓我們今后在處理一些工作時(shí)有更大的格局和視角。

以上是三點(diǎn)收獲，但我也覺(jué)得有兩點(diǎn)遺憾。一是在入學(xué)之初由于選調(diào)生駐村崗前培訓(xùn)時(shí)間沖突，錯(cuò)過(guò)了素質(zhì)拓展，錯(cuò)過(guò)了一次和大家深入交流的機(jī)會(huì)。二是我覺(jué)得這次的培訓(xùn)僅有20天左右，而班級(jí)成員達(dá)113人，我還沒(méi)來(lái)得及認(rèn)全所有的同學(xué)。和許多同學(xué)剛登上友誼的小船，但我們馬上要相互告別了。有人說(shuō)，遺憾也是一種美，那我們把它留給時(shí)間，留給我們的下次相遇。

黨校是個(gè)加油站，下周我們都將回到自己的工作崗位上，在各自的領(lǐng)域繼續(xù)努力奮斗。離別之際，我想把我在黨校有了更深理解和體會(huì)的兩句話與大家共勉，第一句是“不忘初心，牢記使命”，第二句是“不要想著做大官，要想著做大事”。人生何處不相逢，我堅(jiān)信在不久的將來(lái)我們還會(huì)再見(jiàn)，期待下次相遇時(shí)，你我都是更優(yōu)秀的自己。

最后，如果可以的話，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向兩位老師這段時(shí)間對(duì)我們的教誨和照顧說(shuō)一聲：老師辛苦了，謝謝你們!

謝謝大家!

關(guān)于公務(wù)員培訓(xùn)個(gè)人收獲二

20__年9月2日，本人有幸參加了__縣公務(wù)員初任培訓(xùn)班，在這段時(shí)間里，我們學(xué)習(xí)了政治理論，了解了__縣的基本情況，公務(wù)員行為規(guī)范，依法行政，演講等各方面知識(shí)。在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中，在黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下，我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)之后感覺(jué)很有收獲。

通過(guò)在黨校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到做一個(gè)好公務(wù)員并不是一件簡(jiǎn)單的事，尤其做一名人民滿意的公務(wù)員。在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)，公務(wù)員必須面對(duì)一種近乎莊嚴(yán)的選擇，并且這個(gè)選擇可以給公務(wù)員截然不同的經(jīng)濟(jì)上的貧富與心理上的差異，所以做一個(gè)好的公務(wù)員也并不容易，尤其是一些重要崗位的公務(wù)員，在權(quán)力的面前如履薄冰，終生都要進(jìn)行挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝欲望的心理搏斗，并且以意志、人格來(lái)保證自己能取勝。因?yàn)檫@個(gè)世界是物質(zhì)的，因?yàn)槲覀兊纳钍俏镔|(zhì)的，又因?yàn)槿耸怯兄餐?，又少有人在今天的生活理想是清貧的。所以雖然從表面化上看，公務(wù)員的生存壓力不象另一些層面的人那么大那么具有量化意義，但一個(gè)公務(wù)員所面對(duì)的權(quán)力與財(cái)富所產(chǎn)生的心理對(duì)抗也是極不輕松的。國(guó)家公務(wù)員是國(guó)家的建設(shè)者和管理者，肩負(fù)著神圣的歷史使命，維系著社會(huì)安危。從某種意義上講，公務(wù)員既是一種職業(yè)，一種選擇，更是一種責(zé)任，一種付出。那么怎樣才能做一名合格的、人民滿意的公務(wù)員呢?

首先是培養(yǎng)濃厚的民本意識(shí)。“以人為本”是現(xiàn)代社會(huì)的基本理念。公務(wù)員說(shuō)到底是百姓的勤務(wù)員、人民的公仆，要當(dāng)好這個(gè)公仆，當(dāng)好勤務(wù)員，要積極培養(yǎng)濃厚的民本意識(shí)，古人云：憂民之憂者，民亦憂其憂;樂(lè)民之樂(lè)者，民亦樂(lè)其樂(lè)。牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持走群眾路線，深刻理解我們的一切來(lái)源于民眾，我們的一切服務(wù)于民眾的道理，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，解人民群眾之所需，把為人民服務(wù)變成一種自覺(jué)的行為，作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。這樣才能俯首甘為孺子牛，心甘情愿地當(dāng)人民的仆人，心悅誠(chéng)服地為人民服務(wù)，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。倘若沒(méi)有濃厚的民本意識(shí)，沒(méi)有對(duì)人民群眾的深厚感情，我們的工作便會(huì)偏離正確方向，最終會(huì)遭到人民的唾棄。

其次是樹(shù)立強(qiáng)烈的開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。機(jī)關(guān)工作固然有其規(guī)律的一面，尤其是涉及政策、法規(guī)的事情，是應(yīng)該而且必須按照規(guī)定程序辦理的，但這并不意味著就不能夠有所突破，有所創(chuàng)造。從某種意義上講，在機(jī)關(guān)工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新性更重要，更有以點(diǎn)帶面的示范效果。尤其機(jī)關(guān)中的年輕公務(wù)員，富有朝氣、銳氣，是最有希望、最能夠創(chuàng)造性完成工作的有生力量，在創(chuàng)新方面大有作為。我們正在進(jìn)行的建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是前無(wú)古人的宏偉工程，沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可資借鑒，只能是“摸著石頭過(guò)河”，我國(guó)要實(shí)現(xiàn)第二步、第三步戰(zhàn)略目標(biāo)，趕超中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平的發(fā)展步伐，沒(méi)有只爭(zhēng)朝夕、銳意進(jìn)取的精神是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。

第三是樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)。今天的公務(wù)員身處知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息社會(huì)瞬息萬(wàn)變，不要說(shuō)三年不學(xué)，就是三個(gè)星期不學(xué)習(xí)，你就會(huì)明顯感覺(jué)到自己已經(jīng)落伍。國(guó)家公務(wù)員直接參與管理國(guó)家，是國(guó)家大政方針的制定和執(zhí)行者，政府的職能就是通過(guò)公務(wù)員們的工作在實(shí)行與滲透。各級(jí)公務(wù)員的形象代表著各級(jí)政府的形象，公務(wù)員的水平?jīng)Q定著各級(jí)政府實(shí)施職能的水平。因此，公務(wù)員必須牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，時(shí)刻更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷強(qiáng)化理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力做到學(xué)有所獲，學(xué)以致用，通過(guò)系統(tǒng)、持續(xù)、深入的學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)提高為人民服務(wù)的水平。

第四是保持良好心境和樂(lè)觀主義的人生態(tài)度。我們國(guó)家正處于發(fā)展時(shí)期，在工作環(huán)境、工作條件、工作崗位等方面事事稱心者少有，每個(gè)人總會(huì)有這樣那樣不盡人意之處，這就需要我們以樂(lè)觀的人生態(tài)度去面對(duì)，相信前途是光明的，道路是曲折的，客觀上要不斷努力，變不如意為如意，雖已努力仍無(wú)力改變的，則只有愉快地接受事實(shí)，接受事實(shí)是心理健康者最大的特點(diǎn)，此即“知足常樂(lè)“，一味地抱怨、責(zé)怪，最終傷害的是自己。同為公務(wù)員，有時(shí)差別甚大，比如同地工作，收入判別懸殊;同時(shí)“出道”，職位差一級(jí)等。此時(shí)需要我們調(diào)節(jié)自己的心理，以客觀的眼光來(lái)分析差別，以平靜的心態(tài)來(lái)對(duì)待差別，既要認(rèn)識(shí)人與人確有差別，又要承認(rèn)各人機(jī)遇、時(shí)運(yùn)好壞不一，沒(méi)有什么大不了的，“人能寬泰自居，恬淡自守，則神形安靜，災(zāi)衲不生?！焙螞r自己比上不足比下有余呢!有時(shí)候好事未必是好事，人生存點(diǎn)“阿Q”精神于身心健康有益。

第五是刻意營(yíng)造良好的工作氛圍。同事相識(shí)、相處、相交是緣，故應(yīng)倍加珍惜。要共同維護(hù)單位的整體形象，發(fā)揚(yáng)團(tuán)體協(xié)作精神，一個(gè)單位的工作成敗取決于全體同志的共同合作努力，相互拆臺(tái)搞內(nèi)耗，絕對(duì)做不好工作，且非常費(fèi)精神傷身體。同事間需要相互尊重、相互信任、相互諒解，同事間沒(méi)有不可調(diào)和的矛盾，為了點(diǎn)雞毛蒜皮之事，把本來(lái)不搭界的人變成“冤家”，大可不必。要珍惜同事相處之緣，努力把同事關(guān)系變成志同道合的同志。只有心態(tài)風(fēng)清云淡的公務(wù)員，做事勤勉努力的公務(wù)員，勤于思考善于學(xué)習(xí)的公務(wù)員，知道自己是為誰(shuí)做事的公務(wù)員，才有可能在工作中更好的為人民服務(wù)。

關(guān)于公務(wù)員培訓(xùn)個(gè)人收獲三

初任紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)公務(wù)員，為人為政的欣喜與焦慮，沸騰與迷茫，我不禁時(shí)刻提醒自己，起點(diǎn)亦是終點(diǎn)，要有敬畏，還要有膽識(shí)!經(jīng)歷了在安康市委黨校為期兩周的新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)，使我受益匪淺，深有感觸。

期間，市紀(jì)委常委、監(jiān)委委員方賢超老師給我們上了一堂《讓廉潔成為一種覺(jué)悟》的講座，久久縈繞在我耳畔。他從善于學(xué)習(xí)、勤于工作、慎于用權(quán)、謹(jǐn)于交友、樂(lè)于修身、嚴(yán)于律己六個(gè)方面娓娓道來(lái)，不由得讓我想起老子曾說(shuō)“上善若水”，那人民公仆就應(yīng)巧當(dāng)“善悟者”。

水，形態(tài)萬(wàn)千亦靈性智慧，涓涓細(xì)流浸潤(rùn)萬(wàn)物,飛流直下以柔克剛。那我們就不妨以水為師，習(xí)水性情，用水來(lái)蕩滌心靈，吐納芳華!

于慎獨(dú)中淬煉內(nèi)功。水靜若心，“湖光山色兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”，皎皎明月下湖水澄澈空明，與素月清光交相輝映，儼如瓊田玉鑒。這一派空靈、縹緲、寧?kù)o、融和的景象亦如初心，心無(wú)一物不染塵，心存萬(wàn)物性情真。時(shí)刻做到慎獨(dú)自修，慎初自省，慎微自重，然后納百川所以成就海闊天空。內(nèi)功修煉從來(lái)就不是一蹴而就，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)才能豐滿自身羽翼，勤勤懇懇的積累才能突破自我瓶頸。堅(jiān)定理想信念，明確政治方向，遵守政治原則，形成內(nèi)在“定力”。謙虛是一種美德，也是一種胸襟，是接受新事物、求得新發(fā)展的狀態(tài)。謹(jǐn)慎是一種智慧，也是一種責(zé)任，是自警自勵(lì)、保持清醒的能力。在成長(zhǎng)道路上，從小事做起，在基礎(chǔ)上下功夫，勤學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，會(huì)思考，做到自我認(rèn)知和自我完善同步進(jìn)行，內(nèi)功才能外化成為向上攀登的動(dòng)力。

于擔(dān)當(dāng)中提升修為。水動(dòng)如鴻，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，見(jiàn)山高峻之峭，又見(jiàn)水湍流之急，那高空直落，勢(shì)不可擋之狀似在眼前。這水新奇而真切，雄奇而瑰麗，強(qiáng)勁穿透力中方見(jiàn)無(wú)窮魄力。做人做事何嘗不應(yīng)該這樣呢?大是大非面前要敢于亮劍，矛盾問(wèn)題面前要迎難而上，歪風(fēng)邪氣面前要善于斗爭(zhēng)。勇?lián)?dāng)善作為，這份勇氣來(lái)源于對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)，這份驍氣來(lái)源于對(duì)職責(zé)的清醒認(rèn)識(shí)，這份底氣來(lái)源于對(duì)自身的嚴(yán)格要求。工作上尚顯稚嫩的我們可能會(huì)面臨這樣那樣的矛盾、困惑亦或挫折，而講程序、講紀(jì)律或許可以將這些絆腳石轉(zhuǎn)化為墊腳石，堅(jiān)定腳步，水滴石穿，對(duì)得起肩負(fù)的職責(zé)和期望，對(duì)得起加入新時(shí)代公務(wù)員的赤誠(chéng)之心!

于抱負(fù)中彰顯品格。水容乃大,“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，春夜的雨水靜默無(wú)聲，潤(rùn)澤萬(wàn)物，無(wú)意討好，唯求奉獻(xiàn)。似水般不爭(zhēng)不搶?zhuān)菜扑銦o(wú)私無(wú)畏，當(dāng)今社會(huì)，風(fēng)氣幾多浮躁，乃人心之不穩(wěn)所致。靜不下來(lái)，坐不下來(lái)，又怎能干下來(lái)?將抱負(fù)沉在心底，將踏實(shí)踐行出來(lái)，從實(shí)際出發(fā)謀事謀工作，不好高騖遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干創(chuàng)造經(jīng)得起檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。抱負(fù)是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽，是優(yōu)良品格養(yǎng)成的沃土，作為新入職公務(wù)員，就要積極承擔(dān)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，高尚的道德情操，這是最基本的要求。國(guó)家的富強(qiáng)給生命提供安全感，精神的富足給思想提供安全感，我們也要用雙手創(chuàng)造自我成長(zhǎng)的安全感。

水是萬(wàn)物之本源，靜能映物，動(dòng)能變通，有氣吞山河、勇往直前之勢(shì);亦有滋潤(rùn)萬(wàn)物、凈化心靈之柔。學(xué)習(xí)水的智慧，促使我們不斷適應(yīng)，不斷創(chuàng)新;學(xué)習(xí)水的仁德，促使我們務(wù)實(shí)清廉，以理服眾。修身齊家治國(guó)平天下，斯人若水，仁智兼?zhèn)浜髮庫(kù)o致遠(yuǎn)。