大學實習心得體會400字精選10篇
心中有不少心得體會時,往往會寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面小編為大家?guī)泶髮W實習心得體會400字精選,希望對您有所幫助!
大學實習心得體會400字精選篇1
轉(zhuǎn)眼間,實習工作已經(jīng)有三周了。這是很好的一次機會——把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去。使自己所學到的理論知識有用武之地,只是學習卻不實踐,那么所學的知識就等于零。理論就應與實踐相結合,實踐才出真知。此外,這次實習能夠為以后找工作打基礎。我們馬校長也說,爭取通過這半年得時間把我們培養(yǎng)出來。
通過這段時間的實習,我的確是學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。雖然目前只有短短三周的工作,但是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。每天我們都會用笑臉迎接。激情與耐心,就像火與冰,雖然兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。講真,能分到在二中來實,我很滿足。
常言道:寶劍鋒從砥礪出,梅花香自苦寒來!雖然初次接觸教師這個職業(yè),第一次當班主任,很多問題處理起來很棘手,但是我更要在這個過程中,砥礪前行。不忘初心,方得始終,相信我的實習工作也會越來越得心應手!
大學實習心得體會400字精選篇2
實習的生活結束得非常的快,這短短幾個月的時間讓我對未來我將要進入的社會,將要面對的生活有了新的感知,也確定了自己接下來努力的方向,同時明白自身還有多少的地方需要加倍的去改進。
這場實習生活,讓我真正的感受到工作是一件很是不容易的事,同時又是能夠促使自己成長的事。在實習中我漸漸的明白了不少的道理,也懂得生活是需要有更多的勇氣與認真的態(tài)度來面對的。
在實習工作中,我一直都是保持著自己的認真態(tài)度,努力地在自己的崗位上堅守著,將領導交代下來的各項任務都完成好,同時也努力地讓自己在工作中得到成長與改變。由于我是實習生的關系,所以交給我的工作也比較的少,更是比較的簡單,所以我在完成自己的工作之后還有更多的時間可以去學習,可以向周圍的同事與領導請教。但是為了不擾亂他們的工作,我更多的時間都是在觀察,在了解他們的工作進程,更是不斷地反思自己在這樣的工作中有沒有真正地把握住這樣的工作方式與工作需要的技能。
各位領導與同事都是非常的友好,盡管他們都是非常的忙碌,但是他們還是會花費時間來幫助我,給我講解更多的東西,讓我可以在工作中得到更多的成長。在閑暇時間大家的相處都是非常的和諧,更是像朋友一般,也會非常的照顧我,給我講述一些面對生活的小技巧與在工作需要注意的事項,讓我對生活可以更加的注意,以便于不要犯下較大的錯誤。甚至一些平時的小八卦也是在我們的交流之中,讓我們相互之間的情感更上了一層樓。
非常地感謝這次的實習,讓我真正的進入到工作的氛圍中,更是感受到工作更多的是需要有更加努力與奮斗的人。實習中的生活也是讓我越發(fā)的充實,讓我真正的感受到生活是非常重要的,而我更是需要擺正自己的心態(tài),努力讓自己在這樣的生活中去成長,去爭取讓自己有更大的收獲與感悟。經(jīng)歷了這樣的一場實習之后,我真正的感受到生活是需要我們每一個人都加倍努力地去提升,去爭取讓自己的生活有更大的成長與感悟。
這次的實習讓我真正的得到了成長,也越發(fā)的明白生活是需要自己的努力奮斗才能夠有更大的成長與進步,當然在自己的工作上也是需要擺正自己的姿態(tài),爭取讓自己收獲到更多的努力,也加倍地讓自己在工作上去提升,去為人生而付出更多的心血。
大學實習心得體會400字精選篇3
不知不覺已經(jīng)在七號機呆了一個多月,自己也由當初的不習慣變成了現(xiàn)在的習慣。盡管沒有專業(yè)的培訓,什么都要自己去發(fā)掘、去了解。但是這要比老師上課更加生動,現(xiàn)在我終于知道學到的東西就是自己的,在以后的工作中,我仍然會自主地學習,自己要給自己壓力,這樣才不會覺得整天無所事事。前段時間我對公司的安排不是很理解,不安排我們?nèi)蝿站妥屪约喝タ?,可是這也是檢驗我們自己在獨立的環(huán)境里到底能學到多少知識。
一開始的時候還在抱怨怎么第一個月沒有休息??墒?,想想那些一線的員工,就覺得應該降低自己的位置,我們并不比那些工人優(yōu)越多少。他們的事業(yè)是光榮的,生活是靠自己的雙手賺來的,這是努力工作的典范,也是值得我們反思的一點。
也許我們在很多人眼中只是一個乳臭未干的小孩,可是在這同時我們也就具備了初生牛犢不怕虎的勇氣!我們可以與一線的員工一起工作,一起在高達40度的車間工作;我們還可以把我們的見聞和他們分享,也能聆聽他們工作和生活的經(jīng)歷。“三人行,必有我?guī)煛?。況且這些工人的工作時間很長,遇到的工作上的問題也就比我們多,經(jīng)驗比我們豐富,這就是為什么和他們每次交流之后我都感到受益匪淺。
我們并不是吃不了苦,在來永泰之前,在畢業(yè)典禮上,我依然清晰地記得當時我的導師和我說:“永泰是個好企業(yè),你要好好干,干出一番事業(yè)?!笔堑?,在出發(fā)前我們這批人都抱著十年磨一劍的想法來的。一個人的價值并不是看他第一年、第二年的工資來體現(xiàn)的,那是取決于自己的能力。有人說的好“懷才就像懷孕,時間久了就自然看出來了?!睕r且我們出了校門以后,所說的每一句話,所做的每一件事情都有關學校的形象,我們時刻提醒自己“絕不給學校摸黑”。所以,我們要每時每刻學習,充實自己。讓自己以后成為企業(yè)的精英,成為企業(yè)的中堅力量!
感謝公司如此的信任、關愛我們。我想在今后的工作中我們都會嚴格地要求自己,不斷地否定自己,提高自己,這樣才能更快地融入到企業(yè)這個大家庭,才能實現(xiàn)我們共同的目標!
大學實習心得體會400字精選篇4
我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團開展UI設計崗位實習。為了更好地適應從沒有UI設計崗位工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務水平的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發(fā)UI設計相關工作崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老前輩對UI設計崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
在實習過程,單位安排的了杜老師作為實習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他從事UI設計相關工作崗位領域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環(huán)境和UI設計相關工作崗位的工作職責和業(yè)務內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關于實習工作具體性質(zhì)以及UI設計相關工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在UI設計相關工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。 畢竟是人生第一次在UI設計工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際UI設計崗位的工作內(nèi)容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責,對實習單位的情況也不太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在UI設計崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的UI設計崗位工作內(nèi)容,在UI設計崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。
在單位實習期間,我從事的UI設計工作崗位相關的工作之外,還負責協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學習的UI設計相關工作崗位業(yè)務知識處理相關文書。
對于第一次在UI設計相關工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這半年來的UI設計相關工作崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在實習單位領導和UI設計工作崗位的相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,我學會了很多UI設計相關工作崗位理論實踐技能,增加了UI設計相關工作崗位相關工作經(jīng)驗。
大學實習心得體會400字精選篇5
在歷史教學中如何激發(fā)學生的學習興趣呢?我認為,可以從三個方面入手:
首先,要讓學生感受到歷史知識的價值。歷史知識的過去性特點,使得很多學生感覺歷史“無用”,就很難使學生產(chǎn)生主動學習的熱情。眾所周知,歷史知識是豐富多彩的,歷史又是與現(xiàn)實緊密聯(lián)系的,教師在教學過程中只要注重聯(lián)系現(xiàn)實生活,聯(lián)系社會實際,讓學生認識到學好歷史知識用處很大,就能激發(fā)學生內(nèi)在的學習興趣。例如,在學習唐朝歷史時,可以讓學生深入思考“貞觀之治”和“開元之治”帶給我們的啟示,教師在學生暢所欲言的基礎上總結出:一個國家要強盛,必須重視人才建設和制度建設,注意減輕人民負擔,大力發(fā)展社會經(jīng)濟,重視文化教育事業(yè)。今天,我們的改革開放事業(yè)要推向前進,也需要處理好這幾個方面的問題。這樣分析,學生就感到學歷史很有用處,從而,就對學好這門課程有了積極的認識,學習的興趣也就提高了。
其次,多角度創(chuàng)設問題情境,激發(fā)學生的求知欲、探究欲和思維的積極性。歷史課堂提問應該摒棄那些只做“是”或“不是”這種簡單判斷的缺乏思維性的問題,多設置思維含量高的有效問題。一是要設置揭示教材隱性知識的問題。所謂隱性知識就是教材中隱含的、并非一目了然的知識點,如知識的實質(zhì)、知識的區(qū)別和聯(lián)系等,將這些知識點以問題的形式提出來,有一定的深度,既能提高學生的探求興趣,也能培養(yǎng)學生的綜合、分析能力。舉例來說,講授唐朝晚期的歷史時,讓學生分析“開元之治,幾于家給人足,而一楊貴妃足以敗之”這句話是否正確?為什么?就是小切口,深分析的題目,思維含量相當高。通過這么一個問題的剖析,就能使學生深刻認識到唐朝滅亡的原因,并很好地鍛煉了其歷史思維能力。中學生正處于從形象思維向邏輯思維轉(zhuǎn)化的時期,他們已經(jīng)不滿足于只是簡單地、機械地記憶歷史知識,而是渴求利用歷史知識來分析問題和解決問題,從而提高自身的素質(zhì)。
“一支粉筆一本書”,教師講重點,學生劃重點,考試考重點,一味的“滿堂灌”自然提不起學生的興趣?,F(xiàn)在,各學校電化教學手段都比較齊全,教師應該充分利用多媒體、投影儀等先進教學方式,適時播放一些歷史或考古記錄片,展示一些圖文資料,激發(fā)學生的學習興趣。在教學設計上,可以采取自由辯論、小品表演、論文答辯等適合學生特點的活動,喚起學生的學習興趣。有條件的學校,還可以讓學生走進歷史遺跡,走進歷史博物館,搞社會調(diào)查,讓學生體驗“走進歷史”的真切感受。
大學實習心得體會400字精選篇6
這個假期,在學校及學院領導的精心安排下,我有幸能夠到軟件公司進行為期二十多天的實訓。在華迪公司的實訓,讓我受益匪淺。通過這段時間的實訓及學習。讓我對軟件開發(fā)從無到有的認識,漸漸的我喜歡上這個對我來說全新的領域,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。在短短的二十天左右的時間里,我學到了很多以前從未涉足的東西,如果不是學校及學院給了我一次實訓機會,可能我現(xiàn)在目光還是那樣的短淺,同時這又很好證明了要做好一份工作,不僅要了解相關的理論知識,更要熟練的掌握實際操作。
在這期間,我們主要完成了三個階段的實訓工作:
第一階段是見習,前兩天是指導老師講課,老師為我們講解了關于的軟件開發(fā)的具體開發(fā)過程,讓我們對軟件開發(fā)的具體流程和各個環(huán)節(jié)都有了一定的認識。
第二階段是親自上機操作,老師把我們分成小組,以小組為單位指導我們做項目。
第三階段是項目完結以及項目答辯。
從中我學習到一般軟件項目在開發(fā)前都有軟件需求文檔,主要提供軟件的開發(fā)目標、功能、性能指標及研制人員和經(jīng)費、進度等安排,作為系統(tǒng)設計開發(fā)和測試的基本依據(jù)。但是軟件需求文檔只是這個軟件項目的一個基本要求,針對具體情況,軟件開發(fā)人員和需求分析人員就要聯(lián)合對軟件項目的細節(jié)進行具體分析,必要時還要進行實地調(diào)研,然后共同商討寫出系統(tǒng)的需求規(guī)約,需求規(guī)約的編寫目的在于:說明系統(tǒng)在各個方面實現(xiàn)的可行性和必要性;通過分析原系統(tǒng)(工作環(huán)境)現(xiàn)狀,描述待開發(fā)系統(tǒng)的詳細需求,提供用戶和開發(fā)人員之間溝通的基礎,提供項目設計的基本信息。我們小組的做的項目是《總工會先進個人與先進信息綜合信息管理系統(tǒng)》,我做了《項目需求規(guī)約》、《項目實現(xiàn)規(guī)約》、《時序圖》、《PD模型》和《周例會紀要》,在此過程中,通過自己的努力學習、組員的熱心幫助和老師的精心指導,我基本學會了如何對一個完整的項目進行規(guī)劃和分工,對一些軟件也能應用自如,最熟練的是Power designer和Rational rose。最大的收獲是團隊協(xié)作能力的提高,在整個過程中團隊協(xié)作發(fā)揮著不可替代的作用,從剛拿到項目需求文檔時對項目進行分析,然后進行分工,之后就開始工作,既各干各的互不影響又不失合作的默契,在遇到難題時都會互相幫助,提高了工作效率。
在公司實訓期間,他們以老師的身份孜孜不倦的教導我們,又以公司職員的身份嚴格要求我們,讓我們提前體驗到公司的嚴格制度和作息時間,進而養(yǎng)成了良好的生活習慣。這次實訓也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做認得一個最基本的問題,對自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多。從一起學習做項目的同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的可貴品質(zhì),在以后我的生活中我還會留意身邊同學的優(yōu)點,從他們身上尋找我所缺少的品質(zhì),不斷學習。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠指導我們是他們之前努力的結果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現(xiàn)出來的都是比我們更加嚴謹?shù)膶ぷ鲬B(tài)度。
從中我們也意識到自身還存在以下問題:
1、缺乏工作經(jīng)驗。
因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求分配工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰的原因,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求分配工作,沒有工作任務時要做到自主學習。
這次實訓拉近了我和社會的距離,也讓我自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,在華迪公司實訓我收獲頗豐,因為環(huán)境不同所接觸到的人與事都不相同,從中學的東西自然就不一樣了。我們就是要從實踐中學習,從學習中實踐!理論就應該同實踐相結合,而且現(xiàn)在的實踐還可以為以后的工作打基礎,這次親自實踐也是對以前學習的一個初審吧,雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到,這同時也提醒我:要想成為一個合格的程序員就要具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道哪個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。相信這次實訓對我以后的學習、工作也將會有很大的影響,在短短的二十幾天所積累的這些寶貴經(jīng)驗將會成為我以后工作的基石。社會和大學一樣是受教育和學習的地方,在這次工作中也讓我學到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什么事情我們都要努力的去做。感謝項目指導老師的諄諄教誨,你們給的知識讓我們終身受益,但是我知道學無止境,僅僅這段時間的學習還是不夠的,在以后的生活中我會繼續(xù)努力,培養(yǎng)自己的能力,進一步完善自己。工作的日子,有喜有憂,有苦有累!也許這就是生活吧,只要我們堅持,向著自己的理想奮斗,相信自己,總有一天我們一定會成功!
大學實習心得體會400字精選篇7
時間過得真快,在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺。
對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
工作后不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。
在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>
因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
大學實習心得體會400字精選篇8
七月初,我們走出了黃梅,進入大別山天堂寨野外實習。天堂寨國家森林公園位于皖西金寨縣西南角,與湖北省羅田、英山接壤。境內(nèi)擁有千米以上的高峰15座,主峰天堂頂,是華東地區(qū)最后一片原始森林,總面積120平方公里,主峰海拔1729.13米,為大別山主峰之一,是江淮分水嶺。“極目山河縱大觀,吳楚東南第一關”,氣勢渾厚的天堂寨有“植物的王國、天然的氧吧、動物的樂園、云霧的海洋、圣水的世界、杜鵑花的領地、娃娃魚的故鄉(xiāng)”之美譽。
天堂寨的森林資源珍稀古樸,造型奇特,地帶性分布明顯。在浩瀚的林海中,既有珍稀植物連香木、香果樹、又有天堂寨獨有的草本植物白馬鼠尾草。蒼勁挺拔的黃山松造型奇特,千姿百態(tài)。杜鵑花、紅楓樹、針闊葉混交林、天然次生林等,襯托出天堂寨的色彩絢麗多姿,高山草甸的厚厚草坪,仿佛展現(xiàn)出茫茫草原的風采。還有那高風亮節(jié),英姿颯爽的翠竹林……天堂寨可謂是植物生長的天堂,人間的天堂。
前三天的學習我們圍繞著植物進行。當老師帶著我們沿著農(nóng)田走時,從小在高樓林立的城市生活的我根本不知道田里竟有如此多的植物,甚至,即使是田中的農(nóng)作物我也不識些許。我跟著老師,聽著老師對不不同植物的講解,汲取著書本上本有,但我并不能理解的知識。
通過幾天來的學習,我們認識了上百種植物,多為當?shù)爻R娢锓N。在上半學期的理論學習中,我們只是初步了解了各科植物的主要特征,而通過這幾天的學習,我們能理論聯(lián)系實際,對于書本上的知識有了具體的認識,也能更深刻的理解其中的原理。比如,當初在背為什么菊科是雙子葉的第一大科時,我們只是明白純文字性的知識,而對于具體卻沒有一點概念。在我們這次認識的百種植物中,許多都是菊科的,這就為我們印證書本上的知識提供了良好的平臺。而且,對于諸如枝刺和皮刺的區(qū)別,我們用手去感知這樣的學習,不只是眼睛和大腦的學習,更是全身心地學習,我們將記得更多,記得更牢,將其化為我們自己的知識和力量。
大學實習心得體會400字精選篇9
在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,新的想法,我總結下來主要有以下幾點:
1、上學與上班的區(qū)別
上學的時候,自由支配的時間很充裕,可以適時偷懶、放松、外出等;上班的時候,每天都有要完成的任務,同時有一種責任抗在肩上,即使沒任務也要到點才能下班。上學的時候可以很有個性,但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學的時候很自信,覺得自己將來能干一番事業(yè);上班了,才覺得自己需要學習的東西太多了。在學校,直來直往,犯點錯誤只會受點教訓;出來社會,犯錯會比錯誤本身要承受更大的責任,所以必須少說話,多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實,上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結下來,個人覺得能作為一名大學生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學生活,讓大學生涯充實無憾。
2、適應
從學校走到社會,環(huán)境、人群、責任都一下子發(fā)生了變化。對于大學生來說確實要做到盡快轉(zhuǎn)換角色,去適應急速的工作時間和節(jié)奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。
3、堅持
我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候一定要堅持,輕易放棄只會一直惡性循環(huán),更不用提什么晉升了。
4、多做事,少說話
我們到企業(yè)工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度認真了,工作就不會乏味,學習和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此,為人處事也是如此。希望能對大家有所幫助。
大學實習心得體會400字精選篇10
這次實習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤,也務必負責糾正。
其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。