國(guó)旗下愛(ài)國(guó)的演講稿2021
愛(ài)國(guó)主義也和其他道德情感與信念一樣,使人趨于高尚,使人愈來(lái)愈能了解并愛(ài)好真正美麗的東西,從對(duì)于美麗東西的知覺(jué)中體驗(yàn)到快樂(lè)。以下是小編為大家整理的國(guó)旗下愛(ài)國(guó)的演講稿2021,感謝您的欣賞。
國(guó)旗下愛(ài)國(guó)的演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們的祖國(guó)母親,歷史悠久,文化燦爛的中國(guó),被多少洋人稱(chēng)贊,但身為中華兒女,炎黃子孫,我們不忘她曾經(jīng)的孱弱,曾受千災(zāi)萬(wàn)難。
站在圓明園的廢墟前,我看到了中華民族的孱弱與落后;捧著寫(xiě)滿(mǎn)古詩(shī)詞的課本,我體會(huì)到中國(guó)現(xiàn)在的發(fā)達(dá)和領(lǐng)先。東方雄獅終于奮起,帶領(lǐng)中國(guó)人民奇跡般地站起來(lái),我自豪中國(guó),少年要騰飛!
從被日本百般欺凌,到不朽的祖國(guó)母親如今科技發(fā)達(dá),受各國(guó)的尊敬,中間卻是血的洗禮。
古人曾言:“少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng),中國(guó)強(qiáng),則少年更強(qiáng)!”是的,我們中華少年今日是中國(guó)的新希望,明日就是中國(guó)的頂梁柱,幾年前是牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩,現(xiàn)在是渴望以孝報(bào)國(guó)的少年。
蜿蜒壯觀的長(zhǎng)城,波光粼粼的西湖,優(yōu)美抒情的詩(shī)句,我為我是中國(guó)人自豪,我為我是中國(guó)人驕傲!巨龍要騰飛,少年要奮起!
謝謝大家!
國(guó)旗下愛(ài)國(guó)的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!
中國(guó),一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族,一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來(lái),我們中國(guó)人以地大物博和山川壯麗而自豪,以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因?yàn)檫@資源的富饒,因?yàn)檫@山川的壯麗,因?yàn)檫@文化的燦爛,更因?yàn)樯頌辇埖膫魅伺c生俱來(lái)的情感,我們發(fā)自?xún)?nèi)心、源于真情地贊嘆——我愛(ài)中國(guó)!
熱愛(ài)祖國(guó),不是一件可以一氣呵成的事,卻是可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事,作為一名中學(xué)生,首先要做到的是熱愛(ài)學(xué)校。我們的學(xué)校,有著悠久的歷史。這里,是一片紅色的土地,是英才輩出的搖籃。在這里,留下了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人鏗鏘的步履;在這里送走了一批又一批抱負(fù)遠(yuǎn)大的莘莘學(xué)子。從二十世紀(jì)初頁(yè)的城南考棚到如今初具現(xiàn)代教育雛形的省級(jí)示范學(xué)校,麻城一中歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷,歷經(jīng)蒼桑巨變。在舊中國(guó),麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏,學(xué)校被迫幾易其址。新中國(guó)成立后,學(xué)校步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道,飽經(jīng)憂(yōu)患的學(xué)校從此煥發(fā)出勃勃生機(jī),閃動(dòng)百年的光彩,抖落世紀(jì)的風(fēng)塵,麻城一中成了大別山里一道迷人的風(fēng)景。三尺講臺(tái),曾留下董老指點(diǎn)江山的身影;神圣殿堂,曾塑造共和國(guó)威武的將魂。如今的麻城一中乘著改革的春風(fēng),與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,使這古老的學(xué)校展現(xiàn)新姿,邁著矯健的步伐昂首步入新世紀(jì)!
我們作為一中的學(xué)子,從進(jìn)校的那一刻起,就注定要共享一中的苦樂(lè),共創(chuàng)一中的輝煌。因?yàn)闊釔?ài)學(xué)校,是每一個(gè)一中人必備的情感。記得曾經(jīng)有一次,晚自習(xí)后大家都各自散盡,我抬頭看見(jiàn)一抹燈光從三樓的窗戶(hù)透過(guò)來(lái),我遲疑片刻,不關(guān)燈雖是小事,但損失的卻是學(xué)校的利益,可以避免的損失又何以不去避免呢?于是,我立刻上了樓,燈光卻忽地滅掉了,另一個(gè)身影輕快地閃下去,突然間,一種快樂(lè)和欣慰的感覺(jué)油然而生,同是一個(gè)愛(ài)校的一中人呵!所做的雖然是小事,但是他把愛(ài)校的情感,從舉手之勞中體現(xiàn)得河流盡致。就讀于麻城一中,我感到無(wú)尚的光榮和自豪。
作為一中的學(xué)子,我們更應(yīng)為學(xué)校濃墨重彩,把熱愛(ài)學(xué)校傾注在求知若渴,勤學(xué)苦練的探索中,把熱愛(ài)學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無(wú)私奉獻(xiàn)的行動(dòng)中。拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起,正是我們這一代一中人應(yīng)該具備的品質(zhì)?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。置身于風(fēng)景如畫(huà)的校園,我們將時(shí)刻牢記和遵從“修身、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),倡導(dǎo)“文明、友愛(ài)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)”的校風(fēng),從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)愛(ài)國(guó)的中國(guó)人,做一個(gè)愛(ài)校的一中人!為中華之崛起而讀書(shū),為民族的振興而努力學(xué)習(xí),用你我共同的行動(dòng)去證明——-愛(ài)我祖國(guó),愛(ài)我一中!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下愛(ài)國(guó)的演講稿3
老師們,同學(xué)們,大家早上好。
此刻,聞國(guó)歌之聲,興愛(ài)國(guó)之思。面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,你可曾想到,這是我們偉大祖國(guó)的象征,是愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的象征呢?什么是愛(ài)國(guó)主義?列寧說(shuō):愛(ài)國(guó)主義是指人們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài),是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情。正是這種崇高的感情,使無(wú)數(shù)仁人志士為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)奮斗終身,為捍衛(wèi)祖國(guó)的獨(dú)立和尊嚴(yán)而奉獻(xiàn)出自己最寶貴的生命。中華民族5000年的文明歷史得以延續(xù),是和愛(ài)國(guó)主義的民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的。
在古時(shí),有孟子生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)的大聲疾呼,有屈原身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄的悲壯高歌,有諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已的親身實(shí)踐,有陸游位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)的赤子之心。在近代,當(dāng)我們面對(duì)鴉片的毒害,當(dāng)我們面對(duì)八國(guó)聯(lián)軍的_,當(dāng)我們面對(duì)日本帝國(guó)主義犯下的滔天罪行,當(dāng)我們面對(duì)著侵略,壓迫和_的時(shí)候,有多少民族英雄挺身而出,為祖國(guó)拋撒一腔熱血。人,都熱愛(ài)自己的生命,是什么,讓他們置生命于不顧,甘愿_犧牲呢?是愛(ài)國(guó)情!
岳飛的一闋《滿(mǎn)江紅》,文天祥的一篇《正氣歌》,魯迅的一聲《吶喊》,捍衛(wèi)了祖國(guó)不屈的尊嚴(yán)與神圣。這樣的祖國(guó),難道不值得我們愛(ài)戴,不值得為她_犧牲嗎?也許有人會(huì)說(shuō),愛(ài)國(guó),應(yīng)表現(xiàn)在血雨腥風(fēng)的年代,而在和平時(shí)期,愛(ài)國(guó)似乎對(duì)我們是遙遠(yuǎn)的。其實(shí),愛(ài)國(guó)就在我們身邊。
古人云一屋不掃,何以掃天下?,要愛(ài)國(guó),首先就必須從身邊的小事做起。愛(ài)國(guó),就表現(xiàn)在少扔一片廢紙,少說(shuō)一句臟話;愛(ài)國(guó),就是節(jié)約一滴水,一度電;愛(ài)國(guó),就是尊敬師長(zhǎng),孝敬父母;愛(ài)國(guó),就是懂得責(zé)任,懂得自強(qiáng)。
同學(xué)們,讓我們牢記歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng),從我做起,以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的一片愛(ài)國(guó)之心。
國(guó)旗下愛(ài)國(guó)的演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我講話的題目是《愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任》迎著晨曦,當(dāng)嘹亮的國(guó)歌奏響,望著國(guó)旗冉冉升起,你可曾意識(shí)到國(guó)旗、國(guó)歌是一個(gè)國(guó)家和民族的象征,要做一個(gè)合格的中國(guó)公民,就要維護(hù)國(guó)家榮譽(yù),尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌。你可曾知道遠(yuǎn)在西藏的99歲的藏族老人次仁曲珍在沒(méi)有正規(guī)的旗桿,沒(méi)有國(guó)歌伴奏的情況下也在和我們一起完成這個(gè)莊嚴(yán)的儀式。并且四十五年堅(jiān)持不懈,從不間斷。對(duì)于她來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)不僅是一種榮耀,更是一種責(zé)任。
元朝左企弓曾呼出一寸山河一寸心的心情;明代學(xué)者、思想家顧炎武堅(jiān)定地認(rèn)為國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),現(xiàn)代文學(xué)奠基人魯迅先生表白:寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅,更是身體力行,堪稱(chēng)愛(ài)國(guó)典范。美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話:不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生,無(wú)論他多么出色,都不是好學(xué)生。在波蘭,每一所學(xué)校都專(zhuān)門(mén)設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國(guó),愛(ài)國(guó)主義教育,是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門(mén)課程,政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)教育。特色的是韓國(guó),它把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而驕傲??梢?jiàn),愛(ài)國(guó)主義是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
今天,我們每次升旗儀式的目的絕不僅僅是停留在這樣一個(gè)層面,其更深一層的目的是在于使大家在愛(ài)國(guó)主義精神的感召下,用凝聚在國(guó)旗、國(guó)歌中信仰、信念、自強(qiáng)不息的民族精神,對(duì)照自己,要求自己;使大家明白愛(ài)國(guó)不是掛在嘴上,而應(yīng)該是落實(shí)到日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)上。從我做起,從現(xiàn)在做起,首先承擔(dān)承擔(dān)起自己的責(zé)任。如:認(rèn)真對(duì)待每一次升旗、孝順關(guān)心我們的父母;真心誠(chéng)意地尊重我們的老師;像對(duì)待自己的手足一樣去關(guān)愛(ài)我們的同學(xué),熱愛(ài)我們的學(xué)校。珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏為建設(shè)我們的祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn),真正承擔(dān)起愛(ài)國(guó)的責(zé)任。
國(guó)旗下愛(ài)國(guó)的演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。我演講的主題是愛(ài)國(guó),是民族的靈魂。
在演講開(kāi)始時(shí),我先給大家講個(gè)故事。一個(gè)名叫李立的中國(guó)留學(xué)生,他在美國(guó)留學(xué)時(shí)的鄰居是一位靠賣(mài)藝為生的吉卜賽人,名叫阿普杜拉。一個(gè)休息日,李立和阿普杜拉一邊喝咖啡一邊聊天,談到吉卜賽人四海為家的習(xí)俗時(shí),李立真誠(chéng)地對(duì)阿普杜拉說(shuō):我很欽佩你們吉卜賽人的才華和生存能力,無(wú)論世界的哪個(gè)角落,幾乎都有你們吉卜賽人。阿普杜拉也高興地說(shuō):不錯(cuò),我們吉卜賽人無(wú)論到哪里,都能被那里的人民所接納。但突然,阿普杜拉的聲音變得低沉了許多:但這也正是我們吉卜賽人的悲哀,因?yàn)槲覀儧](méi)有祖國(guó)。說(shuō)到這里,一向樂(lè)觀粗獷的阿普杜拉,眼里噙滿(mǎn)了淚水。
聽(tīng)到這里,不知同學(xué)們是否也和我一樣,深深地被震撼了呢?吉卜賽人因?yàn)闆](méi)有自己的祖國(guó)而悲哀,而我們正沐浴在祖國(guó)的和煦陽(yáng)光下,是否應(yīng)該為此感到無(wú)比的幸福與自豪?是否應(yīng)該更加熱愛(ài)我們自己的祖國(guó)呢?
愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,是我國(guó)各族人民世代傳承的一面旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,展現(xiàn)在我們面前的是無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的懷投筆志之人,古代,有為國(guó)家的前途憂(yōu)心不已,上下求索的屈原;有為維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)而茹毛飲雪的持節(jié)牧羊人蘇武;有欲駕長(zhǎng)車(chē),破賀蘭山,收拾舊山河的抗金英雄岳飛,有南北驅(qū)馳報(bào)國(guó)情,蕩平海疆澤莆仙的抗倭保民英雄戚繼光,有擊敗西方殖民者,收復(fù)臺(tái)灣回歸祖國(guó)的鄭成功近代以來(lái),為了保衛(wèi)國(guó)家,反抗帝國(guó)主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義,有林則徐不因禍福避趨之的禁煙壯舉,有譚嗣同橫刀長(zhǎng)笑的昆侖肝膽,有陳天華雪國(guó)恥,驅(qū)外族,復(fù)我冠裳的警醒,有楊靖宇頭顱不惜拋掉,鮮血可以噴灑的剛毅。新中國(guó)成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?
首先要熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校里的每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校里的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使我們學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園。
其次要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)我們學(xué)校的數(shù)千位同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!
最后我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!
愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的學(xué)子吧!
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