中學(xué)生安全教育主題班會(huì)演講稿模板
在安全教育的演講中如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。下面是小編給大家整理的中學(xué)生安全教育主題班會(huì)演講稿模板,僅供參考希望能幫助到大家。
中學(xué)生安全教育主題班會(huì)演講稿模板篇1
各位同學(xué):
大家好!
在饑荒的年代里,我們擔(dān)心的是缺少食物,而此刻,我們擔(dān)心的是食品安全。
“國(guó)以民為本,民以食為天,食以安為本?!边@句話,深刻道出了食品對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性,食品的安全也會(huì)直接影響到中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)。
各式各樣的食品安全問題,就像目前全球暴發(fā)的金融危機(jī)一樣,席卷神州大地,給人們的生命和健康帶來了嚴(yán)重的影響,更牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。
還記得有一次,我父親去外面吃宵夜。他對(duì)我說,味道很不錯(cuò),但晚上,肚子卻隱隱作痛,大吐不止,去醫(yī)院的途中,還是蒼白著臉的,去到醫(yī)院,醫(yī)生說是急性腸胃炎。我父親就在病床上,打了三天的點(diǎn)滴,我母親舉報(bào)了他們。我在想,是不是吃了臊水油呢?在學(xué)校吃早餐時(shí),我也偶爾會(huì)吃到膠紙袋里裝著的有灰塵的面包。
記得還有一次,我買了一盒近一百元的巧克力送給我的朋友,我朋友發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)軟,便當(dāng)場(chǎng)拆開包裝,發(fā)現(xiàn)巧克力已經(jīng)發(fā)霉了,表面透露出了骯臟的綠色,可生產(chǎn)日期還是正常的,我不好意思地看了他一下,打趣地說:“我本想買盒巧克力送給你的,卻不細(xì)心買到了‘綠色食品’”。這時(shí),我才明白為什么母親把“冬蟲夏草”保健品扔掉;父親總買外國(guó)牌子的食品。
食品安全,你我他。在我們的周圍食品安全問題確實(shí)存在著。為了金錢名利,他們不擇手段,造假能夠說是數(shù)一數(shù)二,導(dǎo)致我們吃不安心,“中國(guó)制造”已成為大家口中的形容詞。他們給中國(guó),這個(gè)泱泱大國(guó),蒙上骯臟的面紗。
體膚毛發(fā),授之父母,這道理人人都明白。畢淑敏以往說過:“對(duì)于我們的父母,我們永遠(yuǎn)是不可重復(fù)的孤本。無論他們有多少兒女,我們都是獨(dú)特的一個(gè)。假如我不存在了,他們就空留一份慈愛,在風(fēng)中蛛絲般飄蕩。應(yīng)對(duì)這無法承載的親情,我們還敢說我不重要嗎?”
我們的生命很重要,他人的生命也很重要,他人也有親人與朋友。
捂心自問,將心比心:你還會(huì)不斷制造一些連自我都不敢吃的食品嗎?你這樣對(duì)得起自我的良心嗎?你心中流動(dòng)的還是熱血嗎?滿身銅臭能夠代替你高尚的靈魂嗎?……那么就請(qǐng)你卸下你的假面具,大家坦誠(chéng)相待,無意義的活著,是多么的可笑。
我認(rèn)為,應(yīng)在法律上,加強(qiáng)對(duì)食品造假商的刑罰,不要實(shí)行免檢制度,還要隨機(jī)調(diào)查飯店、旅館、大排檔、學(xué)校等,食品的質(zhì)量;食品企業(yè)應(yīng)檢查食品的質(zhì)量,把健康留給消費(fèi)者,展現(xiàn)出自我純樸的一面;消費(fèi)者應(yīng)勇于舉報(bào)有害食品。
食品安全是大家的所需,亦是大家的職責(zé)。讓我們行動(dòng)起來吧!為了更多母親的微笑,為了更多孩子的笑聲,為了更加陽(yáng)光燦爛的明天,讓我們攜起手來,食品安全,你我他,讓政府部門、食品企業(yè)、消費(fèi)者共同努力,打造安全、衛(wèi)生、有質(zhì)量的生活。
中學(xué)生安全教育主題班會(huì)演講稿模板篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好。今天我演講的題目是:《珍愛生命,牢記安全》。
有人曾說:生命如樹,生命如光,生命如霞,生命如歌;生命是穿越滄海的航船,生命是馳騁大地的列車;生命是千山盛開的鮮花,生命是萬里奔騰的長(zhǎng)河。生命的形式多種多樣,但只有鮮活的生命,才能在闊遠(yuǎn)的宇宙空間施展才華、實(shí)現(xiàn)抱負(fù);只有健康的生命才能承擔(dān)起所有的責(zé)任、為社會(huì)造福。生命的內(nèi)涵是如此的博大精深;生命的氣勢(shì)是如此的恢宏壯麗;生命的火花是如此的美妙絕倫。人們歌頌生命,因?yàn)樯膶氋F;人們熱愛生命,因?yàn)樯拿篮谩?/p>
然而,生命又是脆弱的,安全事故像一張血盆大口時(shí)刻有將其吞噬的危險(xiǎn),那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們時(shí)刻感悟到生命的寶貴,安全的重要。如果說生命是花,那么安全就是灑滿大地的陽(yáng)光;如果說生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。正如人們常說:是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入夢(mèng)想的力量。
安全是家庭的美滿,是工作的快樂,是企業(yè)的效益;安全是平安、是幸福,更是一種珍愛生命的人生態(tài)度;安全,是母親手中密密縫的針線;是父親慈愛的關(guān)懷;是妻子殷切的叮嚀;是兒女最純真的期盼。眾所周知,安全生產(chǎn)關(guān)系到人民群眾的生命與財(cái)產(chǎn),關(guān)系到企業(yè)發(fā)展和穩(wěn)定的大局,它是社會(huì)進(jìn)步的前提和保障,是國(guó)家文明的永恒主題。黨中央國(guó)務(wù)院十分重視安全生產(chǎn)工作,近年來采取了一系列重大舉措,標(biāo)本兼治,上下聯(lián)動(dòng),使全國(guó)的安全生產(chǎn)呈現(xiàn)出前所未有的大好局面。黨中央國(guó)務(wù)院對(duì)安全生產(chǎn)工作的重視,充分反映了我們黨執(zhí)政為民的本質(zhì)特征,代表了最廣大人民群眾的根本利益。也使我們充分地認(rèn)識(shí)到,以人為本首先要以人的生命為本,科學(xué)發(fā)展首先要安全發(fā)展,建設(shè)和諧社會(huì)首先要關(guān)愛生命,發(fā)展決不
能以犧牲人的生命為代價(jià),只有人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全得到切實(shí)保障,國(guó)家才能富強(qiáng)安寧,社會(huì)才能安定和諧,人民才能平安幸福。黨和國(guó)家對(duì)安全生產(chǎn)工作的重視,為我們共同構(gòu)筑牢固的安全生產(chǎn)防線指明了方向,堅(jiān)定了信心,充滿了力量!
過去人們用血淋漓的現(xiàn)實(shí)證明了安全的重要性,今天的我們還有什么理由不去好好地珍惜呢?當(dāng)僥幸心理閃現(xiàn)時(shí)請(qǐng)想一想:父母雙鬢的白發(fā),妻子牽掛的眼神,孩子睡夢(mèng)中那甜甜的微笑!當(dāng)思想抬頭時(shí),請(qǐng)?jiān)傧胍幌耄耗赀~的雙親需要你盡孝,賢惠的妻子需要你牽手人生,可愛的兒女需要你為她避日擋風(fēng)。生命,一旦失去就不再回來,還有什么比幸福地活著更可貴的呢?安全是一個(gè)永恒的話題,誰(shuí)看重它,幸福就會(huì)與誰(shuí)相伴;誰(shuí)鄙視它,誰(shuí)就會(huì)跌進(jìn)痛苦的深淵。所以我們要切實(shí)提高安全防范意識(shí),把過去的事故當(dāng)成現(xiàn)在的隱患,去齊心協(xié)力共同構(gòu)筑一道牢固的安全生產(chǎn)防線。
朋友,安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯。生命對(duì)我們每個(gè)人只有一次,幸福寄希望于安全,安全又賜予我們無限的幸福和歡樂。安全大廈立于一舉一動(dòng),安全巨壩源于一人一事,讓我們把每一刻都當(dāng)作生命的起點(diǎn),珍愛生命、牢記安全,肩負(fù)起安全預(yù)防這神圣的使命;我們常說“高高興興上班,平平安安回家”看似簡(jiǎn)單的一句話,實(shí)則是企業(yè)和家庭對(duì)我們最基本的要求和愿望,安安全全的工作,是為已、為家、為他人創(chuàng)造幸福歡樂!
讓我們共同去構(gòu)筑牢固的安全生產(chǎn)防線,去演繹生命的精彩、去譜寫幸福的偉大篇章!
謝謝大家!
中學(xué)生安全教育主題班會(huì)演講稿模板篇3
同學(xué)們:
在家庭中,一個(gè)親人的安全牽動(dòng)著全家人的掛念;在學(xué)校中,一個(gè)同學(xué)的安全牽動(dòng)著全校師生的關(guān)注。因此,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)教育,提高自我防衛(wèi)能力顯得十分重要。為增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí),普及防范知識(shí),我們梳理分析了近期針對(duì)校園和學(xué)生的多發(fā)性案件和交通事故,提出防范措施和應(yīng)對(duì)方法,供同學(xué)們借鑒參考,以進(jìn)一步提高自我防范保護(hù)的能力,減少案件和事故的發(fā)生。
一、防盜竊。
盜竊犯罪是高校中常見的犯罪行為,發(fā)生在學(xué)校的案件中90%以上是盜竊案件。犯罪嫌疑人一般掌握學(xué)生規(guī)律、熟悉學(xué)校特點(diǎn)。作案時(shí)間主要選擇夜間學(xué)生熟睡之時(shí)和學(xué)生上課宿舍無人之際。作案手段主要是謊稱到宿舍找人,或乘學(xué)生短暫離開,或夜間睡覺不關(guān)門之機(jī)溜門、翻窗入室。侵害目標(biāo)主要以隨意擺放在明顯位置且易于攜帶的筆記本電腦、手機(jī)、MP3等為主。
防范措施:從以往案件的分析來看,校園盜竊案件大部分是由于防范意識(shí)淡薄,不注意對(duì)自身財(cái)物的保管,給作案分子造成了可乘之機(jī)。我們應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)環(huán)節(jié)上加強(qiáng)安全意識(shí)培養(yǎng),提高防盜能力。
一是大額現(xiàn)金不要隨意放在身邊,應(yīng)就近存入銀行,將存折和印鑒、密碼、身份證分開存放,最好不將自己的生日、手機(jī)或家庭電話號(hào)碼、學(xué)號(hào)作為存折或信用卡的密碼,防止被他人盜取。
二是對(duì)貴重物品如筆記本電腦、照相機(jī)等,要放進(jìn)櫥柜鎖起來,以防順手牽羊者。
三是不要怕麻煩,進(jìn)出宿舍隨手關(guān)窗鎖門。
四是相互關(guān)照,勤查勤問,發(fā)現(xiàn)陌生人要多加盤問。五是積極參與安全巡邏,共同維護(hù)校園安全。
發(fā)生盜竊案件后的應(yīng)對(duì)方法:
一要保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)報(bào)案。發(fā)案后不要驚慌失措,應(yīng)迅速組織在場(chǎng)人員保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)告,不得先翻動(dòng)、查看物品,破壞現(xiàn)場(chǎng)痕跡物證。
二要發(fā)現(xiàn)可疑,及時(shí)控制。如果在現(xiàn)場(chǎng)附近發(fā)現(xiàn)可疑人員,要沉著冷靜,上前查問,并設(shè)法將其穩(wěn)住,記住其體貌特征,及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。查問中要講究策略,防止盜賊狗急跳墻,傷及自身。
三要及時(shí)報(bào)失,配合調(diào)查。如存折被盜,應(yīng)盡快到銀行掛失,最大限度避免損失。知情人員要積極配合公安保衛(wèi)部門的調(diào)查取證工作,及時(shí)提供有價(jià)值情況,決不能事不關(guān)已,高高掛起,從而貽誤破案時(shí)機(jī)。
二、防詐騙。
針對(duì)大學(xué)生的詐騙案件主要有以下四種表現(xiàn)形式:
一是社交詐騙。少數(shù)大學(xué)生在社會(huì)交往和人際交往過程中,沒有意識(shí)到社會(huì)生活的多樣性和復(fù)雜性,被某些心懷叵測(cè)的人的表面現(xiàn)象所蒙蔽而上當(dāng)受騙。
二是擇業(yè)詐騙。大學(xué)生畢業(yè)時(shí)面臨著找工作,應(yīng)聘擇業(yè)的問題。有的學(xué)生缺乏基本的警惕性,沒有通過學(xué)校組織的正規(guī)渠道應(yīng)聘擇業(yè),被一些不法之徒利用高薪招聘等幌子騙取錢財(cái)。
三是網(wǎng)絡(luò)詐騙。詐騙分子往往在學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)買商品時(shí)發(fā)布虛假的中獎(jiǎng)信息等誘使學(xué)生將所謂稅款、手續(xù)費(fèi)等匯入指定賬號(hào)騙取錢財(cái)?shù)摹?0__年高校學(xué)生中被以中獎(jiǎng)等手段實(shí)施網(wǎng)絡(luò)詐騙的案件高達(dá)65起。
四是電話詐騙。詐騙分子往往通過任意撥打電話或通過學(xué)生招聘時(shí)留有的電話號(hào)碼撥打?qū)W生手機(jī),假冒老鄉(xiāng)、同學(xué)、老師、親戚等身份,虛構(gòu)出車禍、生病等事由騙取學(xué)生及家長(zhǎng)的信任而實(shí)施詐騙。
防范措施:
一是要時(shí)刻保持頭腦清醒,不貪利,不圖虛榮,增強(qiáng)抵御各種誘惑的能力;
二是要理智處事,
三思而行。
在網(wǎng)上購(gòu)物、應(yīng)聘擇業(yè)等過程中不能沖動(dòng),要多分析、多思考,再作決定;
三是要把握交往的原則和尺度,尤其在與陌生人交往和網(wǎng)上交友時(shí),要深入了解對(duì)方的來歷,聽其言、觀其行、辨真?zhèn)?,不憑主觀印象判斷,不為表面現(xiàn)象蒙蔽。
受騙后的應(yīng)對(duì)方法:一旦發(fā)現(xiàn)受騙要立即向公安保衛(wèi)部門報(bào)案,要注意保留作案人員遺留的文字資料、身份證件、電話號(hào)碼等證據(jù),積極提供嫌疑人的體貌特征、與其交往的經(jīng)過等重要線索,配合調(diào)查,追繳被騙的財(cái)物。同時(shí)要深入反思受騙原因,吸取教訓(xùn)。
三、防人身侵害。
近年來,校園內(nèi)外涉及學(xué)生的人身侵害案件時(shí)有發(fā)生,少數(shù)男學(xué)生血?dú)夥絼偅鍪虏焕潇o,小矛盾引發(fā)打架斗毆,導(dǎo)致被打傷、捅傷;極少數(shù)女學(xué)生自我防范能力較弱,往往受到不法侵害,被猥褻甚至被強(qiáng)暴。
防范措施:
一要自覺學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)。在遇到不法侵害的威脅時(shí),應(yīng)及時(shí)向公安保衛(wèi)部門報(bào)警,以求得他們的幫助;在遇到搶劫、行兇、殺人等不法侵害時(shí),要運(yùn)用法律武器,大膽采取正當(dāng)防衛(wèi)措施保護(hù)自己和他人;遭到不法侵害后,要按照法律程序,依靠執(zhí)法部門來處理,不能“私下了結(jié)”或“私設(shè)公堂”來處理。否則就會(huì)出現(xiàn)先受害后違法,甚至犯罪的結(jié)局。
二要預(yù)防不法侵犯。尤其是涉世不深的女大學(xué)生,不要與陌生網(wǎng)友搭訕,外出時(shí)盡量約其他女生結(jié)伴而行,并選擇人流較多的地方,不要貿(mào)然前往偏遠(yuǎn)幽僻之處。夜間盡量不要單身乘坐出租車,以防不測(cè)。
三要機(jī)智應(yīng)對(duì)不法侵害。當(dāng)女大學(xué)生在受到不法侵犯時(shí),要學(xué)會(huì)臨危不懼,沉著應(yīng)對(duì),善于動(dòng)腦,巧于周旋,學(xué)會(huì)“智斗”。晚間外出的女大學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人或有車輛尾隨時(shí),要盡量保持平靜,選擇合適的岔道或隱蔽物,迅速將其甩掉;或佯裝前方有同伴,高聲呼喊接應(yīng),借機(jī)脫險(xiǎn)。要記住不法侵害人的體貌特征,為公安部門破案提供重要線索。
四、防傳銷。
近幾年,大學(xué)生參與傳銷的案件時(shí)有發(fā)生,特別是大學(xué)生離校出走誤入傳銷組織的情況日漸突出。傳銷組織慣用的欺騙手段主要有:
一是傳銷組織往往利用學(xué)生急于就業(yè)的心理,誘導(dǎo)學(xué)生交納一定的費(fèi)用或購(gòu)買產(chǎn)品,以此作為加入該組織的條件;
二是傳銷組織以介紹工作,做生意等為名,將同學(xué)騙至外地,限制其人身自由(包括“幫助保管身份證”,“陪同”外出打電話等軟限制),通過利誘,威逼,暴力等手段脅迫其從事傳銷活動(dòng);
三是傳銷組織采取開會(huì)、培訓(xùn)、上課等方式,強(qiáng)行對(duì)新加入者“洗腦”,灌輸與法律和道德相悖的理念。一些人被“洗腦”后深陷其中,不能自拔,從受騙者變成騙人者,把其他同學(xué)甚至家人也騙入傳銷組織,形成“滾雪球”式的惡性循環(huán)。
中學(xué)生安全教育主題班會(huì)演講稿模板篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我們每天都要出門,去上學(xué)、上班、買菜……當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速?”
有關(guān)人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機(jī)說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據(jù)統(tǒng)計(jì),發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的,能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶,實(shí)際上是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。
賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》。
第四條明確規(guī)定,行人、非機(jī)動(dòng)車、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車、電瓶車、輪式專用機(jī)械車、全掛牽引車以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動(dòng)車輛,不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運(yùn)輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低,防護(hù)措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會(huì)未來的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
新學(xué)期一開始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)?!熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí),提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個(gè)最基本的條件:
一是無牌無證的車輛不能上路。
二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街。看來,學(xué)生交通安全教育問題任重道遠(yuǎn),如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢?
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì),由教師護(hù)送過馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí),嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
人的生命只有一次,哪個(gè)人不愿笑口常開?哪個(gè)人不愿幸福、平安?哪個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛?安全就像一根七彩繩,將我們一個(gè)個(gè)美好愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界??上?,一些事故隱患時(shí)??M繞在我們身邊。
你或許還清晰記得:媽媽在我們蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);爸爸在我們上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;老師耐心教育我們放學(xué)按時(shí)回家。“珍愛生命,注意安全”是我們每天都要恪守的警言,安全對(duì)于我們每個(gè)人都是重要的,它是生命的希望;它是千家萬戶的幸福與溫馨。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,由于安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄,我們經(jīng)常看到一幕幕血的教訓(xùn)。一樁樁令人觸目驚心的事件就發(fā)生在我們附近,我們身邊。試想一下:如果在路上,能遵守交通規(guī)則,放慢速度行駛;如果我們能夠多聽聽父母的忠告,多想想老師的叮嚀,在日常的學(xué)習(xí)中,能遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格要求自己,或許這一切的一切就可能不會(huì)發(fā)生。
危險(xiǎn)像一只蒼蠅在我們上空盤旋,伺機(jī)傷害我們的健康,釀成的悲劇不堪設(shè)想:火災(zāi)吞噬財(cái)產(chǎn)、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病纏身、游泳溺水、玩耍墜樓……這些,造成了多少家庭的支離破碎。一篇篇報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕悲劇,慘不忍睹。一個(gè)個(gè)生命,在瞬間凋零,帶給社會(huì)、家庭、親人沉重的打擊。我們失去的已經(jīng)太多太多。難道只有失去生命之后,我們才知該反思嗎?對(duì)生命的關(guān)愛,不能只是美麗的詞藻,要有實(shí)際行動(dòng)!
悲劇不能重演,生命沒有第二次,我們必須吸取血的教訓(xùn),做到防患于未然,在人生的道路上,走好每一步,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二字。
同學(xué)們,“前車之轍后車之鑒”。他們用鮮血和生命換來的教訓(xùn)難道還不使我們警惕嗎?難道不讓我們痛心嗎?難道還不能讓我們將“珍愛生命,注意安全”銘記在心嗎?愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免鮮血。同學(xué)們,讓我們以愚者為借鑒,拒事故于千里之外吧!
在這個(gè)世界上有好多東西可以輪回,唯獨(dú)生命只有一次,所以,為了我們的健康,為了家庭的幸福與安寧,讓我們每個(gè)人都時(shí)刻敲響思想上的警鐘:“珍愛生命,注意安全!”
中學(xué)生安全教育主題班會(huì)演講稿模板篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不知大家是否聽說過這樣一個(gè)笑話,一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友,結(jié)果沒過多長(zhǎng)時(shí)間他們分手了,原因是:年輕人過馬路時(shí)闖了紅燈,英國(guó)姑娘吃驚得說:“連紅燈都敢闖?還有什么違法的事你不敢做?”回國(guó)后小伙子又結(jié)交了一位中國(guó)姑娘,結(jié)果小伙子卻因?yàn)檫^馬路沒有闖紅燈分手了,中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說:一個(gè)連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?雖然這只是一個(gè)笑話,但卻帶出了我們的主題――安全!
安全牢記心中,是我們自我保護(hù)的宗旨,安全牢記心中,是抵御事故隱患的防火墻,安全是每一名同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢固樹立的意識(shí),安全就是我們的身影,與我們形影不離,安全是我們的戰(zhàn)友,與我們一路同行,安全是我們的保護(hù)神,保障著我們的幸福生活。
謝謝大家。
我的演講到此結(jié)束。
中學(xué)生安全教育主題班會(huì)演講稿模板篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自__班的__同學(xué),相信大家都知道這次演講的主題是跟交通安全有關(guān)的,所以我今天要演講的題目是《交通危險(xiǎn)在身邊,時(shí)時(shí)刻刻要謹(jǐn)記》。
相信大家在電視上面,在網(wǎng)絡(luò)上面應(yīng)該都有看到過各種各樣的交通事故的新聞,有兩輛車相撞的,有行人闖紅燈別車撞的,還有因?yàn)轳{駛技術(shù)不嫻熟裝上信號(hào)燈的。這些事故,或許我們看到的時(shí)候都只是一些文字描述,或者模糊的圖片,讓大家沒有什么深刻地體會(huì),覺得與我們很遙遠(yuǎn),所以不怎么重視,那么接下下來我就講講發(fā)生在我們身邊的事情。去年在我們――小學(xué)的門口,有個(gè)行人因?yàn)橼s時(shí)間闖紅燈,而對(duì)面剛好有一輛開的非常快的車將它撞飛,最后行人不治身亡的事情,相信大家應(yīng)該還有印象。那個(gè)時(shí)候正好就是放學(xué)的時(shí)候,可能在場(chǎng)的同學(xué)和老師有親眼見過那場(chǎng)車禍的。不瞞大家說,我當(dāng)時(shí)就在那里等公交,親眼看到人被撞飛的。當(dāng)時(shí)地上瞬間就被鮮血給染紅了,我因?yàn)楹ε虏桓铱拷:竺孢€是聽那些圍觀的人談?wù)摬胖?,那個(gè)司機(jī)好像是酒后駕駛,所以在學(xué)校門口還敢開那么快,所以行人被撞飛了十多米的距離,在救護(hù)車沒來之前就已經(jīng)斷氣了。
其實(shí)我現(xiàn)在想想還是覺得害怕,前幾秒還活生生的人一下子就鮮血滿地了,立馬就沒了生息。生命是多么寶貴的東西啊,我們所以的人都不是神,一生只有一次生命,在交通危險(xiǎn)面前,我們都是人身肉體是無法抗衡這個(gè)“鐵盒子”的,我們只能避開這些,而不是主動(dòng)挑戰(zhàn)這些開的飛快的車。
在我們學(xué)校左邊不到兩百米就有人行道,在我們學(xué)校的右邊六百米的距離就有一座天橋,可是還是有很多的同學(xué)、行人偷懶,不重視生命,總是抱著僥幸的想法,直接除了校門就翻跨欄過馬路。政府就是考慮到我們的安慰,才給我們學(xué)校這里的馬路中間裝了圍欄,防止我們直接橫穿馬路,還在旁邊修了坐天橋,可是還是有很多的同學(xué)們,不注重交通安全,直接從圍欄翻過去。同學(xué)們,這些交通安全事故,大家不要總抱著不會(huì)發(fā)生在我們身上,就不重視。其實(shí)也正是是因?yàn)樗麄冎匾曔@些身邊的交通危險(xiǎn),才會(huì)遇到交通事故的啊!
同學(xué)們,交通安全就隱藏在我們的身邊,我們一定要重視起來,一定要謹(jǐn)慎起來,切忌不能抱著“不會(huì)發(fā)生在我身上”的僥幸心理,等到事故發(fā)生的時(shí)候,一切都后悔莫及了。
同學(xué)們,對(duì)于交通安全,我有一句話送給大家:“寧等三分鐘,不搶一秒鐘”,只要我們能夠重視身邊的交通安全,帶動(dòng)身邊的人重視交通安全,就能進(jìn)一步地避免危險(xiǎn),大家一定要謹(jǐn)記!
謝謝大家!
中學(xué)生安全教育主題班會(huì)演講稿模板篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友:
大家好!
我是威海一中的劉佳明,今天我演講的題目是《警鐘長(zhǎng)鳴,幸福一生》。
生活中無處不需要安全。安全是一種愛,安全是父母對(duì)外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛,是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福,是老師帶著微笑的一聲問候,是同學(xué)彼此間的關(guān)照,安全更是一種以人為本的社會(huì)制度奏出的愛之歌。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,威海變得美麗富饒,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。為了珍惜生命,熱愛生活請(qǐng)?jiān)试S我為大家講敘2個(gè)發(fā)生在我身邊的真實(shí)的故事吧。
我有一位朋友,在她極幼小的時(shí)候,她的母親與同事一起外出。由于那位同事在高速公路違規(guī)超車,致使她們乘坐的轎車如一匹脫韁的野馬般飛出了立交橋,與一輛行駛中的大卡車猛烈相撞,熊熊大火中,她的母親與同事當(dāng)場(chǎng)死亡。
即使是今天,我仍記得,當(dāng)年那哀樂低回的靈堂上,黑紗挽聯(lián)映著朋友那無辜的眼神,那時(shí)的她那樣年幼,還不能理解死亡的含義,所以,在那特定的場(chǎng)合,那凝固的瞬間,她沒有哭泣。
時(shí)光悠悠如白駒過隙,我們這群當(dāng)年的孩子也長(zhǎng)成了今日的少年少女。暑假時(shí),我們幾個(gè)女生在肯得基為朋友慶祝生日,就在那熱鬧的肯得基里,她突然失聲痛哭。她的聲音那樣悲切,她的淚水如潮般涌下,她告訴我們,這十幾年來,午夜夢(mèng)回,總會(huì)回想起自己母親的音容笑貌,想起小時(shí)候大手攥住小手的那種疼愛。人生的十年里,喪母之痛就這樣深深烙進(jìn)了她的靈魂,讓她一遍遍飽嘗撕心裂肺的疼痛。
那天,陽(yáng)光明媚,肯得基里人來人往,可我只覺得周圍的一切繁華如死,喧鬧如水,只有那痛哭聲在一遍遍敲打我的心。一個(gè)母親離去了,留下了女兒十年的夢(mèng)魘。
與朋友的不幸相比,我的一位筆友則向我講敘了一則催人淚下又感人至深的父愛故事。
幾年前,武漢發(fā)生了一起火車和汽車相撞的事故。
一輛早班的公共汽車擱淺在一個(gè)無人看守的道口,駕駛員下車找水去了。是農(nóng)歷正月,天寒地凍,十幾名乘客都舒舒服服地呆在還算暖和的車廂里,誰(shuí)也沒想到大禍的降臨。沒人留意火車是幾時(shí)來的,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的岔道。只能說,是呵氣成霜的玻璃模糊了眾人的視線,而馬達(dá)的轟鳴和緊閉的門窗又隔絕了汽笛的鳴響。當(dāng)發(fā)覺的時(shí)候,頃刻間,一切已經(jīng)停止了。
――一切都停止了,卻突然爆發(fā)了孩子的哭聲。
那是一個(gè)大約兩三歲的孩子,就躺在路基旁邊一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)的地方,整潔的紅棉襖,一手揉著惺忪的眼睛,還不知發(fā)生了什么,只知道哭叫:“爸爸,爸爸……”
有旁觀者說在最后的剎那,有一雙手伸出窗外,把孩子拋了出來……
他的父親后來找到了,他的座位正對(duì)著火車那一面,幾乎是第一個(gè)被撞上的人,他身體上所有的骨頭都被撞斷了,頭顱被擠扁了,滿是血污和腦漿的.衣服上看不出顏色與質(zhì)地……是怎么認(rèn)出他的呢?因?yàn)樗碾p手,仍對(duì)著窗外,做著拋丟的姿勢(shì)。
聽到這個(gè)故事的時(shí)候,我無比羨慕那個(gè)孩子,因?yàn)樗幸晃蝗绱酥档抿湴恋母赣H。
試想,如果這場(chǎng)車禍沒有發(fā)生,寒氣襲人的正月里,本該團(tuán)聚共渡新春的一家人之間該是多么熱烈,溫暖如春啊。上天知道我多希望自己有能力改變這已成往事的悲劇。我要讓司機(jī)遵守規(guī)章停車,我要讓乘客具有安全意識(shí),互相提醒,我要讓火車明確時(shí)間表,在鐵路旁設(shè)立警示牌。這樣,那個(gè)孩子就可以在父親如山的關(guān)愛下漸漸成長(zhǎng),成長(zhǎng)為如同我一般幸福的人。
如果沒有當(dāng)年那場(chǎng)車禍,我的朋友是否仍然可以在媽媽懷里撒嬌,讓大手牽著小手?如果,那位同事遵守交通規(guī)則,我的朋友是否可以不必承擔(dān)黑夜的 壓迫,純潔瑩白地如同陽(yáng)光下的露珠?如果,我們每個(gè)人都可以多為一份交通安全意識(shí),那是不是會(huì)有更多的孩子想唱就唱,想笑就笑?如果所有的司機(jī)朋友們注重安全第一,那我們的社會(huì),我們的國(guó)家豈非會(huì)成為一個(gè)秩序安定,井然有序的天堂?我多希望,每一個(gè)聽到我演講的人,每一個(gè)傳遞我演講的人,都會(huì)領(lǐng)悟到這樣的道理:那就是:安全,安全就是最美麗、最動(dòng)人、最實(shí)在的幸福!世界上還有什么比安全。幸福更能讓人回味的記憶呢?沒有,絕對(duì)沒有!安全構(gòu)筑了我們美好的家園,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。如果說幸福是一個(gè)圓,那安全就是這個(gè)圓的半徑,半徑越小圓就越小,沒有了半徑也就沒有了圓;如果說幸福是一首美妙的樂曲,那安全就是這首樂曲中的音符,音符不全就會(huì)走調(diào),沒有了音符樂曲也就蕩然無存。安全對(duì)于我們就是生命,安全對(duì)于我們就是幸福!假如我們的司機(jī)有足夠的安全意識(shí),假如司機(jī)永遠(yuǎn)不會(huì)酒后駕車,假如他能隨時(shí)控制一下車速,假如司機(jī)都能樹立安全意識(shí),那么悲劇完全可以避免。這些假如對(duì)于逝者已毫無意義,卻給我們活著的人以深刻的警醒。這血和淚的教訓(xùn)足以讓我們清醒地意識(shí)到:國(guó)家的安全是國(guó)泰,民眾的安全是民安,安全責(zé)任重于泰山!
最后我再一次呼喚:親愛的朋友,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,請(qǐng)讓我們牢記:關(guān)注安全,珍惜生命、熱愛生活。讓警鐘長(zhǎng)鳴耳畔,讓幸福相伴一生!