學(xué)校安全教育講話稿
現(xiàn)如今，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。你寫講話稿時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的學(xué)校安全教育講話稿，歡迎大家分享。
學(xué)校安全教育講話稿1
同學(xué)們：
早安！
同學(xué)們，安全意識是關(guān)注生命，關(guān)注幸福家庭、學(xué)校發(fā)展以及社會和諧的重要組成部分。每個生命都是獨一無二的，我們希望每一個人都能夠快樂地生活，每一個家庭都能夠幸福美滿。安全好比一根七彩的彩線，將我們的所有美好愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和和多彩繽紛的美好世界。文明的細節(jié)處理構(gòu)建了文明社會，而安全的防范從未發(fā)生是至關(guān)重要的。
校園安全和學(xué)生生活及學(xué)習(xí)方面的安全隱患相關(guān)聯(lián)。其中包括交通安全、食品安全、火災(zāi)危險、溺水，學(xué)生運動損傷以及意外傷害等等。在關(guān)注安全的同時，我們也應(yīng)該擁有防范意識和措施。學(xué)校的老師時刻將學(xué)生的安全放在心上，希望大家尊重生命，遠離意外傷害。同學(xué)們，要注意學(xué)習(xí)自我保護的方法，提高面對危險的逃生技能，注意公共場所的秩序。在上學(xué)和放學(xué)時，請遵守交通規(guī)則并注意交通安全；在課間，要注意文明休息，不要追打和吵鬧，開展文明游戲以確保我們的休息時間安全、輕松。在教室中不要隨意動電源插座和電器設(shè)備，上體育課或參加課外活動前要做好準備，注意與他人合作，在進行各種運動時務(wù)必注意運動安全，避免碰撞導(dǎo)致的傷害。注意飲食安全，不要在街邊購買不潔食物，防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時，務(wù)必要保持冷靜、理智，不要用拳頭代替說理，避免因此給自己和同學(xué)帶來不良后果。
同學(xué)們，生命只有一次，即使是一次碰撞或摔跤也可能給我們脆弱的生命帶來無法想象的后果。為了保護自己的生命安全，請遵守最基本、最簡單的規(guī)則和秩序。請銘記：生命美好，生活多姿多彩，生命無價，珍惜生命。我們必須時刻增強安全意識，不斷提高自我防范能力，持續(xù)警鐘長鳴。讓我們團結(jié)起來與文明同行，一起營造安全環(huán)境和諧校園，共同為彼此的生命撐起一片安全的天空。希望我們的學(xué)?？梢猿蔀槲覀儼踩母蹫?。
珍惜生命，安全第一，相信我們每個人對于建設(shè)平安校園都可以做出自己的一份貢獻。
謝謝大家！
學(xué)校安全教育講話稿2
友愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
過去的一周，能夠說綿綿秋雨，干凈了我們的學(xué)校，滋潤了我們的心田，讓我們每一天都呼吸著清爽舒適的空氣，我們的各項教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀律、路隊紀律，還存在著相當(dāng)大的隱患，所以今日我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。
學(xué)校安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威逼著我們同學(xué)的健康成長。同學(xué)們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主；安全職責(zé)，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、禮貌的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣揚教育。
各級各班要充分利用班會、晨會，仔細組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、禮貌意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。
秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)覺，我們不得不提高警惕。各班必需要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，準時填寫晨、午檢表，一旦發(fā)覺有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告，并馬上實行正確的防控措施，不能任之?dāng)U散。同時，我們必需要留意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤熬煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
三、留意課間活動安全。
請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上，做那些猛烈的、過激、過猛的運動，避開發(fā)生各種損害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追趕玩耍，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班必需要根據(jù)學(xué)校要求的場地，有組織地、禮貌地活動，千萬不要在滿學(xué)校里窮追亂撞。
四、遵守交通規(guī)章和交通秩序。
放學(xué)時，各班要搭好班隊牌，排好路隊，整齊有序地出校門；來校、回家做到禮貌行路，不追趕打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車；過公路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”；團體外出，必需經(jīng)過學(xué)校同意，必需聽從帶隊老師的指揮；節(jié)假日外出，不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
我們常常看到很多同學(xué)在學(xué)校里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自我的雙手去愛護學(xué)校環(huán)境的美麗?？墒?，我們也常常看到：操場上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學(xué)三五成群，追趕打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學(xué)們，我們是學(xué)校的仆人，愛護環(huán)境，凈化學(xué)校，是我們每個人應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
不玩火，不焚燒廢棄物；不隨便觸摸各種電器。不理解生疏人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要準時報告保衛(wèi)人員或老師。
七、仔細學(xué)習(xí)，珍惜時間。
遠離網(wǎng)吧，拒絕，遠離臺球室，遠離嬉戲廳，不看不健康的書籍，不一樣社會閑雜人員交往。
同學(xué)們，學(xué)校是我家，安全靠大家！為了創(chuàng)立安全、和諧、禮貌的學(xué)校，為了大家都能健康歡快地成長，讓我們攜起手來，從今刻做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增加自我防范本領(lǐng)，做到警鐘長鳴，為構(gòu)建和諧學(xué)校貢獻自己的一分力氣！
我的講話完了。多謝大家！
學(xué)校安全教育講話稿3
各位老師、同學(xué)們：
你們好!我是來自五年級一班的劉墨，我演講的題目是：學(xué)習(xí)賴寧精神，做優(yōu)秀少年。
1988年3月13日，石棉縣海子山突然發(fā)生山林火災(zāi)，為了撲滅山火，挽救山村，保護電視衛(wèi)星接收站的安全，賴寧主動加入了救火隊伍。大火包圍了賴寧和他的伙伴。無情的烈火如同兇惡的敵兵一樣，從四面八方緊逼而來，企圖將這3個小勇士吞掉，可他們卻絲毫不肯屈服就范。從他們上山到現(xiàn)在，四、五個小時的緊張搏斗使他們感到極度的疲勞。賴寧的臉煙熏火燎，已看不出原來的模樣，嗓子也嘶啞了。
他對伙伴們說：“咱們先上去喝口水吧，回來再跟火算帳!”他要在前面帶路，伙伴們都不同意，因為他們知道：賴寧身體虛弱到了極點，不能讓他再去拼命。這時，大火又撲了過來，賴寧一邊打著火一邊前進，總想擋住火焰的襲擊。賴寧的同伴對他說：“先沖過去再說!”他們跑了起來，可漸漸跑散了，因為一個意想不到的危險襲擊了他們。呼嘯的大風(fēng)突然改變了方向，把大火又倒卷過來。朱軍和王濤見了，立刻就地一滾，滾到了山底，并滾到了一起，可仍然不見賴寧。他倆焦急的互相詢問，可都不知道。于是，他們開始向遠處呼喊：“賴寧，你在哪里?”“賴寧，請回答---”
他倆的呼喊沒有得到回應(yīng)，卻引來三名防火隊員。他們不容分說，架起兩個男孩子就走。朱軍嚷道：“我們還有一個戴眼鏡的同學(xué)吶!”兩個防火隊員停住腳，說：“你們放心下山吧，我們來找他!”可是，他們在火海里沖來闖去，東尋西找，也沒有發(fā)現(xiàn)賴寧的蹤影。夜深了，賴寧家還沒有吃晚飯。按照幾年來形成的習(xí)慣，兒子不論有什么事，晚上6點鐘以前會回家的，可是今天卻成了例外。媽媽聽見了縣城里刺耳的救火警報，知道賴寧上山撲火去了，因為她很了解兒子決不會坐視大火燒毀森林，只盼望他平安歸來。她在門口久久地等待著。
賴寧在哪里呢?第二天凌晨，瘋狂的火魔終于被降服了。3500畝珍貴的森林保住了，電視衛(wèi)星地面接收站照常接收信號了，大油庫也宣告平安了?？少噷幰灰刮礆w!賴寧，你在哪里?
海子山痛苦地沉默著，只有松濤在嗚咽，讓人們心頭一陣陣發(fā)緊。在昨夜火勢最猛烈的地方，人們發(fā)現(xiàn)了這位小勇士的遺體：他的右臂緊緊地挽住一棵小松樹，額頭擱在土坡上，眼鏡丟失了，左手撐著地，右腿還保持著向上攀登的姿勢，四周縷縷青煙裊裊地升騰著……賴寧是被突然襲來的火焰撲倒的，但他在犧牲前的最后一刻，仍頑強地想抱著樹站起來，可是沒有成功……
此時此刻，我的心情非常的沉重，感到無比的震驚。賴寧雖然離我我們而去了，但他的的精神卻永不磨滅，萬古長存。他用他那短暫的生命，為我們塑造了一個少年英雄的楷模!隨著社會的發(fā)展、進步，人類越來越認識到環(huán)境保護的重要性和必要性了。生活中越來越多的“綠色”也隨從可見，從綠色食品、綠色家電、綠色材料到綠色星球，處處體現(xiàn)著人們對自然環(huán)境的關(guān)愛，那為什么環(huán)境還會遭到嚴重的損失呢?
即時現(xiàn)在人類生活水平提高了，大多數(shù)都蓋上了水泥房?？墒巧w房子都要用到木材啊!我們用的桌椅都是木頭，我們生活中是離不開木材的。比如我學(xué)過的《林?！愤@一課中，講作者老舍先生游興安嶺的感受，由木材聯(lián)想到人民安居樂業(yè)，祖國繁榮昌盛。大興安嶺為祖國建設(shè)提供了大批良材，它的美麗與建設(shè)結(jié)為一體，這些木材給我們多大的幫助啊!才使我們的家園有今天的輝煌。
森林里的樹木是人類生存的唯一希望，也是動植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能使綠色植被保持平衡的發(fā)展，永遠造福人類呢?為了國家的繁榮昌盛，為了我們有一個美麗的家園，首先要做到森林防火“十不準”，最重要的一條，不準燒山開荒。許多人都在為環(huán)境保護貢獻自己的力量，可是環(huán)境還是遭到了嚴重的損失。這是因為有些人沒有對環(huán)保方面引起重視，隨意破壞了森林環(huán)境，在不小心之中，燒毀了很多樹木，給森林帶來了嚴重的損失，有時還會發(fā)生水災(zāi)或引起沙塵暴，給人類嚴重的懲罰。
保護環(huán)境，從你我做起，從身邊做起。是誰帶著春天的信息，使冰雪融化，樹木抽芽，鮮花開放，更使冬眠的動物睜開惺忪睡眼醒過來的，皆如趕集似的聚攏來，形成燦爛無比的春天;是誰泛起萬點金光，像一顆顆晶瑩的小星，頑皮地向人們眨著眼睛;是誰蹦蹦跳跳地馳聘過田野，使田野立即成了金色的海洋;是誰像巨大的、輕柔的羊毛氈子，覆蓋在這廣漠的荒原上，閃爍著銀光。使自然風(fēng)光無限，魅力無窮。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉，綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧，綠色是動物和植物的家園，綠色是和平與安寧，綠色是實現(xiàn)與夢想!讓我們多一份綠色的環(huán)境，少一份火災(zāi)的危害。小朋友們，快加入我們的隊伍來，為我們的美好家園增一份綠色吧!
學(xué)校安全教育講話稿4
親愛的師生:
早上好！
今天是5月12日，汶川地震xx周年的紀念日。雖然六年過去了，但地震的強度和慘重損失震驚了整個世界，回想起來仍然令人震驚和痛苦。今天的國旗下講話，就從這個沉重的話題開始，就是提醒同學(xué)們，過去和未來。我們要增強安全意識，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少災(zāi)害損失。經(jīng)國務(wù)院批準，自2009年起，每年的5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。全國中小學(xué)普遍開展防災(zāi)減災(zāi)專項活動。通過組織防災(zāi)減災(zāi)演練、主題班會、海報宣傳、觀看防災(zāi)減災(zāi)電影等活動，提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)，增強學(xué)生安全意識。
在今天這個特殊的日子里，我想重點談?wù)劇邦A(yù)防溺水”。
溺水事故是夏季最大的隱患，因為這個季節(jié)每年都會發(fā)生很多令人痛心的溺水事故，而這些事故往往是以喪失生命為代價的。溺水已經(jīng)成為中小學(xué)生的頭號殺手。我市地處長江流域，水系豐富。要多注意預(yù)防溺水，避免溺水傷亡。每年5月至9月的高溫，包括兩個月的暑假，使得學(xué)生在河邊游泳、玩耍的頻率更高，更容易發(fā)生溺水事故。
在此，希望大家注意游泳安全，做到以下幾點:
1.不要一個人出去游泳，不要去不了解底和水情的地方，或者有危險和發(fā)生溺水傷亡的地方游泳。選擇一個好的游泳場所，對場所的環(huán)境要了解清楚，比如水域是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗流和雜草，水域深淺等。
2.一定要有組織，在大人或者熟悉水的人的指導(dǎo)下游泳，這樣才能互相照顧。
3.游泳時不要太餓或太飽。飯后一小時不能下水，以免抽筋。
4.注意你的身體健康。平時四肢容易抽筋的人，不要參加游泳，也不要在深水區(qū)游泳。下水前要做好準備，先鍛煉身體。如果水溫太低，應(yīng)先在淺水中沖洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
5.對自己的水質(zhì)要有自知之明。下水后不要逞強，不要貿(mào)然潛水浮潛，不要互相打斗，以免飲水溺水。不要在急流和漩渦中游泳。
6.如果在游泳過程中突然感到身體不適，如頭暈、惡心、心慌、氣短等。，應(yīng)立即上岸休息或呼救。
7.在游泳時，如果你的小腿或腳抽筋，不要驚慌。可以踢腿或者使勁跳，也可以按摩使勁拉抽筋的部位，還可以叫同伴幫忙。
8.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，不要貿(mào)然下水施救。你應(yīng)該立即大聲呼救，并投擲救生圈、竹竿、木板等。交給溺水者，然后拖到岸邊。
同學(xué)們，溺水是非常危險的。在日常生活中，要提高安全意識，把安全放在第一位，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們注意生活中的各種游泳和游泳事件，提高安全防范意識，學(xué)會溺水自救和他人溺水施救，溺水是可以預(yù)防的。
安全重于泰山。讓我們永遠記住，生命對每個人來說只有一次。時刻想著安全，處處講安全。大家要樹立安全意識，居安思危，加強防災(zāi)減災(zāi)知識，共同建設(shè)和諧校園！謝謝大家！
學(xué)校安全教育講話稿5
同學(xué)們，我今天講話的主題是消防安全。提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。一旦發(fā)生火災(zāi)，就會造成經(jīng)濟損失，甚至?xí)腥藛T傷亡。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國近五年來平均每20分鐘就有一起火災(zāi)發(fā)生，其中由于電源插座引起的火災(zāi)更為突出！這些火災(zāi)事故的發(fā)生，往往是人們違反消防法律法規(guī)，消防安全意識淡薄造成的。近幾年，我們學(xué)校高度重視消防安全，以教育為先，防范為重，廣大師生的安全防范意識不斷提高，自我保護能力不斷增強,但是，隨著春季的到來，我們也不得不提前防范火災(zāi)的發(fā)生，對大家進行安全教育。因為春季是火災(zāi)的高發(fā)期，為確實做好火災(zāi)防范工作，今天，我代表學(xué)校對同學(xué)們提出一下幾點要求，請認真做到、做好。
一、防火方面
1、不私自玩火，私自用火。不允許把打火機、火柴等點火工具帶進學(xué)校；
2、不破壞各種消防設(shè)施，電路設(shè)施。如果發(fā)現(xiàn)電線、插座、電器有損壞或電燈不亮，不準私自去弄，要立即報告老師。
3、當(dāng)離開家里和教室的時候要把電源關(guān)掉，以免發(fā)生短路造成火災(zāi)。
4、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
5、使用火爐要小心，爐旁不要放可燃物，千萬不要用火爐來烘烤衣服，如果要烘烤，必須要有人看管。
6、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。
7、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災(zāi)。
8、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。
二、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警？
1、要記清火警電話“119”。
2、電話接通以后，要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有
人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時，要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。
3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方，以便聯(lián)系。
4、打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車，引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)
5、如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知消防隊，以便他們及時調(diào)整力量部
6、在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。同時也可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。
三、遭遇火災(zāi)如何正確脫險？
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1.教室或者宿舍一旦出現(xiàn)電器起火的狀況時，一定要先斷開電源，如關(guān)閉電閘之類的，再用滅火器滅火。并打火警電話119報警及通知電業(yè)局，千萬不要自行用水來滅火，避免觸電事故的發(fā)生。
2、身處平房或瓦房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。
3、身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
4、在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
5、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
四、火場求救方法。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等，以聲響、光亮，發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。
最后，我想再次告訴同學(xué)們，火災(zāi)并不會憑白無顧地產(chǎn)生，只要我們時刻保持對火災(zāi)的警惕，做到不玩火，不放煙花爆竹、認真學(xué)習(xí)消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧，就一定能避免這類事故的發(fā)生。
同學(xué)們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證?！斑h離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們牢記“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安！
學(xué)校安全教育講話稿6
領(lǐng)導(dǎo)、老師、 小朋友們：
我園安全教育活動的主題是“珍愛生命、安全第一”?！毒V要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。因此，加強幼兒的安全教育，增強幼兒的自我保護意識是社會、家庭共同關(guān)注的問題，也是每個幼教工作者義不容辭的重任。
我園歷年來高度重視學(xué)校安全工作，切實將安全工作擺到突出位置，強化日常管理，狠抓各項安全制度和措施的落實，并根據(jù)幼兒園的實際情況，將三月份最后一周定為幼兒園的“安全教育周”，以“安全在我心中”為口號，積極有效地做好今年的安全教育周工作，我園全體教職工在思想上高度重視，圍繞上級文件的精神，制定出安全教育周工作重點，
同時，積極利用身邊的資源，請社區(qū)民警、總務(wù)主任共同參與幼兒的安全教育，本著一日生活中有機滲透的原則，有計劃、有目的、分層次地開展一系列圍繞交通、飲食、活動、生活常識等方面內(nèi)容的豐富多彩的安全教育活動。
3月30日上午9點，隨著“著火啦！著火啦！”的呼喊聲，正在各班組織活動的老師聽到后，迅速組織小朋友每人拿起一條毛巾，打濕捂住口鼻，在老師的帶領(lǐng)下緊張有序地從安全通道迅速地彎腰向外撤離，幼兒園的保安人員、廚房師傅、空班的老師等也紛紛拿起滅火器，不一會兒，撲滅了這場“大火”。
同時所有人員也撤離到外面的安全地帶，順利地完成了消防安全演習(xí)任務(wù)。通過活動，全園師生進一步掌握了自我保護及自救的辦法，從而進一步提高幼兒安全意識，營造良好的“安全第一、預(yù)防為主”的氛圍。
今天我們在此強調(diào)開展安全教育活動的幾項要求。
幼兒應(yīng)掌握的安全知識與技能，既包括對自然環(huán)境和主體感覺等方面變化（或異常情況）的感知與處理，也包括對社會環(huán)境中不安全因素和危險處境的認識與應(yīng)對。據(jù)此，提出如下安全自護的內(nèi)容：
（一）生活環(huán)境中的安全自護教育
1、進餐：進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子，以免燙嘴；不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標志的東西；不能用牙簽剔牙。
2、睡眠：睡前要洗臉、洗腳、漱口；不能含著東西睡覺，不把雜物帶到床上玩。
3、行走：行走時手不插在衣兜里；會扶著欄桿上下樓梯；學(xué)會靠右行走，不猛跑；過馬路走人行橫道，注意來往車輛；認識紅、綠燈等交通安全標志。
1、藥物：學(xué)會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品，不亂吃藥；知道120急救電話，認識防毒標志。
2、防觸電：教育幼兒不接觸電插頭、插座等，不在靠近電源的地方玩耍；知道高壓電的標志，并遠離它們。
3、開、關(guān)門：不在門邊玩；不把手放在門縫、抽屜里；知道“安全門”的作用。
（二）意外事故中的安全自護教育
1、防火、防燙傷：不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火機和蠟燭；知道衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服；燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警電話，認識防火標志。
2、防雷電：知道打雷下雨時，不能在大樹及高大的建筑物下避雨；不在雷雨天看電視。
3、防洪水：了解自救知識。抓住能浮起來的物品，或上樹或爬到地勢較高的地方。
4、防地震：了解地震發(fā)生時的一些現(xiàn)象。進行簡單的自救訓(xùn)練。
5、防拐騙：知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼，知道父母的工作單位；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走；遇險時，會用電話呼救；知道報警電話110。
6、防異物吸入：不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中；不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。
學(xué)校安全教育講話稿7
各位教師，各位同學(xué)：
大家好！
今日我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。
我明白，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、團體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和團體堅持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命僅有在安全中才能永葆活力，幸福僅有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們完美的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學(xué)會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自我的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非本事不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，并且期望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者能夠傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
各位教師、同學(xué)們：我們都生活在一個由親情、道德、職責(zé)、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。所以，個人就不僅僅只是個人。每一個人的此刻都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。僅有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
學(xué)校安全教育講話稿8
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天是5月12日，是汶川地震xx周年的紀念日。雖然已經(jīng)過去六年了，但那場地震強度之大，損失之嚴重，舉世震驚，至今回想起來，仍讓人驚心痛心不已。今天的國旗下講話以這個沉重的話題開始，是要提醒同學(xué)們前事不忘、后事之師。我們要增強安全意識，要更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少災(zāi)害損失。經(jīng)國務(wù)院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。全國中小學(xué)普遍開展防災(zāi)減災(zāi)專題活動。通過組織防災(zāi)減災(zāi)演練、主題班會、板報宣傳、觀看防災(zāi)減災(zāi)影視作品等活動，提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)，增強學(xué)生安全意識。
在今天這個特別的日子里，我想重點地說一下“防溺水”問題。
發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節(jié)里都會發(fā)生許多令人痛心的溺水事故，并且這些事故往往是以生命的失去作為代價的。溺水已經(jīng)成為中小學(xué)生的頭號殺手，我市地處長江流域，水系豐富，我們要加倍注意做好防溺水的工作，避免溺水傷亡事故的發(fā)生。每年5月至9月氣溫較高，又包括兩個月的暑假，使得學(xué)生到河邊游泳、玩耍的頻率增多，更容易發(fā)生溺水事故。
在此，我希望大家注意游泳安全，做到以下幾點：
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水域是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。
3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。
4、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
8、 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能貿(mào)然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
同學(xué)們，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。
安全重于泰山，讓我們時刻牢記生命對于每個人只有一次，時時想安全，處處講安全，人人樹立安全的意識，居安思危，加強防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí)，共建和諧校園！ 謝謝大家！
學(xué)校安全教育講話稿9
老師們、同學(xué)們：
xx---xx學(xué)年，在全校師生的共同努力下，我們在教學(xué)常規(guī)建設(shè)、教研教改等方面取得了一定的成績。在這里，我謹代表學(xué)校，對辛勤勞動、無私奉獻的全體教師致以衷心的感謝！對奮發(fā)向上、積極進取，獲得優(yōu)異成績的學(xué)生表示熱烈的祝賀！老師們、同學(xué)們：學(xué)海無涯，教無止境。面向未來，我們依然任重而道遠。但是，我堅信：只要在全體師生的共同努力下，我們將會取得更輝煌的成績。
此時此刻，我想大家一定都很興奮，因為,經(jīng)過了一個學(xué)期的辛勤耕耘，我們終于又迎來了久久企盼的假期。暑假的起止時間是7月11日正式起假，8月31日下午 點返校。面對即將到來的長長的假期，我們有太多的設(shè)想與計劃，我們有太多的欣喜與希望?？墒?，這一切，都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。因此在假期中，我們每一個同學(xué)都必須提高安全意識，學(xué)會自我保護。今天，我在這里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源！
下面，我要給大家提幾點假期要求，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實在行動上。
第一方面：安全第一，防范意外。
首先，要防止溺水事故。發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，今年在我縣同樣有類似事件發(fā)生，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價的；對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準私自或擅自下水游泳；不到?jīng)]有安全設(shè)施、沒有救護人員的水域?qū)W習(xí)游泳，學(xué)習(xí)游泳前必須征得家長同意，并有會游泳的成年人陪同，要有切實的安全措施。
其次，要注意交通安全
：要遵守交通規(guī)則，嚴守交通法規(guī)。服從交通紅綠燈的指揮，過馬路走斑馬線。旅游時遵守社會公德，愛護公共設(shè)施。第三，要注意飲食衛(wèi)生安全：夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，要做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴防“病從口入”。不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，并要注意防止食物中毒。目前，甲型流感在我國正四處蔓延，一方面假期中同學(xué)們要搞好個人衛(wèi)生，另一方面盡量不要到人員擁擠的地方去；遇上感冒、發(fā)燒，咽喉痛要及時到醫(yī)院治療，同時假期也要堅持鍛煉身體，學(xué)習(xí)生活要有規(guī)律，按時就餐、睡眠。特別是暑假即將結(jié)束、新學(xué)期開學(xué)前一周的時間，盡量減少外出，如果本人或家中親人從外地返回，要注意觀察，可及時向?qū)W校請假，延遲返校。我們要對自己負責(zé)，更要對他人的生命負責(zé)。
第四， 注意防雷擊
首先講一下室內(nèi)防雷的注意事項：如有雷鳴閃電時正巧在家里，將門窗關(guān)閉，不要冒險外出。不使用沒有防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，最好拔掉電源線、電話線及電視閉路線、外接天線；不接觸天線、水管、水龍頭、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗建筑物外墻、電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置；減少使用電話和手機；不要使用太陽能熱水器淋??；不要出去收晾曬在金屬線上的衣物，晾衣用的金屬線不要拉進室內(nèi)；不站在門前或屋檐下，不站在電燈泡下，最好在遠離門窗、電燈泡1米之外的室內(nèi)休息。
室外防雷的注意事項：遇雷雨天氣，應(yīng)進入有避雷裝置的室內(nèi)，千萬不要使用金屬骨架傘，不要把鐵鍬等扛在肩上；干農(nóng)活時不可大步跑，最好就地蹲下，遠離高煙囪、鐵塔、電線桿，絕不能在大樹下避雷雨，如找不到適宜的避雷場所，應(yīng)盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積，千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里，如披上雨衣，防雷效果更好；雷雨天中不從事水上作業(yè)，不要游泳、釣魚；打雷時不要去山頂、坡頂、樓頂；不要開摩托車，騎自行車，在野外的人群之間應(yīng)拉開幾米的距離，不要擠在一起，在汽車內(nèi)不要把頭、手伸出窗外。
另外，需要我們注意的其他安全事項還有：
不要隨便接觸電源、電線和帶電電器，遠離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、等防災(zāi)知識，增強防災(zāi)意識和能力。不要到施工場地、橋梁、公路上游玩，捉迷藏，玩游戲。外出時應(yīng)向家長交待去向以便于及時聯(lián)系，未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠游。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。
第二方面：遵紀守法，行為文明。
1.自覺遵守國家法律、社會公德。言行文明，以禮待人。
2.尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導(dǎo)，不任性胡鬧。
3.正常交往。不接觸不三不四的人；不結(jié)伙四處游逛、惹是生非；不參與打架斗毆。
4.不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動。
5. 遵守法律，不偷盜、損害他人財物，參與敲詐活動。
6. 未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
7. 不進入營業(yè)性網(wǎng)吧和臺球室、游戲廳等不適宜未成年人進入的場所。不參與不健康的娛樂活動。
借今天這個機會我想告訴同學(xué)們沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性。網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上*情是網(wǎng)絡(luò)三個魔爪，是使青少年墮落的三大殺手。 由于網(wǎng)絡(luò)游戲、*情和聊天充滿刺激、驚險和浪漫，許多學(xué)生一旦接觸，便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱作“電子毒品”。沉迷網(wǎng)吧的危害究竟在哪里，我們認為，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、摧殘身體
如果長時間上網(wǎng)，對一個人眼睛的傷害非常嚴重。由于學(xué)生對游戲的癡迷，達到了可以不吃飯、不睡覺的瘋狂地步。由于玩游戲時精力高度集中，伴隨著血液加速、心跳加快，人的體力、精力消耗很大。再加上網(wǎng)吧空氣混蝕，人口密度大，煙味、食物味、汗臭味，五味俱全，衛(wèi)生、環(huán)境條件極差，嚴重影響著身體健康。你們正是長身體的時候，如果不知饑渴、不分晝夜的上網(wǎng)，其對身體的危害不會亞于我們熟知的一些毒物，這并非危言聳聽。
2、心理受損
由于網(wǎng)迷對上網(wǎng)有著很強的心理依賴，輕者影響學(xué)習(xí)、身體，嚴重者致使心理變態(tài)、心態(tài)扭曲，有人說，學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)重，心理壓力大，能在網(wǎng)上找個忠實的聽眾（不一定是朋友）聊聊，心情可以得到放松，情緒會變得穩(wěn)定，我們不否認此說法，如果能把握好，對調(diào)節(jié)心智是有一定益處，但實際上，許多未成年人一旦上網(wǎng)，便無法把握，將太多的時間精力花在網(wǎng)吧里，致使學(xué)業(yè)受影響，老師批評、家長生氣，反而心理負擔(dān)更重。
3、滋生是非
進出網(wǎng)吧的大多是中小學(xué)生， 小的幾歲，大的十七八歲，他們大多沒有收入，為了能弄到進網(wǎng)吧的錢，有的結(jié)伙敲詐，有的偷盜搶劫。還有一類人進出網(wǎng)吧，他們純粹是敲詐中小學(xué)生，經(jīng)常有打架斗毆的事在網(wǎng)吧發(fā)生，有的網(wǎng)吧經(jīng)營者唯利是圖，向過夜未成年人提供飲食住宿，子女夜不歸宿，家長自然心急火燎，親戚朋友、老師一起出動，到處找人，確實給家庭、給社會帶來了不安定因素。
4、影響學(xué)業(yè)
學(xué)生一旦對網(wǎng)吧癡迷，就是對人生追求的放棄，學(xué)生一旦進入網(wǎng)吧，成績直線下降。有一位學(xué)生寫道：該死的網(wǎng)吧，你奪走了我的學(xué)業(yè)、奪走了我的大學(xué)，我咬牙切齒，切膚心疼！但我就是不能自控！我們無法真正進入那些網(wǎng)迷們的內(nèi)心世界去體味他們的感受，但可以想象到他們通紅的眼睛、疲憊的心理到底有多少精力去學(xué)習(xí)。
5、安全隱患
大多數(shù)網(wǎng)吧都未請專業(yè)人員安裝設(shè)備，也未經(jīng)消防、安全、文化、衛(wèi)生等部門允許，其營業(yè)場所的電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問題，而且大多數(shù)網(wǎng)吧出進僅一扇門，無安全通道和疏導(dǎo)標志，存在著巨大的安全隱患。
所以，同學(xué)們，希望你們遠離網(wǎng)吧，遠離游戲，正確上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。
第三方面：勞逸結(jié)合，不忘學(xué)習(xí)。
1.牢記自己是一名中學(xué)生，時刻牢記《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，我們學(xué)校一直倡導(dǎo)，也一直要求同學(xué)們“在家做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會上做個好少年”，希望大家牢記老師的教導(dǎo)，走出校門后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。
2. 看好的影片，讀健康書，不看淫穢讀物或音像制品。
3. 根據(jù)自身特點制定一份假期學(xué)習(xí)計劃，然后按照計劃完成各項任務(wù)。特別是有些同學(xué)在某些學(xué)科上偏弱，要利用暑假這個大好時機把欠的帳好好還上，找回自信心，讓暑假過得有意義。
4. 認真完成好各科假期作業(yè)，同時完成好對新知識的預(yù)習(xí)任務(wù)。開學(xué)后第一天，學(xué)校將組織一次大型考試，檢測同學(xué)們的預(yù)習(xí)效果。
希望大家認真對待此事，在新學(xué)期的第一天，在新的老師面前，所有人都站在同一起點上，不能在剛剛起跑的時候就落后，要抓住暑假這個趕超的時機，真正的超越自己。（具體的預(yù)習(xí)內(nèi)容和要求班主任會告訴大家。）
以上的幾點要求希望每一位同學(xué)都要牢牢記住，快快樂樂過暑假，平平安安回學(xué)校。讓我們在愉快的暑假中放松我們的身心，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨煉我們的意志，增強我們的能力、豐富我們的經(jīng)歷。
最后，祝全體老師、同學(xué)們暑假快樂安康，新的學(xué)年我們再相會。
學(xué)校安全教育講話稿10
尊敬的各位家長：
下午好!
首先請允許我代表學(xué)校和初二年級全體老師，向今天在座各位家長的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙中抽出寶貴的時間來參加這次家長會，感謝各位家長對我們工作的大力支持。今天家長會主要內(nèi)容就是匯報學(xué)生在上半學(xué)期學(xué)習(xí)情況及下半學(xué)期將面臨的任務(wù)，并制定出相應(yīng)措施，明確提出相應(yīng)的要求。希望通過今天的家長會，通過學(xué)校、家庭和學(xué)生個人三方的共同努力，搞好學(xué)生的教育工作，使每位學(xué)生在本學(xué)期能取得更大的進步。
我相信各位家長在事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯、健康地成長。面對孩子進入初二年級后，孩子較前成熟，生理也發(fā)生了較大變化，部分家長有點不知所措，希望能和老師多交流，得到老師的幫助。
事實上，初二確實是極其重要的一年，有部分學(xué)生進入一種盲目自信的狀態(tài),做事學(xué)習(xí)憑興趣，憑心情，逆反心理強，甚至專門和家長與老師作對，以此顯示自我個性。因此初二對學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年，對家長來說是焦慮的一年，對老師來說是著急的一年。為此，我代表學(xué)校初二年級組各位老師將本學(xué)期大致情況向各位家長作簡要匯報。
從本次期中考試來看，各學(xué)科差異不是較大，班級間的發(fā)展較為平衡，各學(xué)科老師都相當(dāng)負責(zé)，工作熱情很高，因此，本屆初二在這次期中考試中取得了很不錯的成績，列農(nóng)村中學(xué)31所學(xué)校第14名，這樣的成績對近兩年低谷價段來說是相當(dāng)難能可貴的，其中浸透了任課老師相當(dāng)多的汗水，一步一個腳印，由初一時的28名、20名到初二上半學(xué)期時的16名現(xiàn)在的14名，面對成績學(xué)校老師的壓力相當(dāng)大，競爭激烈不進則退，學(xué)校老師將一如繼往不斷努爭取取更好的成績。
學(xué)生角度看，優(yōu)秀學(xué)生相當(dāng)不錯，在歷次考試中有15—20名的學(xué)生，有競爭考入省、市中的希望，與古里鎮(zhèn)三所學(xué)校比較來看，尖子生的表現(xiàn)略有優(yōu)勢。其他較次一點的學(xué)生考片重點高中和五年制大專的希望也相當(dāng)大，因此家長尤其要關(guān)心子女的學(xué)習(xí)與成長情況?，F(xiàn)在造成學(xué)生高分與低分兩極分化的原因有很多，家長也要作些了解，從主觀上看：學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。從客觀上講：學(xué)科多了，學(xué)習(xí)內(nèi)容深了，有部分學(xué)生還不適應(yīng)，出現(xiàn)了不按時完成作業(yè)，抄作業(yè)等不好現(xiàn)象。有部分學(xué)生只關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果，但對平時付出的過程不夠關(guān)心，如果這樣下去，勢必影響他們初三的學(xué)習(xí)。
怎樣做好這階段學(xué)生的教育工作，依目前的形勢看，只能學(xué)校、家庭攜手配合來完成，創(chuàng)造不錯的育人環(huán)境。
有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈，成績一時不夠理想，便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé)，甚至對孩子進行懲罰。面對初二年齡段的孩子簡單地使用這些方法是十分欠妥的，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成要有一個過程， “恨鐵不成鋼”，這種心情可以理解，但光“恨”是不能把鐵“煉”成鋼的，要使鐵成鋼就必須“煉”， “煉”就要有耐心，嘗試多種教育方法，講究對學(xué)生的過程管理，不能殺雞取卵，急燥急暴，急于求成。
那，家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提升孩子的學(xué)習(xí)成績呢?簡單地說：
第一.抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。
第二.抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細心，書寫要工整、清潔、準確，不能“虎頭蛇尾”。
第三.抓技能。如想問題、做作業(yè)時，要求準確而迅速，在高質(zhì)量中求快，語言表達務(wù)求清楚。
另外，家長的“抓”應(yīng)帶有一定的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆，卻不認真檢查落實，時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，結(jié)果還是紙上談兵。只有對孩子要求具體，檢查認直，才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性，進而約束自身把要求化為行動。實踐證明，這些操作雖很簡單，但很實用，對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能養(yǎng)成的，學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提升。
剛才說到了學(xué)習(xí)習(xí)慣，我認為不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于一個優(yōu)秀的學(xué)生來說是必不可缺少的，也是至關(guān)重要的。這里我著重明確提出以下幾點：
第一.要教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo)，孩子自身是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，很多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起，例如要孩子早睡早起，早晨起來后可鍛煉、晨讀，下午放學(xué)后復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，讀書等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動逐漸被孩子接受，逐漸成為習(xí)慣。
第二.要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識，理解知識、鞏固知識的主要方式，有些孩子不愿下功夫按時完成自身的作業(yè)，甚至于在校抄襲他人做的作業(yè)，這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。因此，家長一定要讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。在這里我可以和大家交流一下某位家長對孩子做作業(yè)的約法三章：1.練習(xí)中通過自身努力能做出來的，不要問別人;2.練習(xí)時感到不知所措的，要先復(fù)習(xí)概念，再看例題，接著自身思考，爭取獨立完成;3.對于自身實在難以獨立完成的題目也要認真思考，在求助于老師講解時先說清自身對于題目的理解，說清自身在哪個具體地方不理解。
家長的輔導(dǎo)主要在“引導(dǎo)”：通過對疑難問題的“診斷”，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個一個地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可委托老師選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。(這就要求家長做一個關(guān)注孩子生活的有心人。) 第三.要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。在學(xué)習(xí)過程中有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，整天看電視，作業(yè)馬虎，不愿自身檢查等等。這些毛病如果說在最初還不十分明顯，但以后就會嚴重影響孩子的學(xué)業(yè)長進，因此家長一定要和教師互相配合，讓孩子養(yǎng)成認真負責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時候就痛痛快快地適當(dāng)玩一玩。(家長要幫助掌握分寸。) 以上所說的主要是關(guān)于“怎樣培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣”在平時工作中還發(fā)現(xiàn)不少家長在與老師的交流中，幾乎都會說，我們孩子最聽教師的，其實各位家長有沒有深入的思考，孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢?因為我們教師掌握了學(xué)生心理和教育學(xué)生的方法。教育家陶行知先生曾說：“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！弊鋈私逃羌彝ソ逃暮诵?，欲使孩子成才，先教孩子做人，我們的家長無不希望孩子成為“有用”的人，在知識技能上頗費心機，而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng)，結(jié)果造成終身的悔恨。磨刀不誤砍柴工，學(xué)生自我覺醒的力量是非常強的，因此我希望各位家長要以自身人格的力量去影響孩子，在生活中滴滴點點地引導(dǎo)，實實在在作示范，只有有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人，才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。為此，我們家長應(yīng)做三如下三點：
首先，重視全面素質(zhì)培養(yǎng)，讓孩子身心健康發(fā)展。孩子像小樹，生長中既要水分，也要土壤、陽光和養(yǎng)育。面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，知識技能固然重要，但健康的心理，強健的體魄也不可缺失。因此我們的家長要為孩子們創(chuàng)設(shè)一些條件，讓孩子們承受挫折，使孩子們身心健康發(fā)展。
其次，粗暴施教，最容易使孩子心靈受摧殘。
我們的家長都信奉“棒頭出孝子”的做法，對孩子的錯誤不是循循善誘，而是一味依賴拳腳相加。這樣會有兩種后果，首先是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理，第二是在孩子心靈深入播下急躁殘忍的種子。種瓜得瓜，種豆得豆，這種子在一定的情況下爆發(fā)，產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災(zāi)難性的。因此我們的父母對孩子一定要曉之以理，動之以情，持之以恒，定會收到好的效果。
第三，是有愛無教終害子。 教育孩子，不能沒有愛，但必須愛得適度，愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子，俗話說“嬌縱如殺子”，如今不少家長把孩子當(dāng)小皇帝，不少孩子患上了“四二一”綜合癥，奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn)，對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說“再苦不能苦孩子”，但逐漸富裕起來的人們也要深思，“再富不能寵孩子。”這句話值得我們作父母的深思。
因此，我還有幾點建議家長的地方：
1.關(guān)注自身的孩子學(xué)習(xí)狀況，為孩子創(chuàng)設(shè)不錯的學(xué)習(xí)環(huán)境;
2.與自身的孩子做朋友，不要以父母的身份教育他們應(yīng)多與孩子交流思想，以身說法，講清道理;
3.通過有效事例，調(diào)查成功孩子的發(fā)展，找自身孩子的差距;
4.建議家長能經(jīng)常主動與學(xué)校聯(lián)系、溝通，使家庭、學(xué)校形成合力;
最后我代表學(xué)校，歡迎家長為我們初二年級組的教育教學(xué)工作明確提出寶貴意見或建議!
我堅信有我校師生的共同努力，有在座各位家長的支持與配合，孩子們一定能成人成才。家長朋友們，為了孩子，讓我們攜手并肩為開創(chuàng)教育的美好明天而努力吧。
今天，我的發(fā)言就到此結(jié)束。謝謝大家!
學(xué)校安全教育講話稿11
各位同學(xué)：
你們好！
我們又將迎來七天的“黃金周”假期。在國慶節(jié)放假前，學(xué)校對你們提出幾點要求：
一、注意交通安全。假期里，我們同學(xué)外出的大大增加，繁忙的公路上，熙攘街道上，交通安全格外讓人擔(dān)心，我們要注意以下幾點：
1、嚴格遵守交通規(guī)則，注意避讓來往車輛，做到禮讓三先，切不可和機動車搶道；
2、同學(xué)們行走時要靠路邊行走，不要在行走時突然改變走路方向，穿越馬路時要走斑馬線，確定安全方可通行；同學(xué)結(jié)伴而行不可勾肩搭背，影響后面車輛的通行，造成安全隱患；此外，還應(yīng)注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧。如果是乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下，以免發(fā)生意外事故。
二、注意飲食衛(wèi)生安全。飲食衛(wèi)生到我們的身體健康，沒有一個健康的身體是什么事也做不了的。我們要嚴防病從口入。特別要注意不能喝生水，不吃不干凈的食物，購買食品要注意看清“生產(chǎn)日期”，不要買過期食品，更不能買“三無”食品。在長假期間，同樣要合理飲食，不可貪一時之好大吃特吃，而要注意適可而止，不能暴飲暴食。
三、注意防火、防盜、防觸電、防溺水。首先你們要記住兩個電話：火警119，匪警110，到危急時刻要學(xué)會打相應(yīng)的電話。在假期里，同學(xué)們千萬不能去玩火或者到郊外野炊，不要私自到河溪流中游泳、玩水，在家或外出時要注意謹防小偷，對看到的違法事件要敢于報警，同時也要注意用電安全。
四、長假期間，要注意休息與學(xué)習(xí)兩不誤，每天要合理安排一定的時間復(fù)習(xí)功課和完成作業(yè)，同樣也要孝敬長輩，幫長輩做一些力所能及的家務(wù)勞動。
同學(xué)們，安全關(guān)系到我們的健康、家庭。希望同學(xué)們在高高興興度假期的同時，牢牢記住“安全第一”這句話。
學(xué)校安全教育講話稿12
20xx年，我校要認真貫徹落實國家、省、市關(guān)于加強校園安全的各項會議精神及要求。在20xx年，學(xué)校狠抓責(zé)任落實、管理措施，尤其是投入大量資金進行安全基礎(chǔ)設(shè)施的改建和維修。在此基礎(chǔ)上，本年度我們將堅持本著“齊抓共管，安全第一”的原則，繼續(xù)開展創(chuàng)建“平安校園”活動，在日?；顒雍徒逃虒W(xué)中始終貫穿“安全責(zé)任重于泰山，安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)”這條主線，在人力、物力、財力上科學(xué)合理配置，達到人防、物防、技防，特別是人防和技防，將作為20xx年安全工作的重點，做到全員啟動，人人關(guān)注，人人參與，確保新一年度安全工作順利完成任務(wù)。
工作目標：
1、法制、安全教育普及率達100%，4月和10月確定為安全教育月，邀請法制副校長、校外大隊輔導(dǎo)員等執(zhí)法監(jiān)督部門的專業(yè)人員進行宣傳講座，師生法制、安全意識強，自防自護工作成效顯著。
2、無火災(zāi)、食物中毒、教育常規(guī)安全事故發(fā)生，無群死群傷事件。
3、校園及周邊不發(fā)生影響師生恐慌的重大事件，無師生違法犯罪事件發(fā)生。
4、學(xué)校周邊環(huán)境治安秩序良好，周邊無危險建筑、飲食攤點、聚群社會無業(yè)青年等，確保學(xué)生做到“三遠離”：遠離網(wǎng)吧，遠離“三廳”，遠離不安全場所。
5、加大檢查整改力度，無不安全設(shè)施；防火、防水、防盜、防煤氣泄露。
6、師生間無傳染性疾病發(fā)生，加強體檢、消毒工作。
幾點要求：
一、全力維護校園環(huán)境的安全與穩(wěn)定。
1、全體師生遵守學(xué)校的各項安全制度，學(xué)生繼續(xù)認真學(xué)習(xí)、遵守《學(xué)生安全管理制度》，嚴格與班級常規(guī)考核掛勾，實行一票否決權(quán)。
2、對有不良行為的學(xué)生有備案記錄，設(shè)幫教老師，對嚴重違紀學(xué)生要進行處分。
3、維護校園安全設(shè)施、消防設(shè)施、體育設(shè)施，制定獎懲制度，嚴防嚴管。
二、開展學(xué)校、社會和家庭相結(jié)合的法制、德育教育工作。
1、各班要專設(shè)安全教育課，可利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。四月份我們要開展一次安全知識競賽活動。
2、定期開展學(xué)生的安全自救演練活動，除學(xué)校集中活動外，各班要開展豐富多彩、直觀有效的演練活動，并達到學(xué)校與家庭的互動。
3、利用警民共建、軍民共建的有利時機，將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿于各項活動中，對于大型活動，學(xué)生要有活動心得和體會。
三、積極開展創(chuàng)建平安校園活動。
1、利用安全月、安全周及重大火災(zāi)紀念日開展宣傳教育活動，各班設(shè)專題板報，學(xué)生組織專題小報，注重材料的搜集和整理。
2、廣泛開展各種形式的活動，如升旗儀式、演講、團隊會、安全知識講座，模擬法庭、家長學(xué)校、小交警等教育活動，各班有計劃、有記錄，創(chuàng)造性地開展工作。
3、師生重視并做好間操、集合、出游等大型活動的組織工作；集體出校園要向?qū)W校報告，建立報告制度，專人負責(zé)，確保師生安全。
總之，我們的安全意識時刻不可放松，說得好，不如做得好；說得嚴，不如管得嚴。我們要向管理要安全，向道德要安全，快快樂樂生活每一天。
學(xué)校安全教育講話稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好！
今天國旗下講話的的題目是：關(guān)愛生命，關(guān)注安全。
我們的中心任務(wù)是學(xué)習(xí)。需要提醒同學(xué)們的是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的關(guān)系，這個道理不必多說。我們不主張任意延長學(xué)習(xí)時間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高學(xué)習(xí)效率是提高成績應(yīng)該注意遵循的原則。
一個和諧溫馨、安全有序的校園,是我們每位同學(xué)健康成長的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點和保障。
安全教育是一個沉重的話題，雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學(xué)生安全意識增強，防范能力提高，但重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，情況不容樂觀。在20xx年的6月9日一天，全國就有16名學(xué)生死于溺水，當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時候，他們的理想和奮斗永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子，無數(shù)的家庭永遠失去了未來……這些使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要,所以，我們要真正提高意識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”，樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動。要維護校園安全，需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。同學(xué)們你可曾知道，也許因為你課間隨意在走廊里奔跑，也許因為你做運動時的不留神，也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園，我們的校園就多了一份危險，少一份安全。在此，我真誠地希望每一位同學(xué)能夠努力做到：
一、注意飲食安全。同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風(fēng)，勤鍛煉。堅決不購買校外路邊小吃、流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
二、注意交通安全。同學(xué)上學(xué)、放學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，不搶先，不逞能。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。教育家長遵守交通法規(guī)。提醒開車的家長不搶行、不酒后駕車、不要在校門口違規(guī)停車，影響校門口正常的車輛通行秩序。
三、注意校內(nèi)安全。全體同學(xué)要自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍；上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。
四、愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們是學(xué)校的主人，要有責(zé)任感。多彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；另外，還要提醒每天倒垃圾的值日生，整袋的垃圾請扔到垃圾池。也提醒一下喜歡將垃圾扔在廁所和墻角的同學(xué)們，請將零碎的垃圾扔在垃圾桶里。讓我們共同來維護校園的整潔和衛(wèi)生。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！最后，祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?/p>
學(xué)校安全教育講話稿14
老師們、學(xué)生們：
大伙兒上午好！
今天我發(fā)言的主題風(fēng)格是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”，溺水是游水或落入水坑、水井等普遍的意外事件，一般產(chǎn)生溺水的地址：游泳館、水利樞紐、水坑、水塘、江河、溪邊等場地。夏季是溺水事故的高發(fā)時節(jié)，每一年夏季都是有溺水身亡安全事故產(chǎn)生。在溺水者之中，有不容易游水的，也是有一些會游水、乃至是水溶性好的人。
近期一段時間，氣溫慢慢酷熱，也是學(xué)員易產(chǎn)生溺水事故多發(fā)階段，為防止溺水事件的產(chǎn)生，在校園內(nèi)開展主題風(fēng)格為“珍愛生命、預(yù)防溺水”的安全知識教育，下邊院校特向全體同學(xué)明確提出下列規(guī)定：
一、塑造安全防范意識，提升防范意識，不動小河邊，溝沿，不動偏遠的路面，回家了時要結(jié)伴而行。
二、不必擅自一人出門游水，更不必到不摸排和不知道水情或較為風(fēng)險且宜易產(chǎn)生溺水傷亡事故的地區(qū)去玩樂、游水。不要在河塘邊、圍礦壩玩樂；不撿掉入水里的物件；沒去河塘垂釣撈魚。
三、游水需去有資質(zhì)證書的游泳場游水，而其務(wù)必要有機構(gòu)，并在成年人領(lǐng)著下即可去游泳。
四、要清晰自身的人體身體狀況，平常四肢就容易抽筋者不適合參與游水或不必到深水區(qū)游水。要搞好排水前的提前準備，先主題活動人體，假如溫度太低，先要在淺水處自來水淋洗人體，待融入溫度后再排水游水。
五、對自身的水溶性要有自知之明，排水后不可以逞能，不必輕率跳水和潛泳，更不可以相互之間打鬧，以防飲水和溺水。
六、在游水中假如忽然感覺身體不適，如暈眩、惡心想吐、發(fā)慌、胸悶氣短等，要馬上上岸歇息或呼救。
七、在游水中，若小腿肚或足部抽筋，千萬別慌亂，可用勁蹬腿或做彈跳姿勢，或用勁推拿、牽扯抽筋位置，另外通話伙伴援助。
八、從我做起，嚴守院校組織紀律性，果斷不玩水。同學(xué)們間要互相關(guān)心、愛惜，發(fā)覺有的同學(xué)們擅自去游泳或到風(fēng)險的地區(qū)去玩樂，要立即勸說并告知教師或父母。
九、溺水的搶救
在大家的日常日常生活，假如一旦碰到溺水者，我們在解救時應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？
當(dāng)發(fā)覺有些人落水時，不可以冒然排水解救，由于一旦被落水者把握住將十分風(fēng)險。在水中與落水者糾纏不清不僅會耗費救助者的很多精力，有時候乃至?xí)斐删戎呔墓庾詈髥拭?，?yīng)該馬上高聲呼救，另外將救生圈、竹竿、木工板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
當(dāng)場救治溺水少年兒童的方式：
1、快速消除口、鼻中的淤泥、野草及分必物；維持呼吸系統(tǒng)順暢，并拖出舌頭，以防止阻塞呼吸系統(tǒng)；
2、將溺水工作人員抬起，使其俯臥在救護者肩膀，腹腔緊靠救護者肩膀，頭腳底垂，以使呼吸系統(tǒng)內(nèi)存水當(dāng)然排出。但不必由于控水而耽擱了開展心肺復(fù)蘇的時間；
3、開展口對口人工呼吸及心臟按摩；
4、盡早聯(lián)絡(luò)急救中心或送溺水少年兒童到醫(yī)院。
學(xué)生們，性命高于一切，我們都是我國和中華民族的將來和期待，使我們行動起來，珍愛自身的性命。在日常日常生活要提升安全防范意識，安全第一，防范于未然。水絕情，人有情。實際上，只需大家在日常生活中提升安全性防范意識，大家的性命將始終綻開風(fēng)彩。
學(xué)校安全教育講話稿15
親愛的同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)期，新的開始，新的希望，新的挑戰(zhàn)。學(xué)校，是我們成長的搖籃，是我們學(xué)習(xí)的樂土，是我們另一個大家庭。但是危險的圈套也不時辰刻地隱伏在每一個角落，我們國家均勻每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，每天有40多人，等于一個班的學(xué)生在“消逝”。校車事件、溺水身亡、踐踏事故、食品中毒一件件血腥的報導(dǎo)，令人提心吊膽，一幕幕悲劇目不忍睹。不要認為這些事離我們很遠，其實它就發(fā)生在我們的身旁。忽略生命，帶給社會、親人的不過沉痛欲絕的打擊，到那時，這全部都為時已晚。
人生最可貴的是生命，僅有生命的存在，才能去實現(xiàn)更高的人生價值，才能創(chuàng)立財產(chǎn)，才能使世界變得更完滿。對于我們每一個人來說，生命都僅有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命，而學(xué)校安全與我們每個師生親密有關(guān)。僅有同學(xué)們的歡聲笑語，開朗身影，才能使我們的學(xué)校充滿陽光，充滿活力，充滿活力。
同學(xué)們！常常安全事故的發(fā)生都是因為大家安全意識談薄，自救自護本領(lǐng)差而致使的。所以，我們要做到不時想安全，事事講安全，堅固建立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。學(xué)校將會經(jīng)過國旗下演講、主題班會、學(xué)校廣播、黑板報、安全教育課等多種形式宣傳安全教育，進而提升我們的安全意識和自救自護本領(lǐng)，讓同學(xué)們真實成為保護學(xué)校安全的主人。
依據(jù)學(xué)校的安排和部署，為進一步做好我校的安全教育工作，下頭，我主要就飲食、交通等安全方面提出幾點要求：
一、飲食安全：
第一要講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成優(yōu)秀習(xí)慣。做到不喝生水，飯前便后勤洗手，不在路邊攤點購置不潔食品，不吃腐化變質(zhì)食品，不吃麻辣等不利于我們健康成長的食品；不偏食，不暴飲暴食；不隨處吐痰，不亂扔果皮紙屑。
其次要拒絕三無食品（無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家，來路不明的食品），在購置食品時一定要認真查察，生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家，不吃過期食品，免得食品中毒。提防“病從口入”。（包含周邊商鋪的食品）
二、交通安全：
我們平常來回學(xué)校要嚴格恪守交通規(guī)則，搭車時不要把手或頭伸出窗外，不乘坐無牌、無證、無保險的黑車和三輪車。在上學(xué)和放學(xué)的途中，不要獨行，不要停留，最好和同學(xué)們結(jié)伴而行，假如碰到歹人壞事要沉著、機智，要敢于見義勇
為又要量力而為。如碰到塌方、滑坡、高壓地區(qū)等危險地段，要遠離或是繞道而行，假如必經(jīng)之地，也要看清局勢快速經(jīng)過。
學(xué)校行走也要恪守交通規(guī)則，疾步行走、上下樓梯、出入校門，要眼觀六路、注意力集中，自我不可以撞了他人、車輛或物體，依據(jù)“慢速、禮讓”原則，比方教課樓上下樓梯要依據(jù)規(guī)定路線要靠右行，不行多人并行、下樓梯的應(yīng)禮讓上樓梯的，牢記不行推拉擁堵，以防造成安全事故。
三、學(xué)校安全：
1 、在各項運動中要注意運動安全。體育課遵從教師指導(dǎo)，不違規(guī)操作；上體育課和課外活動前要作好準備活動，運動時要注意不要強烈地碰撞，免得撞傷或摔傷。
2 、教室和宿舍的安全。各班班長等學(xué)生干部要輔助班主任、隨班教師對本班教室、宿舍里的各樣設(shè)備、用電設(shè)備進行常常性地檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，實時向教師或?qū)W校報告，防患于已然。不要在教室宿舍里追趕打鬧，在宿舍上下輔注意安全。走開教室、宿舍時一定要關(guān)好門窗，不可以帶刀、棍、管具等兇器進入學(xué)校，藏入教室、宿舍或其余場所，學(xué)校將按期進行排查。
3 、火災(zāi)、疾病、電擊、燙傷、溺水安全。
（1）對于火災(zāi)安全，要做到不攜帶火種，不抽煙，防備被子、棉絮之類接觸火星，一旦發(fā)生火災(zāi)，要會使用滅火器進行滅火；
（2）對于疾病的預(yù)防要講究衛(wèi)生、保健，防備蚊蟲叮咬、病毒損害，防備季節(jié)性傳得病的發(fā)生；
（3）對于用電安全，要做到不亂接亂摸電線，不在教室和宿舍使用用電器，比如燒水壺、電熱毯、風(fēng)扇、充電器等防備觸電事故發(fā)生；
（4）對于溺水事故，希望同學(xué)們一定要注意自己安全，不要下河沐浴，更禁止在塌方、滑坡、洪水易發(fā)處等危險地段停留玩耍。
4 、在學(xué)校各樣勞動中也應(yīng)注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等。不要在高處亂扔?xùn)|西，掃地、干活防備勞動工具自傷或傷及他人。
5 、要注意心理安全。
青少年期間簡單激動，簡單感情用事，同學(xué)之間要相互諒解和相互理解，多看看他人的優(yōu)點，尊敬同學(xué)的不同樣個性；同時自我也要以平易的心態(tài)來辦理自我應(yīng)對的困難。不要私自解決與同學(xué)之間的矛盾。在同學(xué)間碰到矛盾時，一定要沉著，要理智，不說臟話，切忌用拳頭取代說理，給自我和同學(xué)帶來不良的結(jié)果。
同學(xué)們，生命是完滿的，生活是多姿多彩的，而要擁有這全部的前提是安全。
安全不不過關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會和整個國家的穩(wěn)固與團結(jié)。讓我們從此刻做起，從小事做起，嚴格要求自我，更正不良行為。學(xué)習(xí)上我勤苦認真，不虛度年光；在做事上，我們勤勤奮懇，講究誠信。讓我們一齊警記“安全第一”，不時做到警鐘長鳴！一齊努力創(chuàng)立一個安全、穩(wěn)固、和諧、幸福的學(xué)校！