英語優(yōu)秀的演講稿范文
學好英語,交上全球朋友,學好英語就等于打開了國門,體驗快樂學習,感受語言魅力,這里給大家分享一些關(guān)于英語優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考。
英語優(yōu)秀的演講稿范文篇1
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我之所以要競選這個職位,是因為我想做老師的小助手,幫助老師減輕負擔。而且,我還有一定的管理能力,經(jīng)常協(xié)助老師批改同學們的作業(yè)、試卷。并且我英語科的成績也比較優(yōu)秀,能給同學們做一個學習的榜樣。
我喜歡英語課,我也有足夠的責任心和同學們一起學好英語課,自覺的預(yù)習英語,好好的復(fù)習,我特別團結(jié)同學,可以幫同學解決一些英語上的難題如:單詞不會讀,句子不會讀,我都會不厭其煩的幫助同學。我熱愛英語,相信自己。
如果我競選上了英語課代表,我會把我學習英語的方法毫不保留的告訴大家,就是上課認真聽講,下課要多讀多記,多做練習題。我還會讓同學們互相監(jiān)督英語作業(yè)的完成情況。聽寫單詞。讓那些對英語不感興趣的同學都愛上英語。
如果我在這次競選中成功,我將會以身作則,把好的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚下去,講不好的缺點即時改正。我一定會盡職盡責,全身心為同學服務(wù),每天收好作業(yè)本,并記錄好哪位同學欠交作業(yè)的情況。我還會加倍努力學習,爭取更好的成績,做同學們的好榜樣!
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我想說的是不論誰當上了英語課代表都是在為同學服務(wù),為班爭光,為班級帶來榮譽,把班級帶領(lǐng)到更美好的明天不過,我更希望那個人會是我。請大家支持我,我絕對不會讓你們失望的。
英語優(yōu)秀的演講稿范文篇2
China, our great motherland, is developing very fast. More and more techniques are being used into our daily life. Well, let's imagine what our future will be like in 50 years.
First, there will be more trees but less pollution. It's very important for us to protect our living environment. However, some people are destorying it only because they want to fullfill their selfifh purpose-to get more and more money. We are being told that it's wrong to bulid our happiness on the sufferings of our descendants. So, I think we should do something to change the present situation. And now our goverment is trying to solve this problem, and some relevent policies will come into force very soon.We could expect a bright future for our environment.
Second, much more advanced technologies will be used, which will provide us much more convinence. After 50 years, we will have our own robots help us with the housework, and the life will become easier and more comfortable. When you are free, you could fly to the moon for vacation or fly rockets to the moon. Everything is possible.
Last but not the least, I'd like to say that we could predict the future, and I believe with our continuous efforts, all of our dreams will come true one day. Do you agree with me?
Let's take action now!
英語優(yōu)秀的演講稿范文篇3
Good morning teachers and fellow students. Today we would like to introduce a few favorite books to you.
My favorite book is. This is a diary written by an Italian boy Enrico. The diary is about his life and study. It included various touching stories that happened around Enrico, the mottos taught by his parents, as well as the wonderful ten "monthly" stories told by his teacher during the class. Every word in the chapter describes the word "love". From patriotism to friendship, and to the love between parents and child -- really touching.
This novel taught me how to love, and how to learn from love. I really like this book very much. How about you? What is your favorite book?
My favorite book is. Have you read it before?
Oh, I haven’t read this book before. What is it about?
Well, it is a story of a rich girl who maintained her noble character after the bankruptcy of her father. The story is happy ending.
Can you tell us why you love this book so much?
Sure. It is because the story taught us to be brave and to face the challenges and difficulties with courage. I am deeply impressed by the strength and perseverance of the little princess in the story. I have decided to learn from her from now on.
Oh I see, the story sounds very good. I cannot wait to read this book as well.
英語優(yōu)秀的演講稿范文篇4
someone said “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”. i don’t know who wrote these words, but i’ve always liked them as a reminder that the future can be anything we want it to be. we are all in the position of the farmers. if we plant a good seed ,we reap a good harvest. if we plant nothing at all, we harvest nothing at all.
we are young. “how to spend the youth?” it is a meaningful question. to answer it, first i have to ask “what do you understand by the word youth?” youth is not a time of life, it’s a state of mind. it’s not a matter of rosy cheeks, red lips or supple knees. it’s the matter of the will. it’s the freshness of the deep spring of life.
a poet said “to see a world in a grain of sand, and a heaven in a wild flower, hold infinity in the palm of your hand, and eternity in an hour. several days ago, i had a chance to listen to a lecture. i learnt a lot there. i’d like to share it with all of you. let’s show our right palms. we can see three lines that show how our love.career and life is. i have a short line of life. what about yours? i wondered whether we could see our future in this way. well, let’s make a fist. where is our future? where is our love, career, and life? tell me.yeah, it is in our hands. it is held in ourselves.
we all want the future to be better than the past. but the future can go better itself. don’t cry because it is over, smile because it happened. from the past, we’ve learnt that the life is tough, but we are tougher. we’ve learnt that we can’t choose how we feel, but we can choose what about it. failure doesn’t mean you don’t have it, it does mean you should do it in a different way. failure doesn’t mean you should give up, it does mean you must try harder.
as what i said at the beginning, “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”. the past has gone. nothing we do will change it. but the future is in front of us. believe that what we give to the world, the world will give to us. and from today on, let’s be the owners of ourselves, and speak out “we are the world, we are the future.”
英語優(yōu)秀的演講稿范文篇5
在我心中,有許許多多的、多姿多彩的中國夢。這些夢,曾經(jīng)讓我心潮澎湃,曾經(jīng)讓我熱血沸騰,曾經(jīng)讓我心馳神往。無時無刻,我都在為國家美好的未來憧憬著。但是,我清楚地認識到,讓國家強盛的重要角色,就是我們---那好似噴薄的朝陽的莘莘學子---正是我們的強弱,決定著祖國的未來。正所謂梁啟超說的“少年強則國強”,確實不錯。殊不知,在廣大學子背后,還有一位重要角色,那,就是像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,默默奉獻的老師們。在一定程度上,好老師決定好學生。所以,師資力量和教育質(zhì)量也同樣重要。作為一名學生,我多么希望有一個好老師?。∧敲?,我心目中的好老師是什么樣子的呢?
首先,一名好老師應(yīng)該擁有淵博的知識,更重要的是將課講活﹑講精、講好。一名語文老師,應(yīng)該詩詞歷史,寫作閱讀,無所不通,無所不知。一名數(shù)學老師,應(yīng)該將奧數(shù)幾何,各種運算,運用自如。一名英語老師,應(yīng)該說一口純正英語,與外國人輕松交談。現(xiàn)在的許多老師講課都有些枯燥古板,甚至學生會因為老師的嚴厲呆板而失去了一個孩子應(yīng)有的活潑與想象力,也變得呆板起來,或失去學習的興趣。那么,一個好老師就應(yīng)該和學生之間拉近距離,平易近人,成為學生的良師益友:在課堂上激情澎湃、充滿感情﹑身臨其境地
給學生講課:激動時手舞足蹈,感動時淚流滿面;好笑時忍俊不禁,感慨時長篇大論;和學生一起在課文的浪起浪落中隨波遨游,品味課文的苦辣酸甜,感受文章的真諦與樂趣將課講活﹑講精、講好;盡量和學生互動學習,讓學生帶有感情地上課,身臨其境地去學習,在學中玩,玩中學;當學生對上課產(chǎn)生興趣時,往往能產(chǎn)生事半功倍的效果。而這,就是一個好老師應(yīng)該做到的第一點。
一個好老師不僅要擁有淵博的.知識,將課講活﹑講精、講好,還要有高尚的師德。的確,一個老師的師德將會影響一個學生的思想。一位好老師,就應(yīng)該抓住生活課文中的一點一滴的小事,借機把好的思想傳輸給學生,將會使學生終生受益。當看見受傷的小動物時,就應(yīng)該教育學生:要愛護動物;當看到有人破壞花草樹木時,就應(yīng)該教育學生:要愛戶花草樹木;當看到有人亂扔垃圾時,應(yīng)當教育學生;要保護我們賴以生存的地球的環(huán)境。在學課文的時候,譬如講到《自己的花是讓別人看的》一課時,應(yīng)不失時機地教育學子:要學會“人人為我,我為人人”的品質(zhì);講到《金錢的魔力》一文,老師又應(yīng)及時地告誡學生:千萬不要像托德與老板那樣有著見錢眼開的丑態(tài),不要為金錢所動……當然,不僅要教育學生,老師自己也要做出榜樣。例如:當大家在班級大掃除中都干得有氣無力時,老師帶頭大干起來,揮如汗雨---用自己的實際行動來打動我們、鼓勵我們;再如:當大家在街上看
見殘疾人乞討而冷冰冰不予理睬時,老師上前去,用同情與憐憫的目光看他一眼,用手遞上一張大鈔---用自己的行動去感化學生心靈中的角落,教育他們成為一個真善美的好少年……
現(xiàn)在,不少教師經(jīng)常體罰或破口大罵一些犯錯誤及成績不太好的同學??吹缴磉叞l(fā)生的一個個典型事例,我十分痛心,并堅決反對這種做法。我認為,真正的教育不是對學生體罰或破口大罵,這是一種能深深刺痛孩童們的心的做法。遭受了這樣“待遇”的同學們,不僅會心情愈來愈低落,對學習的興趣也會越來越低……這種狀況發(fā)展到最后,就會對這些莘莘學子們---甚至是祖國的未來---產(chǎn)生不良的影響。所以,我認為,一個好老師在學生成績不好或犯錯的時候,應(yīng)該親切地去鼓勵他,指出他的錯誤在哪,接著,以足夠的耐心,幫助他改正錯誤---而不是以體罰或破口大罵的方式。長此以來,學生不僅提高了自信心,還提高了成績---真是一舉兩得啊!
…… 現(xiàn)在,是充滿生氣的20__年。在這一年里,主席曾發(fā)表了這一段令人深思的教導(dǎo):“實現(xiàn)中國夢必須走中國道路,這就是中國特色社會主義道路。這條道路來之不易。它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的,是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的,是在對近代以
來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的,是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實基礎(chǔ)。中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族,我們創(chuàng)造了偉大的中華文明,我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國國情的發(fā)展道路。全國各族人民一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信,堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。 “實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。愛國主義始終是把中華民族堅強團結(jié)在一起的精神力量,改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量。全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神,不斷增強團結(jié)一心的精神紐帶、自強不息的精神動力,永遠朝氣蓬勃邁向未來。 “實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量,這就是中國各族人民大團結(jié)的力量。中國夢是民族的夢。也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結(jié),萬眾一心,為實現(xiàn)共同夢想而奮斗,實現(xiàn)夢想的力量就無比強大,我們每個人為實現(xiàn)自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來的。全國
各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用14億人的智慧和力量,匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量!”主席的教導(dǎo),給我留下了深刻的印象。讓我們聽從黨的號召,好好學習,天天向上,為祖國的未來努力著---還有,那令人尊敬的老師們,請你們協(xié)助我們,奔向美好的、祖國的未來!
英語優(yōu)秀的演講稿范文篇6
先生們女士們,大家下午好!我非常榮幸站在這里為你們帶來一段小小的演講,我今天所要講的主題是“生命”,我希望你們喜歡。
人們的生活正在逐步的改善著。實際上,我站在這里就正在成長。如果一個人的生命必須面對許多各種各樣的選擇,那么,我會一邊選擇,一邊成長。曾經(jīng)我希望我能在將來在大學里學習,不管怎么樣,我考過了,如你所見到的,我現(xiàn)在正站在這夢寐以求的大學里,可是現(xiàn)在,我更渴望知道我的未來會有什么等著我。
當我來到這所學校的時候,我告訴我自己。我的將來就從這里開始,接下來,我要學著去成為一個男人,一個真正的男人,并有一個健康的身體。能夠勝任重任,能有獨到的見解,能見識廣泛,能思想深邃,能判斷出對的和錯的,能工作的非常出色。
我的老師曾經(jīng)說過:“你不是普通的,你是獨一無二的。永遠不要忘記你所能展示給人們是你的思想,不是你的技術(shù)?!蔽覍盐业娜烁窈臀业呐d趣以及我的能力帶到我的學習中去,在這個過程中,我將注重實踐和理論的結(jié)合。如果我能實現(xiàn)我的這個夢想,我想,我那時就真正的長大了,那時我相信我的親情,友情,愛情將會變的十分完美,十分幸福。
你對你的將來怎么看呢?可能那會是一個很美好的愿望。讓我們堅定我們的目標,為之努力,并真正的享受我們的生命.
英語優(yōu)秀的演講稿范文篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!我競選的崗位是我們班的英語學習委員一職。之所以要競選這個崗位,是因為我的的英語成績一直都是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
在我很小還在呀呀學語的時侯,媽媽就開始引導(dǎo)我看事物圖片,認英語單詞。上一年級,媽媽為我購買了學英語叢書等資料,并陪我一起看單詞,學句子。從三年級起學校開設(shè)英語課,老師也開始給我們教授英語,媽媽精挑細選地給我買了與教材配套的英語光碟。由于以前我對英語的癡迷,這時我學英語更如魚得水,喜不自勝。上四年級,我的英語已經(jīng)有了較好的基礎(chǔ),為了繼續(xù)發(fā)展,我每晚都要讀一遍英語課文和做一些英語資料,因為媽媽經(jīng)常告誡我說反復(fù)練習,熟能生巧?,F(xiàn)在,我已上五年級了,英語老師說我對英語有特異的敏感性,不但發(fā)音標準,而且語速流暢,對單詞和句型的掌握熟練,運用自如。因此,每次質(zhì)量檢測時我的成績都會在全年級名列前茅……可以說,上五年級的我,已經(jīng)能用流利的英語進行滔滔不絕地演講了。
如果我成為我們班的英語學習委員,同學們有不懂的單詞和句子,我會不厭其煩地一對一地輔導(dǎo),或集體領(lǐng)讀;在課前,我會井井有條地組織大家預(yù)習新課,復(fù)習舊課;如果老師上課萬一有什么疏漏之處,我會及時地予以提醒;請相信,我會想方設(shè)法讓我們對上英語課始終保持濃厚的興趣;同時,我還會主動請同學們監(jiān)督我當選后履行職責的情況,虛心聽取意見和建議,積極改進工作,使得我班同學的英語成績在全級獨樹一幟。
說得好,不如做得好,請大家拭目以待吧。最后,希望大家多多支持我當選為咱們班的英語學習委員。我的演講完畢,謝謝大家!