2023年高考百日誓師國(guó)旗下演講稿

高考百日誓師國(guó)旗下演講稿你準(zhǔn)備好了嗎？高考百日誓師大會(huì)指大多中學(xué)在距離全國(guó)高考只有100天時(shí)舉行的一次全校性大型師生會(huì)議。下面是小編為大家整理的關(guān)于高考百日誓師國(guó)旗下演講稿，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

高考百日誓師國(guó)旗下演講稿篇1

尊敬的羅校長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是初二年級(jí)258班的鄧玉，今天我十分榮幸能作為學(xué)生代表站在這里講話(huà)?！按郝酚晏砘ǎ▌?dòng)一山春色”，在陽(yáng)光如此明媚的春天里，新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學(xué)的征途。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向所有的老師們道一聲：“您辛苦了！祝：新的一年里身體健康，萬(wàn)事如意！”

過(guò)去的一年半，一路風(fēng)塵，一路凱歌，我們努力打造“最美年級(jí)”，譜寫(xiě)了成長(zhǎng)史上光輝的一頁(yè)。在這里，我想告訴親愛(ài)的同學(xué)們：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子；如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹，正源學(xué)校就是你的天空！我們的青春，靠我們自己做主！在新的學(xué)期中，大家也許都萌動(dòng)著一種渴望與沖動(dòng)，準(zhǔn)備總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，暗下決心，在新的學(xué)期中珍惜時(shí)間，努力拼搏，以證明自己，超越自己。

俗語(yǔ)有云：“良好的開(kāi)端是成功的一半?！笔孢m的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，首先，我們要改變寒假生活的懶散狀態(tài)，抖擻抖擻精神，以充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中?！皩W(xué)問(wèn)勤中得”、“勤奮出人才”無(wú)疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)“勤”字，這個(gè)“勤”字可以讓雄鷹傲視天空，可以讓蝸牛踽踽前行。最終它們都能夠登上金字塔，極目四望，俯視萬(wàn)里。

但是我想說(shuō)的是：“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果?！笨康牟皇浅旱奶熨x，而是多倍于別人的努力。或許你沒(méi)有雄鷹翱翔的資本，但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的誓不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，唯有撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識(shí)的彼岸。因此我們就要將“勤”字實(shí)踐到具體的學(xué)習(xí)生活中，按時(shí)起床，聞雞起舞，在“三讀”中書(shū)聲瑯瑯，“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，在語(yǔ)文、英語(yǔ)課的書(shū)本中感悟字字珠璣的神韻，體會(huì)中外語(yǔ)言的魅力，在數(shù)理化的課堂里探索理科的奧妙，培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)的精神，一天一點(diǎn)進(jìn)步，積累知識(shí)，鍛煉能力。學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)是一場(chǎng)沒(méi)有休止的馬拉松！

很多人都有美好的理想和為之而奮斗的熱情，但他們?nèi)狈η趭^和堅(jiān)持，開(kāi)始也許是天天撒網(wǎng)捕魚(yú)，不久就兩天打魚(yú)、三天曬網(wǎng)，最后索性將網(wǎng)拋進(jìn)垃圾箱里，這樣，海底的珍奇也就只能可望而不可及了。沒(méi)有勤奮和堅(jiān)持，成功只是海市蜃樓，虎頭蛇尾的奮斗只能是水中撈月。那些吃不了苦，離開(kāi)正源的極少數(shù)同學(xué)就是我們身邊的典型例子。沒(méi)錯(cuò)，我們現(xiàn)在是苦，但最終會(huì)是吃得苦中苦，成為“人上人”。

“進(jìn)校即思進(jìn)取，怕苦莫來(lái)正源”，我驕傲我是一名會(huì)勤奮、能堅(jiān)持、肯吃苦的正源人，此刻，路上春意盎然，天上太陽(yáng)晴好，愿我們乘著理想之馬，揮鞭從此啟程！

高考百日誓師國(guó)旗下演講稿篇2

各位同學(xué)：

你們好！

很榮幸能作為高一的學(xué)生代表，重回母校，為初三的學(xué)弟學(xué)妹們誓師送行。我是__屆畢業(yè)生李澤，畢業(yè)于楓楊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三5班，班主任是侯二祥老師。同學(xué)們，盡管在不同的校園里學(xué)習(xí)，但是能在這里見(jiàn)到大家，我還是倍感親切。一年前，我們也是如此的血?dú)夥絼?，“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎“，我與你們一樣端坐臺(tái)下，聆聽(tīng)著學(xué)長(zhǎng)澎湃激昂的演說(shuō)，期待著自己的努力耕耘有所收獲。

我明白，你們很苦。多方面的壓力，無(wú)休無(wú)止的考試，似是要將人壓垮。你們也許也曾想過(guò)這一切是否有意義，更多的時(shí)候，也許只能掬一把清淚，獨(dú)自失落痛楚。但是現(xiàn)在，我仍能看到那鼓舞了我無(wú)數(shù)多次的堅(jiān)韌頑強(qiáng)，鍥而不舍，從你們自信的神態(tài)，清揚(yáng)的眉宇。

因?yàn)椋悴皇且粋€(gè)人在戰(zhàn)斗。

你有始終支持你的父母長(zhǎng)輩。既然你無(wú)悔于選擇了這條路，他們就亦無(wú)悔于默默陪伴著你。你是否會(huì)想起電話(huà)那頭比平日更嘮叨的噓寒問(wèn)暖，向你闡述著剛看到的注意事項(xiàng)？抑或是告別了一周的疲憊，迎來(lái)豐盛的菜肴，和那疼愛(ài)與欣慰的目光？不愿打攪你，便輕而又輕地關(guān)上門(mén)，獨(dú)留給你一個(gè)人的寧?kù)o與深思。他們?cè)诳磁_(tái)上看著你們訓(xùn)練揮汗如雨，滿(mǎn)是心疼，又充滿(mǎn)希冀。他們掩飾掉內(nèi)心的焦慮與殷切，只為你能夠少一分緊張。

你還有，陪你度過(guò)三年歲月的尊師們。他們不辭辛苦問(wèn)遍加試訣竅，熹微的晨光中，撐著有疾的身體，手把手地教授你們。深夜伏案，燈光映照下亦師亦友的耐心講解，或是開(kāi)導(dǎo)自己的循循善誘。當(dāng)你對(duì)體育由最初的驚慌緊張到了泰然自若，當(dāng)你在試卷上自如揮灑，你可否想起他們的恨鐵不成鋼，是否想起那充滿(mǎn)血絲的眼睛，洋溢著欣慰的光？

同窗三年，情誼更是早已凝聚于關(guān)心和愛(ài)護(hù)之中?？釤岬牧胰障聤^力奔跑，心有余而力不足時(shí)，身旁的人同樣費(fèi)力的憋出一句“挺住”于是便又振奮起來(lái)，看來(lái)不可能的任務(wù)已在腳下。難忘挑燈夜戰(zhàn)的歲月，一同埋頭沉思，一同奮筆疾書(shū)，任思緒靜靜流淌，一只溫厚的手，一句真摯的話(huà)“不早了，趕緊睡吧”，情同手足的一切，早已凝聚于靈魂，心有靈犀，那考完試后的相視一笑，飛躍終點(diǎn)后的熱烈相擁，在記憶中揮之不去，仿佛濃墨暈染，濃的化不開(kāi)。

威爾遜曾說(shuō)“人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大”。人貴有夢(mèng)，然而追夢(mèng)路卻非康莊大道，縱然也曾黯然失色，也曾悵惘迷茫，走過(guò)了青春的懵懂，為了自己，也為了愛(ài)自己的那些人，希望你們用不羈的靈魂，書(shū)寫(xiě)出鋼鐵般的意志，讓滾滾得熱血沸騰于昂然的胸膛，拋開(kāi)雜念，心無(wú)旁騖，在最后的百日，抓住最后的機(jī)會(huì)，在烈火中浴血涅槃，戒掉自己舍不得的癮，堅(jiān)守內(nèi)心最返璞歸真的狂想，放手一搏，努力成為一個(gè)，最好的自己！

什么實(shí)驗(yàn)加試、什么體育加試，我們?cè)趺磿?huì)被這些東西擊倒？讓我們以時(shí)光為銘，以誓言為念，在風(fēng)華正茂的青春花季中，吶喊出自己的信條，劍鋒出鞘斬荊棘，突破束縛，奮勇向前。

我希望，金秋九月，能在哈佛紅的校園內(nèi)，再次見(jiàn)到你們，再次見(jiàn)到你們笑靨燦爛，告訴所有人，你們走過(guò)，你們拼過(guò)，你們不曾后悔！

高考百日誓師國(guó)旗下演講稿篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

站在這里，一股緊張和激動(dòng)的感覺(jué)油然而生。我們即將迎來(lái)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們即將面臨改變命運(yùn)的一刻了！三年灑汗一朝淚，有人歡喜有人愁。我們經(jīng)過(guò)了十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于來(lái)到了這最后關(guān)頭，一百天后的我們會(huì)是笑到最后？還是會(huì)在角落里默默悲傷？

我們從很久以前就開(kāi)始抱怨高考，然而等我們?cè)匍L(zhǎng)大一些就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的成長(zhǎng)注定與一場(chǎng)接一場(chǎng)的比賽聯(lián)系在一起，而高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。高考，或許是唯一僅憑我們自己的實(shí)力說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)，高考之外，出身平頭百姓家庭的我們，在各種各樣的機(jī)會(huì)面前，會(huì)無(wú)力和無(wú)奈得多。真正的強(qiáng)者從來(lái)都不像局外人那樣滿(mǎn)腹牢騷、指手畫(huà)腳，對(duì)于既定的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則，他們的選擇永遠(yuǎn)是勇敢地沖鋒。

我們還有這最后的一百天，一百天，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)說(shuō)短也短，一百天可以讓我們的成績(jī)提高一大步，也可以讓我們每日頹廢到班里倒數(shù)。行百里者半九十，越是到了最后，學(xué)習(xí)的效率越高。就拿我來(lái)說(shuō)，高二高三兩次為了奧賽停課集訓(xùn)，每次都要耽誤一兩個(gè)月的課程，幾乎就是放下了教學(xué)樓的一切，雖然最后沒(méi)能拿到進(jìn)入省隊(duì)的機(jī)會(huì)，但也還是拿到了省一。短暫的風(fēng)光過(guò)后，等待著我的是落后一大堆的文化課，雖然我不像周博文學(xué)長(zhǎng)一樣集訓(xùn)回來(lái)還能考年級(jí)第二，成績(jī)滑倒了班里的倒數(shù)，但是我有信心，既然我能夠每天起早貪黑地在機(jī)房碼代碼，那么我也一定能每天起早貪黑在教室認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。畢竟就這一百天了，就讓我們暫且把自己喜歡籃球喜歡上網(wǎng)喜歡打游戲的興趣，暫時(shí)性地借給學(xué)習(xí)用用，不用多，就一百天，相信我，6月24號(hào)那天你一定會(huì)驚訝于自己的成績(jī)。

我不是庸才，你不是天才，沒(méi)有誰(shuí)能夠說(shuō)自己可以是百年不遇的神人，也沒(méi)有人能說(shuō)自己是一無(wú)是處的路人，只要你想，沒(méi)有什么事情是做不到的，好好利用這最后的一百天，用心去復(fù)習(xí)好每一科，認(rèn)真去懟每一道題，做到統(tǒng)籌兼顧，在最后的時(shí)間里穩(wěn)步提升，好好努力?！芭Α边@話(huà)說(shuō)得太多，說(shuō)得我們都已經(jīng)麻木，忘卻了努力這話(huà)的分量，忘卻了我們要付諸行動(dòng)。今天的百日誓師就是告訴我們，行動(dòng)的時(shí)間到了。

現(xiàn)在的我們，正心懷不安與惶恐，進(jìn)行高三緊張的最后沖刺。

100天后的我們，也將懷揣夢(mèng)想與渴望，在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上披荊斬棘。

100天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，也許在你瞌睡醒來(lái)的那一剎，高考的鐘聲已悄悄敲響。

100天說(shuō)短不短，只要竭盡身心之力，一個(gè)嶄新的未來(lái)就在你的眼前。

也許你說(shuō)，高中三年，我揮霍了太多太多。

也許你說(shuō)，長(zhǎng)期的考試失利已讓我忘記難過(guò)。

也許你說(shuō)，我永遠(yuǎn)記得登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的光輝時(shí)刻。

也許你說(shuō)，這三年我總躲在班里最平凡的角落。

但不管你說(shuō)什么，該來(lái)的總是會(huì)來(lái)，她，只剩一百天了。

最后的100天，也許不能完成丑小鴨到白天鵝的蛻變。

但假如我們這100天全身心投入追夢(mèng)的道路。

我想，全世界都會(huì)尊重你的腳步。

即使最后失敗，但我輸也要輸?shù)淖饑?yán)。

即使夢(mèng)想破滅，但未來(lái)的我卻不會(huì)有任何遺憾。

因?yàn)槲乙苍?jīng)為了最初的夢(mèng)想，去用生命戰(zhàn)斗過(guò)。

但是，如果你完完全全的把握了這100個(gè)日夜，

失敗怎么會(huì)來(lái)？成功必入汝懷！

同學(xué)們，一定銘記：

除了高考，高中沒(méi)有失敗，鼓足你們的勇氣，誰(shuí)都可以成為最后的冠軍。

把握住這最后的100天，用實(shí)際的行動(dòng)，向父母、向?qū)W校、向所有質(zhì)疑我們能力和實(shí)力的人證明，我們高三級(jí)的學(xué)生不必任何一個(gè)年級(jí)差！

讓全國(guó)各地，見(jiàn)證我們臨清一中的輝煌。

高考百日誓師國(guó)旗下演講稿篇4

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是來(lái)自__級(jí)2班的__，非常榮幸作為學(xué)生代表在這里講話(huà)。

春意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這孕育希望的季節(jié)里，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，再過(guò)100天，我們就要整裝上陣，跨進(jìn)中考考場(chǎng)。這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，這是出征的戰(zhàn)鼓，這是拼搏的號(hào)角。

回想三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人的殷殷期盼，邁進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)校門(mén)；今天我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)中考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū)；吹響了一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。經(jīng)過(guò)三年的磨練，我們的翅膀更加有力，腳步更加堅(jiān)定，我們又將帶著老師的殷切希望，帶著父母深情的叮囑，去書(shū)寫(xiě)我們青春最絢麗的一筆，去翻開(kāi)我們?nèi)松罹实囊徽?。從現(xiàn)在開(kāi)始我們要做到以下幾點(diǎn)：

1、珍惜現(xiàn)在，堅(jiān)持不懈。

一百天很短，彈指一揮間；一百天也很長(zhǎng)，足以成就我們的夢(mèng)想：100天，每天解決一個(gè)疑難，就會(huì)弄懂一百個(gè)難題；100天，每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤，中考中就少犯100個(gè)錯(cuò)誤；100天，每天提高一分，就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高100分。同學(xué)們，從今天起，不要再去悔恨過(guò)去，珍惜這100天的每分每秒，滿(mǎn)懷信心、全力以赴、堅(jiān)持不懈地投入到中考的備考當(dāng)中，去完成一次蛻變，化作美麗的蝴蝶。

2、查缺補(bǔ)漏，注重細(xì)節(jié)。

一只木桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木塊，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。學(xué)習(xí)也是一樣，我們可能還存在一些薄弱的學(xué)科，即使優(yōu)勢(shì)學(xué)科也都因?yàn)閷W(xué)過(guò)去的時(shí)間久了存在著遺忘現(xiàn)象，甚至也可能存在一些薄弱的環(huán)節(jié)，這些都將是影響我們中考成績(jī)的“短板”，100天的復(fù)習(xí)是我們查缺補(bǔ)漏的絕佳機(jī)會(huì)，也是我們唯一的機(jī)會(huì)，我們一定要緊跟老師的計(jì)劃，系統(tǒng)、全面地復(fù)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí)，一絲不茍抓規(guī)范，不留死角，不留遺憾。

3、保持好的心態(tài)

“良好的心態(tài)是成功的一半”，復(fù)習(xí)備考是艱苦而又枯燥的，考試也日益頻繁起來(lái)，這就要求我們要始終保持一種樂(lè)觀向上的心態(tài)，不能因一時(shí)的失敗而氣餒，暫時(shí)的落后而焦慮。

各位同學(xué)，我們都知道，今年全縣有九千多名初中畢業(yè)生，正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈?。≈锌?，容不得我們有半點(diǎn)閃失！在這最后的一百天里，我們將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅?！?/p>

各位老師，感謝你們的殷切期望和辛勤培養(yǎng)，請(qǐng)你們相信：挑戰(zhàn)人生是我們無(wú)悔的選擇，決勝中考是我們不懈的追求，拼搏一百天是我們莊嚴(yán)的承諾！

同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，“狹路相逢勇者勝”！我們要以高昂的斗志，百倍的信心，全力以赴奮戰(zhàn)中考，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿(mǎn)意的答卷，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的輝煌！

我宣誓：

一百天，戰(zhàn)場(chǎng)演習(xí)，我不退縮;

一百天，最后沖刺，改變一生!

一百天后，考場(chǎng)揮毫，我能勝利!

因?yàn)?

我有老師的引導(dǎo)，

我有父母的關(guān)心，

我有認(rèn)真的態(tài)度。

今天我宣誓:

我拼搏、我堅(jiān)持，決不言棄!

我自信，我成功，我快樂(lè)!

宣誓人：__

謝謝你們。我的演講結(jié)束。

高考百日誓師國(guó)旗下演講稿篇5

三年前，我也站在這個(gè)位置，__屆的畢業(yè)典禮晚會(huì)上，給你們的師哥師姐們送上美好的祝福;三年后，我又站在這個(gè)位置，不同的是，今天是你們的中考百日宣誓大會(huì)。

同樣的禮堂，同樣的季節(jié)，同樣的青春臉龐，同樣黃燦燦的校服，好象一切都不曾改變，惟一不同的是前一次是20__年，這次是20__年。難道時(shí)間就是由一連串的數(shù)字組成的嗎?

時(shí)間，是我今天要講的第一個(gè)關(guān)鍵詞。

17世紀(jì)，康熙帝興文字獄12次，可以因一本無(wú)中生有的詩(shī)集，牽涉七百多條人命，僅一次文字獄尸骨可以堆山了，想想12次，該是多少條人命;再想想后來(lái)所有清皇帝的文字獄比康熙還多?；实蹖?duì)他的臣民的生命，比對(duì)待螞蟻還賤。

而此時(shí)，英國(guó)頒布了《權(quán)力法案》，其主要內(nèi)容是限制皇權(quán)，國(guó)王無(wú)權(quán)廢止法律，國(guó)王未按法律程序不得拘捕臣民。

18世紀(jì)，瓦特改良蒸汽機(jī)。其結(jié)果是機(jī)械化生產(chǎn)突破了自然條件的限制。當(dāng)然，英國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力和生產(chǎn)效率大大提高，英國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，英國(guó)成為當(dāng)時(shí)世界霸主。

此時(shí)東方文明古老的中國(guó)發(fā)生了什么?

康熙、乾隆不厭其煩地舉辦千叟宴，年齡最小的65歲，年齡的141歲。至高無(wú)上的皇帝對(duì)他們封爵行賞，委以重任，這些耄耋老人不但沒(méi)有讓清朝更強(qiáng)大，反而加速了清朝的滅亡。惟一值得驕傲的歷史意義，居然是一副對(duì)聯(lián)：

花甲重開(kāi)，又加三七歲月

古稀雙慶，更多一度春秋

時(shí)間回到二十一世紀(jì)，三鑫雙語(yǔ)學(xué)校初三教學(xué)樓。早讀時(shí)，有人雙手捂耳，嘴皮翻動(dòng)，目光堅(jiān)定，有人東張西望，雙唇緊閉，眼神游離;課堂上，有人全神貫注，踴躍發(fā)言，有人無(wú)精打采，躲避提問(wèn);晚修時(shí)，有人奮筆疾書(shū)，留下一行行整齊規(guī)范的知識(shí)歸納，有人左顧右盼，留下一張又一張空白試卷。

這有什么差異呢?

打個(gè)比喻吧，珍惜時(shí)間與好象珍惜時(shí)間的差異跟色情與真愛(ài)的差異是一樣的。

如果時(shí)間是心靈認(rèn)識(shí)世界的方式，那么只有在心靈的呈現(xiàn)中才會(huì)有速度，快、慢也就是心靈認(rèn)識(shí)世界的方式。

當(dāng)你面對(duì)滿(mǎn)黑板的作業(yè)，你的心靈便決定了完成作業(yè)的快、慢。一百天，對(duì)于一些人來(lái)講，完全可以創(chuàng)造他想要的世界;對(duì)于一些人來(lái)講：太好了，又過(guò)了該死的一天。

同樣是一個(gè)秋天的下午，同樣坐在蘋(píng)果樹(shù)下，同樣是被蘋(píng)果砸了，牛頓撿起蘋(píng)果，好奇地問(wèn)自己：月球是否同樣也受到地球力量的牽引，才會(huì)恒久繞著地球旋轉(zhuǎn)?月球?yàn)槭裁床粫?huì)撞到地球呢?等等疑問(wèn)一個(gè)接一個(gè)，于是，萬(wàn)有引力誕生了。我撿起了蘋(píng)果，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哇，好新鮮的蘋(píng)果。”在衣服上擦兩擦，咔咔咔三兩下，就吃掉了。牛頓的萬(wàn)有引力改變了人們認(rèn)識(shí)世界的方式，他成了偉大的科學(xué)家。我成了一名自由而負(fù)責(zé)的老師。同樣是簡(jiǎn)陋的工棚，建筑工人將熬好的瀝青鋪在地面，于是一條又一條的公路伸向遠(yuǎn)方，人們通向世界的方式多了。居里夫人在熬好的瀝青中發(fā)現(xiàn)了神奇的物質(zhì)。牛頓與一位教師，居里夫人與建筑工人，很難說(shuō)誰(shuí)比誰(shuí)更有意義，區(qū)別在于他們認(rèn)識(shí)客觀規(guī)律的方式不同，才產(chǎn)生了巨大的人生差異。由此，我要講第二個(gè)關(guān)鍵詞——方法。

剛才_(tái)_同學(xué)講了許多好的學(xué)習(xí)方法，正如成功是不可復(fù)制的一樣，成功的方法也同樣不可復(fù)制。這是個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題，在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法三言?xún)烧Z(yǔ)講明白。還是打個(gè)比方吧。同在一間教室，老師關(guān)注學(xué)生的注意力和地面是否干凈，學(xué)生關(guān)注的是墻上的時(shí)鐘什么時(shí)候到下課時(shí)間。完全兩種不同的感受。學(xué)習(xí)方法因人而異，成功的學(xué)習(xí)方法如果可以復(fù)制，那么，人人都可以成為愛(ài)因斯坦。方法不能復(fù)制，但世上的萬(wàn)事萬(wàn)物都有內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系，這叫客觀規(guī)律。老師講二次函數(shù)的拋物線(xiàn)時(shí)，一定不會(huì)說(shuō)今天早餐吃的茶葉蛋真有味。物理老師講電動(dòng)機(jī)與發(fā)動(dòng)機(jī)的區(qū)別時(shí)，一定不會(huì)說(shuō)你這身衣服如果配條項(xiàng)璉就更和諧了。如何發(fā)現(xiàn)這些客觀規(guī)律?專(zhuān)業(yè)說(shuō)法是：主觀能動(dòng)性對(duì)認(rèn)識(shí)世界和改造世界起指導(dǎo)作用。

在這一百天內(nèi)，我想每門(mén)功課能拿95分以上，這個(gè)想法就是決心，也是我們常講的信念。在這個(gè)信念的支持下，我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，每次作業(yè)都當(dāng)成考試，不懂就問(wèn)，這些做法，就是常說(shuō)的干勁。人，總是會(huì)累的，怎么辦?這個(gè)牽涉到意志的范疇了。一想到能拿到95分以上的喜悅感，一想到能站在理想高中的大門(mén)前，激情飛揚(yáng)地說(shuō)：“紀(jì)中，我來(lái)了。”意志更堅(jiān)定了，干勁更足了，決心更大了。

一個(gè)人，有決心，有干勁，有意志，就能認(rèn)識(shí)世界，改造世界，更何況是學(xué)了三年的淺顯的以客觀規(guī)律存在的初中課本呢?

意志，這是一種本領(lǐng)，更是一種無(wú)形的力量，在不停地告訴我們：應(yīng)當(dāng)做什么，以及怎樣去做。這種力量就是人的主觀能動(dòng)性，我把它稱(chēng)之為學(xué)習(xí)方法，你們的老師也常講，不過(guò)他們是這樣說(shuō)的：態(tài)度決定一切。

有人把人的一生比作橋梁，到達(dá)彼岸不重要，重要的是過(guò)程。怎么理解這句話(huà)?

每個(gè)人開(kāi)始與結(jié)束都一樣，兩手緊攥從母腹中一絲不掛地出來(lái)開(kāi)始，到兩手一攤，雙眼一閉走向墳?zāi)菇Y(jié)束。惟一不同的是走在橋上的經(jīng)歷。我們?cè)诿ＣＳ钪胬?，以生命的形式存在，本身就是一個(gè)奇跡。我是誰(shuí)?我要做什么?我來(lái)三鑫雙語(yǔ)學(xué)校做什么?這是我要講的第三個(gè)關(guān)鍵詞——信念。

信念也常說(shuō)成信心。同學(xué)們似乎都很熟悉，卻不知如何擁有它。

臺(tái)灣有個(gè)年青人，經(jīng)過(guò)數(shù)年拼搏后賺了不少錢(qián)，他要去歐洲旅游。入住酒店，第一天早上，聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲，門(mén)打開(kāi)后，有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說(shuō)：“good morning, Sir?！彼麤](méi)聽(tīng)懂，按照中國(guó)人的慣性思維，他在想：是不是問(wèn)我叫什么名字。

于是，他大聲并微笑說(shuō)：“我叫陳阿土?！钡诙煸缟?，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句：“good morning, Sir。”他有點(diǎn)生氣，怎么這么笨呢，于是，他更大聲地說(shuō)：我叫陳阿土。

第三天早上，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句：“good morning,Sir?！彼喈?dāng)氣憤，說(shuō)：“我叫陳阿土?！碑?dāng)晚，他睡不著了，便跑去問(wèn)旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)：“你才笨蛋呢，人家問(wèn)你早上好。”

他覺(jué)得很羞愧，我賺了那么多錢(qián)，怎么文化水平這么低呢。他要學(xué)英語(yǔ)，從“good morning,Sir”開(kāi)始。

第四天早上，他在焦急地等待侍應(yīng)生敲門(mén)，門(mén)一打開(kāi)，他立刻對(duì)侍應(yīng)生說(shuō)：“good morning, Sir?！笔虘?yīng)生聽(tīng)完，立刻說(shuō)：“我叫陳阿土。”

這是為什么?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人，就是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念，信念沒(méi)有正確與否，正如學(xué)習(xí)方法一樣，只要適合你的就是的。

我送你們一句話(huà)：今天，我必須成功。記?。菏墙裉?，不是明天。因?yàn)樗腥松某晒Χ际怯蔁o(wú)數(shù)個(gè)今天的成功累積而成的。中考，只是一塊磚而已。

面對(duì)堆積如山，似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)，光有意志是不行的，必須有信念。

信念不單是頭腦的相信，更是心智上的肯定并化作行動(dòng)的付出，別人看到的就是你身上散發(fā)的魅力四射的自信。

我能考進(jìn)理想的高中。這是你內(nèi)心的牢固看法，這個(gè)看法不會(huì)因外部環(huán)境的改變而改變，你賦予它青春蓬勃的生命、力量和行動(dòng)。當(dāng)你終于弄懂了酸堿鹽溶液?jiǎn)栴}，你會(huì)心的一笑就是信心;當(dāng)你找到平面幾何圓與正多邊形的規(guī)律，你如釋重負(fù)地伸個(gè)懶腰，也是信心;當(dāng)你花了整整七天，繁瑣難分的英語(yǔ)副詞沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)誤，你的得意之情更是信心。

唯有出自?xún)?nèi)心的知識(shí)，才能使人擁有真正的智慧。

有信心，就有希望，就有愛(ài)。

有一首歌是這樣唱的：“心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)?！?/p>

孩子們，你們有夢(mèng)嗎?請(qǐng)大聲地告訴我。

請(qǐng)起立，摸著心，讓夢(mèng)安家。你的心是夢(mèng)的家。堅(jiān)定、自信地跟我宣誓。

我宣誓：

一百天，戰(zhàn)場(chǎng)演習(xí)，我不退縮;

一百天，最后沖刺，改變一生!

一百天后，考場(chǎng)揮毫，我能勝利!

因?yàn)?

我有老師的引導(dǎo)，

我有父母的關(guān)心，

我有認(rèn)真的態(tài)度。

今天我宣誓:

我拼搏、我堅(jiān)持，決不言棄!

我自信，我成功，我快樂(lè)!

宣誓人：__

謝謝你們。我的演講結(jié)束。

高考百日誓師國(guó)旗下演講稿篇6

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天，能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸!

三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期盼，堅(jiān)定的邁進(jìn)了鐘祥一中。今天我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū);今天我們

在這里，吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。 驀然回首十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的毅志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒(méi)有像今天

這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從沒(méi)有像今天這般成熟飽滿(mǎn)，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。 少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。 如果說(shuō)十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺;如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，那么我們即將迎來(lái)收獲的季節(jié)。我們?cè)缫牙瓭M(mǎn)弓，上好箭，我們唯一差的就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。 鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。在未來(lái)的一百天里受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。

同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。 讓我們不負(fù)學(xué)校重托， 不負(fù)恩師厚望， 不負(fù)父母期望， 不負(fù)青春夢(mèng)想， 頑強(qiáng)拼搏,苦戰(zhàn)百天，全力以赴，鑄我輝煌。

最后，祝我們的老師工作順利!祝我們高三的同學(xué)好夢(mèng)可圓!

高考百日誓師國(guó)旗下演講稿篇7

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，老師們，高三同學(xué)們：

大家好！

我是高三一班的__，今天非常榮幸地站在這里，代表__一中__屆全體高三學(xué)生，在這__高考百日沖刺之際發(fā)言，激動(dòng)不已。

自三年前一腳踏進(jìn)__一中大門(mén)的那一刻起，注定要活生生地將三年?duì)N爛而美好的青春埋葬在__一中的記憶里。帶著父母的期盼，帶著恩師的厚望，帶著學(xué)校的榮光，帶著青春的理想，一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我們背上書(shū)包，手握筆桿，踏上征途。轉(zhuǎn)眼間，走到今天。

距高考只有百天，離夢(mèng)想不在遙遠(yuǎn)。十二年寒窗苦讀，只為人生有所圖。一百天，或許是苦難的來(lái)臨，是痛苦的煎熬，是迷茫的開(kāi)始；

但一百天，我們也可以突飛猛進(jìn)，可以創(chuàng)造奇跡，可以鑄就輝煌！僅為那逝去的四萬(wàn)三千多個(gè)日日夜夜，我們沒(méi)有理由不努力，不奮發(fā)圖強(qiáng)！

在今年__萬(wàn)高考大軍中，我們是沖鋒在前，還是落后于人，抑或是壯烈犧牲于通往夢(mèng)想的道路上？我相信，狹路相逢勇者勝，是時(shí)候亮劍了！“多得一分，干掉千人！”這時(shí)候你需要的不僅是勇氣。

有一句高三霸氣的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)這樣說(shuō)：“吾日三省吾身，高否？富否？帥否？否，滾去學(xué)習(xí)?！毕胂胛覀冏约?，假如我們不高、不富、不帥，還不努力學(xué)習(xí)，那我只能告訴你，我們注定孤獨(dú)一生！

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”不要怯懦的退縮，不要無(wú)謂的彷徨，我們是即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的勇士！決不讓青春的歲月在蹉跎中流逝，決不讓理想的風(fēng)帆在流逝中擱淺。奮斗一百天，六月里我們展翅飛翔；

拼搏一百天，高考中我們鑄就輝煌。

最后，用震破蒼穹的聲音，以青春的名義，我們?cè)S下鄭重的諾言：

不做怯懦的退縮

不做無(wú)謂的彷徨

不負(fù)父母的期盼

不負(fù)恩師的厚望

不負(fù)學(xué)校的榮光

不負(fù)青春的理想

激發(fā)一切潛能

凝聚全部力量

將拼搏進(jìn)行到底

輝煌六月

光照__

請(qǐng)銘記，在__一中，這個(gè)夢(mèng)想花開(kāi)的地方，留下我們青春奮斗的痕跡。

靈氣，勇氣，朝氣，三氣并存，氣貫長(zhǎng)虹；

信心，決心，恒心，三心同在，心想事成！

圓夢(mèng)__！