初中生演講稿的主題
初中生演講稿的主題(優(yōu)秀8篇)
初中生演講稿的主題要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的初中生演講稿的主題樣本能讓你事半功倍,下面分享【初中生演講稿的主題(優(yōu)秀8篇)】,供你選擇借鑒。
初中生演講稿的主題篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說;在當(dāng)今社會(huì),有錢就是幸福,因?yàn)榭梢缘玫剿邢胍臇|西。我也曾一度認(rèn)為幸福就是這樣,可在一個(gè)短暫的假期后,我明白了什么是真正的幸福。
爸媽要一起出去旅游,我因?yàn)樽鳂I(yè)和暈車的緣故留在了家里,平時(shí)家里有人,我??纯植榔腕@險(xiǎn)小說,現(xiàn)在自己一人在家,那些書碰都不敢碰一下,白天還好,光明中度日,還有屋外人們活動(dòng)傳來的聲音,中午聽著鄰居家炒菜的聲音,似乎感覺爸媽還在身邊,也不是很孤單。自己簡(jiǎn)單炒了個(gè)菜,端碗米飯,正準(zhǔn)備聊天,才猛然發(fā)現(xiàn),爸媽都不在。默默地低下頭扒著飯,就在這時(shí),救命的鈴聲響起:
“怎么樣了?寶貝兒,吃飯了嗎?有沒有想我們?”
心里十分恐懼,聽到媽媽的聲音便安靜下來,雖然很想他們,但還是“死鴨子嘴硬”,裝著無所謂,說:“吃飯呢,你們才走了半天,有什么好想的,你們到哪兒了?好不好玩?”
那邊傳來嘮叨的聲音:“我們還沒到呢,你自己在家注意啊,天然氣記得關(guān),晚上睡覺記得留個(gè)小燈……”嘮嘮叨叨的話現(xiàn)在倒變得不那么刺耳了,而是多了分溫暖,我從沒像現(xiàn)在這樣留戀媽媽的叮囑,只覺得像山間的溪流,溫柔地流進(jìn)我的心田。
戀戀不舍地掛了電話,又打通了幾個(gè)朋友的電話,下午一起出去玩。
吃完飯我就跑出家門,不顧外面驕陽似火,一個(gè)人在家的孤獨(dú)實(shí)在太令人無法忍受了,直到太陽快落山,我才戀戀不舍地與朋友們揮手告別,邁著沉重的步伐向家走去,四肢變得軟綿無力,連晚飯也沒吃,披著毯子坐在沙發(fā)上,電視頻道一個(gè)一個(gè)換,以往熱衷的節(jié)目現(xiàn)在怎么看都提不起興趣,最后也懶得調(diào)臺(tái),目光定格在電視畫面上,卻早已跑了神,就那樣一動(dòng)不動(dòng)的坐到了深夜。
第四天,我剛打開電視,爸媽就回來了,我歡呼一聲撲上前,滔滔不絕的訴說著四天來的孤獨(dú),最后,三個(gè)人一起坐著看電視,明明是昨天看過感覺沒意思的節(jié)目,卻因?yàn)榕赃呌辛税謰尩呐惆楦械教貏e有趣,三個(gè)人毫無顧忌地大笑,四天來的陰霾早已煙消云散,每個(gè)人都?xì)g聲笑語,爸媽像小孩子一樣爭(zhēng)著向我講述這些天的經(jīng)歷,給我看他們拍的照片,有了他們的陪伴,漫漫長(zhǎng)夜不再是冰涼的,被濃濃的親情感化、升溫。
這一瞬間,我突然醒悟,這么多年追求的幸福,我找到了!不是金錢,不是權(quán)力,而是家人的陪伴,親情的存在,這就是幸福!最簡(jiǎn)單又最真實(shí)的幸福!
初中生演講稿的主題篇2
各位老師、同學(xué):
大家好,我是____班___。
----班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀團(tuán)體,在班主任___老師的帶領(lǐng)下,我們積極向上,茁壯成長(zhǎng),積極參與各種大型活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jī)。
今天我演講的主題是:讓生活多一份書香。
古人云:“腹有詩書氣自華。”一個(gè)人的氣質(zhì)、談吐取決于自身的學(xué)識(shí)與素養(yǎng),而讀書就是提高學(xué)識(shí)與素養(yǎng)的最佳方式。
相傳,西班牙加泰羅尼亞地區(qū)傳說中,勇士喬治屠龍救公主,而公主回贈(zèng)了一本書,象征著知識(shí)與力量。當(dāng)?shù)厝司蛯⑦@一天定為“圣喬治節(jié)”,據(jù)此聯(lián)合國(guó)教科文組織將這一天定為世界讀書日。知識(shí)本身就是一種強(qiáng)大的精神力量,閱讀就是掌握這種力量的最佳方式。
“要么讀書,要么旅行,身體和靈魂必須有一個(gè)在路上。”這一段文字受很多人推崇,而我們作為學(xué)生或許不能來一場(chǎng)說走就走的旅行,但可以選擇想看就看的閱讀。何不即刻動(dòng)身暢游書海,去增長(zhǎng)自身的力量?
若是不知道讀些什么,不妨品讀一些小說。漫步《邊城》,隨沈從文游覽鳳凰古鎮(zhèn),體會(huì)淳樸民風(fēng),找尋心靈的寧靜;尋訪《堂吉訶德》,與之暢談人生理想,感受不畏挫折的騎士精神;品味《百年孤獨(dú)》,讓馬爾克斯帶領(lǐng)我們領(lǐng)略馬孔多小鎮(zhèn)的百年興衰……
卷帙浩繁,總會(huì)有我們心靈的依托,總會(huì)有我們的人生向?qū)?。吸引我們的究竟是什?是金庸筆下的俠義江湖,還是福爾摩斯的縝密推理?是先秦諸子的哲論真理,還是桑地亞哥的鋼鐵意志?無論什么類型的書籍,只要是引人向上的,都是值得我們學(xué)習(xí)的。
廣泛的閱讀,可以提高一個(gè)人的學(xué)術(shù)成就。法國(guó)作家福樓拜在寫《布法與白居榭》時(shí),認(rèn)真研究和閱讀了約1500本各類著作,不只是文學(xué)作品,其中還涉及歷史、哲學(xué)、政治學(xué)、宗教等多個(gè)領(lǐng)域。
有成就的人常通過閱讀這樣的方式,來進(jìn)一步提高自己,并且反省自己,從而使自己趨于完美。博學(xué)而日參省乎己的君子,常常能做到知明而行無過矣。
溫在2009年的世界讀書日當(dāng)天視察商務(wù)印書館時(shí),提出:書籍不能改變世界,但讀書可以改變?nèi)?。溫作為?guó)家領(lǐng)導(dǎo)人日理萬機(jī),卻常常擠出時(shí)間閱讀各類著作。比如,他尤為鐘愛的“枕邊書”《沉思錄》,以及他曾給企業(yè)家鄭重推薦的《道德情操論》等。
有人問:“我讀過很多書,但后來大部分都被我忘記了,那閱讀的意義是什么?”對(duì)此,有一個(gè)很巧妙的回答:當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí),我吃過很多食物,現(xiàn)在已經(jīng)記不起吃過什么了。但可以肯定的是,他們中的一部分已經(jīng)長(zhǎng)成我的骨頭和肉。閱讀對(duì)思想的改變也是如此。
總聽人說,書籍是人流最好的朋友,朋友的節(jié)日即將到來,我們何不趁此良機(jī)與之促膝長(zhǎng)談,希望各位都能有所獲益。
謝謝!
初中生演講稿的主題篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的題目是《感恩是愛的接力》
感恩很簡(jiǎn)單,就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。
我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?
讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候,我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當(dāng)自覺處處不如人的時(shí)候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時(shí)候,我們是否因?yàn)橛X得派對(duì)不夠排場(chǎng)而覺得委屈生氣?我們想過母親懷胎十月是怎么過的嗎?在那漫長(zhǎng)的十個(gè)月里,媽媽她睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺,爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)心過嗎?
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時(shí)候,我們想過他們的感受嗎?我們是否想過,我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無怨無悔付出的心情嗎?
如果你是生活的有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的關(guān)愛無處不在。記得那次,我坐在公交車上,看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車,第一排座的一位年輕人站了起來,扶著老爺爺在車座坐了下來。過來一會(huì),年輕人下了車,老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯、感謝的笑容,這一定讓年輕人心里溫暖許久。
我們都有為了某件事而努力過。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們有過不眠不休,也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時(shí),是誰在我們需要幫助時(shí)為我們奔前走后?是誰叮囑我們注意身體?是誰在桌角輕輕放了一杯溫?zé)岬牟杷?是誰在我們沒有勇氣的時(shí)候給了我們肩膀?成功離不開自己的努力,但很多時(shí)候,也不能少了別人的幫助。所以,我們也應(yīng)該為別人的成功做點(diǎn)什么,不是嗎?
古人說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。
讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
初中生演講稿的主題篇4
尊敬的各位老師 、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
當(dāng)燦爛的陽光 綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們 你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天 的微笑 ?歡暢在 天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的! 當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候, 你是否會(huì)想起那位經(jīng)常 手拿拖把, 埋頭辛苦擦地同學(xué); 當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友 盡情嬉戲的時(shí)候, 你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園 里漫 步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺 的艱辛。我們知 道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗 的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果 皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印, 還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里 煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢? 難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美 麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園 裝扮得更加美麗。
同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里,在三月明媚 的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明 校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)再現(xiàn)人和小學(xué) 的.風(fēng) 華,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝大家!
初中生演講稿的主題篇5
尊敬的各位評(píng)委:
下午好!今天我演講的題目是《文明的使者》。
我是一名深圳小學(xué)生,我幸運(yùn),因?yàn)槲揖幼≡谝粋€(gè)美麗而繁華的城市;我自豪,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)在一個(gè)充滿活力和希望的城市;我幸福,因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)既文明又充滿關(guān)愛的城市;我激動(dòng),因?yàn)?011年世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步離我們?cè)絹碓浇恕?/p>
深圳因大運(yùn)會(huì)而日新月異,一座座高樓拔地而起,一條條道路縱橫交錯(cuò),一個(gè)個(gè)場(chǎng)館不斷建成,作為一個(gè)深圳小市民,我感到無比高興。
大運(yùn)會(huì)對(duì)每一個(gè)深圳人都是一件大喜事,但同時(shí)對(duì)每一個(gè)深圳人的文明行為提出了更高的要求。那么,深圳人到底做得怎么樣呢?隨著大運(yùn)會(huì)的臨近,我發(fā)現(xiàn)身邊的文明行為和文明使者越來越多,多得隨處可見,近得觸手可及。
也許你會(huì)問我,文明在哪里?文明在幸福的校園里,文明在溫暖的家庭里, 文明在和諧的社區(qū)里。
誰是文明使者?有無私奉獻(xiàn)的深圳活雷鋒陳觀玉奶奶,有無償援助大山里的失學(xué)兒童的叢飛叔叔,有救助身患白血病的小龍飛的愛心媽媽。其實(shí)同學(xué)們是文明使者,家人是文明使者,居民也是文明使者。
文明無處不在,文明使者無處不在,只要我們?nèi)ビ^察,去感受,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因?yàn)橛性S許多多文明使者的文明行為,才變得越來越美。
我們也會(huì)看到一些不文明的行為。比如,有人不守交通規(guī)則,結(jié)果傷于車禍,甚至死于車禍;有人語言不文明,結(jié)果心情不好,甚至心靈受傷;有人不保護(hù)環(huán)境,結(jié)果環(huán)境變臟,甚至影響健康,等等。這些都是我們不愿意看到的,為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認(rèn)識(shí)到文明所帶來的好處,也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣,也許他們覺得做一個(gè)文明使者很難。
其實(shí)做文明使者并不難。他可以做文明使者,我可以做文明使者,你也可以做文明使者。見了同學(xué)露出純真的笑臉,相互間真誠(chéng)的問候,為老師和同學(xué)送上美好的祝福,同學(xué)遇到挫折時(shí)給予的鼓勵(lì);親人見面時(shí)的擁抱,出門時(shí)父母的叮囑,為父母倒杯茶,為爺爺奶奶捶捶背;()對(duì)他人的善意提醒,主動(dòng)為他人讓座,撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶,排隊(duì)時(shí)讓老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,得到他人幫助時(shí)真誠(chéng)地道一聲謝謝。
我們中華民族有著五千年的文明,是一個(gè)文明禮儀之邦,一代代傳承著文明,相互間傳遞著文明。
謝謝大家!
初中生演講稿的主題篇6
今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《我愛我校,我愛我的__》。
我想,不管是初一、初二,還是初三,只要是__的學(xué)生,對(duì)我們的學(xué)校,都有著一份感情,我愛我的學(xué)校,我愛我的__。
作為一名初一的學(xué)生,進(jìn)入__的學(xué)習(xí)才一個(gè)學(xué)期,但對(duì)__的感情已非常的深厚,就像平常所說的那樣,我把__當(dāng)成了我的家,這里有我的家人,這里有我的生活。
正像??险f的那樣,我們的學(xué)校大氣而沉著,寧靜而致遠(yuǎn)。第一次進(jìn)入__就覺得這是一所很美的學(xué)校,我想在場(chǎng)的同學(xué)都跟我有一樣的感受。給人沉穩(wěn)感覺的校門前架著兩座橋,一池的碧水給__增添一份柔美,校園里,各種植物點(diǎn)綴著校園,噴泉,日晷,翠竹,這個(gè)校園顯得如此和諧。在這樣的校園里生活與學(xué)習(xí),我想我們的心情都會(huì)格外的愉悅與寧靜。
校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們?cè)谶@里揮灑著熱情,__的校園生活豐富多彩,我想大家都有體會(huì)。拿初一年級(jí)來說,一個(gè)學(xué)期內(nèi),大大小小的講座,合唱比賽,體育活動(dòng)豐富著我們的課余生活。在學(xué)習(xí)上,學(xué)校也有很多的方法來讓我們滿懷激情的學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)解方程競(jìng)賽等學(xué)科活動(dòng)都激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
__是一個(gè)非常和諧的學(xué)校,學(xué)生碰到老師,禮貌的說一聲“老師好”,老師也會(huì)和藹的回一聲“你好”, 就像圣誕節(jié)那天,我走在校園里,幾乎碰到的每一個(gè)老師,都會(huì)對(duì)我說一聲節(jié)日快樂,這讓我很意外,畢竟以前只是我祝老師節(jié)日快樂,老師才會(huì)想起回問我們,老師主動(dòng)的祝我節(jié)日快樂,印象中也是第一次,因?yàn)檫@簡(jiǎn)單的一聲“節(jié)日快樂”,我的心里變得暖暖的。過年過節(jié),師生之間的一聲祝福都會(huì)讓學(xué)生與老師之間的隔閡變得更小。__注重很多細(xì)節(jié)的堅(jiān)持,排隊(duì)買飯,晚自習(xí)的放學(xué),進(jìn)入報(bào)告廳的規(guī)矩等,我們?cè)谶@些堅(jiān)持中感受到了__的優(yōu)秀。
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們,同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻,有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。
那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。哪怕未來,我們走向高中,走進(jìn)大學(xué),面向社會(huì),我們心中仍應(yīng)有一個(gè)角落,屬于我們的__。我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)自尊、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自強(qiáng),然后以我們飽滿的精神努力汲取知識(shí),大膽地應(yīng)對(duì)未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。前方的路,也許遙遠(yuǎn),也許曲折,甚至模糊,但要相信你在心里默念著要堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,就能勇敢起來。
我相信,我們心中都深深地愛著__,我相信,我們未來不管走了多遠(yuǎn),仍然會(huì)想起心中的__,這個(gè)因和諧,因堅(jiān)持,因努力而優(yōu)秀的__。
初中生演講稿的主題篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《愛國(guó),從小事做起》。
中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,愛國(guó)主義歷來是我國(guó)人民所崇尚的?;仡欀腥A民族的歷史長(zhǎng)河,無數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代岳飛、戚繼光、鄭成功……近代以來,為了保家衛(wèi)國(guó),更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄榮華富貴的生活,回到祖國(guó),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們的事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!我們作為新世紀(jì)的青年,是祖國(guó)的希望,民族的未來。我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神。我們是炎黃子孫,我們不會(huì)忘記國(guó)家和民族賦予的重任。
我們現(xiàn)在是學(xué)生,應(yīng)該把愛國(guó)主義熱情轉(zhuǎn)化為愛學(xué)校、愛集體、愛學(xué)習(xí)的熱情,從身邊的小事做起,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,樂于助人,努力學(xué)習(xí)。做這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅(jiān)持到底的信念,一種發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任心,一種沒有任何理由和借口的自覺行為。正如古人所言:不積小流無以成江河,讓我們把愛國(guó)付諸行動(dòng),讓愛國(guó)成為習(xí)慣,讓習(xí)慣成為自然。
熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù);尊重為我們服務(wù)的叔叔、阿姨們;自覺地保護(hù)學(xué)校里的一草一木,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使我們學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們的同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起快樂成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),將來為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,來報(bào)答養(yǎng)育我們的學(xué)校,報(bào)答我們敬愛的老師!
有志者,事竟成,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭,空悲切。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個(gè)有益于他人、有益于社會(huì)、有益于祖國(guó)的人。
我古老而年輕的祖國(guó)啊,我是你廣袤大地上一棵稚嫩的幼苗,搖曳在你溫暖呵護(hù)的懷抱,我是你無垠天空中一只飛翔的小鳥,鳴唱在你春風(fēng)和煦的心頭,我的心靈里,開放著文明的鮮花,我心中的理想,正展現(xiàn)在祖國(guó)蔚藍(lán)的天空里。
謝謝大家!
初中生演講稿的主題篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長(zhǎng)演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來,我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費(fèi)水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來,大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見嗎!
同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子,把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面,活動(dòng)結(jié)束時(shí),仔細(xì)檢查一下四周圍,如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬,把它擦干凈再離開,那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校,如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚,請(qǐng)你去安慰它,把它擰緊。如果放學(xué)時(shí),你看到電燈還沒能休息,請(qǐng)你把燈關(guān)上,也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí),不把垃圾丟到水里,就是給魚兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力,做環(huán)保好心人,魚兒就會(huì)在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。
同學(xué)們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境,就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮?
我的演講完畢,謝謝大家!